无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的文具童话作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文具童话作文 篇1
深夜，人们已进入梦乡，可小明的书包里却传来了声音……
一听，原来是文具盒里在开演讲会，内容是“谁的本领大”。
钢笔首先走上了讲台：“我认为我的本领大。因为每次小明写作业时，他总是需要我的帮助，所以我的本领大。”
橡皮也毫不示弱，上了讲台。拿过话筒就说：“我的本领大。因为小明写错作业时，我总是第一个站出来，帮助小明改正错误。”
尺子走上了讲台，过了好一会儿，才不好意思地说：“我认为我的本领比不过他俩，但小明需要画图和量长度时，我一定会当仁不让。”
最后，铅笔说：“依我看呀，你们的本领都比不上我。小明刚开始就是用我写字的。要是没有我教小明写字，你们根本发挥不了作用。”
就这样，文具们吵了起来：“我的本领大！”“不，应该是我！”……很快，演讲会成了争论会。
正在睡梦中的文具盒被吵醒了，他说：“你们都有各自的本领，但都离不开对方，不然，小明为什么要将你们都带到学校呢？”说完，又继续睡去。
文具盒的一席话使大家陷入了沉思，让书包安静了下来。
文具童话作文 篇2
文具争论会这是一个宁静的夜晚，突然，从刘强的书包里传出了一阵吵闹声。
原来是文具盒里正在进行激烈地演讲会呢！演讲的内容是：谁的本领大。第一个演讲的是钢笔姑娘。只见她穿着绿色的衣裳，戴着银色的帽子，相貌堂堂地说：“我的本领最大！刘强的写作业都用我。”
还没等钢笔姑娘说完，橡皮大哥便得意洋洋地说了起来：“我的本领才是最大的，刘强写错了字，都是我擦掉的！”这时候，尺子小弟抓挠腮儿，结结巴巴地说：“刘强画图形都要用到我，甚至只划一小条直线都要我帮忙，难道我的本领还不大吗？”
还是铅笔大姐沉得住气，慢慢腾腾地说：“刘强从一开始学写字就用我，没有我，刘强还不会写字呢！”就这样，你一言，我一语，演讲会变成了争论会。最后，铅笔盒大婶说：“孩子们，都别争了，你们各有各的本领，少了谁都不行呀！所以刘强把你们几个全都带着呢！”就是这句话，大家才都停止了争论。夜晚又变得非常宁静了。
文具童话作文 篇3
我认识的一个小朋友，他总是很邋遢，爱把文具乱扔乱放。
有一天，小朋友睡着了，迷迷糊糊中他好像听到一个声音：“我们一起出走吧，这个主人真是让我们受尽了折磨。”只听到铅笔，橡皮都随声附和着，大家纷纷议论着逃亡的事情。有的说，这个主人老是喜欢把他们的房子“文具袋”弄的脏兮兮的；有的说，这个小主人总是拿小刀把它的身体划得遍体鳞伤；还有的说，老是被主人扔的走失了方向，找不到回家的路……
于是，铅笔、橡皮、彩笔它们接二连三的跳出了窗户。文具们的惊慌逃窜，惊动到了这个小朋友，小朋友慌张的来不及穿上衣和裤子，慌忙大叫着“不要走，不要走”！可是文具们转眼就不见了踪影，小朋友坐在地上嘤嘤哭泣起来。
这时，铅笔从草丛中钻了出来，问到小朋友：“你平时不爱惜我们，还要不要我们陪你一起？”小朋友恍然大悟，赶忙答到：“我再也不伤害你们了，以后我保证爱惜你们。”铅笔听完，心肠一软，吆喝其他伙伴们一起出来见证主人的承诺，并跟主人一起回家。这时，一大群文具，有的从草丛中钻出来，有的从树上滑下来，有的从池塘中浮出来，排着整齐的队伍回家了。
