小鱼童话作文

2021-07-05 [第三单元]写童话

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小鱼童话作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小鱼童话作文 篇1

  大鱼妈妈说过,不要去贪婪的享受那些“贵重”的诱铒要不然,你可能会赔上性命!

  可是有一条小鱼——阿立,就不信那个邪。是它的好奇心害了它呀!在一个夜色沉浸的晚上,阿力趁妈妈不注意便跑到了鱼钩密集处——珊瑚蕉,它看了看这些鱼钩上的美食有海虾有嫩嫩的蚯蚓,有鱼食团,还有那鱼的最爱——虾米团的鱼钩于是他边想哼!我就不信这个邪!是你们害怕吧!呵呵!我要享福了!想着想着便不知不觉的游到了那鱼钩前。

  阿立张大嘴巴一口咬下去“嗯!真鲜的肉!”它高兴的说着,可当它要离开时,大事不妙!它感觉它真的被鱼钩钩住了,它不由得昏迷了起来,随着一用力,它便进了装满水的地狱——捕鱼桶,当它醒来时,看见旁边有两条老鱼在苦苦哀叹,咦?这种极乐世界,你们为什么叹气?阿立不解的问道。老爷爷教育小鱼阿立说:“你妈妈没跟你说呀!只要被人类抓到你就性命难保了呀!就会被人类吃掉的!”“啊?不会吧?”小鱼惊奇的说道。“嗯……嗯……老爷爷?我知道错了?你有什么方法能让我解围吗?”阿立慌忙的问道。

  在说话间,它们被带到了洗手间的马桶旁,那个年轻人放下提桶走了,“机会来了,小朋友!”老鱼立刻喊道。“机会来了,可我该怎么办呢?”小鱼阿立不解地问:“你赶快跳进马桶,这一条下水道通向那条河。”小鱼立马按老鱼说的做,就在这时,一个老人来上厕所,上完便冲走了,小鱼被安全的送到河里,而老人却要变成人类口中的美食了!”

  小鱼阿立边想边回到了家中看着妈妈在到处找它的急切,它一涌入,扑到妈妈的怀抱中,号啕大哭说道:“老爷爷!我感激你!我谢谢你为我的付出!”

  永远,永远……

小鱼童话作文 篇2

  大山脚下有条清澈的小河,河边杨柳依依,河水甘甜如蜜。青蛙和小鱼们快乐地生活在小河里,它们是邻居也是最好的朋友。

  这一天,青蛙正在河岸上蹦蹦跳跳来回玩耍,突然看见渔夫正向小河边走来。它心想坏了,一定是来抓我的好朋友小鱼的。它一着急,扑通一声跳进河里,呱呱地大声地嚷嚷道:“不好了!渔夫来了,小鱼快逃呀!”

  小鱼们远远听见青蛙的'喊声,可是听不清青蛙在喊什么?它们以为青蛙出了什么事,一起游过来问:“青蛙,你怎么了?”

  青蛙见小鱼们游了过来,急得大喊道:“哎呀!你们怎么游过来了,快跑呀!渔夫来了。”

  小鱼们一听吓的连忙四下逃窜,可是已经来不及了渔夫撒下了网把鱼和青蛙都网住了。紧接着渔夫把鱼和青蛙拉上去丢进了鱼篓里,然后走开了。

  小鱼们又急又怕地埋怨:“青蛙都怪你,要不是你叫我们,我们怎么会都被网住了?”

  青蛙委屈地说:“天呀!我只想做好事,我看见渔夫来了,急忙跳下河通知你们,可你们竟然怪我。哼!你们太不讲道理了。”

  哼!小鱼也生气地哼了一声。

  鱼篓听见了他们的吵闹,叹了口气说:“你们呀!在这里吵吵闹闹有什么用?当务之急是想办法逃走,不然你们都会没命的。”

  青蛙和小鱼们觉得鱼篓的话有道理,停止了争吵,打算逃生。可是鱼篓很高它们根本跳不出去,青蛙想了想说:“如果你们还愿意相信我,我到有一个好办法!”

