在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的大象童话作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大象童话作文 篇1
大象有一双大大的耳朵，它的眼睛圆圆的，鼻子长长的，嘴巴大大的。
有一天，大象在森林里散步，它遇见了小兔子，小兔子说：“大象你的耳朵怎么那么大?好像一把大扇子。”大象没有理小兔子，慢慢地走了。
大象又遇见了小马，小马说：“大象，你的耳朵怎么那么大，比扇子还大?”大象也没有去理小马，慢慢地走了。
大象一边慢慢地走，一边想：我的耳朵有那么大吗?大象想去问松鼠太太，想听听松鼠太太的意见。大象来到了松鼠太太家，问松鼠太太：“松鼠太太，我的耳朵有那么大吗?”
松鼠太太说：“确实是太大了!”
“真的吗?”大象问。
“真的，你的耳朵这么大，该不会有什么毛病吧?”松鼠太太答道。
大象听了，没有回答就走了。
从此大象再也没有去森林里散步了。
大象童话作文 篇2
童话——大象和老鼠一天清晨，太阳公公升起来了，天上的云飘呀飘呀，显得那么自由自在。忽然，从远处驶来了一辆马戏团的汽车
一天清晨，太阳公公升起来了，天上的云飘呀飘呀，显得那么自由自在。忽然，从远处驶来了一辆马戏团的汽车，有老虎，狮子，大象等，动物们显得十分凶猛。
马戏团表演的时间到了，正在表演的时候，跑来了一只小老鼠，小老鼠钻到了大象的休息领域，它不知道情况，想着就在这儿安家吧。谁知大象表演完回来了，小老鼠这时也看见了大象。大象看看这样的情形，立刻明白了是怎么回事，就对小老鼠说：“你最好赶快离开这里，不然，我会把你挤成肉饼。”说完看都不看它，就大笑起来。小老鼠轻轻地走开了，大象以为小老鼠不会再来，可它想错了。
下午，小老鼠又来了，这次大象变得不耐烦了，说：“快点儿走，这是我的地盘，”小老鼠听完不做声。大象又开始大声呵斥，小老鼠干脆躺到地上休息了，大象心里十分恼火。最终它们谁都不服气谁，就准备比赛决定胜负。比赛即将开始，大象心里很得意，心想：我这么魁梧，不会输的。谁知正当大象在得意时，小老鼠主动进攻，一下子跳到了大象的鼻子上，挠它鼻孔痒痒。大象毫无防备，痒得倒在地上打滚，实在坚持不住了，就向小老鼠认输。小老鼠出来说：“其实，我也不想占领你的地盘，就是你盛气凌人的态度让我受不了。”
当小老鼠走了几步后，转身对大象说：“以后不要以为自己身体庞大，就欺负弱小的`朋友，骄傲使人落后，虚心使人进步！”大象听了，不好意思的低下了头。
大象童话作文 篇3
长长的鼻子，粗壮的腿，细长的尾巴，凑成了一头聪明的大象。
刚开始，只见大象拿起毛笔，蘸了蘸黑墨，在画纸中央的地方画了一个像树枝的东西，又画了一个半圆形。画到这个时候，大象停了下来，蘸了蘸黑墨，又接着画，然后画了一条弧形的线，再画四肢、嘴巴和耳朵，最后画尾巴和眼睛。我恍然大悟，大象居然画了自己。
大象画完自己以后，转身向着我，又摇了摇鼻子，好像在想：画这么空，还画点什么好呢?它又大声地叫，好像在说：“画一束小花吧!”它又蘸了蘸黑墨，画了一条柔和的树枝，又用红色颜料画了三朵小花，分别在小花下面画上花苞，又加了几片叶子。再用侧缝画了草地，我想：难道它鼻子不会断吗!它画完画了以后，在左上角写了它的名字——SUDA。
大象，你真聪明;大象，你真有才华;大象，你真有天分;大象，我为你感到自豪。
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