童话作文

2021-06-28 [第三单元]写童话

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的童话作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

童话作文 篇1

  一开始,对于童话,只是单纯地喜欢。喜欢童话,喜欢幻想。偷偷地写着,偷偷地徜徉在现实与梦幻的世界之间。

  我至今仍旧记得第一篇童话《小公主玛拉》,情节简单、质朴。一个叫做玛拉的小公主骄傲而任性,最终被施了魔法,赶出王国。通过米米天使的帮助,她获得了重生。

  那时候的思想,大概也是这样简单,看惯了《白雪公主》《阿里巴巴与四十大盗》。在此之后,我执着地写起了童话。一点点,一点点地触摸童话,掉进了童话的梦境。可以坐在电脑前,手指不断地跳跃,写着过往、写着未来。我的童话世界,始终如一平静,无人闯进。

  可是,接二连三的奖,就像几块石头,激起了平静的水面,涟漪阵阵。再也无法纯净地去写,纯净地去想了。父亲总是在耳畔喋喋不休地说着:“可要好好写,才能获奖!”为什么,一旦被人认知,就要面临另一方面的负面影响,就要面对那种叫做压力的东西。

  并不是对这种奖的抗拒,而是实在不习惯、也不喜欢,父亲以获奖的标准来要求我的文字。实际上,每次的童话,都是心情所至。带着我的感情,带着我对生活的热爱。可是现在,一切被打乱了。我只希望,父亲可以抛却得奖,那毕竟已经是过往,未来的时光才是真正掌握在自己手里。

童话作文 篇2

  有一天,我的文具们发生了一件很不和睦的事情,因为它们都觉得自己很了不起,所以才不和睦。

  文具们召开了一次“谁的本领大”这项比赛,大家都选钢笔当裁判。比赛开始了,第一个上台的是铅笔,铅笔说:“我觉得自己的本领非常大,因为小主人那些工整、让人看了心里非常舒服的字都是我写的,如果没有了我,小主人是不可能写得那么好。”虽然钢笔裁判们觉得铅笔说得非常好,但是人不能太骄傲了,骄傲就会落后,铅笔就因为太骄傲了,所以就被罚掉了。第二个上场的是文具王国里最高的文具它就是——尺子哥哥。“小主人他每一次划线都用上了我,如果没有了我,他怎么可能划出这么优美的线条?更加不可能得到老师的表扬。”尺子昂着它那高傲的头骄傲的不能再骄傲地说。但是裁判还是照样子给它打了零分。该橡皮演说了,只见它直起身子,眯着眼睛,慢吞吞地说:“其实我的功劳是最大的!我可以把小主人的错误抹去,让他的作业本干干净净,没有一点儿污点,请问,这种事情你们哪位能做到呀?这个第一是不是我的?”说完话,橡皮晃动着它那柔软的身体。但是,钢笔裁判摇摇头。这时,它发现还有一个文具没有说话,悄悄地躲在角落里。“该你了,文具袋”裁判大声说。“我,我,我每天都不像别的兄弟姐妹那么干净,身上总是脏脏的,沾满灰尘。但是,我还是很爱我的工作——保护你们”。文具袋害羞地说。大概过了几秒钟,赛场上响起了热烈的掌声,大家都对文具袋兄弟竖起了大拇指,对自己刚才的做法感到羞愧。它们都同意把第一名给了文具袋。

  这个童话故事告诉我们,不能骄傲。虚心使人进步,骄傲使人落后。你给别人奉献的同时也同样享受到了别人对你的奉献。

童话作文 篇3

  在大森林里,小动物们过着和谐快乐的生活。

  又是一个寒冷的冬季,北风呼呼的刮着,雪花从天上飞舞着落下来,真冷呀!小白兔出去找东西吃,它扒开雪一看,哈!雪底下有两根胡萝卜!它高兴极了,它就想:我应该带给朋友们尝尝。它跑到小猴家,敲了敲门,没人来开门,它就把萝卜放在了窗台上。就回去了。

