在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的快乐的童话的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
快乐的童话的作文 篇1
一阵和风拂过这平静的湖面,吹起层层涟漪,漾起的浪花一圈圈散去,越来越远。夕阳的余晖洒落在湖面上,和风一吹,斑斑点点,十分迷人,煞是好看……
我是湖边一根小小的芦苇,在和风中摇曳着弱小的身体,我没有杨柳挥洒飞絮时的离愁与缠绵,没有雪白的云朵飘动的清逸与洒脱,也没有五彩缤纷的鲜花绽放时潇洒与浪漫,但是我有一颗快乐的心。有一种坚强的生命,有一种从不放弃的精神。
我是江中一尾小小的金鲤,看红润的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入水中,听快乐的江涛休息的窃窃私语,感受春暖花开的美好时光,不会因为寂寞而放弃我的春天,不会因为严寒而放弃我的巡游,不会因为鲨鱼的强大而放弃我的自尊。因为我拥有这一湾美丽的碧水,因为我活着,所以我快乐。
我是山中一朵小小的百合,一场细雨潜进安谧的树林,洗去沉积已久的尘土,留下一个清新的世界,雨珠在树叶上和花瓣上欢快地滑过,在微雨中吸吮大地的甘露。我没有牡丹的千姿百态,没有玫瑰的娇艳欲滴,没有水仙的风情万种。但是我可以聆听小鸟的歌唱,和着小溪的节拍;与风姐姐跳舞与露珠嬉戏也可以为雨后采蘑菇孩子带来迷人的芬芳。
我是一朵小小的野菊,看调皮的星星围着月亮俏俏地眨眼,听涓涓的小溪奏起的美妙心曲,观悠闲的山岚升起又落下。我尽情地享受大自然赐给我的一切,我不会因为秋寒而枯萎;不会因为严冬而心酸;不会因为孤独而卑琐,因为我拥有金色的秋天。因为我活着,所以我快乐
我是一只自由自在的小鸟,白云是我的伙伴,蓝天是我的故乡。没有雄鹰搏击长空,遨游天空的风采,也没有大雁般群起而落,群落而飞的仪态。但我有动听的歌喉,有迷人的身材,有美丽的肢膀。
我在阳光里嬉戏,在风雨中滑翔,在黄昏中祈祷,当黑夜降临时,我还有一个温暖的家,我自由,我快乐,我幸福。我活着,我快乐。
在学校我是一只丑小鸭,没有迷人的外貌,没有漂亮的歌喉,没有骄人的成绩。但是我有一颗感恩的心,一个高贵的头颅,一个坚强的信念。为理想而打拼,为青春而放歌,为生命而执着。我吵,我闹;我哭,我笑;我唱,我跳。为梦想而努力,为明天而执着,为未来而呐喊。我走在阳光里,我笑在春风里,我唱在春天里。
我活着,我快乐!
快乐的童话的作文 篇2
《小草集》《聪明蛋集》《芳草地》《太阳花》翻阅着案上的这一本本装裱精美、取名别致的童话集,我的内心收获着喜悦,也惊异于三年级孩子的创造。
刚接手这个三年级班级不久,周末我在黑板上写下了双休日的学习任务:写一篇记事,不少于100字,题目、内容自定。刚一转身,就看见一个小机灵鬼高举着手,急不可耐地喊起来:老师,可不可以写童话?还没等我回答,下面陆续晃动起十几只小手:是啊,老师,能不能写童话?
老师,让我们写童话吧?老师老师一片嚷嚷。爱看童话是孩子的天性,我自己的孩子就是个童话迷,我小时候又何尝不是?可三年级学生作文刚刚起步,亲身经历的事情还写不好,写童话合适吗?我心里一阵嘀咕。看着那一张张涨红的脸,看着那一双双充满期待的眼睛,我也产生了一股冲动。我笑笑对大家说:你们想写童话,这很好!可不知你们能不能写好?这样,这一次想写童话的人就写童话,如果写得好,以后隔一周就写一篇童话。耶!同学们一阵欢呼。显然我的激将法起了作用。
周一一大早,语文课代表就将周记本整整齐齐地放在我的办公桌上。翻阅着他们用稚嫩的语言编出的充满新奇幻想的童话故事,喜悦即刻盈上心头,我知道要向他们兑现诺言了我也很乐意这么做。
以后的日子里,我一方面围绕小学生童话创作的话题进行学习与研究,一方面关注着学生写童话及其他习作的态度、能力的变化。一段时间下来,我恍然大悟童话,让学生作文也快乐!