  小鱼们急急地说:“我们相信你,你快说有什么办法能逃出去。”

  青蛙看着高高的鱼篓说:“我们要一起努力,你跳到我身上,它再跳到你身上。这样大家一起往一面用力,我想我们会出去的。”

  小鱼们听从青蛙的话,一个挨着一个,一个压着一个,使劲地往一面压鱼篓,最终它们把鱼篓压倒了,重新回到了河里,游走前它们没忘和鱼篓说声,谢谢!

  鱼篓笑着说:“这不是我的功劳,这是你们团结友爱的成绩。记住了遇事不用慌慌张张互相埋怨,要找出解决事情的办法,这样才能共度难关。”

  小鱼和青蛙连忙点头,谢过了鱼篓,赶紧钻到了水底,因为一会渔夫回来了,它们可就糟糕了。

小鱼童话作文 篇3

  在一座山林里,有一个雨花池,小小的雨花池里面住着一群小鱼,每天都在快活地游来游去。有两条小鱼最特别,一条小鱼非常美丽,是条金鱼,而另一条是小丑鱼,长得非常丑。

  一天,她们在玩耍的时候正好相见了。小丑鱼因为自己长得很丑,所以没有一个好朋友。于是,小丑鱼友好地问:“小金鱼,你能和我交朋友吗?”小金鱼见她长得那么丑,没好气地说:“喂!丑八怪,你长得那么丑,也配得上和我交朋友?”“你看我,长得多漂亮!金黄色的身体,美丽的眼睛金光闪闪,我可不想和你交朋友,与你在一起,我觉得可耻。”小金鱼傲慢地说着自己身上漂亮的地方,心中得意洋洋的,她打从心里特别讨厌小丑鱼。

  小丑鱼听了很伤心,但是,她想起妈妈曾经说过的话:“在妈妈心中,你永远是最美的,不要因为自己长得丑陋,伤心!”小丑鱼见小金鱼不理她,就自己游走了。

  第二天,一位渔民来到这里,他听了小金鱼的话,觉得小金鱼很美丽,就把她抓走了,养在家里的鱼缸里,送给自己的女儿了。而那只小丑鱼还在雨花池里过着自由自在的生活。

  一开始,小金鱼还是沾沾自喜,认为自己终于可以过上大城市的生活了,可是,日子久了,她多想念山林里面自由自在的生活呀!她现在多想和小丑鱼交朋友,她多羡慕山林的一群小鱼儿呀,可是,她现在只能在鱼缸里过孤独寂寞的生活了。

小鱼童话作文 篇4

  在一个恬静的村里,微风轻轻地吹动树枝,小鸟在电线上“叽叽喳喳”地叫。乡村里还种着一大片树木,所以这里很少有炎炎烈日。正是因为这样,蝈蝈放开了歌喉唱出清脆动听的歌。在这美丽的乡村走来走去,实在是令人心旷怡。

  一座房子的侧面,平静如镜的小溪在缓缓地流动。它从乡村流到到黄河,从黄河流进长江,再从长江汇入大海,流到很远很远的地方……小溪里,住着七条小鱼。有四条小鲤鱼,两条小草鱼和一条太阳鱼。它们平常在一起嬉戏、玩耍,非常快乐。

  有一天,乡村发生了大旱灾:好久没有下雨,经过暴晒的树木渐渐地枯萎了;小溪的水也渐渐地稀少了,这是乡村前所未有的灾难。七条小鱼受不了,便游进黄河经过长江进入了大海。在大海里又危险又刺激。它们看见许许多多的水生动物。有喜欢张牙舞爪的大龙虾、机智好斗的小海龟、还有金枪鱼、海星和水蛇等。它们看得眼花缭乱,情不自禁地发出了一阵赞叹声:“海底世界可真美妙啊”突然,有七只小龙虾发现了它们,便说:“们能不能和们交个朋友呀?”小鱼同意了。刚好都是七条,每个可以交一个朋友。因为这是七条小鱼第一次来到大海,还不知道海里所有东西的样子,所以七只小龙虾就认真地讲每一件海底发生的趣事,希望七条小鱼喜欢。

