在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的松鼠的童话作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
松鼠的童话作文 篇1
一天早上，晴空万里，可爱的小松鼠兴高采烈地来到学校。
小松鼠飞快把作业交到野牛老师的办公桌上，野牛老师发现小松鼠少交了一个作业，便严肃地对小松鼠说：“小松鼠，你怎么少交了一个作业呀？”
小松鼠忐忑不安、吞吞吐吐地说： “我…我…”这时，他着急了，想出了一个办法：放在家里忘带了。其实，他是没写。小松鼠羞愧不已说：“那个作业我忘带了。”
野牛老师说：“明天带来。”
小松鼠为了此事，一天好好上课，他的心七上八下的——如十五个吊桶，七上八下。心想：我是个好学生，要诚实，不应该欺骗野牛老师呀。
明天上学时，小松鼠把作业交到野牛老师的讲桌上，并且红着脸对野牛老师说：“对不起，野牛老师，我上午对您说我把那个作业放在家里了，其实是我忘写了。您留作业时，我只顾和同学说话，没听明白，就少写了一个作业。因为这件事，我一天没有上好课，想起主动认错，所以我就向您认错来了，我想这样，我才能成为一个诚实的学生。”
野牛老师听了，激动、兴奋地说：“小松鼠，你真诚实，真是我的骄傲。”
野牛老师话音刚落，教室里就响起了雷鸣般的掌声，这时，小松鼠心里热乎乎的。
从那以后，小松鼠吸取了教训，非常诚实。
松鼠的童话作文 篇2
一天，小猴子和他的好朋友小松鼠在商量说：“我们去旅行好不好？”“好啊，”小松鼠说。接着小猴子把新研究成功的幻影号飞机推了出来，两人就开上幻影号飞机开始快乐的旅行。
首站他们来到了非州的大草原，远远就看见一群庞然大物----非州大象在湖边散步，而它们的.孩子们有的在喝水、有的和同伴吸水互相喷洒着玩。他们沿着湖泊慢慢地飞着，发现了一大遍陆地。那里生活了好多动物。看到了世界最高的动物长颈鹿和最凶猛的狮子还有百兽之王——老虎。正当他们观赏地津津有味时，突然间草丛中传来了沙沙的响声，哦，原来是健步如飞的草原杀手猎豹正在追赶一只梅花鹿，小松鼠看见后想要帮助它一把，连忙按下了投放烟幕弹的按纽，接着烟幕弹从天而降，“轰”的一声梅花鹿趁着烟幕掩蔽逃走了，等猎豹回过神来才发现猎物已经逃之夭夭了。小猴子和小松鼠乐得哈哈大笑。快乐的时间转眼一天就过去了，小猴子和小松鼠得好好的休息，准备着下一站的旅程。
松鼠的童话作文 篇3
一个春光明媚的早晨，小兔正在路上悠闲地散步，它一会儿看看花儿，一会儿闻闻草香，心情可好呢！这时，小松鼠急急忙忙地向它跑来，小兔觉得很奇怪，就拦住它问：“发生什么事情了，怎么跑得这么急？”小松鼠上气不接下气地说：“不得了，要地震了，快跑啊！”小兔还想再问，小松鼠已经急匆匆跑走了。
小兔见此情景，也来不及思索，便急匆匆地跟着跑起来。
路上，遇到大象。大象奇怪地问：“你们干什么跑呀？”小兔子说：“要地震了，要地震了。”大象听说要地震了，还没来得及说，拔腿就跑。紧接着，山羊、小猴、小猫……一个跟着一个跑了起来。他们跑过小河，跑过森林……
终于到达安全地点，他们开始讨论了。只有小松鼠在开心地吃着松果。大家就问：“你不是说要地震了吗，开心什么呢？”小松鼠笑着说：“哈哈，今天是4月1日愚人节。”大家你看看我，我看看你，都笑了。
评：故事的内容富有想象，对话的语言生动精彩，结尾处又给人以诙谐一笑。
松鼠的童话作文 篇4
一天，小松鼠像往常一样，从洞里走了出来，说：“天气真好呀！”忽然发现一片从林的叶子都黄了，有的还掉了下来。小松鼠一想：哎呀！我都忘了，已经到秋天了呀！我得去准备食物！然后，小松鼠就忙了起来。
收完东西，小松鼠就来到了森林，遇到了熊大哥，小松鼠一溜烟跑了过去，说：“熊大哥，你怎么不去找食物呀？这样冬天，就找到食物了呀！”熊大哥说：“因为我们到了冬天就睡觉呀！就不用吃食物了。再说，我的爷爷秋天也不找食物呀，他现在也不会饿呀。照这样活的好好的。”小松鼠真的很羡慕熊大哥。
小松鼠就继续往前走，见到了大雁姐姐，小松鼠说：“大雁姐姐，你怎么也不找食物，你冬天睡觉吗？”大雁说：“我在等我的队伍呢！我们每个冬天都有去南方呢！”
小松鼠说：“原来我们动物有这么多过冬方式呀！”
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