快乐的童话的作文 篇3
夏天到了,天气越来越热,森林幼儿园的小动物们放暑假了,它们终于可以开心地玩耍了。有一天,小象、小猴、小兔相约去小河边玩耍。一路上他们蹦蹦跳跳,有说有笑。花儿对它们微微笑。小鸟向它们打招呼。大树妈妈向它们招招手。它们别提有多高兴啦!
走啊走啊,它们来到了小河边,忽然,传来一阵求救声:“救命啊,救命啊……”它们寻声找去,原来是他们的朋友——小鸭。小鸭掉进了一个大坑里。看到它们,小鸭急忙说:“快救救我,朋友们。”小象说:“小鸭,不要着急,我们来救你。”
小象伸出它的长鼻子,想把小鸭给拉上来。可坑太大太深了,小象的鼻子够不着。小猴拿来一根长竹竿爬到树上,伸到坑里让小鸭爬上来,可小猴的力气太小了,没有抓稳竹竿。小鸭还没爬到竹竿的一半,就滑了下去。竹竿也倒了。于是小兔和小象说:“小猴,我们来帮你。”小猴说:“好,我们一起来。”小象用长鼻子把竹竿卷起来,小兔握住竹竿的下方,小猴爬到树上一手紧紧地抓住大树,一手抓住竹竿的.顶端。大家齐心协力,奋力向上拉,终于把小鸭救了上来。小鸭说:“谢谢你们。”它们都高兴地笑了。
小象说:“小鸭,要不我们一起去游泳吧!这么热的天气,游泳刚好解解热。”小鸭说:“不行不行,千万不能去,昨天有一只小白兔到河边喝水,一不小心滑了下去,还是妈妈和我费了好大劲才把她救了上来的。去年,还有两只小猫在河边玩耍,一不小心掉进了河里,不幸被淹死了,太危险了,我们还是回家喝点凉水解热吧。”小兔、小象、小猴异口同声地说:“那好吧。我们回家吧!”然后,它们开开心心地回了家。
这可真是快乐的一天啊!
快乐的童话的作文 篇4
小猫、小狗和小兔一起快乐的生活在森林里的一间小屋子里。
他们每天都有自己的家务:小狗捡柴并把柴叼到炉灶里;小兔在家里做饭;小猫则在家里捉老鼠、抹桌子、扫地和拖地。他们生活得非常快乐。
但是有一天,搬来了一个新邻居——鸭先生一家。小鸭子每天看见小狗捡柴时跑来跑去,就嘲笑他,说他是“傻瓜”。一天,小狗去小鸭家问他:“你为什么老是嘲笑我呢?”小鸭子解释道:“因为你太傻了。”小狗不解地问小鸭子:“我傻什么呀?”小鸭子回答说:“你看,小兔和小猫每天都在家里干的那么轻松,只有你要出门干活?你不觉得非常不公平吗?”小狗想:小鸭说得对,为什么只有我要出门干活呢?于是,小狗马上跑回家里,对小兔和小猫说:“我每天去外面捡柴非常累,我要换一下家务。”小兔说:“我们还是不换了吧,我们现在的生活不是挺好的吗?” “你们欺负我!我每天都那么累,还不体谅我一下!”小狗喊道。小猫和小兔劝不动他,就只能换家务了,改成小狗捉老鼠、抹桌子、扫地和拖地;小兔外出捡柴;小猫做饭。第二天生活,全乱套了。小狗捉老鼠时不小心被老鼠咬到,在去医院的路上晕倒了。小兔捡柴迷了路;小猫做饭时不小心掉到锅里了……原来快乐的生活就这样被搞***了。小狗后悔极了,心想:如果当初不听信小鸭的话,也就不会发生这种情况了。
