在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的动物童话作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
动物童话作文 篇1
热带雨林中，有一个帝国，就是动物王国，那里居住着各种各样的小动物，沙漠里的，深海里的，天空中的，都住在这里，今天跳鼠又回到帝国，跟着喜鹊、狮子座、大白鲨、大象沙海乾坤四大头目说：四王，最近几天我还在火山岛发现了一座死死火山，给四王做什么呢？四位老大你来说我讲去，最终都愿意制成一个运动场地。
这一天，更是死火山运动场地的锻炼身体的话刚开始传单派发的生活，这一天，沙海乾坤四王都忙着传单派发呢，大象王看到驼鸟，便觉得趁虚而入，因此就发送给他了张，他在百米赛跑那一栏打到了勾，并签到了姓名狮子王遇上了猎豹和虱子给他一人发过一张宣传单，猎豹在百米赛跑那一栏打到了勾，并签到了姓名，虱子在跳远和跳高那两栏打到了勾，并签到了姓名
来到比赛的那一天，动物王国里的住户全来啦。大伙儿分成许多 组，各自为虫类组、飞禽组、水生物组、沙漠组、森林组、两用组和喂奶组。
刚开始比赛了，最先是跳远比赛，比赛参赛选手分别是水生物组成员、两用组成员、虫类组成员、森林组成员和沙漠组成员第一个出场的是沙漠组成员跳鼠，跳鼠挑选了三米，他先跳了一次，只跳了一米五，第二次一跃而过。他的跳高记录可把沙漠组急死了了。在便是虱子了，他挑选了十几米，一跃而起，轻轻松松翻过，虫类组的高兴了，也有更精彩纷呈的，下一个是虫类族的组员桑蚕，他挑选了四米，跳了2次，才飞过去了，之后的参赛选手真是便是芝麻开花节节高升。在这次比赛中，鲫鱼用聪慧赢得了第一名，虱子用天性获得了第二名，桑蚕用观念的来到第三名，结局比赛是游水比赛。
忽然，路面正中间裂开了一条挺直的缝，可是没伤害到观众台。缝愈来愈开，产生了一个长方形的张口，里边也有冷水，原先这就是游泳馆啊！立刻要刚开始比赛了，参赛者分别是水生物组成员、喂奶组成员、飞禽组成员和两用组成员。此次比赛有裁判员，由于鲨鱼王是数水生物，因此 大伙儿以他为裁判员。准备刚开始鲨鱼王的清洁器一喷出来气旋，水也就动了来。大家也开始了。最初考虑的是海象，他太大，摩擦阻力提高，慢慢被鳗鱼甩开，兔子鱼和小丑鱼跟在后面，兔子鱼被刚跑过来的鼠鱼甩在后面。此时，剑鱼和飞鱼超过鼠鱼，剑鱼也超过小丑鱼，小企鹅稍逊一筹，飞鱼最后剑鱼第一，箭鱼第二，电鳗第三。
这次是翱翔比赛，参赛者是飞禽组成员，由喜鹊王做裁判员。立刻要比赛了，全部的参赛选手都飞上了活火山运动场地正中间的横杠，呵！参赛者虎皮鹦鹉整理着翎毛，好像漂亮才算是最重要的；大雕紧抓杆身，扑闪着羽翼，做着热身动作；小鸟到满不在乎，和啥都没有一样各就各位，准备刚开始！伴随着喜鹊王的一声令下，每一个参赛选手都进行了自身的翅膀，她们蜂拥而至，翱翔在蓝天白云之中，鸟鹰敲打着自身的翅膀，把别的参赛选手远远甩在后面。这时候大雕追了上去，鸟鹰感觉好累了，飞的速率也有点儿慢了，喜雀和蜂鸟也借机赶了回来。虎皮鹦鹉真是会用招了，在园丁鸟累的情况下，一下蹿到前边大雕一下冲过终点站，获得了总冠军。蜂鸟由于人体精巧，超出了喜雀，获得了季军。喜雀在蜂鸟后边，获得了亚军。后边便是虎皮鹦鹉、园丁鸟、鸟鹰等几十个参赛选手，最终一名是虎雀，他起飞时有点儿慢了，在最终的情况下由于别的参赛选手拦道，因此 没追上，下一场是百米赛跑。
百米赛跑开始了，由狮子王出任裁判员，参赛者是两用组成员、沙漠组成员和森林组成员，比赛开始了，伴随着发令枪一响，每一个组的组员情绪都兴奋起來，猎豹最先考虑，可是沙漠组的驼鸟也不甘落后，一下就超了猎豹，仍在前边下了一个蛋，猎豹没看见，一头栽了进来，鸡蛋液都流了出去。这下狼狗也超出了猎豹，可是还不停呢，一只长臂猿也超出了猎豹，但猎豹的头还没有从鸡蛋壳里拖出来呢！猎豹的头总算从鸡蛋壳里托出去，可是参赛者小乌龟都快到终点站了，在小乌龟刚过终点站，猎豹总算跑来到终点那，最终驼鸟总冠军，狼狗季军，长臂猿亚军，森林组难过的很，由于猎豹给他丟了脸。
