在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的写童话的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
写童话的作文 篇1
很久很久以前，在一个美妙的收稻的季节里，一位老奶奶又一次的怀着高心和盼望的心情来到了属于她的那块稻田里。
可是，眼前的景象让她惊呆了，稻子都被小蛾吃光了，主人再一次的哭了，她又想起了已经过世的丈夫和儿子，伤心地说：“要是丈夫在的话他一定会把稻田管好的，一定不会让小蛾吃光的。儿子也一定会好好孝顺我，照顾我的，唉，可惜”。田里的稻草人听到了主人的哀愁也悲伤地说：“应该都怪我，是我没有好好的竟责，没有把小蛾赶走，不然今年就会有好丰收了，主人也不会那么伤心了，都怪我。”他们都幻想着，直到黄昏，主人才回过神来回去了。
但，自从那以后，主人天天都是不吃不喝的，本来瘦弱的身子变得更加的憔悴了，稻草人也整天都是无精无彩的。直到有一天晚上，主人和稻草人同时做了一个没梦，梦到了主人的丈夫和他的儿子，丈夫和儿子说：“不要伤心，不要烦恼，更不要怪自己，我们都没有怪你们，不是你们的错，你们已经做得很好了，这不过只是一时的粗心而已，没关系的，还有明年啊，明年再好好看管，别再小蛾吃光不就行了。你们好好想想，如果连你们那一点的希望也放弃了，那还有谁帮我们完成我们的梦想呢？好好活下去，带着我们的梦想好好活下去吧，加油，我们永远都在你们的身边，从没离去过。”
他们听了这些话，终于明白了，懂了。主人开始吃喝了，稻草人也从新打起了精神，继续认真的工作了。
直到第二年又收丰的季节，主人再一次搓好了草绳，带着紧张的心情来到了稻田里，主人走上前开心的说道：“你们放心吧，我们把你们的愿望完成了，主人和稻草人终于露出了很久都没有露出的笑容。
写童话的作文 篇2
幻想是童话的基本特征，一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。 写童话作文，是一种很有趣的作文形式，它尤其有助于培养联想和想象能力，同学们在写作中大致上应该把握以下几点：
1. 了解并掌握童话的文体特征
童话，是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活的语言学样式。它是儿童文学的一种。
童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话，是将动植物或没有生命的东西，赋予人的生命、人的言行和人的感情、人物童话，是以普通人作为主人公，其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童话，是指童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知识童话，也叫科学童话。一般来说，我们小学生所常接触的，都是拟人化童话。 童话的故事情节要富于幻想，人物活动要尽量曲折离奇，要有趣味。
2. 作文时要把“物”人格化
童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前，我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公，它们本身具有什么特点，需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看，而要通过拟人法把“物”当作人来写，要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情，同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔，既要突出小白兔的生活习性，同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。
3. 想象要与现实巧妙地结合
童话可以有超乎寻常的想象，靠想象来沟通故事中事物的联系，甚至幻想。所以，故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇，像小老鼠能抬着木棍跑，黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力，冲破时间、空间的限制和生活常规的制约，深入到别人不敢想、想不到的领域，给人以耳目一新又真实自然的感觉。
4. 行文要突出主题，语言要简洁活泼
同其他类型的作文一样，每篇童话都要有一个鲜明的主题，借虚构的故事、离奇的情节，颂扬人间的真善美，让人们在高兴的同时又受到教育。
童话是自己写的，就要用我们儿童自己的语言，要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔，也做一回“童话大王”吧！
