在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的书包里的童话作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
书包里的童话作文 篇1
一天晚上，小花在睡觉。她的书包开了，从里面跳出一块橡皮。橡皮的头没了一大块。从上往下看，咦？橡皮的脚怎么被砍断了。原来，是小刀干得呀！“哇”橡皮哭了起来，白纸爷爷被吓了一大跳，说：“橡皮，你为什么哭呀？”“我被小刀砍了。”小橡皮可怜巴巴地说，“小刀总是来欺负我。”橡皮又开始哇哇大哭。“原来是小刀在欺负你，看我怎么收拾它！”说完白纸爷爷就跳进书包，去找小刀了。听到爷爷说的话，橡皮开心极了。
过了一会儿，小刀和白纸爷爷出来了，小刀被扭得鼻青脸肿，一块紫一块红。小橡皮笑了：“哈哈哈！叫你欺负我，这叫恶有恶报！”“笑什么笑，有那么好笑吗？你又不是没受伤过。”小橡皮又哈哈大笑了一阵。
小刀慢慢抬起头，诚恳地说：“对不起，我其实不想伤害你，可是小花硬要我这么干。”“什么？那你头上的伤是怎么…”橡皮关切地问。“唉，自从我把你弄伤以后，小花就把我的脖子弄弯了。”“对不起，我错怪你了。”橡皮说。
橡皮说：“白纸爷爷，我们一起在心里呼吁小花改正坏毛病，也同样希望所有人爱护文具。”
太阳升起来了，小花起床了。房间里没有任何叽叽喳喳的讲话声，只有小刀，橡皮与一张白纸在桌上……
书包里的童话作文 篇2
有一天，小林书包里的“四大金刚”展开了一场激烈、可怕的争吵。
早晨，语文书美美地伸了一个懒腰，看了一眼另外的“三大金刚”——数学书、英语书、科学书。
“哈哈哈，枯燥无味的数学书、无聊无趣的英语书，和索然无味的科学书，都比不上我新鲜有趣的语文书，哈哈哈哈哈……”
语文书的大嗓门吵醒了它们“怎么了?语文书?”数学英语和科学书齐声说道。
“怎么了?快滚吧!哈哈哈……你们太无聊了，我要找新朋友!滚吧，我永远不会后悔，哈哈哈……”
“三大金刚”走了，语文书快活了，“自由啦……”
这时，小林发现书包里的数学书、英语书和科学书不见了!慌乱之下把语文书弄丢了。
这下，语文书不但成了“孤寡老人”，而且还要被当成垃圾发电“我真后悔，当初不该叫它们走，可是现在再也不能后悔了……”
书包里的童话作文 篇3
我的书包特别大，之所以大是因为里面有数不清的“乘客”。
一天我做完作业后收拾好书包正休息时，我的书包的笔袋州里正在举行一年一度的谈话会，参加的人员有很多，比如铅笔、橡皮、书、直尺等。不一会儿就开始了，由笔袋当此次谈话会的谈话长。铅笔先发表议论道：“我是铅笔，只要有了我书包里的任何东西才能拥有生活的生存权，所以我可以当书包世界的国王”。纸抗议并说：“铅笔虽然有了你，我们才能拥有生存权，你没拥有我们你也不能拥有生存权，所以让我来当书包世界的国王吧”！铅笔正要说纸时，橡皮又说道：“如果没有我的话，铅笔在上面写错后你们都会面目全非，如果有我的话铅笔就不会让你们变成丑八怪”。铅笔又说……，大家听的都被他们三个弄得耳朵都变大了。直尺的劝告才让书包世界恢复了安宁，并说到：“你们两个不要再争论谁当国王了。你们都不要拿自己的长处去比别人的短处，要用自己的短处去学习别人的长处，我刚刚在谈论席上听铅笔说没有它就没有生存权，但照样没推选你为书包世界的国王，但现在还是坐在我对面的呀！所以不要拿自己的长处去比别人的短处”！谈论长：“笔袋”也宣布此次谈论会的国王是直尺，又说了声解散。
正在休息的我听到书包里有很大的声音，但打开后没有发现什么，还以为我太累了，于是洗完澡后立马上床呼呼大睡起来，而书包世界呢？还沉浸在欢声笑语中！
书包里的童话作文 篇4
在一个风和日立的早晨，突然从教室里传来了争吵声——原来是从书包里传来的。
“我才是最有用处的，平常只要小主人有写错的地方都会用到我！”小橡皮大喊道。
身材苗条的钢笔姐姐此时也不够冷静了：“你只是在数学课上用处大，不像我。主人什么时侯都在用，特别器重我。”
“你骄傲什么？你平常出错了还不是我来帮你们改正的？”小胶带撇着小嘴说。
