小鱼童话作文

2021-03-28 [第三单元]写童话

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的小鱼童话作文10篇,希望对大家有所帮助。

小鱼童话作文 篇1

  今天,小鱼晶晶去“海洋小学”上学,听到小鱼欢欢说:“我今天上学时,看见了一块点心,应该很好吃,但可能会有点危险。放学我们就去吧!”其它的小鱼都连声附和,晶晶也挺高兴,准备下午和它们一起品尝那块鲜美的点心。

  晶晶回到家,把这件事告诉了大鱼。“妈妈,我们的同学说,钓钩上的那块点心十分好吃,只有一点点危险。可怎么吃掉那块点心而又能保证安全呢?”大鱼说:“孩子,这两者是不能兼得的,最安全还是不要吃它。”“可它们说,那块点心可好吃了,还是免费的呢!”大鱼说:“你要知道,最便宜的可能就是最贵的,因为它会让你失去整个生命,它里面的钓钩可能会将你钓到岸上去,成为人们的盘中餐。”晶晶不耐烦地摇摇尾巴,约定的时间快到了,它得去找那块点心了。

  果然,一块点心漂浮在那里,晶晶和伙伴们一拥而上,咬住了那块点心。突然,我感觉一个硬硬的东西在喉咙里划了一下,瞬间来到了岸上,它和五个伙伴被人类捉住了!

  它们被装在一只桶里,还听见一个男人说:“今天的收成还不错,晚上我让太太给你们做一盘鲜鱼汤。”晶晶和伙伴们感到了恐惧,想妈妈了……

  它们被那个男人带到卫生间,放在了水池边上,晶晶想到了一个好办法,那就是跳到水池的下水道里,它使劲地蹦跳着,终于跳出了水桶,进入了水池的下水道,回到了海里。

  它飞快地游向妈妈,对妈妈说:“妈妈,都是我的错,不应该擅自离开妈妈的身边,现在,我明白了你说的话,我再也不去上人类的当了,要脚踏实地地做鱼!”

小鱼童话作文 篇2

  我是一条小鱼,我生活在河里。那里的河水清澈见底,河岸两旁绿树成荫,花香鸟语。我和许许多多的鱼儿、小虾过着自由自在的生活。可是好景不长——

  有一天,忽然来了一群人,他们在岸边盖了一个工厂,天天往河里排放废水。河水渐渐变得浑浊肮脏,我们赖以生存的河水成杀手。爸爸、妈妈和伙伴们都陆续痛苦地死去。妈妈临死前咛嘱我说:“孩……孩子……你快去寻找新的家吧,不然你也会被熏死的!……快……快……”于是,我开始了流浪,我要去寻找洁净的河流。我游啊游啊,忽然看见前面有一个白色的大管子伸入了河里,从里面正吐着黑色的废水,那刺鼻的臭味熏得我一阵反胃,我连忙闪身躲过,赶紧继续向前游。又是一个管子,我不敢停留又向前游去……啊!怎么又出现一个管子,排出褐色的废水,那刺鼻的气味使我一阵头晕,我振作精神游啊游啊……突然,河水一阵震荡,顿时水底更暗了,一些杂物在水里四处飘荡,有个什么东西差点没砸到我的头,我又惊又怕,赶紧继续向前游去。

  我多想让人类从梦中醒来呀!我多想对他们说一声:“请不要再伤害我们了,这样下去终会伤害到你们自己,伤害到我们共同生存的家园——地球!”

小鱼童话作文 篇3

  蓝蓝的天上飘着几朵白云,四周青翠的森林里,一群小鸟叽叽喳喳在唱歌。“真美!”小鱼儿自言自语道。回过头一看,姐姐、哥哥早就游到溪水深处了。“哼,真没劲!每天玩一会儿就回家。”“快点!”大姐催促着。没办法,小鱼儿只得随姐姐回去了。

  到了家里,小鱼儿闷闷不乐,鱼妈妈见了,连忙问道:“小鱼儿,你怎么啦?”“我。。。我。。。”小鱼儿想说又不敢说,鱼妈妈忙劝道:“说吧,孩子,没关系的。”“妈妈,每天游这么一点,真没意思,我想到远处去看看,好吗?”“那不行的!远处有危险。”鱼妈妈阻止道。

