在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的文具童话作文8篇，希望对大家有所帮助。
文具童话作文 篇1
一天，小红放在桌上的文具突然张口说话了！
卷笔刀先生最先说：“我们的小主人好不讲卫生呀！你们看，我的肚子都快涨破了。我身体里的刀也不锋利了！”
“你这伤还算轻，最可怜的要数我了！”坐在一旁的铅笔哥哥发话了，“你们知道我身上的小洞是怎么回事吗？这全都是小主人用嘴巴咬的。”
“你们看看我吧！我身上的小黑洞全是小主人用铅笔哥哥在我身上画的，又痛又痒，难受极了！小主人还经常在作业本上画画，老师说开始写字时，小主人又急急忙忙地用我反画给擦掉。更可恶的是小主人还经常把我身上的肉挑走。所以现在我才又瘦又小。”橡皮弟弟说。
“以后我们不能再为小主人做事了，我们要给小主人一点苦头吃吃！”所有文具异口同声地说。
这时，小红从门里进来，文具们马上停止了说话。但小红却歉意地说：“你们刚才的话我全听见了，以后我不会这样了，我会好好对待你们的。对不起！”说完后，文具们都笑了。
文具童话作文 篇2
一天夜里，文具盒里的文具争吵了起来，都在说自己一天为主人做了什么。
钢笔自以为是地说：“你们这些笨蛋，每天主人都要用到我，我的功劳最大。”涂改机高傲地说：“切！蠢材，你要是没有我，早就在垃圾桶躺着了。”钢笔听了气得脸都红了。橡皮擦骄傲地说：“涂改机，你涂上去的那白白的涂改的东西简直丑到了极点，我可是用自己洁白的身体来擦那些写错的字呀！而且还牺牲了我自己呢！”涂改机不满地说：“你能把钢笔写错的字改掉吗？”钢笔听了，非常愤怒了，连忙地说：“你们这些乌合之众，跟垃圾没什么两样！没有我，谁还会需要你们这些笨蛋。”铅笔不耐烦地说：“钢笔，你写错了字，总是要让涂改机给你撑腰，橡皮还拿你没办法呢？”
尺子骄傲地说：“主人画直线的时候，怎么能少了我呢，如果没有我，主人就要被批评了。”铅笔说：“没有我的话，你尺子就没用了。”
文具童话作文 篇3
有一天，文具盒里发生了争吵。它们说你不好他不好，闹了个翻天。铅笔说：“你这个小橡皮，老是擦掉我辛苦写的字，让我一天一天的变老。”橡皮说：“你们还说我呢，每次主人看到有错的要不是及时用我改正，哪还能有好成绩。”纸说：“你还说它，你每一次擦我的时候，力也太大了，我这儿都被你擦坏了。”就这样，争了一整夜。后来它们离家出走了。第二天主人来到桌前，打开文具盒。啊呀！我的文具怎么全没了。他四处寻找，还是没有踪影。后来，还是橡皮想清楚了，如果我们都走了，那谁来帮助主人呀。于是，它找到了笔和纸，对它们说：“我们要团结，这样才能帮助主人呀。”第二天，它们又来到主人的文具盒里。
它们从此团结友爱，帮助主人搞好学习，过起了和谐的生活。
文具童话作文 篇4
一天，铅笔和削笔刀为了谁最厉害又发生了分歧。
铅笔说：“我最厉害，如果没有我，小主人就写不了一手好字!”削笔刀不服气的说：“如果没有我为小主人一点一点的啃，主人用什么来写字?”这时，白白胖胖的橡皮说：“如果没有我，小主人写错字了就会被老师批评。”这时，尺子骄傲的说：“你个小不点，一边去!我不但有婀娜的身材，而且还能绘出美丽的线条。”
钢笔爷爷听了他们的争吵，觉得他们说的都挺有道理的。于是就想出了一条妙计，对它们说：“你们每人写一篇文章，谁写得好，谁就厉害。”它们都赞同钢笔爷爷的说法并开始了行动。铅笔由于太兴奋，写到第二个字就错了，急得它在原地直打转;橡皮只能擦不能写，不仅把纸弄得皱巴巴的，还把纸擦出了一个又一个小洞;削笔刀把纸弄的破烂不堪;尺子把纸画了一些乱七八糟的线条，特别的不美观……它们看着自己的杰作都傻眼了。
这时候钢笔爷爷微笑着说：“来来来，你们合作一下，共同写篇文章出来。”不大一会，它们不但顺利完成了任务，而且字迹工整、篇面干净整洁，线条弧度优美。这时它们互相看了看文章，再看了看彼此，然后不约而同的笑了!