这时的小书包也抢着说：“没有我，你们都是孤儿”。 铅笔盒一听也来了气说：“你们这些文具零零散散，要不是我，你们就无家可归了”。
语文书、英语书、数学书都不服输地说：“我们才是主力军，主人对我们疼爱有加，生怕我们受到伤害，还给我们穿上了厚厚的衣服。”
笔记本更是听不下去了说道：“主力军怎么了？主人未必都喜欢你们，不像我，主人们都喜欢随时带着我，记录一些重要的、喜欢的内容，时不时拿出来看看，心情美美哒！”
这时，课桌伯伯心平气和地说：“你们都很棒，都很重要，你们是一个大家庭，你们是每一位小主人必不可少的小伙伴。如果缺了你们中的任何一位，小主人肯定麻烦不断。团结一心，其利断金。既然小主人选择了咱们，咱们就应该齐心合力，帮助小主人，而不是在这里吵吵嚷嚷。”
大家一听，课桌伯伯说得有道理。从此，书包里再也没有了争吵，大家和平相处，其乐融融，因为大家知道自己既是独一无二的，也都是主人必不可少的伙伴。
书包里的童话作文 篇5
从前，在一個美丽的书包里住着许多学习用具，有长长的铅笔哥哥，胖胖的橡皮妹妹，身体强壮的卷笔刀弟弟，高高胖胖的语文书表哥，矮矮瘦瘦的英语书表妹，还有一本骄傲的作文书哥哥。
一天，骄傲的作文哥哥说：“我们来开一个赞赏会，好吗？”橡皮妹妹的脸红红的，不好意思地说：“自己夸自己怪不好意思的。”铅笔哥哥说：“橡皮妹妹的功劳最大，如果我写错了，橡皮妹妹就帮我把字擦掉。”橡皮妹妹说：“不对，应该是卷笔刀弟弟，它的功劳最大，如果铅笔哥哥的胳膊折了，那卷笔刀弟弟不就功劳最大了吗？”接着，大家就纷纷议论起来了，有的说：“是橡皮妹妹。”有的说：“不对，是语文书表哥。”有的说：“不对，是数学表弟。”还有的说：“不对，是英语书表妹。”有的甚至吵着吵着就打了起来。作文书哥哥提高了嗓音，慢悠悠地说：“别吵了，让我来评价看谁好。”一下子，书包里就安静了。大家睁大眼睛看着作文哥哥，作文哥哥说：“是……是……我。”大家问：“为什么呀？”作文哥哥骄傲地说：“因为我能给人们带来快乐、喜悦，还能给人们带来很多知识，还能形象地表现生活中的丰富多彩，你们呢，只是其中的一点而已。”语文表哥气得脸都红了，说：“凭什么，大家都有好处不止你一个，如果没有我，那人们一个子也不会了，连写字也不会了，读都不会读了，如果没有铅笔就写不了字，没有橡皮擦，字写错了就改不了，没有卷笔刀，铅笔断了就不能写字。没有数学书就不会计算，没有英语书就不能多方面了解世界。这样人们就不能写出一篇好作文。更不用说编出一本作文书来。其实我们大家谁也离不开谁。就如台前的人得了奖，幕后的人功劳同样大。”
最后，大家都羞愧地低下了头。从此大家互敬互爱。
书包里的童话作文 篇6
明明和刚刚是同桌。明明总是把书包里的学习用品摆放得整整齐齐;刚刚则恰恰相反，书包里的东西总是乱七八糟的。不管家长、老师和同学怎么说，刚刚都不听，就说一句：“马上就整理。”可是总是做不到。
有一次，刚刚因为脚扭了，没有去上课间操，他听见书包里有东西在叹气，他就赶紧拉开书包拉链，看见数学书在对语文书说：”我们的主人太不爱整齐了，把我的手和脚都快扭断了，他说把我们整理好，可是就是做不到。”语文书又对数学书说：“没办法呀，大家都劝他，他还是不听。”
铅笔盒又对美术书说：“你看小明的文具‘家’多整洁干净呀，你看咱们这‘家’又不整齐，还不干净，简直就是没人管的卫生间，我们不想再在这又不干净，又不整洁的地方呆着啦，我要出去。”美术书又说：“再忍耐一下吧，小主人一定会打扫的。”
刚刚听了这些话，以后每天都收拾书包，书包变得和明明的一样的干净了。
书包里的童话作文 篇7
在一个阳光明媚的早晨，突然传来了一阵阵激烈的争吵，原来是书包里文具们正在七嘴八舌地争论谁的用处最大。
第一个发言的作文本妹妹：“我用处最大，如果没有我主人怎么能展开想象写出优美的文章，主人最重视我。”
“你嚣张什么！”小铅笔和小钢笔同时说，“如果没有我们，你不照样还是几张白纸？”
小胶带听到了这些话也有些不服气地说：“如果没有我，你们写错字了也没办法擦，所以主人平时最重要的还是我，你们的用处都没有我的大。”
“哎，你们都太高估自己了！”语文书、数学书和英语书说，“如果没有我们，要你们还有什么用处。”
