在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的写童话作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写童话作文 篇1
童话，是一种可同散文、诗歌等相提并论的文体。各种文体有各种文体的写作要求，童话也自有童话的写作规则。
童话的最大特点就是拟人化。也就是说，世界上的万物都可以拿来当人去写。不管是天也好地也好山也好水也好，鸟也好兽也好，草也好木也好……都可以赋予它们以人的性格，让它们说，让它们唱，让它们哭，让它们笑，让它们同人一样有喜怒哀乐七情六欲，甚至有比人还髙的本事。在你的笔下，你可以驱使万物，让它们不认识的认识，不交往的交往；可以让山跟水说话，也可以让花给草唱歌，还可以让非人类同人类竞赛。
正因为童话这种文体有这么大的自由性，写作起来比较方便，没有其他文体那么多的局限性，所以很受同学们的喜欢，甚至还很受不少作家的青睐。
由此可以看出，童话的长处是显而易见的。但这种长处也是相对而言的，它仍须遵守一定的规则。比如，什么样的角色应有什么样的特点，拿羊来说吧，羊应有羊的性格，羊不能有狼的性格，也不能有虎的性格。这一点是至关重要的。杨雪同学的《小猪学本领》
这篇作文就充分注意到了这一点。小猪三次学本领都半途而废，全是围绕它本身的特点而言的。第一次之所以没学游泳，是因它自认为脂肪厚，不用学。是的，猪虽然游泳本领不强，但天生会游泳，这大概与它的脂肪厚不无关系。第二次没学跑步，是因为它身体太笨，跑步是它先天劣势，这也符合猪的特点。第三次没学公鸡打鸣，这又与猪好吃贪睡的特点吻合。正因为小作者注意到了围绕猪的特点来写，所以取得了写作的成功。
尽管童话可以上天入地，物人不分，但同其他任何文体一样，每篇文章都要有一个中心：或说明一个道理，或反映一种现象，或褒贬某种人事，总要表达作者的某种思想感情。如果没有这一点，那就好比人没有了灵魂，徒有躯壳，就没有价值了。
童话是很适合你练习写作的一种文体，而且很受各种文学报刊的重视，希望你积极写作并踊跃投稿。
写童话作文 篇2
天气很晴朗，小魔法师轻轻敲击小房子：“小小门打开，宝贝飘出来。”小房子里飘出一双漂亮的鞋子。
小魔法师告诉嘟嘟熊：“这是一双会飞的鞋子，穿上它你就可以像鸟儿一样飞上天空。”
嘟嘟熊穿上鞋子，两只鞋子拖着他，轻轻的飞到了树顶。嘟嘟熊摘下树上的大红枣，扔给小猪肥肥、顽皮鼠和哈哈兔。大家羡慕地说："好棒的飞鞋呀！"
嘟嘟熊飞上了蓝天，和小鸟们一起飞行。树上的小猴淘淘羡慕的说："好棒的飞鞋呀！"
晚上，嘟嘟熊脱下鞋子，正要睡觉，忽然听到了鸟叫声，他在房间里找了又找，一只小鸟也没有。可他一躺到床上，小鸟的叫声又想起来，这是怎么回事呢？
嘟嘟熊早晨醒来，吃惊的发现鞋子自己跑到窗户上去了。阳光把鞋子的影子斜射到地板上，看上去是两只大鸟的影子。
鞋子怎么跑到窗户上去了？影子怎么会是大鸟的影子呢？
嘟嘟熊跑去问魔法师。小魔法师告诉他：这双鞋子是两只白天鹅变的，他们中了魔法，于是变成了这种样子。