这个故事教会了我们一个道理;只有发挥自己的长处才能将事情做好;与此相反,轻易听信别人错误的言论,用自己短处去做事情,反而会把事情搞***。
快乐的童话的作文 篇5
在路边长着一棵无名的小草,结了很多很多的草籽,一粒粒的草籽,迅速地长大、成熟,这意味着,这些草籽就要离开妈妈了。草妈妈开始为儿女们考虑今后的生活问题,它对怀里的草籽说:“孩子们,你们将要自己独立生活,准备把家安在哪儿呢?”这时,七八个小草籽齐声回答:“我们要和妈妈在一起。”而有一个小草籽却大声地说:“我不愿意在这生活一辈子,我要做一棵人人都知道的小草。”妈妈笑着说:“我们祖祖辈辈都是在这生活,美化环境,覆盖尘土,净化空气,备受人们的赞美。”小草籽打断妈妈的话说:“反正我要做无人不知的小草。”
这时,风婆婆来了,小草籽趁着妈妈不注意,抓紧风婆婆的衣服就飞走了。小草妈妈非常担心,可也没有办法,只好由它去了……
正在这时,另外一个小草籽也跟妈妈说:“妈妈,我想去一个荒芜的地方,让那里变成绿色的海洋,跟这里一样美好。”妈妈听后非常高兴,并夸奖它是个好孩子。其他的姐妹们也都要去,就这样它们在风婆婆的带领下找到了自己的家。
第二年的春天,小草妈妈非常惦念它的孩子们,也不知道它们过得是否快乐。这时候,风婆婆来了,告诉草妈妈,第一个飞走的小草籽,刚开始做了一棵墙头草,虽然比树高,人人都看得见,但大风一吹,就被连根拔起,差一点儿成了枯草。经过教训现在认识了错误,踏踏实实地在那做一棵小草了。而另外的小草籽,它们也做了草妈妈了,那里已经和这里一样的美丽了……小草妈妈听后,开心地笑了。
快乐的童话的作文 篇6
在一座美丽的森林中,动物们都幸福快乐的生活在此处。可就是因为这里太安全了,让天生向往冒险的小白兔觉得这样的生活十分无趣,于是它收拾好包袱告别了父母去寻找快乐。
它走进一片静谧的树林中,不知走了多久来到了一片沼泽地,地上布满了藤蔓。隐隐约约能听到有人在说话,小白兔蹑手蹑脚的向前走去,看见一只小花猫陷入了沼泽地,在那里垂死挣扎着。
小白兔告诫它:不要乱动,否则陷入的越快。小花猫听到这,可怜巴巴的望着小白兔,眼神中充满乞求。
小白兔望了望四周,巡视了一圈,看见了地上的藤蔓,一个主意油然而生,拾起一根根藤蔓把它们缠绕在一起搓成了一根麻绳,扔到小花猫面前,小花猫抓住这头,小白兔在岸上拉,想要把小花猫从沼泽中拉出来,可小白兔的气力始终不够,有一次差一点自己也跟着陷入泥中。这可如何是好呢?突然,又一个主意油然而生,它把麻绳缠绕在了不远处的一棵大树下,朝小花猫大声地喊到:“赶快拉住藤蔓往前走”在小花猫不懈努力之下,终于从危险的沼泽中爬了出来。
小白兔擦拭着额头上的露珠,会心一笑。小花猫也是一个冒险主义者,就与小白兔成为了好朋友去寻找更多的乐趣。
原来,快乐一直在寻找快乐的路上。只有自己去寻找,自己去发现,最终才会找到快乐!