书包爷爷唉声叹气地说：“孩子们别吵了，有句俗话说得好，尺有所短，寸有所长，不要特意夸耀自己的好处，每个人都是文具中不可或缺的一份子，所以不要光看到自己的好处，也要看看别人的好处。”
从此文具们都好好相处，互相帮助，不再特意提起自己的好处。
书包里的童话作文 篇8
半夜三更，多安静呀，只听到时钟“滴滴嗒嗒”的声音。忽然，小勇的书包里，传来一阵激烈的争吵声，打破了原来的宁静。
“你们瞧瞧！我的本领有多大！”铅笔先开口“主人的字，写得那么好，这可要靠我喔！”
“你有什么？”擦子特别不服气“你写错字了，我不是要上场帮助改正吗？”
削笔道刀也不退缩：“铅笔必须由我来削尖，不然字写不出来，所以我的本领最大！”
铅笔争着说：“你们算什么？你俩没我会有你们……”。
“谁说没有，主人最爱我了，又有香味儿，又有精美的图案，多美观！”擦子神气地说。
“别吵啦！别吵啦！”书包爷爷说话了“你们都很重要，对于小主人你们一个也不能少，骄傲可就不对啰！你们要团结起来，一起帮助主人学习！”
铅笔、擦子和削笔刀的脸不约而同的红了。
从此，它们团结起来力量大，协助小勇学习，小勇的成绩越来越好了！
书包里的童话作文 篇9
晚上，书包里传出了声音，原来是书本们在开会。小主人刚想去厕所，就被这小小的声音吸引住了，他停下来静静地听。
第一位上场的是语文书，他生气地说：“小主人很坏，每次他把我重重地放在桌子上，痛得我嗷嗷大叫，没事的时候，他还把我随便扔到地上，看见了都不捡起来，还踩了我一脚。虽然，他每天都需要我，可是，对我一点都不珍惜，你们看，我身上到处是伤疤。”
第二位上来的是数学书，她气愤地说：“我以前教他数字、算数，但是，他还骂我、打我、凶我。有一次，他把水故意倒在我身上，害我冷飕飕的，还感冒了。虽然他很聪明，但是，不懂得爱护我们，这是不对的。”
第三位是英语书，他伤心地说：“小主人每次把我画得乱糟糟的，还用剪刀把我剪了。一次上美术课的时候，拿颜料在我身上乱画，害得我全身都脏兮兮的，我原本多么美丽啊，现在成了丑八怪。”
最后，美术书说：“每次小主人都把我落在学校，害我夜里也呆在学校，当时，我多么害怕啊，整个校园你们安静，我只能在心里默默流泪。”
小主人听了很难过，第二天，小主人改掉了坏习惯，珍惜书，书就这样快快乐乐的生活了下去。
书包里的童话作文 篇10
又是一天过去了，小主人吃完了晚饭，跑开了，书包里却开始热闹起来。
橡皮弟弟首先高兴地说：“减肥计划成功！看，我又减了一圈！”
铅笔哥哥也发话了：“小主人是越长越高，我却越来越矮了。”
尺子姐姐得意地说：“今天，我可帮了他大忙！”尺子姐姐喜欢卖关子，大家忍不住了，一个劲儿地催：“别卖关子啦，快说吧！”
“好吧!”尺子姐姐继续说：“小主人用铅笔连线时，线歪了，歪歪扭扭的，多难看!幸亏我出现，线才变得笔直笔直的，可帮了他大忙，不然，作业只能得一个C！”
铅笔哥哥听了有些不高兴了，“我是铅笔噢，是用来写字的，你是尺子，帮小主人把线连直是你的责任，我们大家可是各有各的用处呀！”
这时候，小本子一摇一摆地跳了出来，橡皮弟弟奇怪地问：“你今天吃了什么呀，那么开心？”
“嘿嘿，你猜！”
“三颗大红星！”橡皮弟弟、尺子姐姐、铅笔哥哥异口同声地回答。
“答对了！”小本子自豪地扬起了小脑袋，大家都开心地笑了起来。
“叮叮叮。”小闹钟突然响了，是小主人设定的睡觉时间到了。
一下子，书包里顿时安静了。
书包里的童话作文 篇11
不知什么时候开始，欣欣的书包变得越来越重，越来越沉了……
欣欣的书包说：“为什么我那么重呢？要不语文书和数学书都出去好了！”语文书和数学书说：“我们是欣欣的主科书呢！怎么可以出来呢！真是的。”“那就文具盒出去吧！”书包火冒三丈地说。文具盒听了，理直气壮地说：“我是欣欣学习的必需品，要是没有我，钢笔、铅笔、尺子、橡皮、圆珠笔……住哪儿呀？而且每一堂课我们都是欣欣的好帮手，谁不是必需品的情自己出去吧！”语文练习本和数学堂上本说：“音乐、科学、美术，它们都不是主科书，并且每周才有一、两节课。”
语音刚落，音乐、科学、美术就开始七嘴八舌地说：“我们和语文、数学是平起平坐的，课程经常会改动的，万一我们都出去了，那么上课找不到我们，欣欣不就要挨罚了吗？”大家都在议论纷纷。
