自编童话作文

2021-03-24 [第三单元]写童话

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的自编童话作文6篇,欢迎阅读与收藏。

自编童话作文 篇1

  早上,人们起床后发现书全部都失踪了。工程师没了图纸,无法进行工程设计:学生们没有了课本,无法上学:老师没有了备课本,无法给学生上课;医生没有了医学书,无法给病人看病、开药方……人们没有了书的帮助,无法继续正常工作、上学、治病…。。人们纷纷都去了王博士的家里。希望他可以帮助大家找到丢失的书本,王博士爽快地答应了。

  她在她的电脑里发现了一封奇怪的信件。上面只写了让她晚上到“地瓜农田”。她的直觉告诉她:这一定与书的消失有着什么关系。于是,她决定:接受这个神秘人的要求。

  到了晚上,她来到了“地瓜农田”。看见那里有一本戴着皇冠的书。它似乎非常地生气。果然,这本书一看见了王博士就破口大骂:“你们看看你们自己,我们书国的每一位公民都在勤勤恳恳地为你们工作和服务。你们却不爱护我们书国的公民。现在我们书国的每一位公民都要投诉你们。好好的听听吧。”

  书国的大臣《百科全书》说:“你们看了我之后,就不动我了。我在那里坐冷板凳。我的身上沾满了灰尘和泥土,却没有一个人为我清理或打扫过。我非常愤怒!”

  这时,童话书说:“是呀!小朋友们经常把我乱丢乱扔。我的脸皮皱巴巴的。有的还撒开来。我痛死了!”

  别的书也在一旁七嘴八舌地说话。王博士与书国王签了合同:人们以后要爱护书。否则人类十年不许用工具书。

自编童话作文 篇2

  一天,粉笔妈妈带着她的孩子们出来玩耍,也不知为什么,孩子们吵了起来。只见笔浑身是土,鼻青脸肿,那样子简直是惨不忍睹,还不停的哭泣,看样子是受了很大的委屈。

  粉笔妈妈来到孩子们的身边,问:“怎么回事?”笔说:他们都攻击我,有的还对我大打出手……还没等笔说完,红粉笔抢过来说:“谁让你自以为是,目中无人了,谁不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,扫把星转世,哼!”粉粉笔也说:“该打,总是自认为了不起,还贬低别人。自己那么单调还总看不起别人,什么人!”蓝粉笔也说:“你说你自己能也就罢了,可气的是还让我们给你当垫背的,想踩着我们肩膀往上爬,真是无耻。自己都不知道自己就只适合在墙上呆着呀!”大家你一句我一句的指他,笔哭得更伤心了。这时,粉笔妈妈大概听出来是咋回事了,拿起他们分别在地上画了一道,顿时一道美丽的彩虹出现在了他们的面前。

  这时,他们都低下了头,心想:是我们错了,每个人都有每个人的用处,我们不能只看到自己的优点而看不到自己的缺点,而应多看到别人的优点,从而取长补短。想到这儿,孩子们手拉手来到妈妈身边,对妈妈说:“我们错了!”说完他们又愉快的玩了起来,粉笔妈妈看着他们,脸上露出了欣慰的笑容。

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自编童话作文 篇3

  塔利永远都不能原谅同伴。

  一辈子都不能!

  塔利是一只小白鼠,长得特别可爱。水汪汪的大眼睛,粉红的鼻头,差点儿让人以为它是田鼠。

  塔利有一个秘密的朋友,是一只花猫,3岁左右,按人类的年龄来说,已经成年了。花猫不吃老鼠,吃素,是一个很好的朋友。

  有一天,塔利想把花猫介绍给同伴。

  花猫用爪子抚了抚脸,轻轻地叫了一声“喵———儿———”接着又说:“不知道它们喜不喜欢我,我还是不去了吧。”

  “不会的,不会的。”塔利完全没有意识到,将有一场灾难发生。

  塔利把花猫推到老鼠洞前。

  老鼠们在洞里吱吱地地讨论起来:“这猫,不会吃我们吧?”“塔利不要我们了?它加入猫的一边了?”“讨厌的塔利,我们一定要把它杀了!”

  一只被叫做“骑士”的大黑老鼠挥动着“剑”(一根细长的针),向塔利冲过来!

  “哦,不,不!我只是……”“你已经没有任何理由了!”“骑士”用剑刺向塔利。

  就在这时,花猫跳过来,挡在塔利前面。“剑”刺进了花猫的额头!它喃喃几句,倒下了。

  “剑”扎得很深,穿过了花猫的头盖骨。

  塔利花了10000个老鼠币,找来了著名的灰鼠大夫,问它花猫喃喃的是什么?灰鼠大夫给死去的.花猫解剖,一个多小时后,白板显示:“下辈子……还做好朋友。”

自编童话作文 篇4

  一天 小鸡想去看望生病的外婆。路上有一条小河挡住了它的去路。它很着急,急得直跳脚,因为它不会游泳,无法过河。

  这时,河里游来了一只可爱的小鸭子。小鸭子一摇一摆地走过来,问它:“你怎么哭啦?”小鸡说:“我想看望我的外婆去,可是我不会游泳过不了河呀!”小鸭想了想说:“别怕!”