通过合作，它们懂得了只有互相协作、团结一致、发挥各自的优势，才能帮小主人完成学习任务。
文具童话作文 篇5
文具争论会这是一个宁静的夜晚，突然，从刘强的书包里传出了一阵吵闹声。
原来是文具盒里正在进行激烈地演讲会呢！演讲的内容是：谁的本领大。第一个演讲的是钢笔姑娘。只见她穿着绿色的衣裳，戴着银色的帽子，相貌堂堂地说：“我的本领最大！刘强的写作业都用我。”
还没等钢笔姑娘说完，橡皮大哥便得意洋洋地说了起来：“我的本领才是最大的，刘强写错了字，都是我擦掉的！”这时候，尺子小弟抓挠腮儿，结结巴巴地说：“刘强画图形都要用到我，甚至只划一小条直线都要我帮忙，难道我的本领还不大吗？”
还是铅笔大姐沉得住气，慢慢腾腾地说：“刘强从一开始学写字就用我，没有我，刘强还不会写字呢！”就这样，你一言，我一语，演讲会变成了争论会。最后，铅笔盒大婶说：“孩子们，都别争了，你们各有各的本领，少了谁都不行呀！所以刘强把你们几个全都带着呢！”就是这句话，大家才都停止了争论。夜晚又变得非常宁静了。
文具童话作文 篇6
一天，文具盒里的小朋友吵架了。
铅笔洋洋自得地说：“主人的好文章都是我写出来的，主人的好帮手就是我啊！”
橡皮鼻子一抽，不屑地接道：“你是主人的好帮手？要是写错了字，是谁来订正？还不是用到我橡皮嘛！我才是主人的好帮手呢！”
话还没等说完，就引来一阵哄笑，顶不服气的是转笔刀，只见它骄傲地说：“你们别得意，你那铅笔头秃了，是谁给你转出尖的？没有我，铅笔还有出头之日吗？”
说时迟，那时快。愤怒的橡皮扭动着身子，一边擦着文字，一边唱着歌，“我擦、我擦、我擦擦擦……”
尖利的铅笔见自己的心血要付诸东流，便沙沙地唱，“我写、我写、我写写写……”突然铅笔没尖了，便命令转笔刀：“给我削尖！”
转笔刀撇撇嘴，高唱着：“我不、我不、我不不不……”
主人回来了，看着一片狼藉，语重心长地说：“别吵、别吵、别吵吵。你们都是我的好帮手！”
文具童话作文 篇7
我认识的一个小朋友，他总是很邋遢，爱把文具乱扔乱放。
有一天，小朋友睡着了，迷迷糊糊中他好像听到一个声音：“我们一起出走吧，这个主人真是让我们受尽了折磨。”只听到铅笔，橡皮都随声附和着，大家纷纷议论着逃亡的事情。有的说，这个主人老是喜欢把他们的房子“文具袋”弄的脏兮兮的；有的说，这个小主人总是拿小刀把它的.身体划得遍体鳞伤；还有的说，老是被主人扔的走失了方向，找不到回家的路……
于是，铅笔、橡皮、彩笔它们接二连三的跳出了窗户。文具们的惊慌逃窜，惊动到了这个小朋友，小朋友慌张的来不及穿上衣和裤子，慌忙大叫着“不要走，不要走”！可是文具们转眼就不见了踪影，小朋友坐在地上嘤嘤哭泣起来。
这时，铅笔从草丛中钻了出来，问到小朋友：“你平时不爱惜我们，还要不要我们陪你一起？”小朋友恍然大悟，赶忙答到：“我再也不伤害你们了，以后我保证爱惜你们。”铅笔听完，心肠一软，吆喝其他伙伴们一起出来见证主人的承诺，并跟主人一起回家。这时，一大群文具，有的从草丛中钻出来，有的从树上滑下来，有的从池塘中浮出来，排着整齐的队伍回家了。
忽然，一阵刺耳的铃声响起，妈妈也在指着闹钟叫自己起床呢！哦，原来这时一场梦，但真是这个梦，让小朋友改掉了邋遢的坏习惯。
文具童话作文 篇8
夜幕降临，一位年迈的文具店店主，一步一步地走上了楼梯，熄了煤油灯，准备上床睡觉。
但是，文具店并不因为熄了灯而变得黑暗，一缕黯黄色的月光从窗外射进来，把这里照成一个神奇的地方，仿佛会有许多奇妙的事情将要在这店内上演。
听，一个伤心的声音打破了文具店内的静寂。
说话的是一个涂改液，她在向其它文具哭诉着，说她的朋友前一天被小偷拐走了，她是涂改液最有好的朋友了。一个橡皮擦听见后，急忙安慰她说：“凡是漂亮的东西，总是会引人注意，你朋友长的这么漂亮，总有一天会被小偷拐走的。你也别太伤心了。”“你别伤心了，朋友是还可以再找的，像我和橡皮就是你的好朋友。”铅笔也忍不住开口了。那个涂改液听到这些后，又哭了起来。“是啊！是啊！我和铅笔就是你的好朋友啊！”涂改液听到这些后，终于止住了哭声。
“由于这家店开在山上。那老人家又是富翁，开这家店只是为了消磨时光，根本不在意东西多了没少了没，山又是景点，经常有小偷在山上出现，我想，这些小偷都是贫困人家，买不起我们，就只能来拐我们了。”铅笔解释道。涂改液转过头去，看到了自已的最要好的朋友。
“你怎么瘦了整整一圈那？”
“我被小偷拿走后，给他的孩子用。他的孩子把我用了一半后，那个小偷又悄悄拿着我，把我又给送了回来。”
“他怎么会把你又给送了回来呢？”
“他可能觉得这样做偷鸡摸狗的事，有点昧着良心，于是……”
月光不知在什么时候默默地溜走了。黑暗中，涂改液又和她的朋友团聚了。
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