文具盒说：“那字典公公呢？”
字典公公毫不示弱的说：“欣欣有的时候写作文、写作业的时候遇到不会的字也要我帮忙啊！”
“啊！我到底什么时候才能减肥啊！”书包大叹一声，最终还是没有减肥成功。
书包里的童话作文 篇12
一天，小主人放学回家了，就睡觉了。
夜里，从书包里面传来一阵阵争论声。原来是铅笔、橡皮擦、尺子、文具盒、作业本在争论啊！
铅笔对橡皮擦说：“你看我多厉害啊！小主人无论是上语文课，还是上数学课都要用到我，我一刻也不能停留，你呢！
小主人不会用到你，闲得没事做，也就只能乖乖地躺在笔盒里了！”
橡皮檫又对铅笔说：“你可别小看我呀！上美术课时，你把画搞乱了，还得由我来帮你擦掉呢！”
尺子对铅笔、橡皮擦说：“你们别说大话了，小主人一定最喜欢我，上数学课时，主人经常要我帮他量出不知道的尺寸呢
你们这点三角猫功夫，小主人哪会看中你们呀！”
文具盒对铅笔、橡皮擦、尺子说：“你们都没有我厉害，要是小主人没有我，他能把你们放哪里了呀？
最后还不是要把你们放在我这里吗，不然，你们就无家可回了呀！”
铅笔对作业本说：“如果没有我，你的里面全是空白，一个字影都没有！”
在这刺耳的争论中，小主人迷迷糊糊地醒来了，对铅笔、橡皮擦、尺子、作业本、文具盒都非常满意。
说：“你们谁都有各自的本领或优点，不要看别人的短处，要看别人的长处……
书包里的童话作文 篇13
你们看到这个题目肯定会问，“书包怎么能减肥呢?”那你们跟着我一起去寻找答案吧!
今天，小熊背着书包正要去学校的路上，觉得书包很重，就想人胖了不是能减肥吗?那书包重了减减肥，肯定能瘦下来的。
小熊背着书包来到了健身房，小熊让鼠太太也就是这的老板娘给书包办了一张一个月的健身卡。
小熊就开始给书包减肥了，小熊先让书包站在跑步机上，可昰书包站在上面不动，一刺溜书包就滑下来了，小熊让书包做一下热身运动之后来到了椭圆机，这个椭圆机可以让手臂和腿部的运动结合，达到四肢协调。
做完椭圆机小熊就带着书包来举哑铃了，可是书包没手呀，怎么样举哑铃呀，小熊就把哑铃套在了书包上，然后小熊就拿着哑铃举，之后的每一天，小熊都带着书包来健身房给书包锻练让书包瘦下来，还每天给它称重量。
一个月过去了，我不知书包瘦没瘦下来，但昰我知道小熊瘦下来了。现在的小熊更瘦了，小熊去背书包，“扑腾”一声，书包就给小熊压到地上了。
小伙伴们，你们是不是和小熊一样每天都盼望书包能瘦一点呢?
书包里的童话作文 篇14
大家好!我是一个幼年型的大书包，我有一位善良温柔的主人，就因为这样，所以我是一个天天快乐的书包。
每天早上在七点半时一阵阵的催促声，这时我和朋友袋子和餐袋突然飞了起来，飞到家门口的大椅子上，等主人穿好鞋，过不久我们就坐福斯的车去上学，到了教室，主人上课我站在地上为主人站岗放哨，有时主人会把手伸进来我的“大肚子”找东西，像铅笔盒、笔记本或功课，主人每次都不看清楚，手一直伸进来找弄得我全身发痒，我又特别怕痒，只要一搔痒，我就会跌倒，一天下来我都跌得全身鼻青脸肿，当主人放学时，我会陪主人赶场，主人带我的袋子朋友去上英语课，我则和其它同伴坐娃娃在前座聊天，在这里我交到许多好朋友，每天最开心就是有两个小时时间和他们聊天，等到天黑了我们就搭娃娃车回家。
回到家我都会被放到沙发上，主人睡前一定每天按时帮我做身体检查，如果脏了，主人就会用肥皂帮我洗澡洗得香喷喷，让我又舒服又清爽，真快乐。
我喜欢我的主人，我想对她说：“谢谢你照顾我，祝你天天快乐、学业进步。”
书包里的童话作文 篇15
我有一个好朋友，它一直陪伴着我。
它是一个小熊猫书包，一双大大的眼睛炯炯有神，一张永远微笑着的嘴巴特别有亲和力，它的肚子里不仅装着我上课用的书本，还有我的各种课外读物。
上学的时候，小书包都会问我：“主人，书有没有装好啊?”我看了一下书包，果然，语文书没带。这才想起来是昨天晚上背书的时候，书背好了，就把语文书放在书桌上了。
上课的时候，每当我注意力不集中的时候，小书包就皱着眉头严肃地提醒我，它绷着脸说：“主人，不要东张西望，要专心听讲。不然回家作业又不会写了。”我听了之后就不东张西望了，而且专心听老师的课了。