快乐的童话的作文 篇7
一天,黑熊待在家里觉得很没劲,就出来散步。走着走着,它来到了一条小河边。它顿时高兴地欢呼起来:“太好了,我今天可以在这儿好好地玩上一天了。”
黑熊猛地跳到小河里,只听“哗啦”一声巨响,惊来了一群小鱼、小虾和小螃蟹。它们生气地说:“黑熊,这是我们的地盘,你这么吵,打扰到我们了,请你快点儿走开。”黑熊粗声粗气地说:“我还没玩够呢,我是决不会走的。”说着,又自顾自地玩了起来。
小鱼、小虾和小螃蟹看着这么高大的黑熊,真是束手无策。忽然,小鱼眼睛一亮,想到了一个好办法,它悄悄地对小螃蟹说:“螃蟹哥哥,用你的大钳子来夹黑熊的尾巴,看它走不走。”小螃蟹偷偷地走到黑熊背后,突然伸出大钳子夹住黑熊的尾巴,黑熊顿时疼得“哇哇”大叫。小虾看见黑熊那可怜的模样,心软了,就对黑熊说:“黑熊,只要你以后不再打扰我们,我们可以跟你做好朋友,也随时欢迎你到这里来玩。”黑熊不住地点着头说:“谢谢你们,谢谢你们。”
接下来的时间里,黑熊、小鱼、小虾、小螃蟹欢快地做起了游戏,它们玩累了,就歇一歇;渴了,就喝几口清凉的河水;饿了,黑熊就从家里拿些食物来和伙伴们一起分享。它们尽情地玩,开心地笑,那笑声传到了很远很远。
黑熊觉得今天是它玩得最快乐的一天。
快乐的童话的作文 篇8
一只小海龟第一次出远门,它在茂密的大森林里迷了路。它爬呀爬,可怎么也找不到回家的路了。
小海龟很着急,它抬起头,望着黛蓝色的夜空,月亮姐姐在微笑,星星弟弟在眨眼。小海龟不再害怕,它想起了妈妈说的一句话:站得高,看得远。
小海龟费了好大劲儿,终于爬上了一个“小山坡”,那儿有棵“小树”,它想爬上去,找一找自己的家。呀!“小山坡”怎么突然跑起来了呢?“小树”也长高了许多。借着月光,小海龟定睛一看,原来自己爬到了一头小鹿的背上,它正回头惊讶地望着自己呢。
“小鹿哥哥,你能帮我找到回家的路吗?” 小海龟难为情地问。小鹿点了点头,撒腿就跑了起来。小海龟吓得把脑袋缩了回去,它觉得自己在飞,只听见呼呼的风声在耳边掠过。
不一会儿,风声停了,小海龟探出脑袋,它发现自己已经到了山顶。远处,皎洁的月光下,一片平静的大海出现了。小海龟快乐地叫道:“找到了,找到了,那儿就是我的家!”
快乐的童话的作文 篇9
有一天,小猪到小桥边玩,看到小桥边有很多苹果,心想:妈妈最喜欢吃苹果了。于是,就摘了满满一篮的苹果。
在回家的路上,小猪先路过小猴的家,看到猴妈妈出去找食物还没有回来,就送给小猴一个苹果,小猴高兴的说:“谢谢你,小猪。”小猪说:“不客气。”小猪然后又来到两只小刺猬的家,也给了它们每人一个苹果,小刺猬们齐声说:“谢谢你,小猪。”小猪说:“不客气。”小猪走着走着,最后来到了三只小松鼠的家,又给了它们每人一个苹果,小松鼠们说:“谢谢你,小猪。”小猪说:“不客气。”当它回到家时,发现苹果没有了,就把事情的经过告诉了妈妈,妈妈说:“帮助别人是有回报的。”听了妈妈的话,小猪心里乐开了花,决定以后要经常帮助别人。
快乐的童话的作文 篇10
从前,有一个快乐的国度,城堡里住着一位美丽的公主和她的父母。
然而,她的命运并不简单,她可以操控火元素和水元素,但是她掌握的并不是很好。于是,她日复一日,年复一年的练习,终于可以熟练地操控这两种元素了,公主也从活泼可爱的小公主长成了美丽善良的大公主了。
一个冬天的黄昏,仆人跑来大喊:“不好了,敌人进攻城堡了”
“什么?卫兵,快去挡住敌人!”国王大喊。
“我也要去和敌人战斗!”公主说。
“不要,好孩子你快躲起来,不要被他们发现!”国王说。
公主说:“不,我一定要和大家一起击败敌人,我要保护我们的国家,我们的城堡。”
国王看着已经长大的女儿,说出这番话,心里很是安慰,虽然有不舍,但是还是想给女儿锻炼的机会,于是就答应了公主的请求,千叮咛万嘱咐一定要注意安全。
公主穿上铠钾,跨上战马,带领着士兵冲出城堡,杀向敌人。公主使出自己所会操控的火元素和水元素,将敌军打的落花流水,再也不敢来侵犯了。
回到城堡,国王和王后看到公主安然无恙地回来,高兴极了,抱着公主又哭又笑;国王决定大赦,摆宴席庆祝大家得胜归来。
许多年以后,国王和王后渐渐老去,国王传位给自己的公主,国王相信自己的女儿一定可以更好的治理这个国家,让人民过上安居乐业的日子!
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