小鱼童话作文 篇5

  从前,有一条小鱼,它的名字叫”贝贝“。它虽然有许多的朋友,但是,有一天,它突然感到很闷,想跳到外面来看看。可是它跳得不够高,所以它要去找”鲤鱼婆婆“,鲤鱼婆婆有一种神奇的魔法,可以帮助它跳得很高了。

  在一个长满水草的地方,贝贝钻进了一个洞里,在洞里找到了鲤鱼婆婆。贝贝说明了来意,鲤鱼婆婆想要考考它。于是就说:“我给你一粒种子,你把它种在地里,一个月后你带着种好的最漂亮的花来吧。”贝贝点了点头后接过种子就走了。

  贝贝把种子放在一个花盆里,每天把它浇水、施肥……日子一天天地过去了,贝贝的种子还没有发芽。这下可把贝贝急坏了,规定的一个月时间到了,贝贝只好捧着空花盆到了鲤鱼婆婆的山洞里。让贝贝迷惑的是,鲤鱼婆婆很是惊喜。鲤鱼婆婆问:”你的花呢?为什么捧着一个空花盆来呢?”贝贝一五一

  十地把种花的经过告诉了鲤鱼婆婆。鲤鱼婆婆微笑地说:“我给你的是煮熟了的种子,怎么能发芽呢?贝贝你真是一个诚实地孩子,我给你一枚戒指,你去人类大世界看完后就把戒指还给我吧。不然的话你会变成泡沫的。”

  这样,贝贝在人间转了一圈,马上就回去把戒指还给了鲤鱼婆婆。鲤鱼婆婆很喜欢贝贝的诚实,一高兴,送给了贝贝许多的金银珠宝,从此,贝贝过上了美好的生活。

  作者:湖南省洪江市黔城小鹰少年文学院 四年级 蒋林欣

  指导老师;杨美英 电话15874523583

小鱼童话作文 篇6

  一条快乐的小鱼得到了一颗奇异的珍珠。它请教了鱼爷爷,知道只要吞下这颗珍珠,就能听懂人类的话语。不过,鱼爷爷又说,听懂人的话语未必是件好事。

  然而,小鱼还是把这颗珍珠咽了下去。它急于尝试去听一回人类的对话。

  小鱼游啊游,游到了一条小船旁,静静地守候着。

  小船上坐着一家三口,他们在高兴地交谈着。坐在船中央的小男孩兴奋地说:昨天,我参加了‘学雷锋’活动,到养老院去义务劳动。

  小鱼听了好开心,它真的能听懂人话了,知道人类很有爱心。

  这时,坐在船尾的妈妈问孩子:怎么,你们老师知道吗?有没有表扬你?

  做好事是应该的,可不是为了表扬!

  傻孩子!下回可得学乖巧些,白费力气的事不要去干!

  小鱼有点明白了,原来人是各不相同的,他们各有各的想法。

  坐在船头的爸爸看到孩子有点儿不高兴,马上安慰他:算了算了!不说这事儿了!我给你捉几条小鱼,玩鱼可开心哩!

  不,孩子摇了摇头,小鱼是养不活的,会死的,它们很可怜

  没关系!小鱼死了,可以再抓活的嘛!爸爸满不在乎地说着,举起手中的桨朝小鱼砸去小鱼惊慌地逃开了。它一边游一边喃喃自语:这是‘人话’吗?这像‘人话’吗?难道

  小鱼变得不再快乐了。它既伤心又后悔,要是听了鱼爷爷的话,那自己就仍然是条快乐的小鱼呀!

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