放学回到家，我本想看会电视再写作业的，但坐在沙发上的书包不高兴了，它生气地对我说：“主人!不要看电视了，这样既对眼睛不好，又耽误学习，待会儿妈妈回来了，看见你在看电视，肯定会生气的，你还是快去写作业吧!”我听了，赶紧把电视关了，乖乖地到书房去写作业了。妈妈回来了，看到我在认真写作业，她很高兴，我心想：还好小书包叫我写作业，不然真的要挨批了。
小书包，你真好，我会永远将你记在心上。
书包里的童话作文 篇16
在森林里有一只可爱的小熊，它已经上学了，每天背着妈妈给它买的新书包高高兴兴地去上学。书包特别漂亮，它很喜欢，也很爱护。
一天晚上，小熊写完作业,没有整理书包和文具就准备去睡觉了。妈妈催促它赶快整理好书包和文具再去睡觉，小熊却不听，什么也没做，就呼呼大睡起来。
到了第二天早上，小熊背着书包高高兴兴地去上学了。来到学校，打开书包准备拿出上课的书时，它发现书包里空荡荡的，什么都没有。小熊惊呆了，生怕被老师发现，批评它，整天提心掉胆。
上课了，老师看到小熊的课桌上什么都没有，就严肃地问:“小熊，为什么你的课桌上什么都没有?”小熊红着脸、低着头跟老师说明了情况，认了错，老师就原谅了它这一次。
放学了，小熊回到家却把老师说的话忘得一干二净了，晚上它写完作业也没有整理就去睡觉了。小熊做了一个梦，梦到它的书包会说话了，书包生气地说:“小熊你为什么又不整理我，损坏我的名声?让我出丑，我不想和你做朋友了。”小熊惊呆了，不知说什么好，一下子就从梦里醒过来了。它一睁开眼，就赶紧跑去把书包整理好了，之后才安心地睡觉去了。
从这以后，小熊知道了每天整理书包很重要，再也没有忘记整理书包了。老师夸奖它是一个知错就改的好孩子。
书包里的童话作文 篇17
小熊对神马猫说：“神马猫，你能不能让我书包和你的肚子一样”？神马猫回到：“当然可以，你想要什么，拍书包三下说出你想要的东西就好了”，小熊如愿了，高兴的去见慧慧：“慧慧，我给你带了礼物，你想要什么我带的就是什么”？慧慧兴奋的说：“我想要娃娃”，小熊拍了三下书包，从书包里给她掏出了一个娃娃，慧慧拿着娃娃兴奋的跳了起来！
小熊得意的去见阿爽，问阿爽：“阿爽，你现在想要什么，我书包里装的就是什么”？阿爽冷漠的看了一下小熊：“我想要你书包里面出来一条狗，你书包里面还能装一条狗啊”？小熊拍了拍书包，从书包里跑出一条狗，阿爽惊喜的看着小熊，抱着小狗轻轻的抚摸着！
小熊背着这个万能的书包走在回家的路上，看路边有一个乞讨的老奶奶，问她：“老奶奶你想要什么，我的书包里装的就是什么”。老奶奶看看小熊：“小朋友，奶奶现在饿了，你书包里还能装一份饭啊”？小熊自信的拍了三下书包，从书包里端出一份香喷喷的饭递给老奶奶。老奶奶不断的夸赞小熊是好孩子。
小熊回到家，兴奋的对妈妈说：“妈妈，你想要什么，我书包里装的就是什么”！说着，准备拍了三下书包，妈妈一边做饭一边无意的说道：“我希望你的书包里装的都是妈妈想要给你买的书但是还没来及买的书”，瞬间，小熊的书包里装满了书，而且书包外到处都是一本本正在增加的书，小熊看着这么多的书，瘫坐在了地上！
书包里的童话作文 篇18
夜里，小明书包里的文具盒动了起来，原来，小会议开始了！
参加会议的有高贵、优雅、婀娜多姿的铅笔小姐；豪爽、帅气、大名鼎鼎的小刀先生和肥胖胖、可爱的橡皮弟弟。铅笔小姐自豪地说：“我天天得到了主人的恩宠！”小刀先生傲慢地说：“主人也是知道的吧。我天不怕地不怕，难道还比不过你吗?可笑！”橡皮弟弟伤心地说：“主人都把我撕成五六份了，他真是禽兽不如的东西呀！哼，就算我做鬼也不会放过他的。走着瞧吧！一生只有当奴才的命，你还想受我们这样的待遇呢，痴心妄想，你这个不可理喻的家伙。”
“好啦！好啦，你们别吵了，听我说句公道话，小刀先生有错在先，不该去讽刺橡皮弟弟，我们想一想办法，让橡皮老弟得宠吧！”纸爷爷神不知鬼不觉地出现了，慢吞吞地说。
“死老头，你怎么总是阴魂不散地跟着我们，这件事难道都怪我吗？”小刀先生愤愤地说。
“不如这样吧！小刀先生你不想帮忙也罢，橡皮弟弟你一定要得宠呀。我这样……”铅笔小姐灵机一动，对大家说。