  小猴也出去觅食了,它扒开雪一看,乐了!雪底下藏着两颗饱满的花生,它想:天气这么冷,我应该把花生带给朋友们吃。于是,小猴跑向小鹿家,经过自己家的时候,它看见窗台上放着两根胡萝卜,小猴想:这肯定是朋友们给它的,我把萝卜带去和小鹿一起吃吧。它带上胡萝卜,去到小鹿家,敲了敲门,没有人给它开门,它就把萝卜放在了窗台上。

  这时,小鹿也正在雪地里找吃的呢,它扒开雪一看,嘿嘿,有一棵大白菜,小鹿高兴极了,它提着青菜,朝小熊家跑去,跑过自己家的时候,它看见自己家门前有些脚印,它纳闷儿地说:“奇怪,谁来过我家啦?”,它看见窗台上放着萝卜,就明白了。哦!原来是朋友们给它送吃的来了,它带上萝卜,跑到小熊家,敲敲门说:“有人吗?”没人回答它,它便把萝卜放在了门口。

  小熊也在雪地里找东西吃呢,它扒开雪一看,哟!一根白薯,小熊拿着白薯,向小白兔家跑去,它也想和朋友们一起分享。跑到自己家门口,看见门口有根萝卜,它很奇怪:“这是从哪儿来的?”它很快就明白了,原来是朋友们给它送吃的来了。它把萝卜也带去了,想和小白兔一起吃!小熊跑到小白兔家门口,透过窗户,看见小白兔正在午睡哩!它轻轻的推开门,把萝卜放在了桌子上,便悄悄离去了。

  小白兔醒来,睁开眼睛一看,:“咦!萝卜回来了!”它也很快就明白了,是朋友们给它送吃的来了

童话作文 篇4

  从前有一只鹿,他非常美丽,有棕色毛,上面有一个个斑点,头上长着两只角,弯弯曲曲的犹如一对珊瑚,飘飘摇摇,因而他成为猎人捕杀的对象。

  有一次,他被一个猎人发现了,赶紧逃跑,猎人刚拿出枪,鹿就跑得没影了。那个猎人气呼呼地走了。森林里的小动物都夸他真机灵,鹿很高兴,完全放松了警惕。第二天,那个猎人又来打猎,他发现了那只鹿,这次,鹿就没那么警惕了,突然,只听“嗖”的一声,子弹打到了鹿的身上,他马上倒下去了。临死前,他叨念着一句话:“唉,我该死,为什么经不起小动物的表扬呢?真是‘乐极生悲’啊!”鹿说完这句话,就死了。

童话作文 篇5

  菜园子里住着一条小青虫和一只小蜜蜂,它们差不多同时出生,是一对好朋友。

  过了些日子,小蜜蜂和小青虫都渐渐长大了,小蜜蜂于是对小青虫说:“好朋友,我们该去学些本领,好为人类作点贡献。”

  小青虫蠕动了一下胖胖的身子,望瞭望园子里的大白菜说:“别傻了,这里有这么多白菜,够我们吃一辈子的了。”

  小蜜蜂看了看小青虫,摇了摇头,飞走了,她找到了她的爸爸妈妈,跟她们学习采粉酿蜜的本领。

  就这样,过了些日子,菜园子里的菜都被小青虫和它的伙伴们吃得精光,可这也招来了许多青蛙和小鸟,终于有一天,小青虫正在美美的吞食的嫩嫩的大白菜时,一只青蛙长长的舌头一卷,小青虫成了青蛙口中的美味。