忽然，一阵刺耳的铃声响起，妈妈也在指着闹钟叫自己起床呢！哦，原来这时一场梦，但真是这个梦，让小朋友改掉了邋遢的坏习惯。
文具童话作文 篇4
一个小男孩做完了功课，把文具都装进了笔袋里，把它扔进了小小的书包。
三角尺听着书包拉链被拉上的声音，浑身不自在，对着其他文具说：“哦，小主人明天就会把我换走了！我真是倒霉！你们都听见了吧？他上课时对同桌说起过：‘你看我那三角尺，又脏又烂，就算我好意思用，别人也会笑话我，明天就买一个新的！’这真是晴天霹雳......请给我留个位置。”三角尺对其他文具示意，让它们不要围得太紧了。说实话，三角尺的听力是所有文具中最好的，这样也就知道了很多新鲜事物，除了每天一次的“故事会”，就连三角尺咳嗽一声，大家都会竖起耳朵听。
三角尺找到了一个制高点，接着讲：“这真是晴天霹雳！我可不想被丢到垃圾桶里去呀！垃圾桶、垃圾桶你们知道吧？那是个又臭又脏的小桶，要是我被丢进去，与其他垃圾在一起，也就说明我也成了垃圾，那......想想就觉得可怕。”这时，钢笔叫起来：“哦！也就是说明天之后我们就见不到你喽！我们不能没有你呀！”“别这样，明天会有一个新的三角尺来代替我的，‘故事会’依然会进行下去，你们依然会知道许多新鲜事。”三角尺安慰了一下钢笔。
在一个小角落里，直尺傲慢的说：“那样可好了，希望新的你不会再这么愚蠢。”直尺一直都是三角尺的死对头，每次三角尺讲故事时，他都不愿去听，这下，“心腹大患”马上就会被除掉，自然高兴。这种感觉或许是嫉妒吧？“哼，你别太得意，看看你，哦，是全部文具，你们哪一个不是被小主人弄得遍体鳞伤？钢笔的笔尖被他戳坏，橡皮的身体被他用小刀分割，还有你与我，还不是被小主人差点撇断，我只不过是比你们先去一步罢了，你们迟早也回去那个鬼地方。”
一瞬间，时间仿佛停止了，文具盒里一片静默。过了一会，文具盒开口了：“我是不爱说话的，不过听三角尺这么一说，我也感慨万千呀！你们看看我——刀痕、墨迹、橡皮渣，我身上都有，恐怕我也是迟早的喽。”
“好了兄弟们，时候不早了，赶紧睡吧。我会想你们的。”
果然，三角尺第二天便被小主人扔掉了，随之而来的，是一个漂亮的'三角尺，可谁又能保证，它不会像前一任三角尺那样去到那个“鬼地方”呢？
文具童话作文 篇5
在文具草原上有一个叫文具村的家庭，他们生活的非常舒适。他们有漂亮的房子，宽宽的游泳池，好看的围墙和漂亮的大门。家里有：铅笔爸爸、铅笔妈妈、铅笔宝宝、自动铅笔奶奶、自动铅笔爷爷、水彩笔妈妈、胶棒爸爸、蜡笔宝宝、尺子叔叔、尺子阿姨、擦子太太、刨笔机爷爷、钢笔妹妹。他们在这个大家庭里生活的很幸福！
可是，有一天来了一个字典伯伯，号称文具大王。还带着许多书兵书将来破坏文具家庭。文具们害怕极了。字典伯伯说：“如果你们再不把你们的地盘让给我，你们就等着瞧吧！”一听这话，文具们更加惊慌，不知道该怎么办，可是又想打败字典伯伯。尺子叔叔害怕地说：“您能给我们一点时间吗？”。字典伯伯答应了，他说“但是，必须在三天之内想好，要不然你们就等着受死吧”！