第二天早晨，阳光明媚、花香四溢，小家伙们开始行动了，小明刚醒来，迷迷糊糊地去洗脸、漱口、上厕所，小明发现桌子上有一张纸，又发现自己的橡皮不见了，纸上写着：小主人，请你爱我好吗？我很痛苦。——爱你的橡皮。
小明看了，心如刀割。这几天，小明无论干什么事情都心不在焉。直到有一天，小明在桌子里重新找到橡皮，才露出了笑容。
书包里的童话作文 篇19
这天夜里，人们都睡了，书包里却传来了一阵激烈的争吵声，原来是书包里的各个“将士”面红耳赤的在大声争吵着他们谁的功劳最大。
数学课本仰着头，大声说道：“我可以让同学们学会计算，你们会吗？你们又不会，所以肯定是我的功劳最大。”
语文课本一听来劲了：“我会教同学们学习更多的生字，你们不能，所以还是我的功劳最大。”
“我还可以让同学们学习英语，让同学们去国外旅游，增长更多的见识呢！所以还是我的功劳大。”英语课本毫不相让地说道。
“行了行了！”练习本慢悠悠的说道，“我可以让同学们练习题目，还可以帮助同学们归纳自己的错题集，你们都不能啊！所以还是我的功劳大。”
“谁说的，这话是谁说的，敢跟我抢功劳！”美术纸迈着坚定的步伐，昂首挺胸的向它们走来，骄傲地说道，“我可以让同学们快乐的画画，可以让同学们在美术世界里遨游，可以让同学们享受美术带来的愉悦，而你们不行啊！所以还是我的功劳最大。”
书包实在听不下去了，开口说道：“孩子们，你们不要再争吵了，每个人都有自己的长处和短处，不要用自己的长处去比别人的短处，那样是不好的'。”“将士”们听了脸都红了，你看看我，我看看你，都不知道说什么好。
是啊，每个人都有自己的长处和短处，我能不可以用自己的长处去比较别人的短处，我们要向别人学习好的优点，改正自己不足的缺点，努力让自己变得更加优秀！
书包里的童话作文 篇20
咦？我没看错吧！我的书包怎么自己会走路？那簌簌的声音也是从书包里传出来，我鼓起勇气，小心翼翼的打开，一阵蓝光冲进我的眼睛，几乎让我睁不开眼睛，仔细一看，我兴奋的叫了：”哇！小精灵！”
她的耳朵长长的，背后还有一对亮晶晶的翅膀，长相跟我们人类都一模一样，虽然我不知道他们为什么会在我的书包里，但是，我必须要小心的把她带回家，不然他们受伤怎么办？
不过今天运气真不好，老师发考卷，我的分数很低，害我心情也低荡了起来。在回家的路上，我踢到一颗石头，还差一点跌倒，不知道书包里小精灵好不好？一分神，我既然撞到一棵树了，头上马上肿起一个大包，痛死了。今天怎么这么倒楣啊？
回到家之后，我打开书包，小精灵飞了出来，她充满歉意的跟我说：”我是好运精灵，希望能带给你好运！”我疑惑的心想，应该是坏运精灵吧？
我摇摇头，拒绝了小精灵的好运，只要我够努力，成绩一定会很好，只要我小心，就不会跌倒或撞到，我不需要小精灵的帮助，一样会有好运气。
小精灵飞走了，她对我挥挥手：”你很聪明，没有被我骗倒，我是专门考验小朋友的小精灵，想要偷懒的人，我才不会给他好运呢！相信我！你这么努力，一定会好运连连的！”
大家要不要猜猜看，我期末考的成绩如何？我很努力的考到第三名，不是书包里的小精灵的功劳，全是我自己的努力哦！
书包里的童话作文 篇21
小主人的书房角落里，一只书包正坐在椅子大哥身上。这天，书包和椅子大哥聊了起来。
“唉，我说书包小弟，从暑假到现在你这么一直都坐在我身上，累得我腰酸背痛，什么时候才能从我身上离开啊？”椅子直发牢骚。
谁知书包也是一肚子的气：“椅子大哥，你以为我乐意一直呆在这里呀？只从开始放暑假，小主人就从不把我放在眼里了。”书包叹了一口气，回忆起以往的快乐时光，“以前，小主人总把好看的书塞进我的肚子里，每天我的肚子都涨得鼓鼓的，现在呀，想让他放进来都没门！如今，我的肚子饿得‘咕咕’直叫。不过，也许这寂寞的地方会好些。”
椅子大哥一听这话，可惊奇了：“你不是一心想离开这儿吗？那你这话是什么意思？”
“唉，椅子大哥，不瞒你说，一到学校，我就成了小主人的出气筒、挡箭牌了。”书包好像有说不完的委屈。
“这到底是怎么一回事？”
看到椅子大哥的关心，书包这下可找到诉苦的地方了：“椅子大哥，你知道吗？在学校里，小主人不顾我的感受就去砸别人，还用我挡别人的拳脚。每次，我都被整得鼻青脸肿。有时候，小主人自己不小心把我挤到地上去了，他毫不怜惜地把我拎起来，还怪我不好。我这么忠诚的为小主人服务，他竟然还这样对我。”