  小蜜蜂经过不断的努力,辛勤的劳动,成了一位酿蜜高手,为人类贡献了许多可口的蜂蜜,得到了人类的称赞。

童话作文 篇6

  今晚天空即将上演“星月童话”,木星将和满月来一次亲密接触。有兴趣的朋友今晚可注意观赏。

  中国科学院国家授时中心刘次沅博士说,木星、月亮都在黄道上走,一个走得快一些,一个走得慢一些,木星12年转一圈,月亮每个月转一圈,所以,木星和月亮每个月都合并一次,是比较普通的天象,而有时月亮会掩盖住木星,即“月掩木星”,这才是比较少见的。同样的道理,月亮每个月都要和金星、水星、火星、土星合一次。

  今天是农历七月十四,今晚的月亮已接近满月,是近几个月来亮度较好的、肉眼清晰可见的一次。木星日落时位于东南方天空,接近满月的月亮也位于东南方天空,此时,木星与月亮距离较近,天空中木星和月亮将上演“星月童话”,让夜空变得美丽而浪漫。

童话作文 篇7

  森林中的一棵桑树上住着一只小猴子,它非常爱吃桃子。

  一天羊婆婆家的桃子成熟了,摘了六大筐,羊婆婆吃不完,便送给小猴子一大筐。小猴子毫不客气就收下了,连声“谢谢”也没有说。

  小猴子回家吃了睡,睡了吃,日子过得无忧无虑,什么事也不做,什么食物也不去寻找,过了一个月,它的桃子就吃光了。

  小猴子嘴馋,还想吃桃子。正好,灰兔大婶给了它一筐香蕉,它有点不太高兴,因为它还想吃桃子,但还是收下了灰兔大婶的好意。

  小猴子回家的时候,边走边吃,还随手扔香蕉皮,熊警官告诫它:“不能乱扔香蕉皮,会让行人滑到的!”“我知道了。”小猴子不屑一顾地回答,还笑嘻嘻地问,“要不要来根香蕉?”熊警官不理它,叹口气转身就走了。

  小猴子吃完了香蕉,再也没人给它送吃的了,它又懒得去寻找食物,便准备上门讨要。它到了羊婆婆家,羊婆婆不在,小猴子懒得去喊她回来,自作主张扛走了一筐桃子,边走边吃。

  羊婆婆回来时,大惊失色,发现仅有的一筐桃子不见了,就急忙去找。它发现道路上有许多桃核,就顺着桃核找到了小猴家。

  小猴有些慌神:“您,您来干什么呀?”“我来讨回我的'桃子,不经过我的允许为什么拿走我的桃子?”羊婆婆气愤地质问,“我……我……”小猴结结巴巴地说不出话。羊婆婆狠狠地训斥了小猴一顿,决定以后再也不送水果给它吃了。

  我们可不能学习这只不懂礼貌的小猴子呀!

童话作文 篇8

  我的书桌上经常摆着一个精致的文具盒,这是今年过生日时妈妈送给我的生日礼物。

  它是一个长方形的塑料文具盒,颜色是蓝色的,蓝色是我最喜欢的颜色。文具盒的上面印着一个神通奶爸的卡通人物,只见奶爸穿着黄色的衣服,戴着一副墨镜,右手指着前方,好像在对我说:“小主人,你上课可要认真听讲哦,否则,回到家我可要向家里的总司令大人汇报哦!”

  我的文具盒不大,但是功能却不少,在它的最左边,有一个神秘的红色按钮,只要我清清一按,一个透明的盖子就会弹开,哦,原来里面是一个削笔刀,这样就免去了我单独再带一个大削笔刀的麻烦了。掀开文具盒的盖子,你将看到一排白色的笔套,里面整齐地摆放着我上战场时要用的十八般武器——铅笔、红笔、黑笔、蓝笔等等。

  在笔套的右边有一个小格子,里面放着铅笔大人的克星——橡皮同志。我的文具盒还是个两面派呢,呵呵,下面还有一个盖子,打开下面的盖子,里面装的是直尺、三角板、量角器等,它们可是我做数学作业时的好帮手。

  我喜欢我的文具盒,不仅因为它是妈妈送给我的生日礼物,还因为它是我学习上的得力助手。

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