在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的小学童话作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学童话作文 篇1
一天，小猴待在家里无趣到了极点，于是便想学门手艺。
小猴跑到小兔家问：“你有什么本领吗?”“我会写文章。”于是小猴就向小兔学起作文来。小兔专心致志地教着小猴写作文，可是小猴的注意力却集中在窗外，心不在焉。刚写了一会儿，小猴就觉得写作文太无趣了，它放弃了。
喜鹊是个吹喇叭高手，它吹出来的歌声优美动听，不管是谁听了都会赞不绝口。于是小猴就想跟喜鹊学吹喇叭。小猴就跟个捣蛋鬼似的，吹出来的只是“咕—呱—咕……”，于是小猴又半途而废了。
山羊跑步的时候，就像离弦之箭一样，飞快地冲了出去。可小猴在后面慢吞吞地跑着，大叫：“有完没完?跑好了没?!”小猴费了九牛二虎之力才跑了一千米。小猴累得躺倒在地上，跟断了气似的说：“我……放……放弃……了。”
森林会的时候，小兔、喜鹊和山羊都得了奖，只有一无所成的小猴在一旁伤心。
小学童话作文 篇2
一个晴朗的日子，小猴对小熊说：“我们一起到公园吧!”“可以!可以!我们走!”小熊高兴地说。
他们来到了公园，小猴一下跳到池塘中间的石头上，一只脚站在石头上说：“看，我比你高!那儿有一个小亭子，我们到那儿休息一会儿吧!”小熊看见了小猴，马上阻止道：“快下来小猴，你一只脚站在石头上，万一跌下了池塘怎么办啊?水浅还好，水深谁来救你上来!”于是小猴很不情愿地从石头上下来了。他们又向小亭子走去。
小猴和小熊来到了小亭子，小猴“嗖”地一下爬到了一个柱子上，在旁边的另外一个柱子上写到“孙小圣到此一游。”小熊马上摇了摇手说：“你不能这样损坏公物，不能乱涂乱画!如果人人都跟你一样，这公园会是什么样呢?”小猴听了小熊的话，惭愧地把自己的“作品”擦掉了。
在回去的路上，小熊把小猴不文明的行为和不安全的动作说了一遍。这话好像给小猴施了魔法，小猴的脸一下子就像西边的晚霞一样红了。
小学童话作文 篇3
在一片一望无际的大森林里面，住着许多参差不齐、郁郁葱葱的大树。一棵神气十足的大树旁边，躺着两颗小小的鹅卵石，它们看这鹅卵石非常小，用处应该也不大，所以经常奚落它俩。
一个阳光灿烂的早晨，一棵树神气地向它俩伸着懒腰，对它们说：“喂！你们这两颗小小的鹅卵石，怎么能和我们住在一起？”
鹅卵石听了，惊讶的回答大树：“我们为什么不能住在这里？”
“为什么？哼！因为你们没有一点用处。但我们树有特别多的用处，比如：取火、造纸、修建木屋......和你们这两颗一丁点儿用处都没有的鹅卵石住在一起，我感到不是一般的羞耻。”大树傲慢地扬起头说。
“大树哥哥虽然我们很小，但是我们也是森林里的一员，我们为什么不能和睦相处呢？”
“Shut Up，没有为什么，就是不能和睦相处！”大树带着发怒的语气说。
鹅卵石们不想再搭理大树了。
日子过得真快，一眨眼，就到了夏天的雨季，这一天，蓝天哥哥洒下了如同针一般的雨水。有几位探险家来这里探险，他们身上的火柴都被雨水弄湿了，点不着火了。他们本来又想钻木取火的，但是大树也都被雨水打湿了，就在这里，探险家们无意中发现了正躺在树下的两颗鹅卵石，他们灵机一动，就想到了石头也可以取火，之后就拿起石头开始取火了。