嘟嘟熊说："两只天鹅多可怜啊！"
小魔法师说："只要拿下这两条鞋带，解除了魔法，天鹅就可以飞走了，但是你会永远失去神奇的飞鞋！"
嘟嘟熊想了想说："我宁愿失去飞鞋，也要救天鹅！"
他把鞋带解开，拿了下了，两只鞋子马上变成了雪白的天鹅。
两只白天鹅飞上了天空，大声说："谢谢你，嘟嘟熊。"
小动物们看见了，都热烈鼓掌。
这时小魔法师突然变成了漂亮的小仙女：“嘟嘟熊，你以自己的善良救了天鹅，解除了坏人施在我身上的魔法。这回我要送你一件真正的宝贝。”
写童话作文 篇3
一个阳光灿烂的'上午，小狗白白和同伴欢欢一起到街上购物。它们拿着一个皮球边走边玩儿，刚走到一个十字路口，白白一不小心让皮球滚到了马路中间，随即就跑去捡皮球，无论欢欢怎样撕心裂肺的喊，白白还是固执的继续向前跑。
这时，一辆卡车飞奔而来，此刻的白白刚捡起皮球，带着满脸的喜悦，正想往回走，突然觉得后边有一个庞大的物体朝它压来，可是，逃跑却已经来不及了。在一阵尖叫声中，白白成了卡车的充垫物。
“不——不——！！！”欢欢猛烈地摇着脑袋，牙齿咬着下唇，眼中充满仇恨，奋不顾身冲进了车水马龙之中。毕竟，欢欢是条狗，没有车跑得快，再加上心中的悲痛，自己还没有救到白白，就先被弄断了一条腿。它强忍着剧痛，在心中告诉自己：白白---等我----坚持住啊！一定要挺过去，你要是走了，我活着还有什么意义？
欢欢拖着受伤的腿一瘸一拐的来到白白身边。它再也忍不住了，放声大哭。这时，白白眯了眯眼睛，但又晕了过去。欢欢一看，白白没有死，心中的希望之火又一次点燃。它奋力地叼起白白，又一瘸一拐的返回路边。因为受了伤，所以欢欢显得特别吃力，10分钟，15分钟，30分钟过去了眼看差一步之遥就可以安全了。
可是，欢欢再也支持不住了，倒了下去。它昏迷了半个钟头，又重新站了起来。想：为了朋友，我可以牺牲一切，甚至生命。它一点一点地向前爬，爬，爪子上沾满了鲜血。啊！它到了，到了！欢欢拖着朋友，来到了安全地带，它心里的所有喜悦，都化为了一丝微笑，用舌头舔了舔白白，自己也倒下了。它们等待着人类的救助。
友谊是生命？这就是友谊。如果你不信，那大街上一道长长的血印就是友谊的见证！它——让人深思！
写童话作文 篇4
傍晚时分，果园里静悄悄的。连蛐蛐都闭上了嘴。一只大鸦鹊悄悄地落在苹果树上，它的尾巴一翘一翘，像小孩子手中玩的烧火棍。“喀嚓”，眨眼间，一个最大最红的苹果被毁了容，好深的伤口！苹果树爷爷颤抖着，对鸦鹊说：你应该只捉虫子吃！”鸦鹊一听，哇哇地叫：“您老糊涂啦！我是谁？我是鸟界的精英，怎么能去捉虫子吃呢？”它的嘴象一个疯狂的挖掘机，挖啊挖啊，挖这个苹果的眼睛，挖那个苹果的鼻子……
第二天，果园里多了四个稻草人。鸦鹊来了。尾巴在树上得意地一翘一翘，像喝了黑油的船桨。还故意在稻草人头上流下长长的口水。
第三天，果园里又多了几张光盘，挂在高处。鸦鹊唱着：“风雨中，这点光算什么，大鸦鹊，不要怕……”它把光盘当成镜子，它说：我吃最大最红的苹果，这样才能合乎我高贵的身份。它翘起的尾巴，可以申请威尼斯了。