  然后小鸭拿来了一块木板,小鸡问它:“你拿木板干什么?”小鸭说:“一会儿你就知道了。”

  小鸭子把木板推下河,对小鸡说:“你站到木板上去!”小鸡站到上面,小鸭子跳进水中推着木板过了河。

  小鸡在小鸭的帮助下,安全地过了河,两个人成为了好朋友。

  点评:小作者很善于观察图画的内容,用生动的语言把几幅图画联系在了一起,而且还对画中的主人公做了详细的对话描写,很棒!

自编童话作文 篇5

  乌鸦

  乌鸦非常羡慕天鹅洁白的羽毛。

  他猜想天鹅一定是经常洗澡,羽毛才变得如此洁白无瑕。

  于是,他毅然离开了他赖以生存的祭坛,来到江,来到江湖边。

  他天天洗刷自己的羽毛,不但一点都没洗白,反而因缺少食物饥饿而死。

  这故事是说,人的本性不会随着生活方式的改变而改变。

  农夫与蛇

  冬天,农夫发现一条蛇冻僵了,他很可怜它,便把蛇放在自己怀里。

  蛇温暖后,苏醒了过来,恢复了它的本性,咬了它的恩人一口,使他受到了致命的伤害。

  农夫临死前说:“我该死,我怜悯恶人,应该受恶报。”

  这故事说明,即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。

  天鹅

  从前,有一种能产生粘鸟胶的树,当这种树刚发芽时,燕子预感到鸟类将大难临头。

  于是,她召集鸟类,劝说他们一定要把所有这种树弄死。如果做不到,就马上飞到人那里去,向他们求助,请求他们不要用粘鸟胶来捕捉鸟类。所有的鸟都取笑燕子,认为她是说傻话。燕子无奈便独自飞到人那里,请求保护。

  人们认为她聪明、机智、善良,便答应了她的请求,允许她和人们住在一起。结果,别的鸟类都常被人捕捉,成为人们的美食。唯独燕子幸免于难,在人们家里平平安安地筑窝,无忧无虑地生活。

  这故事说明,未雨绸缪的人能避免危险。

  驴子们求宙斯

  有一次,驴子们不甚忍受长年沉重的劳作,派代表去宙斯那里,请求为他们减免些痛苦。

  宙斯知道这是不容改变的,便说当他们撒尿能成撒尿能成河时,就会免去那些苦难。驴子们心想宙斯的话决无戏言。所以现在只要一头驴撒尿,别的驴也会围在那里撒起尿来。

  这故事说明,天生的本性是无法改变的。

  孔雀和白鹤

  孔雀看不起白鹤羽毛的色泽,她一边张开美丽羽毛,一边讥笑他说:“我披挂得金碧辉煌,五彩缤纷;而你的羽毛一片灰暗,十分难看。分难看。”

  鹤说道:“可我翱翔于太空,在星空中歌唱;而你却同公鸡和家禽一般,只能在地上行走罢了。”

  这故事是说,穿戴简朴而志趣高洁的人远胜于披金戴银而平庸凡俗的人。

  被射伤的鹰

  鹰站立在岩石上,想要去捕捉一只兔子。有人一箭射中了他,那箭扎入他的身上,带着鹰毛的箭翎却留在鹰的眼前。他望着羽翎说:“我说:“我自己的羽毛害死了我,这种痛苦更难以忍受。” 这就是说,因自己的原因而受害,那痛苦更令人难受。

自编童话作文 篇6

  一天早上,小熊和小兔下山时,有一块大石头挡住了他们的去路。

  小熊大声说:“我来我来。”小兔子又着急的说:“小熊,我看不行的!”小熊反问道:“不试试怎么知道呢?”紧接着叫熊使劲的搬啊搬,可是用了好长时间也没有搬动。

  过了一会,小兔子想了个绝妙之计大声告诉小熊:“我有办法了!我有办法了!”小熊惊讶的说:“什么办法啊?”小兔子斩钉截铁的说到:“这个方法只需要一根棍子就可以解决。”

  接着他们找啊找啊终于功夫不负有心人终于找到了一根又长又结实的木棒。

  接着,小熊和小兔子一起把木棒插在石头下,然后小兔子说:“我数1、2、3我们一起撬开石头好不好?”小熊说:“好!”紧接着,小熊和小兔一起用力,不一会,大石头就滚下山了。

  最后小熊高兴的说:“小兔子你太聪明了,你是怎么知道这个办法的呢?”小兔子说:“这个办法是从书上学的,书上还有更多的知识。”小熊开心的说:“不管怎么样我还是要向你学习!”

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