  鱼妈妈的阻止,更加激起了小鱼儿对外面世界的憧憬。第二天,小鱼儿趁爸爸、妈妈还没起床,就悄悄地溜了出来,准备到远处见识一下。小鱼儿欢快地游啊游,一路上遇到好多五颜六色的花。它看见有两朵红、白的花美丽极了!就像那花儿跑去,仔细一看,原来是个塑料袋,看看周围,有栋大房子。于是小鱼儿又游到“大房子”轰隆轰隆,不知名的机器低沉地大声的叫着,粗壮的'铁链拉上拉下,发出“咔嚓咔嚓”的声音。小鱼儿觉得自己的耳朵都快要震破了,赶紧离开了这是非之地。

  游啊游,小鱼儿有点失望了,不该不听妈妈的劝告,那么麻烦的跑来这里,家里多好,青青的溪水,透着点甜味,而且没有一点垃圾。小鱼儿还特别想爸爸妈妈,要是他们在身边多好啊,尾巴上就不会长小泡泡了。

  “赶紧游吧,我得找到回家的路。”小鱼儿忍着痒和痛分奋力向家游去。

小鱼童话作文 篇4

  在一座山林里,有一个雨花池,小小的雨花池里面住着一群小鱼,每天都在快活地游来游去。有两条小鱼最特别,一条小鱼非常美丽,是条金鱼,而另一条是小丑鱼,长得非常丑。

  一天,她们在玩耍的时候正好相见了。小丑鱼因为自己长得很丑,所以没有一个好朋友。于是,小丑鱼友好地问:“小金鱼,你能和我交朋友吗?”小金鱼见她长得那么丑,没好气地说:“喂!丑八怪,你长得那么丑,也配得上和我交朋友?”“你看我,长得多漂亮!金黄色的身体,美丽的眼睛金光闪闪,我可不想和你交朋友,与你在一起,我觉得可耻。”小金鱼傲慢地说着自己身上漂亮的地方,心中得意洋洋的,她打从心里特别讨厌小丑鱼。

  小丑鱼听了很伤心,但是,她想起妈妈曾经说过的话:“在妈妈心中,你永远是最美的,不要因为自己长得丑陋,伤心!”小丑鱼见小金鱼不理她,就自己游走了。

  第二天,一位渔民来到这里,他听了小金鱼的话,觉得小金鱼很美丽,就把她抓走了,养在家里的鱼缸里,送给自己的女儿了。而那只小丑鱼还在雨花池里过着自由自在的生活。

  一开始,小金鱼还是沾沾自喜,认为自己终于可以过上大城市的生活了,可是,日子久了,她多想念山林里面自由自在的生活呀!她现在多想和小丑鱼交朋友,她多羡慕山林的一群小鱼儿呀,可是,她现在只能在鱼缸里过孤独寂寞的生活了。

小鱼童话作文 篇5

  有一天,青蛙在荷叶上睡觉,忽然听到河里有人在哭,连忙跳到了河里一看,原来是小金鱼在争抢食物。青蛙问小金鱼:“你们怎么了?”小鱼们都争着说这是我先找到的食物。青蛙说:“你们别吵了,大家在一起,应该互相帮助,怎么能为了一点食物就吵起架来了?”两条小鱼听了,都不好意思起来,争着把食物让给对方,青蛙说:“你们一人一半吧。”两条鱼答应了,高兴地向青蛙说了再见,游走了。青蛙又跳到了荷叶上,蝴蝶也笑了。

  池塘里,住着三个好朋友:一只青蛙和两条小金鱼。它们经常在一起玩耍,过着快乐的日子。可是有一天,为了一点食物,两条小鱼吵了起来,越吵越凶,眼睛鼓得大大的,尾巴使劲地摇摆着,眼看就要打起来了。这时,青蛙从荷叶上跳了下来,说:“好了,别吵了!如果这样吵下去,肯定以后谁也不理谁了,一个人在池塘里那该多孤单呀,特别是遇到了水蛇这个大坏蛋,一个人怎么对付得了。咱们三个是好朋友,就像一家人,要互相帮助。好了,一块去找食物吧。”说得两条小鱼连连点头,三个好朋友一起出发了。从此,两条小金鱼再也不闹别扭了,三个好朋友还是经常在一起玩耍。青蛙还时常跳到荷叶上唱歌:“呱、呱、呱,团结友爱不吵架,三个好朋友是一家,呱、呱、呱,呱、呱、呱。”

小鱼童话作文 篇6

  我们都听过这样一句话:大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。但是,你知道“小鱼吃虾米”的游戏吗?如果没有的话,就请你听我说一说吧!