接下来的三天文具家庭非常惊慌，爸爸妈妈们只好让孩子们睡觉，自己守到大门前，他们正在想怎样对付字典伯伯呢？尺子叔叔说，字典伯伯怕什么呢？他们想啊想，可是，没有一个人想出办法来。这天晚上，最小的铅笔宝宝睡觉时做了一个梦，梦到邻居家的剪刀姨叔和剪刀姨妈和大家一起打败了字典伯伯，让大家又过上了幸福的日子。
文具童话作文 篇6
一天晚上，我写完作业就顺手把文具盒装进了书包，结果忘记了关文具盒……呼噜呼噜，我们都睡了，可文具盒里的文具却没有睡，它们正在半开着的文具盒里开着激烈的讨论会呢。钢笔先发话了：“你们对这个主人有没有什么看法呢？”“当然有了”橡皮说“主人经常拿我去擦课桌，害得我的头皮都被蹭掉了一块！”荧光笔也不满地嘟囔着：“就是就是，她还老把我们几个在废纸上胡乱画，结果我们的笔水都快没了，哼，看她下次画画时还怎么画！”“嗯嗯嗯，说得太对了。”“就是的嘛，主人一点都不爱护我们！”各个文具都纷纷表示同意。“既然大家都觉得主人对我们不好，那我们不如就来一场集体大逃亡吧！”橡皮说。“嗯嗯嗯，的确是该让主人知道我们是不能随便糟蹋的。”几支荧光笔说道。
于是，文具们便开始了一场“大逃亡”。一个个文具纷纷从文具盒的开口处跳了下来，悄无声息地落到地上。然后，就由钢笔领头，文具们悄悄地跑进了我家的书房里……第二天早晨，我睡眼朦胧地起了床，和往常一样，刷了牙，洗了脸，吃了饭，可就当我要背书包时，发现了我空空如也的文具盒，我差点被吓蒙，愣了几秒后立马在家里来了个大搜查。结果可想而知，我连个文具影子都没看见！“唉，”我叹了口气“难道是因为我平时糟蹋文具，它们生气了？不理我了？”正当我胡思乱想时，突然发现，有一个小小的、细细长长的一个身影一闪而过，进了书房。莫非……我立刻冲向书房，进门的那一刻，我似乎被镇着了——我的所有文具正围成一个小圈在商量着什么。
见我进来了，钢笔不紧不慢地对我说：“尊敬的主人，我是你的一支钢笔。由于你经常糟蹋我们，我们生气了，也不能再忍受了，所以，我们便来了个集体大逃亡，我们这样做的目的是，希望你以后不要再随意伤害我们了，我们文具也是有生命的，就像你们人一样，是有自己的尊严的。如果你再这么伤害我们，那我们将会搬到另一个主人那里去，永远永远地离开你！”钢笔的这些话的确让我懂得了不少，于是，我点点头，同意了钢笔的要求——以后不再伤害它们。
当我同意了钢笔的请求后，一眨眼之间，文具们全消失了，我跑到文具盒前，发现我所有的文具都还在文具盒里。我默默地对文具盒里的文具说：“对不起，文具们，我不该伤害你们。”从那以后，我的文具一次都没有再逃亡过了。
文具童话作文 篇7
一个安静而又舒适的夜晚，一年级新生花花的书包却安静不下来，因为书包里的文具在今天晚上十分热闹，每个文具都争先恐后的议论“谁的本领最大”。
刚来到书包大家庭的怀里，文具们就闹腾了起来，铅笔哥哥最先挑起话题，他不顾一切地大声嚷嚷道：“我的本领最大！每当小主人要写字的时候没有我根本就写不了，更不会用到你们，你们一点用也没用！”橡皮弟弟听了很不服气，就对铅笔哥哥说：“铅笔哥哥，你这话说的不对啊，你写错了字，如果小主人不及时用我来擦掉，就会被老师批评。小主人就会少不了皮肉之苦了。只有你写错了字，小主人用我来擦掉才能得到老师，爸爸妈妈的表扬呢！小主人才会高兴！”文具盒大哥哥听到他们这么说更是来气，高傲的说：“小弟弟们，你们都错了吧，没有我你们放在哪里？