“刺刺刺”火生起来了，探险家们特别的兴奋，他们围着篝火又唱又跳。其中一位探险家说：“太好了！这两颗小石头救了我们的命！”大树听到了，惭愧地低下了头，对鹅卵石说“对不起，我们不可以嘲讽你们的，原来小东西也有大用处呀！”
小学童话作文 篇4
话说上次龟兔赛跑，因为兔的酣睡，误了时机，结果让龟赢得了比赛，兔惨败，在动物界享有“短跑冠军”之称的兔，怎么也难咽下这口气，觉得实在是丢尽了面子。
于是，这一天，兔子跳跳向乌龟聪聪发起挑战：本周日正午12点，森林公园郊外，举行新的一轮比赛。
到了比赛这天的中午12点，动物们早已聚集在一起。它们纷纷翘首以盼。呐喊声，助威声，飘荡在郊外的上空，转到了森林，转到了天上……
比赛开始前，还出现了一个小插曲：乌龟聪聪为了壮胆，喝了一点酒。
“这回有你好戏看了，”兔子跳跳想，上次我就是因为喝多了点，才呼呼大睡的，“聪聪啊，这回你输定了。”
“比赛开始！”只听见山羊裁判一声令下，跳跳立即像一块圆圆的石头样弹射了出去。它只听到耳旁有呼呼的风声，还有那排山倒海般的加油声。
聪聪呢？才刚刚起步。公路上，它慢慢地爬着，像只小虫子一样地蠕动着。动物们都替乌龟着急了，他们在想：聪聪这哪里是跑啊，分明是在爬啊。像这样，猴年马月才能到终点啊？这次，你小子肯定会输掉比赛的。
“加油——加油——”不过，还是有好多的动物们，为了它们心目中的英雄聪聪鼓着劲儿。它们站在一旁，都拍痛了手。
其实呢，聪聪早已胸有成竹，胜券在握。它看见后面开过来一辆去往乡下的小客车，它一边招手，一边喊停，那辆车果真停住了。，
聪聪与司机简单地讲了这次赛事的经过。司机决定帮它一把，而且表示不收钱。就这样，聪聪被司机抱上了车。聪聪还吩咐司机将音乐打开，它享受着音乐，借着一点儿酒劲儿，躺在坐位上，打起了盹儿。
快到终点时，聪聪被司机叫醒了。这时，它才在心里设想着待会儿颁发奖杯的情景。那将是多么辉煌的一刻啊！
车嘎然停下。终点到了。聪聪在震耳欲聋的喝彩声中赢得了又一场比赛！
山羊裁判为聪聪举行了隆重的颁奖仪式。
台下，跳跳再一次惭愧地低下了头。
跑得快的，原来不是我，而是如乌龟聪聪一样一颗智慧的脑瓜啊。跳跳不由得在心里暗暗感叹……
小学童话作文 篇5
“啊！烦死了，我的衣服呢！啊！烦死了，我的袜子呢！啊！烦死了……”
谁一大早就这么抓狂？
还能有谁，当然是本兔子，人称——暴躁兔子。
啊！烦死了，我的帽子呢！
好多人都劝我要心平气和，可是我的脾气可不是我能掌控的。
咚咚咚……我正找着东西呢，谁在敲门。
“啊！烦死了！谁呀？”我朝着门大喊。
我哐当一声打开门，门外的山羊婆婆吓了一跳，扶了扶歪了的老花镜对我说：“小兔啊，我今年种的萝卜可好了，我给你拿了点。”
我有些不好意思，“对不起，山羊婆婆，我不是故意的，谢谢您的萝卜。”
山羊婆婆摆摆手说：“没事没事。”
送走了山羊婆婆，我又接着找我的帽子。“啊！这帽子到底藏哪儿去了，烦死了，烦死了……”
咚咚咚……
门又响了，“啊！又是谁啊？烦不烦！”我又哐当一声打开了门，“哎呦！”只见山羊婆婆一下子摔倒在地。坏了，山羊婆婆被我吓到了，我急忙上去扶，“婆婆，婆婆，你没事吧？”