  首先,通过“手手心心背背背”的方式决定由谁来当小鱼,没能当小鱼的就当虾米了。游戏的规则是:虾米在前面逃,小鱼来追,就是来“吃虾米”,被小鱼碰到的虾米就变成小鱼,就不能继续玩了,剩下最后没被小鱼捉住的虾米就是“虾米王”,就是最后的赢家。在玩的时候,我们还可以在场地周围摆在一些小玩具,像小贝壳、小螺号、珊瑚、充气的玩具鲨鱼,越多越好,因为这样会让我们感觉真的是在海底一样,会使游戏的乐趣增加许多。

  小鱼吃虾米的游戏十分好玩,你不妨也来试一试?它不仅丰富了我们的课余生活,还有十分重要的一点,就是能提高我们的反应能力,因为狡猾的小鱼会趁你不注意的时候,悄悄地捉住你!

小鱼童话作文 篇7

  一条快乐的小鱼得到了一颗奇异的珍珠。它请教了鱼爷爷,知道只要吞下这颗珍珠,就能听懂人类的话语。不过,鱼爷爷又说,听懂人的话语未必是件好事。

  然而,小鱼还是把这颗珍珠咽了下去。它急于尝试去听一回人类的对话。

  小鱼游啊游,游到了一条小船旁,静静地守候着。

  小船上坐着一家三口,他们在高兴地交谈着。坐在船中央的小男孩兴奋地说:昨天,我参加了‘学雷锋’活动,到养老院去义务劳动。

  小鱼听了好开心,它真的能听懂人话了,知道人类很有爱心。

  这时,坐在船尾的妈妈问孩子:怎么,你们老师知道吗?有没有表扬你?

  做好事是应该的,可不是为了表扬!

  傻孩子!下回可得学乖巧些,白费力气的事不要去干!

  小鱼有点明白了,原来人是各不相同的,他们各有各的想法。

  坐在船头的爸爸看到孩子有点儿不高兴,马上安慰他:算了算了!不说这事儿了!我给你捉几条小鱼,玩鱼可开心哩!

  不,孩子摇了摇头,小鱼是养不活的,会死的,它们很可怜

  没关系!小鱼死了,可以再抓活的嘛!爸爸满不在乎地说着,举起手中的桨朝小鱼砸去小鱼惊慌地逃开了。它一边游一边喃喃自语:这是‘人话’吗?这像‘人话’吗?难道

  小鱼变得不再快乐了。它既伤心又后悔,要是听了鱼爷爷的话,那自己就仍然是条快乐的小鱼呀!

小鱼童话作文 篇8

  一天,河里的小鱼奇奇在清澈的河面上玩耍。玩了一会儿,它觉得河水有些浑浊。于是,它顺着河流游啊游,终于在一片不大的灌木丛中发现了一个排水管。原来,人们在小河旁边建了一个工厂。奇奇知道在河里排放污水会关系到水族的生命危险。于是,奇奇飞快地游到水族播音室,告诉大家人类在往水里排放污水,大家听到后,纷纷责骂人类。

  奇奇心里很不好受,于是它决定明天就搬家.可偏偏在这个晚上,奇奇做了梦,在梦里一个叫环保精灵的人给了奇奇一颗药丸,并嘱咐它:"谁吃了这颗药丸都可以变成人,但是要注意,吃了这颗药丸只能活30分钟."话刚说完,那个精灵就不见了.

  第二天,奇奇吃了这颗药丸,一下子它就从一条鱼变成了一个可爱的小姑娘,它在纸上写了一行字:“请你们不要破坏水环境,这样会影响我们的生存,最终也会影响到人类的生存。请你们珍爱环境,珍爱生命。------小鱼奇奇”。写完后,它把纸条放在往它的家园排放污水的工厂门前。这时,它的身体飘起来,它知道30分钟的时间已经够了,但它很高兴,因为它拯救了整个水族。