写童话的作文 篇3
一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云，住在蘑菇房里的兔妈妈打算考考小白兔。她把小白兔叫过来亲切地说：“孩子，你已经长大了。该帮忙妈妈做点事情了。”小白兔笑着说：“妈妈，你要我做什么，尽管吩咐。”妈妈高兴的说：“好吧，那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小兔一口答应。
小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的叶子有荷叶那么大，像一块块碧玉，金黄色的小花星星点点，可漂亮了。在大叶子下方长着一个个黄澄澄的大南瓜，小兔子飞快地走进南瓜地里，摸摸这个，又摸摸那个，自言自语地说：“每个都那么大，到底摘哪个好呢？”，最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，双手用力一折，把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎样搬回家呢？”小兔想。小兔试着用手去搬，可是她用尽全身力气，南瓜像生了根似的，怎样也搬不动。
小兔正在思考，这时她看见山羊伯伯骑着自行车飘过，看着那圆滚滚的车轮，小兔心里一亮。既然车轮能够滚动，那我的大南瓜必须也能够滚动。想着，小兔把南瓜竖起来，推着南瓜飞快地跑回了家。
来到家门口，小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地问：“孩子，你是怎样把那么大的南瓜搬回来的？”小兔得意地说：“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇子兴奋地说：“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”
写童话的作文 篇4
纸与笔的故事
纸与笔本来是一对非常好的朋友。可是有一天，纸觉得自己洁白如雪，比白雪公主和鲜花还要美丽。于是，他就指责笔说：“你这个臭东西，一天到晚只会在我的身上画来画去。多亏有橡皮大哥的帮助，不然我就变成‘丑八怪’了。”铅笔非常生气，他说：“我这是在把你变得更加完美，你应该谢谢我才是。你把我的杰作擦了，我就不说了，可你还不分昼夜地骂我，你到底还有没有人性啊？等一下你如果再骂我，咱们就在法庭上见！”
纸没有法子，只好去求蜡爷爷，蜡爷爷就送给纸一些蜡油。纸就把蜡油涂满全身。
第二天，主人在做数学题时要用纸打草稿，可是却一个字也写不上。开始，主人还以为是笔坏了，可是笔在其他纸上都写得一清二楚。主人这才发现是纸的错。主人一气之下就把纸撕碎了，不用说，纸就一命呜呼了。
写童话的作文 篇5
童话里的狐狸，其实从一开始，都很善良。
——题记
很久很久以前，在繁密的古老森林里，狐族的生活平凡而安适。天的光芒，地的怀抱，一群又一群的狐狸在树间穿梭嬉戏。斑斓的花儿，和煦的阳光，没有灯火辉煌，没有风烟弥漫，没有人的痕迹……
小狐狸们享受着温暖的阳光，品味着大地的芬香，一天又一天，一年又一年，世界变了，它们还有着一颗善良的心，不改变。后来啊，古老的森林里迎来了些不速之客。他们直立行走，一双灵巧的手拂过森林的一处又一处。狐狸们躲在树后，眨着晶亮的眼睛，疑惑地望着那些陌生的生物。
时间一点点过去，森林恢复了平静。狐狸们探出了头，朝那些不速之客离去的方向张望。它们摇着毛茸茸的大尾巴，转身踱步而去。小狸的妈妈，是狐族中最年轻的母亲，不谙世事的奔跑，树丛中一个闪闪发光的东西挡住了它的脚步。三只细长的针有规律的转动，滴答滴答，滴答滴答。它带上了它，追着狐群而去。
它们很善良，只做自己的事，过自己的生活，不是吗？
狐狸们被一阵阵轰鸣声打破了梦乡，它们探出树洞，看见了和上次一样的生物，突然间又多了些庞然大物。闪亮的刀具掠过，“嘭”，一棵大树哗然倒下，狐狸们惊讶地向后退，小狸惊慌地躲在了妈妈身后。一阵呻吟声传来，树倒下的瞬间，枝杈刮伤了一只狐狸。它们带着受伤的狐狸退后。突然间，小狸看见身前被遮盖上了阴影，一个温暖的身子挡住了小狸。它挣开眼看，妈妈！小狸接到了妈妈抛过来的那个带着三支指针的东西，还有妈妈暖心的微笑。小狸看着妈妈和其他狐狸被带走，眼中出现了泪花，握着妈妈遗物的手攥得更紧了。
小狸转身跑去，听着树爷爷倒下的声音，却放慢了脚步，它回头去看，不免悲伤和愤怒。
后来啊，小狸渐渐长大，摇着尾巴，挎着篮子，去采蘑菇。它认识了人类，认识了森林的遭遇从何而来。还有那个妈妈留下来的东西，是表，是时间。它望着天边的云霞，默默对妈妈说道：妈妈，我长大了，能自己生活了，可你在哪儿呢？我不讨厌人类，我讨厌那些毁灭森林，分离狐族的人。小狸盯着那块表看，很美，很动听。可为什么，人类有如此精美的东西，可为何还要来与我们争抢家园？