山羊婆婆哎哟哎哟地被我搀扶起来，“不行，不行，小兔，我的腰啊！”山羊婆婆摔倒的时候扭着腰了，现在疼得直不起来。
我内疚极了，可是我也不知道怎么办，急着急着，我哇的一声就大哭起来，“山羊婆婆，怎么办啊，我不是故意害你摔倒的，怎么办啊……”
我这一哭大家都听到了，熊叔过来了，问我怎么回事，“山羊婆婆扭着腰了。”熊叔急忙扶着山羊婆婆去找马医生，我也跟着去。看完医生，熊叔扶着山羊婆婆回家，我也跟着去。
“山羊婆婆，对不起，我不是故意，我照顾你吧，你要原谅我。”我愧疚地说到。
“不怪你，小兔，不过你的暴脾气可真得改改了。”山羊婆婆摸摸我的头说。
之后，我每天都去照顾山羊婆婆，我也很努力地克制我的暴脾气，渐渐地就不再这么暴躁了。太好了，我再也不是只暴躁的兔子了！
小学童话作文 篇6
从前，有一只高傲的小猪，它认为自己是无敌的。当它听说猎豹跑得很快后，就像它发起了挑战。
小猪来到了猎豹家，说：“小猎豹，敢不敢下来和我比跑步呀？”旁边的小动物都惊呆了，窃窃私语起来：“这个小猪也太不自量力了，竟然敢向猎豹发起挑战，而且还比速度。”小猪自大的说：“谁不自量力了？告诉你们，我是无敌的。”
“什么，无敌的？哈哈哈……我肚皮都要笑破了，哈哈哈……”猎豹一边下楼一边说道。
小猪生气的说：“死豹子，有本事下来一决雌雄啊！”
“可以，不过你得答应我一个要求，就是你输了就给我吃掉，如果我输了，就把‘短跑之王’的称号送给你。”猎豹说完，小猪想都没想就答应了。
第二天，森林里所有的动物都来了。首先，是一个障碍——巨大的石头。猎豹一跳就过去了，而小猪怎么爬也上不去，小猪只好绕道而行，当它过去时，猎豹早就过了下一道障碍——独木桥。小猪小心翼翼的在上面走，突然，脚一滑，掉进了水中，乌龟救生员赶紧将它救了起来。小猪好不容易过了独木桥，却又遇到了一个困难，美食诱惑。一边是路，另一边是食物，小猪一下子扑到了食物里，吃了半天才想起来比赛。最后的关卡是100米冲刺，小猪刚才吃的太多了，都跑不动了，只能走完了这100米。
当小猪到达终点时，猎豹和其它小动物已经等了半天。这时小猪才想起来它们的约定，
小猪还自大的说：“我是无敌的，我是不可能输的，一定是你作弊了。”这时，啄木鸟医生说：“猎豹没有用任何药剂来增加体力。”小猪被猎豹带回家中去了，可是它还是不会改。
小猪临死前还高傲的说着：“我是无敌的，你杀不死我的！”
小学童话作文 篇7
俗话说得好：尺有所短，寸有所长。
一天，电灯骄傲的对蜡烛说：“我真是棒!人们离不开的东西就是我，因为我的亮度高，不怕风，而且清洁。
蜡烛地下头，自言自语的说：唉！我的亮度较低，风一吹，火就灭了，而且不清洁。
晚上，突然，停电了！
霎时，屋子里一片漆黑。这时，蜡烛从抽屉里跳了出来，点燃后，发出闪闪亮光。电来了！电灯看了看桌子，发现蜡烛不见了！只看见几滴蜡油，才恍然大悟。
从此，电灯再也不敢骄傲了。
小学童话作文 篇8
秋，随丰收而来，带来了人们的欢声笑语，秋，随凉爽而来，带走了人们夏季的炎热。秋有着如同童话般的趣味，拥有那份并不肤浅的童心，而秋正是如此。可以说没有秋，四季的美就会少了二分之一。没有秋，也就没有丰收的喜悦，也就没有秋高气爽的一个季节。秋如童话，到底是什么童话呢？然我们来阅读吧。