“别这么说！你到学校里不是还能结交到许多新朋友吗？比起我一个孤零零地在这里，可强多了。”椅子端起大哥的样子安慰书包。
“嗯，不错，再过几天开学以后，我就又开始一段新的旅程了，可以陪着小主人一起上学、读书、长见识了。”被椅子大哥一说，书包又变得高兴了，“椅子大哥，这段时间多亏了有你，我才不至于太寂寞。”聊着聊着，椅子和书包都有些昏昏欲睡了，已故南风吹来，它们都做起了美梦。
书包里的童话作文 篇22
“啊一一我已经饿了几天了，主人，我要吃饭，我要吃饭!”书包饿了几天，我要让
他吃个饱饭才行，我把书整理了一下，就放进了书包里，书包陪了我这么久，我不能亏待他。
说干就干，给书包的食物必须要有营养才行，我在网上找了许久，终于找到几本，我觉得有用的东西，比如《情商高只是会说话》《没伞的孩子要学会奔跑》等等励志书籍，在网上下单。第三天，快递的书就到了，我捧着这些带着墨香的书，像饿狼一样贪婪地读着，连吃饭都忘了。奶奶生气地说：“既然这么爱看书，你把这书当饭吃掉。”我依依不舍地放下书，朝奶奶做了个鬼脸，奶奶脸由阴转晴，我吃完饭走出餐厅，来到书房，听见书包再喊：“你只管自己的肚子饱，不管我的死活。我饿了，快把书给我。”我拒绝道：“不行，我要学习，不能给你。”好吧，看在你很爱学习的份上，我再忍一忍。”书包说道。经过相当长的时间，我终于看完一本，把这本书放进书包，书包微笑着说：“谢谢，小主人!”
时针已经指向晚上10点，书包见我还在看书，没有用书喂他的意思，就大声喊起来：“主人，我肚子好饿啊，快给我食物。”我把所有的书全装了进去，书包已经快撑破肚皮了，原来，他不是真饿，而是怕我眼睛视力下降。因为爸爸妈妈长期唠叨：“你看你，这么晚了还舍不得睡，学习很重要，身体也很重要，每天晚上10点必须睡觉。”原来，书包把我爸妈的话记在了心里，真要感谢书包的良苦用心啦!
书包是我们重要的好伙伴，我们要爱护他。
书包里的童话作文 篇23
我的身体方方正正的，肚子上有千奇百怪、各式各样的图案，还有三天三夜数不完的拉炼，手臂上还印上了五彩缤纷、五光十色的条纹。
你猜到了吗？我就是每位莘莘学子都人手一个的──书包。我的主人是一位满腹经纶、学富五车的小学生，每天，把成千上万的书籍一一塞进我的肚子里，虽然我痛不欲生，但我却甘之如饴。每天在上学的途中我都快要“上吐下泻”了，说不定，我一吐起来，书本可以从海底跌到喜马拉雅山的顶峰喔！
我的小主人虽然饱读诗书、才高八斗，但有时还是会“凸搥”一下。还记得那是一年级的期末考前，小主人的老师突然决定来个临时考察，顿时班上怨声四起，老师说：“现在给你们十分钟复习，十分钟后，就开始考试。”一说完，小主人的同学就纷纷拿出自己的秘密武器，然后紧锣密鼓、快马加鞭的复习，希望自己能把要考的地方背得滚瓜烂熟，应答时才能得心应手、万无一失！
几天后，老师发下考卷了，一张张惨不忍睹、不堪入目的考卷像一个个烫手山芋，小主人看得垂头丧气、愁眉不展，我却看得眉开眼笑、垂涎三尺，你可别骂我幸灾乐祸，那是因为看到了考卷上那令我垂涎欲滴、口水直流的大鸭蛋，我咽了咽口水，忍不住想大快朵颐一番。其实我这么说，也是想逗逗小主人开心，毕竟，“胜败乃兵家常事”嘛！
我是一个书包，一个莘莘学子在学习生涯中不可或缺的物品，期许我能陪着小主人一起度过童年时光中的喜怒哀乐，生活的点点滴滴，最重要的是把我满肚子的学问，全部倾囊相授给我好学不倦的小主人翁，让他的智慧永远高人一等！
书包里的童话作文 篇24
在一个漆黑的夜晚，只听见外面的风“呼呼”的响，突然，从房间的角落里传来一阵吵闹声，我小心翼翼地下床，穿上拖鞋，掂起脚尖到处张望，原来，那声音是从书包里传来的。我听到了一段有趣的对话。
“铅笔！你看看，都是你，我身上被你戳的伤痕累累的，”橡皮怒气冲冲地说，“还有，你天天在我身上做记号，你太过分了！”
尺也开始起哄了：“是啊，铅笔，你太不象话了，你也天天在我身上画呀，写呀，还有一次，你竟然在我身上写英语单词，默写作弊，真是的。”