小狸喜欢和来森林中的孩子们玩，因为他们天真、善良。小狸有平凡的生活，有余留的森林，有妈妈的思念。它的身上，有过去狐族的善良。只是它想保护森林，保护家园，保护先辈的灵魂。小狸仍怀揣着那块表，在树洞里休息，在岩石上回忆，在树间思考。
后来啊，带着锯子去那片森林的人们，总会在伐树时感到有人在身后，还会有一阵阵的低吟。他们懂得那是狐狸的叫声，所以一直到后来，他们也憎恨狐狸。他们的孩子讲故事时，总会说到狐狸的狡猾和阴险。所以后来的童话，没了开始的纯真，只是人们不知道，是因为什么，森林中的狐狸开始讨厌他们？是因为什么，他们改变了对狐狸的看法？因为什么？因为开始的人们自己。
其实我们都错了，因为人，让它们没有了家，让它们憎恨人类，让我们对古老森林的生灵，有了错误的诠释。
其实从一开始，童话里的狐狸，都很有爱，都很善良。
童话里的狐狸，何时，才会真正变得善良啊？
写童话的'作文 篇6
森林来了位新成员——从动物园来的孔雀小姐。她年轻美丽，而且非常富有，所有动物都赞美她。尤其鹰先生，更是对孔雀小姐献殷勤。
孔雀小姐美就美在那光鲜亮丽的尾羽，当她展开羽扇一样的尾巴时，羽毛就会在阳光下闪闪发光，好像嵌满了宝石。她的羽毛是彩色的，墨蓝、深绿、金黄，各种颜色交错在一起，如同一幅色彩缤纷的油画。孔雀小姐家里装扮得好像宫殿一样，墙壁、地板甚至梳妆台都镶金嵌银，各种名贵饰物摆成一排，琳琅满目。因为自己又漂亮又有钱，孔雀小姐走路时都脚下生风，昂首挺胸，目中无人。
鹰先生非常喜欢孔雀小姐，常常在她面前展示他那有力的翅膀，矫健的英姿。孔雀小姐常常去鹰先生家吃下午茶，两人交谈甚欢，在其他动物眼里，俨然就是一对儿。是呀，郎才女貌，谁说不般配呢。
几天后，森林里传开了一条爆炸性新闻——鹰先生家祖传的金羽毛被盗了。事情是这样的：那天下午，孔雀小姐去鹰先生家做客，她回家后，鹰先生睡了一觉，大约傍晚七点多醒来就发现金羽毛不见了。警察们对现场进行了搜查，结果是发现了一根孔雀羽毛。按理说在鹰先生家发现孔雀羽毛并不奇怪，因为孔雀小姐总来喝茶。可奇怪的是，羽毛是在专门放金羽毛的箱子里发现的。这就好解释了：孔雀小姐喝茶时，借上卫生间借口偷走了金羽毛。
孔雀小姐被逮捕了，她被押走时，鹰先生喃喃道：“看来，即使拥有出色的外表，也不一定有美丽的心灵啊。”
写童话的作文 篇7
有一只小蝌蚪，他有着一颗大大的头，摆动着小小的尾巴，在水里到处玩耍，阳光温和而舒适，小蝌蚪偷偷离开和家人同住的池塘，独自到池塘旁边的小河流玩耍，后来越游越远，渐渐地看不到他的家人了。
小蝌蚪迷路了，他先大力地摆动尾巴，然后慢慢地将双眼露出水面到处张望，发现一个人影也没有，眼前面对的是一个完全陌生的环境，前面是一片看不到边的水域，和他以往生活的小池塘完全不同。就在小蝌蚪准备开始去探索这片广大的神秘水域时，突然看见周围有很多的动物向他游了过来，其中一只小青蛙先开口向小蝌蚪说：“你好啊！你叫什么名字？怎么会到这里来的？”小蝌蚪把自己迷路的事情说给他们听，后来就忍不住放声大哭了。
青蛙说：“别害怕，我来帮助你吧！”于是小青蛙带着小蝌蚪去找家人。
终于，找到了妈妈，妈妈说：“小蝌蚪，你终于回来了！”小蝌蚪说：“妈妈，我爱你！我再也不要离开你了。”
写童话的作文 篇8
地球妈妈救命的呼唤
“救命呀！救命呀！”地球妈妈陷在极其的痛苦之中，绝望地喊着。
我问了问地球妈妈，地球妈妈说：“人类在不断地砍伐着我体内的红细胞，让我生不如死，你快点去救救我体内的红细胞吧！拜托了！”地球妈妈以持缓的声音说道。
我飞到某一条高速公路旁边，那里的小草和大树都没有了，那里除了灰尘还是灰尘，我的眼泪情不自禁的在往我眼眶外面爬。看如此场景，让我想起了一些地方的沙漠化。
我又飞到了一个农村的大路旁边的一处草丛里躲了起来，我用千里眼往外面扫描了一下，我又用顺风耳仔细地替听了一下声音，我听大树正在和小草说话呢？大树爷爷咳嗽着说：“我再也不想在这里呆下去了，要喝有怪味的酸雨，呼吸呛鼻子的废气，还要听震耳欲聋的汽车鸣笛，我都这把老骨头了，可真是受不了。”花儿们说：“我们也不想在这里呆下去，可是，这就是我们的命运，我们不想呆在这里也得呆在这里。”花儿们语音刚一落，就有一个砍伐工来了，把大树爷爷砍倒后，拉走了，我本来是想去救它的，可是，我不能暴露自己的身份呀！花儿们哭了起来，“大树爷爷，大树爷爷。”花儿们一边哭，一边喊着。其中有朵喊：“谢谢你这么多年以来帮我们遮风挡雨！我们会为你祈祷的，祝你一路走好。”又有一朵花说：“如果人们不乱排废气，不制造噪音，不污染水源，不乱扔垃圾，我们不就可以生活在美丽的环境中吗？”大家异口同声地说：“我们相信，这一天早晚会到来的。”
刚才花儿说的“不乱排废气，不制造噪音，不污染水源，不乱扔垃圾。”这四点我们人类可以做到吗？让大自然看一看我们的实际行动吧！
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