秋季充斥在人们的欢声笑语中诞生，也比大雪纷飞的冬季快了一步而来。秋季，浓浓的稻香在空气中弥漫着，使人被这深情款款的秋季不禁迷住，无法自拔。秋风一吹，吹红了通红通红的西红柿在空中摇曳，似乎急着往下而坠。吹黄了那在树枝上摇摇欲坠的鸭梨。我与父母走在人来人往的`集市之中，细细阅读着这份秋衣浓浓，这份秋高气爽，这份充满童心的秋天童话。喧嚣的街道上我正与父母前进在回家的路上，一路上，人们在百忙之中去麦田割去这一年拼命为收获的辛苦，割去拿被汗水浇灌的收获。而那蔚蓝的天空也仿佛被染上了稻谷的金黄色，使这丰收的气氛从近到远中充斥着，啊！这秋天的风采神韵再次出现在人们的视野中，那丰收的美景再次在人们的视野中再现，我在这秋高气爽的季节中，心中的喜悦便也就是不言自明，那份秋风的伟大，不禁让人感受到了这深情款款的秋季，也让人意气风发，在秋天中，这就是一个童话，一个永不完结的童话。
这不正是一个秋天的童话吗？让我们在秋季中，将学习再上一层楼！不论秋天中，我们会有多少困难，我们都要去克服。因为这是一个童话般的季节，让我们展翅高飞，飞翔在这美妙的秋天童话吧！
小学童话作文 篇9
一、讲讲空话故事，初步感知
同学们已经读过了很多童话故事，在这些故事中，哪一篇故事给你留下的印象最深?你能简单地说说这个故事和你读后的感受么?
教师小结；像我们学过的课文，《丑小鸭》就是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述，告诉我们既要善待别人，又要正确对待自己；《小鹿的玫瑰花》是通过小鹿栽了一丛玫瑰花的故事，告诉我们为别人创造幸福，自己从中也能得到快乐…这些童话故事都是通过一个生动、有趣的小故事，告诉我们一个做人、处世的道理，让大家受到教育，小学四年级作文教案：写童话故事。一般都把动物、植物等当作人来写。
老师知道，爱读童话的孩子都有一颗好奇、纯真的心，学写童话则需要有想象力。今天就让我们开动脑筋，拿起笔来编写童话故事吧！
二、说说童话故事，深入体会
1.自主学习，合作学习。
(1)请同学们先读读习作的要求，然后小组讨论一下，看看这次习作要求有几方面的内容。
(2)你确定的"主人公是谁?他们之间发生了一件什么事?在小组内交流一下。(可以自编、也可以合编一集体创造)
2.教师指导，帮助学生选择材料，确定好内容。
(1)"故事的人物不宜选得过多，可以是书上提供的，也可以是自己选择的。
(2)想象的"故事"要注意说清楚是在什么时候、什么地点、怎么发生、怎么发展、结果怎样。
(3)你想通过这个"故事"告诉大家一个什么"道理"，这个"道理"可以直接写出来，也可以蕴含在故事里面。
(4)老师这里有一篇童话故事，想听吗?(《苍蝇与蜜蜂》模仿也是一种学习，老师愿你们在模仿中有创新。
三、写写童话故事，动笔尝试
下面，你们就开始动笔写吧，老师相信，你们就是最出色的童话大王。但是老师也要提醒大家注意以下几点：1.写时要有一定的顺序，故事的过程要写清楚，看谁编写得有趣。2.语句要通顺。3.写完多读几遍。
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