没有我你们就会不见，小主人找不到你们就不要你们了，你们就等着被别的坏人嫌弃吧！所以到头来，还是我的本领比你们都大！”这时书包叔叔听到了他们在争吵，很生气，但是没有大声吼，而是心平气和的叹了口气，你们真的太幼稚，太无聊了，竟然会争论这种问题，你们应该好好的为小主人服务，而不是在这里大声争吵。如果你们吵醒了小主人怎么办？小主人明天还要上学呢！每个人都有自己的优点和缺点，我们应该互相帮助，学习别人的长处，改正自己的短处才对，不要单单只看自己的优点，这样是不好的。
“好了好了别说了，我想你们吵了这么久也累了，回去休息吧，明天好好为小主人服务。”
听了书包叔叔的话，铅笔、橡皮和文具盒都惭愧的低下头，互相道歉。
经过这件事以后，他们懂得了，学会了许多道理，知道了应该怎么为小主人服务。他们非但没有吵闹，反而互相成为好朋友，互相帮助，为小主人做事了呢！
文具童话作文 篇8
在一个阳光明媚的早晨，钢笔盒里的文具们正在发生一场激烈地争吵，它们正在争论谁是主人小淘气最好的小帮手。
钢笔皇后骄傲的说道：“不用说了，我就是主人最好的小帮手，因为主人每天练字都得用到我，才能写出一手好字，所以一定会是我。”铅笔小子愤愤不平地说道：“难道只有你能写好字吗？我也一样能让他写好字。”矮个子橡皮愤怒地说道：“你写错的字还不都是由我来帮你擦掉，你才会写出那么美丽的字来的，所以我才是呢？”高个子尺子说道：“我可是数字小能手，对小淘气可是有帮助的呢，再说了你们能画出那么漂亮的直线吗？全都要靠我才对，所以我更应该是小淘气的小帮手。”铅笔盒姑娘被惊醒了，并大声说道：“不，你们都说错了，你们也不想想，每天主人总是把你们放进我的嘴巴来保护着你们，应该我才是主人最好的小帮手。”
小淘气看见这神奇的一幕，连忙冲进房间里对它们说：“其实你们都是我的好帮手，就如铅笔和钢笔你们都可以让我写出美丽的字体，铅笔写错了橡皮可以帮助我擦掉不好看的字，尺子可以帮我画出直线来，而铅笔盒还可以装好多好多的东西，所以你们都是我的好帮手。每个人都各有自已的长处，尺有所短，寸有所长嘛？”小帮手们各自看了看大伙，终于明白了各有所长的道理。
此以后它们不再为这件事情吵架，也不再小瞧别人，最后大家成了最好的朋友。
文具童话作文 篇9
一天，小红放在桌上的文具突然张口说话了！
卷笔刀先生最先说：“我们的小主人好不讲卫生呀！你们看，我的肚子都快涨破了。我身体里的刀也不锋利了！”
“你这伤还算轻，最可怜的要数我了！”坐在一旁的铅笔哥哥发话了，“你们知道我身上的小洞是怎么回事吗？这全都是小主人用嘴巴咬的。”
“你们看看我吧！我身上的小黑洞全是小主人用铅笔哥哥在我身上画的，又痛又痒，难受极了！小主人还经常在作业本上画画，老师说开始写字时，小主人又急急忙忙地用我反画给擦掉。更可恶的是小主人还经常把我身上的肉挑走。所以现在我才又瘦又小。”橡皮弟弟说。
“以后我们不能再为小主人做事了，我们要给小主人一点苦头吃吃！”所有文具异口同声地说。
这时，小红从门里进来，文具们马上停止了说话。但小红却歉意地说：“你们刚才的话我全听见了，以后我不会这样了，我会好好对待你们的。对不起！”说完后，文具们都笑了。
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