第四天，果园里，“通”“通”，几声鞭炮响，它可不害怕。照来不误。它说：”我吃最大最红的苹果，才能永葆青春。“它的翅膀翘的那个高哟，让人怀疑天空中的乌云都是它给染成了黑的。
第五天，它刚要去“执行任务”，忽然，翅膀却像被什么捆住了，，脖子也被卡住了，它的眼睛睁得大大的——面前一张白色的巨大网，紧紧地它罩住了。网下面，是一筐被它咬残的苹果。它努力着，想翘尾巴，抖了一抖，不动了。
鹊鸦死了。被钉在网上，风一来，雨一淋，日头再一晒，它的尾巴上的毛四处乱飞。路过的人们笑着说，鸦鹊的尾巴——爱翘（俏）。
写童话作文 篇5
小雨滴的家在美丽的天空，小雨滴的爸爸是太阳、妈妈是云。小雨滴的妈妈叫小雨滴去摧毁世界，可是小雨滴看到美丽的风景下，展开了什么样的冒险呢？
小雨滴的冒险，第一个旅程是在花瓣上面降落的。小雨滴遭遇到前面有一只蚊子，差一点把小雨滴给吃掉了，好险蚊子是来休息的；然后小雨滴发现很大的脚踏车，吓了一跳，小雨滴经过花瓣上面，小雨滴在花瓣上面交了朋友名叫蝴蝶、蜻蜓，小雨滴在这趟旅行中的心情是很开心的，小雨滴和蝴蝶，它们的同伴有大鱼、乌龟、龙虾。
小雨滴在旅行中是很勇敢的，可是有时候，很想念它的妈妈、爸爸、它的同伴，小雨滴在这趟冒险中看见了很特别的脚踏车，它经过的大海、我们的头发上。
小雨滴的旅程已经结束了，妈妈挂着开心的笑容、爸爸带着彩虹来带小雨滴回家。如果这世界上没有了小雨滴，我们就没有办法种植稻米，让我没办法吃到很好吃的白米饭。
写童话作文 篇6
森林里有一坐城堡，里面住的是一群柔弱温和的小鸡，另外森林有一只狐狸，它叫阿力，天天跑去城堡捉一只鸡吃，就是这样小鸡们的次数慢慢的减少了。
最近，城堡里来了一只大公鸡，小鸡们看见大公鸡这样强壮就把狐狸阿力吃鸡的事情告诉了大公鸡，大公鸡听了非常生气。
“明天!如果那只臭狐狸再过来的话，我就把它打晕”，大公鸡说。
中午，狐狸阿力慢慢的走在通往城堡的小路，阿力个子高高的，鼻子尖尖的，身上有美丽的红色线条，还有一些白点点，它带了顶帽子，帽子是黑的，脚上穿着绿色的皮靴，这双皮靴可是阿力的宝物，别人碰也碰不得，只要是谁碰了一下，它就跟谁急。
阿力跟往常一样，扔一个小石子到城堡里去，看看里面有没有大公鸡。刚好，石子落在大公鸡的头上，砸出了一个包，大公鸡生气的打开了大门，一看，原来是阿力砸的，大公鸡冲了出去，阿力把手上的石头一扔——“啊!”大公鸡被砸晕了。
过了三天，大公鸡醒了，小鸡们异口同声说：“大公鸡!大公鸡你没事吧!”。
“我们不能再白用气了，我们得用智慧来解决问题”，大公鸡说。
在大公鸡的指导下，小鸡们挖了一个深洞，在深洞的上面放上一些干草，这样就看不见洞了，就在今天中午，狐狸阿力走了过来，它太得意忘形了，一不小心就踩在洞里，大公鸡用泻药做了一个很像小鸡的面团，等狐狸醒来的时候，它看见一只小鸡，二话不说把小鸡给吃了，突然它的肚子很痛，实在忍不住只有就地解决，拉了十次，阿力的命都快没了，只能慢慢的爬回家，叹气的说“吃小鸡会拉肚子的，以后送给我都不吃了”。
从此小狐狸阿力再也没有来过城堡。
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