  没错,人类没有权力破坏环境,也没有权力破坏别人的家园。

  当然,工人们发现了这张纸条,把纸条交给老板,老板看到纸条后,认识了自己的错误,安装了先进的污水处理系统,并告诉其它厂家也安装污水处理系统。

  从此,水族又恢复往日的清澈和宁静。

小鱼童话作文 篇9

  从前,有一只小鸟和一条小鱼是最要好的朋友,小鱼住在宏村的南湖里,小鸟呢,就住在湖边的一棵大树上。

  小鸟天天在树上唱歌给小鱼听,小鱼就天天听小鸟唱歌。那美妙的歌声,还招来了其他小动物。

  这样的日子没过几年,有一天,小鸟在树上唱歌,却没有一个小伙伴来听她唱歌,她很纳闷。这时,她看见一只乌龟从她面前爬过,她问:“乌龟爷爷,今天小鱼们怎么都不来听我唱歌了呢?”乌龟慢吞吞地抬起头来,说:“小鱼们都生了一场严重的病。他们来不了了,都呆在水底休息养病呢。我们的家被人类破坏了,他们把污水倒进我们的家里,小鱼们就是喝了这样的水才生病的。还好我能爬上来透气,不然我也要遭殃了。”乌龟爷爷说完就爬进了树洞里。

  小鸟听了,马上飞到宏村的上空,她边飞边喊:“人类,你们太不讲道德了!你们怎么能污染环境,不顾我们的死活?”可是,人类听不懂鸟语,没有人在意头顶有一只小鸟在控诉他们的错误行为。立在村口的一块大石头说:“小鸟,你别白费力气了,人类如果不自觉保护环境,靠我们的力量根本就不可能救得了你的朋友。你还是省省力气帮你的朋友重新找个家吧。”

  小鸟飞了回来,小鱼一只比一只急,都围过来问:“小鸟,人类说什么了吗?他们有没有停止污染南湖水呢?”小鸟绝望地说:“他们听不懂鸟语呀!这该怎么办呢?”

  第二天,不甘心的小鸟又飞到宏村上空和人类理论。恰巧,一个懂鸟语的人听到了,他像小鸟了解情况。小鸟一五一十地告诉了他事情的整过经过。这个人说:“告诉你的朋友们,别着急,人类一经意识到了这一点。他们正在着手办这件事。你的朋友们很快就会有救了。”几个月后,南湖的水又回复了原来的样子,清澈透明。如果你走在湖边,你会看见一只小鸟站在枝头上大声歌唱,树下,一群小鱼正听得入神。偶尔,你还会听见一只乌龟发出闷声闷气的笑声呢。

小鱼童话作文 篇10

  清晨,朵拉从房间中被妈妈吵起来。“朵拉,朵拉快醒醒,今天可是嗨鱼学院报到的一天,…快,赶紧准备准备。”“知道了妈妈,我这就起床。”朵拉不情愿的说。

  虽然朵拉本身很不愿意起床,但是朵拉最终还是起床了,因为朵拉也不想放弃和同学见面的机会。这也算是能让朵拉上学的一种鼓励吧。

  穿上衣服洗把脸,刷一下牙,照照镜子。“啊,本鱼还是那么的风流倜傥潇洒。哦,对了,在背上我的书包”朵拉自言自语的说。嗯,让我想一想:要给同学们带点什么好呢?哦,就带饼干吧。小鱼饼干味道不错哦,出发喽,终于要去学校了。

  一出门朵拉就遇到了新同学和一些旧同学,他们热情地打着招呼,突然前面来了一个大鱼。大鱼走后,前面游来了一艘轮船。那条船可真大啊。海波都被它带起来了。朵拉也被不幸卷入了里面。

  朵拉被卷到了海滩上,朵拉醒来时,自己却在一颗椰子树下。朵拉很惊奇自己呼吸不了。原来自己在陆地上。朵拉以为自己快要终结了,前面游来了一位小乌龟。小乌龟把朵拉带到背上。驮着朵拉回家了。

  朵拉到了海里面却找不到家的方向。于是朵拉四处张望。然后多啦看见了一个章鱼。朵拉与章鱼打着招呼。朵拉告诉章鱼自己要去上学了,也告诉章鱼刚才的经历,没有想到的是,章鱼就是朵拉学校的老师。张宇把朵拉带回了学校。学校放学了。朵拉回到家里。看见妈妈高兴的样子。朵拉就没向妈妈说今天的经历。让朵拉心里还是挺高兴的。

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