来了个新的游戏玩法，拔河赛比赛，每一组可派遣三名工作人员，森林组派遣了猎豹、长臂猿和小象，森林组往往派遣猎豹，是由于猎豹大伙儿坚信猎豹。沙漠组派遣了大象、驼鸟和荒漠猫。她们刚开始比赛了，先刚开始森林组的优点有优势，到之后小象太累了，大象和驼鸟一用劲，把局势拉到了刚开始，渐渐地的森林组的长臂猿快支撑点不了了，因此荒漠猫在一用劲，森林组就进到警示区了，但是猎豹不管如何用劲，全是以一敌三。忽然，猎豹觉得浑身是劲，人体渐渐地绷紧起來，一瞬间将玲铛拉到另一方的红色警戒区，在一用劲，就获胜了，森林组的.成员开心的笑了。
动物童话作文 篇2
一、教学目标
1、经过引导学习，认识童话，产生创作童话的兴趣，了解编写童话的方法。
2、能根据动物自身特点大胆发挥想象，进行多角度构思，创作有趣的童话。
二、教学重难点
1、 经过引导学习，认识童话，产生创作童话的兴趣，了解编写童话的方法。
2、能根据动物自身特点大胆发挥想象，进行多角度构思，创作有趣的童话。
三、教学过程
1、认识童话
师：（出示图片：《安徒生童话》、《一千零一夜》）同学们肯定都听过或读过不少童话故事，故事里有善良的灰姑娘，美丽的白雪公主，狡猾的狐狸......这些离奇有趣的故事，为我们的童年增添了许多美妙的色彩。那老师要来问下大家，你们最喜欢的童话故事有哪些？
生：..........................
师：看来大家平时读过的童话不少啊！那老师要来问问了，你们知道什么是童话吗？
（出示童话的定义）
根据学生刚刚的回答对童话进行归类。让学生更了解童话的分类。 a、人物童话。如《皇帝的新衣》、《卖火柴的小姑娘》
b、拟人童话。如《丑小鸭》、《龟兔赛跑》
c、神怪童话。如《阿拉丁神灯》、《女娲补天》
d、知识童话。如《我的土壤妈妈》
2、编写童话的要求
师：大家都了解了童话的定义，那么同学知道编写童话的要求有哪些吗现在让我们一起来看下例文，看看你们能不能呢过从中总结。
例文：
编写童话的要求：
a、童话故事要有一定的情节。童话故事主要以形象感人，以情节吸引作者，一般不直接发表言论。其表现的思想要由作者去理解、体会、掌握。
b、童话故事要有具体生动的形象。可以从时尚一切事物中去寻找形象，要注意童话表现的思想内容，禹物体本身的特征保持一致。形象最好是人们常见的。 c、童话的写作手法。多采用拟人、夸张、比喻的手法。把内容写得生动形象，以合乎情理的想象把形象人格化，对其语言、行为、心理等进行细致描写。 d、童话故事的语言。要有儿童气息，准确、自然。
动物童话作文 篇3
今天区域活动时间，场面异常混乱，不断有小动物跑来告小狼沃夫的状，这件事情让丝莉浦老师很头痛。
瑞贝塔哭着找到丝莉浦：“老师，沃夫用书打我的头。”
彼格气哄哄地跑过来找丝莉浦：“老师，沃夫把我用积木搭的房子踢倒了！”
达克摇摇晃晃地向丝莉浦走过来：“老师，沃夫不和我们分享玩具，他一个人拿好多。”
……
沃夫是班里个子最高大的小动物，他比所有小动物都强壮，声音也特别洪亮，还爱吃生肉。有时候大家一起坐在小毯子上听故事，当讲到《三只小猪》、《小红帽》、《狼和小羊》的时候，小动物们都会警觉地看向沃夫，很显然，大家都害怕沃夫。
丝莉浦老师走到小狼沃夫身边，搬了把小椅子坐下，和沃夫一起拼玩具。沃夫很有想法，完成的很快，还会主动帮助装作不会拼的丝莉浦老师完成拼搭。丝莉浦老师想，也许沃夫不是小动物们口中的那个样子。
丝莉浦老师表扬了帮助她的沃夫，夸他拼装的小汽车很神气。然后放下手中的玩具，对我不说：“刚才瑞贝塔哭着来找我，说是你用书打了她，我想知道为什么？”
沃夫一脸茫然地看着丝莉浦老师：“我看到她和凯特在够书架上的书，我想帮她们，结果不小心把旁边的书弄掉了，砸到了她的头。”沃夫接着说：“还有彼格，他搭的房子不对，我想帮他，没想到他的房子一点都不结实，我轻轻一碰，就塌了！”
