在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小鸡童话作文3篇，希望能够帮助到大家。
小鸡童话作文 篇1
在某个时间，一个鸡蛋被母鸡生了下来。鸡蛋每一天都很快乐，因为它天天都可以在暖和的地方睡大觉。
直到有一天，鸡蛋做了个梦，它梦见：自己原本光滑的身子长满了毛，像个绒球似的，还长了两只脚和一对小翅膀，。世界也变了个样，不再是黄乎乎的，各种色彩缤纷的花出现在它的眼前。绿茵茵的草地上有一只斑点狗正在捉蝴蝶呢！它正想跑过去一起玩，可是刚抬脚，就摔了个狗啃泥。小鸡一下从梦中醒来，醒了就发现原来梦是真的啊！
小鸡刚想跑去看花，可是忽然想起了梦中的情景，于是它就一动不动地站着，脑子里正在盘算如何才能走进去看那些鲜花。它一转头，发现一个身体硕大无比的母鸡正笑眯眯地看着它，小鸡想：这肯定是我的妈妈！于是它用细细尖尖的声音对妈妈说：“妈妈，我想学走路。”鸡妈妈见宝宝一出生就会讲话，非常开心，爽快地答应了宝宝的要求。小鸡每天蹒跚学步，就算跌倒一百次，也要站起来一百零一次。终于，有一天它发现自己跑的比妈妈还快了，它如愿以偿，实现了自己看花的梦想。
这只小鸡不仅勤奋也很聪明，它与众不同，总是爱问“为什么”。比如“为什么我们没有牙齿？”“为什么石头是硬硬的？”等等等等。对于小鸡的问题，鸡妈妈是有问必答，但是有一个问题鸡妈妈回答不出来，只告诉它鸡类是不能飞的。小鸡不信邪，它立下了决心——就算我不能飞，我也成为跳得最高、蹦得最远的那只鸡！从此它每天都在努力跳、努力蹦，想要飞起来。果然坚持不懈给它带来了好运——它虽然没有飞起来，但是已经能跳到了最高的山坡上，大家都叫它“小飞机”呢！
小鸡的童年就是这么有趣。
小鸡童话作文 篇2
村外的农庄里，有一只小鸡。它的脑袋大大的，眼睛黑黑的，嘴巴尖尖的，显得萌萌的，人们都叫它“小萌”。
它有一个最要好的朋友，是小白兔雪儿，她就住在河对面。
有一天，小萌想去找雪儿玩儿。它来到河边，看见无边无际的`小河，心里想：河水这么深，我又不会游泳，我怎么过去呢？
这时，正在河里玩耍的小乌龟看见小萌正在发愁，就迎过来问：“怎么啦？小萌。”小萌说：“我要去河对面，你能帮助我吗？”小乌龟说：“可以啊！你就跳到我背上来吧！”小萌就跳到了小乌龟的背上，小萌说：“走吧！”小萌和小乌龟一起向对岸游去。忽然，小乌龟扭了一下身子，小萌吓得叫了一声，因为小萌刚才没有抓稳。小萌说：“可以慢点吗？”小乌龟笑笑，说：“当然可以！”不一会儿，他们就到了对岸，小萌说：“谢谢你小乌龟，我们交个朋友吧！”小乌龟愉快地说：“好啊！”
小萌今天不仅和雪儿玩儿了一天，还交了一个好朋友，小萌开心极了！
小鸡童话作文 篇3
从前，有一只小鸡，名字叫做逗逗。他看到大家都有许多很好的本事，心里别提多羡慕了，于是，它去找燕子姐姐教他学习飞翔的本领。他在墙头找到了燕子姐姐，对她说：“燕子姐姐，燕子姐姐，我想跟你学飞，可以吗？”“好哇好哇”燕姐姐兴奋地答应了。
燕姐姐开始教逗逗啦，他可负责了，给小鸡逗逗认真的讲：“首先，学习飞翔要掌握好平衡。”过了一会儿，逗逗听得不耐烦了，他摇摇翅膀，走了。他觉得飞行真是太难了，去找百灵鸟姐姐学唱歌，“百灵鸟百灵鸟，我想跟你学唱歌，行吗？”“可以呀！”百灵鸟姐姐先自己唱一句，然后让小鸡跟一句，百灵鸟儿姐姐唱出的是动听的歌声。可是，小鸡一张嘴，只会“喔喔喔”的叫着，百灵鸟姐姐也愁眉苦脸的说：“没办法没办法，你这嗓音，唱出的歌不好听。小鸡也有点泄气了，但他还是继续向前走着，走到一条小河边，他看见了鸭子姐姐，于是又去找鸭姐姐学游泳。”鸭姐姐鸭姐姐，我想跟你学游泳，好吗？”“好好”鸭姐姐也答应了。小鸭的羽下皮脂腺能分泌一种油脂，另外它们的脚上的蹼也是有利于划水，而小鸡却不是游泳的料，刚到水里就沉下去了，多亏小鸭把他救上了岸，要不他就……了。
回到家里，鸭妈妈语重心长的对小鸡说：“以后不要再去干一些危险的事了，我们也有本领，我们每天早上可以为人们报时，这也是一种不错的事情呀。”小鸡听了，明白了，他每天早上起来为人们报时，得到了人们的喜爱。
这篇童话告诉我们一个道理：我们不要盲目去追求他人所拥有的，而应该老老实实，本本分分的做自己的事，这样，才会得到大家的称赞和信任。
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