“对，尺说的对，太对了，”旁边传来一阵说话声：“有一次，你还在我身上乱涂乱画，还好有橡皮大婶帮我除掉这些东西，否则，我现在不知道会有多脏，你真是讨厌啊”
铅笔感到很委屈，可他不会就让他们这样骂，于是他也反驳起来：“你，你……叫什么来着？……尺，对，尺，你看看，我的绿衣服就是被你刮破的。”……
吵闹声越来越大，越来越响，吵醒了正在休息的书本大姐：“是啊，小主人经常在我身上画些小动物之类的东西，有时候，我还被主人当作打架道具呢，记得有一次，语文课的下课铃声刚响，主人顺手抓起我，到处打来打去。”
作文本也坐不住了，“是啊，小主人喜欢吃肯德鸡，麦当劳，吃玩以后也不洗手，看，我身上油渍渍的”
字典爷爷也被吵醒了，他连忙当起了“和事佬”，“你们别吵了，这还不都是小主人干的呀，算了，赶紧睡吧，明天，我们还要被他带到学校去呢！”
我听了他们的对话，顿时，脸红到了脖子根，我以后一定要好好珍惜他们！
书包里的童话作文 篇25
我望着它，我的书包，一个硕大的书包，非常无奈，我每天背着它，真比负债还要累。
我望着它，忽然，它变大了，会说话了。它对我说：“我的小主人，你别看我外表是一个难看的枯面子，但里面是一个丰富多彩的童话世界，你想去看看吗？”我出于好奇，便对它说：“你带我去吧。”这时，一股强劲的风将我吹了进去，像进入了时空隧道。
忽然，眼前的景象令我吃惊，那童话世界里的绿草坪、野花、大树、天空都出现了。这时候，有人在背后推我，我回头一看，是一本书，一本语文书，短短的手，短短的腿，真是好可爱，但仔细看时，才发现这是一本破书，是一本书面破旧，里面被撕破、画得非常乱的书，它将我带到它们的王国里，我才发现，所有的书都是坏的
旧的，一本老书对我说：“你还记得我们吗？”我沉思许久发现它们竟是我从上学期到现在所用过的课本，我顿时感到害怕，害怕极了，我明白了书包带我到这儿的原因，它是想让我受到惩罚，我想跑，但被拦住了，那本老书接着说：“你想起来了吧，不错，我们就是被你丢弃的书本，你一用旧就换新的，换掉我们后就把我们扔掉，卖掉，一学期下来，所有的书都成了你的牺牲品，你用刀子割、用笔画，将我们破坏……”“不要跟他说太多，将他拉下去！”所有的书本都冲了上来……
醒后，我回到了现实世界，我抓起那书包，扔到了地上，但立刻又捡了起来，我不想再重复过去的行为，我不希望历史重演，不管刚才的一切是事实还是梦，我都会将它收藏心底。
让我们都来珍惜书本，爱惜书本吧，我望着那书包……
书包里的童话作文 篇26
“我的功劳最大！”
“不对，我的功劳才最大！”……
无休止的争辩声打破了黑夜的静寂。仔细一听，哦――原来是书包中的居民在讨论谁的功劳最大。
“嘿，伙计们，你们认为谁的功劳最大？要不要来比一比？”美丽的自动铅小姐提议。
“来啊，来啊！”文具们异口同声地说。
自动铅小姐率先发言：“我的功劳最大，主人每天都会用我在纸上写字，用我写字是多么流畅啊！所以我的功劳最大。”自动铅小姐拍拍胸脯，得意洋洋。
“切。”一旁圆敦敦的橡皮先生不屑地说：“你算什么东西？若没有了我，主人写错字该用什么擦？我的功劳才最大好不好？”
“我的功劳大。”
“我的功劳才最大。”……
“什么？你们算什么？”
就在他们吵的沸沸扬扬时，一旁的圆珠笔发话了：“都别说了，现在主人已经六年级，用我的次数越来越频繁，你们迟早会被主人淘汰的，这样看来，我的功劳才最大。”
听了他们的争议，文具袋也按耐不住自己骄傲的一面，它把头仰得比天还高：“啧啧啧――你们还有脸说呢，一个个那么有能耐，最后还不都得乖乖地躺到我的肚子里，让我来保护你们。如果我把你们之中任何一位请出这个温暖的家，你们还算什么？我的功劳才最大。”文具袋不屑地说。
文具们争论不休，把正在睡梦中的书包姐姐给吵醒了，书包姐姐见他们正在争议谁的功劳大。她无奈地摇摇头，可还是语重心长地说：“别吵了，大家的功劳一样大。小主人没有了你们之中的任何一个都不行，我们应该团结起来，让小主人有一套齐全的文具。”
文具们听了书包姐姐的话，个个面红耳赤，都为自己刚才不可一世的样子感到羞愧难当，默默低下了头。
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