丝莉浦老师好像明白了，小鸭达克口中的不懂分享应该是沃夫的手太大了，他抓一把玩具顶的上达克十把，所以达克还没来得及拿玩具，就被沃夫抓完了。丝莉浦老师摸着沃夫的头，温柔地对他说：“老师知道你想要帮助别人，证明你是一个有爱心的孩子。可是在帮助别人的时候你要学会仔细和小心，而且不小心弄巧成拙了，要学会说‘对不起’！还要让别人知道你真是的想法，其实你是好意帮助他们。”
沃夫不好意思地低下头，然后去找其他小动物们道歉。
下午放学时间，丝莉浦老师第一次见到沃夫的爸爸，大野狼先生。他高大威猛，气势汹汹，大嘴巴里有锋利的獠牙，声音很大：“你好老师，我接沃夫，我是他爸爸。”丝莉浦老师很害怕，整个身体都紧绷起来，声音有些颤抖：“沃夫，再见！”
接过沃夫，大野狼先生很绅士地对丝莉浦说：“老师辛苦了！”丝莉浦突然脸红起来，有些不好意思地低下了头，她想：我也以貌取人了，真是不应该！
动物童话作文 篇4
从前，在一片森林里住着一只老鼠和一头狮子。狮子闲着没事就把老鼠捉来当玩具玩，一会儿拿起老鼠的尾巴，把老鼠当摆锤，在半空中摆来拜去，觉得不好玩了，又把老鼠当铅球扔。老鼠每次都被狮子弄得头晕眼花。
终于有一天，老鼠忍无可忍，决定报仇。于是，老鼠翻箱倒柜找出他曾曾曾……祖父留下来的一条秘方。吹开上面的灰尘，上面写的全是各种魔法药水的配料，比如闪现药水、力量药水、隐身药水、放大药水……老鼠决定调药水进行变身，然后把狮子打败。
老鼠说干就干。他开始想方设法地寻找配料。老鼠找呀找，终于把闪现药水和力量药水的配料找全了。闪现药水的配料很难找：七色草、紫色兔耳朵草、黑火药、十粒蚂蚁屎、咬人草、咖啡粉和水。力量药水简单一点：糖、盐、水、大象毛、七色草、七色兔耳朵草、茶叶、竹子花、龙船花和花蜜。
然后，他开始调制药水，这可是一个惊险重重的过程，中途药水有时爆炸，炸开的玻璃瓶碎片差点划破老鼠的手；有时蒸发了，又要重新配制；有时溢出来，蹦出很高的火花，老鼠差点被烧掉半截尾巴……可是老鼠一想到狮子每天欺负他，就决定不能放弃，经过三天三夜的努力，老鼠把药水调制好了。他一口喝掉闪现药水和力量药水，找狮子打架去了。
他找到了狮子，用光速冲了过去，使出排山倒海般的力量，一掌拍晕了狮子。就这样，老鼠打赢了狮子，狮子再也不敢欺负他了，老鼠终于可以过着悠闲的小日子。
这还得谢谢老鼠的曾曾曾……祖父呢！
动物童话作文 篇5
一天上午，天气晴朗，蓝蓝的天空飘着朵朵白云。小兔白白高兴地挎着篮子，到森林里去采蘑菇。
午后一点左右，突然天空乌云密布，打起了隆隆的响雷，一会儿就下起了大雨。小兔白白十分着急，它左看看、右看看，发现不远处有一个大大的蘑菇。它不管三七二十一，急忙跑过去，采下蘑菇，顶在头顶上，一边唱着歌一边跳着舞，可神气了。
走着走着，它发现草丛中有一只小蝴蝶，它的翅膀都被雨水淋湿了，愁着眉，苦着脸，对小兔白白说：“兔姐姐，快帮帮我吧！我的翅膀都被雨水打湿了，飞不起来了。”小兔白白热情地说：“快进来吧，蝴蝶妹妹。”小蝴蝶连声说：“谢谢！谢谢！”
小兔白白回到了家，发现自己的衣服已经湿了，连忙换上干的。雨停了，太阳公公出来了，小兔白白把湿衣服拿到外面去晾。
太阳公公躲在白云后面看见了，笑着夸小兔白白是一个乐于助人的好孩子，小白兔连忙摇手说道：“太阳公公，谢谢您的夸奖，这是我应该做的。”
小兔白白心想：“老师说‘帮助别人，快乐自己’这话一点没错！我以后一定要主动去帮助那些需要帮助的人。”
动物童话作文 篇6
从前有一只贪婪的狼，它看见一只袋鼠，肚子上有一个口袋，它很嫉妒，嫉妒得险些发狂。
它央求老天说：“老天爷，老天爷，求求你帮个忙，请快让我像袋鼠那样，赐与我一个大口袋吧!而且要长在我的背上。”
过了没多久，上天满足了它的愿望，狼的背上果真长出了一个口袋。
一天，老狼狂奔带跳地来到羊圈里偷羊。嘴里叼着一只，背上装两只，由于狼太贪心了，身子十分沉重，步子走得十分响。这时，只听屋里传来一声响声。老狼想逃也来不及了。羊的主人举起枪，对准老狼一射，老狼“嗷”一声中了一枪，倒在地上。老狼临死前，才知道自己有多荒唐：“于贪心者来说，口袋，只能使自己加速死亡!”