在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的童话作文6篇，希望能够帮助到大家。
童话作文 篇1
“啊——，这是个什么地方？”一个修伞人从昏迷中清醒来后问道。“这是我的郁金香花园呀！”一位白发苍苍的老人说道。只见这位老人脸上虽然沟壑纵横，但衣服穿戴的十分整齐，显得特别有精神！
“郁金香花园？你的？”修伞人惊奇的问道。“是的。你先看一会，我去给你准备些点心。”老人回答道。
修伞人望着老人的身影越来越小，目光就转移到这片郁金香花园上。只见这些郁金香有的已经绽开了笑脸似一个个可爱的娃娃，花朵像个红彤彤的酒杯，而花瓣则是一片包着一片，最外面的一片就像妈妈拥抱着“活泼”的孩子们。
近看郁金香感觉郁金香美艳而富有魅力。修伞人轻轻地贴近它，深深地吸一口气，啊！一股淡淡的清香扑鼻而来，沁人心脾。正当修伞人陶醉于郁金香花园时，老人也把可口的点子端来了。
“怎么样，好看吗？”老人问道。“是的，感觉这里如同仙境一般，给人幻梦般的感觉！”修伞人兴奋的回答着。老人也望着这些盛开的郁金香，过了半晌说道“其实，平时我最喜欢看着这些郁金香，这些盛开的郁金香亭亭玉立，株形挺拔，花朵大而艳丽，婀娜多姿，显得那么的馥郁清香，光彩夺目。你说是不是！”修伞人听了先是愣了一下，然后急忙说“是的，是的，您可真是个出口成章的人呀！”
听了修伞人话，老人只是微微地点了点头，说“走，带你去个好地方。”说着，便带着修伞人来到一个更高的地方。“哇！”修伞人不禁惊叹道，只见一簇簇郁金香从高处往下看就像一块五彩斑斓的毯子，细看又像一个个顽强的士兵，屹立不倒！
他们看了许久，直到太阳下山。修伞才才恋恋不舍地说“对不起，我该回去了。”说完转身离开了。老人看着修伞人的背影，露出了淡淡的微笑。接着，老人和他的郁金香花园也消失了！
童话作文 篇2
汤姆和杰瑞是一对死对头。然而这天，汤姆被主人赶出去了，汤姆在外面毫无办法，而杰瑞却在屋里欣喜若狂。
几天过去了，杰瑞没有了汤姆觉得太没劲了，决定帮助汤姆回家。夜晚，杰瑞悄悄地走了出去，汤姆猛扑过来，杰瑞说：“停！”汤姆立刻掉了下来，趴在地上，杰瑞说：“我有一个办法，保证让你回家，要不要听？”汤姆点了点头。“你过来，我们先这样这样，然后那样那样，懂了吧。”“哦，耶，我终于可以回家喽！”汤姆高兴地说。
主人正在厨房里找东西，杰瑞轻手轻脚地躲在主人的椅子底下，然后拿了一把斧子，把主人椅子的脚砍断了一只，主人吓得大叫：“啊！老鼠，有老鼠！汤姆！快过来，过来！”杰瑞大声喧哗，主人的衣服、短裤都掉出来了。就在这时，汤姆过来了，身披长袍，假装去抓杰瑞。杰瑞和汤姆躲在窗帘布下，玩“你拍一，我拍二”的游戏，躲在炉子里吃烤鸡腿……最后汤姆假装把杰瑞驱赶走了。
汤姆帮主人赶走了老鼠，主人决定奖赏它蛋糕。汤姆爱不释手地拿着蛋糕。这时，杰瑞走了过来。当杰瑞正要吃汤姆面前的蛋糕时，汤姆把蛋糕夺了过来，杰瑞摔了一个大跟头。汤姆要品尝蛋糕的时候，杰瑞把蛋糕拿了过来，扣在汤姆的脸上，生气地说：“你真是见利忘义！”
童话作文 篇3
从前，有两只小猫咪，一只叫咪咪，另一只叫喵喵，它们两个是好朋友。
有一天咪咪对喵喵说：“寒假里我过生日，你来不来呀？”喵喵想：“咪咪待我那么好，我不去总有点儿不够意思吧！”于是喵喵就爽快地答应了。
可到了寒假，喵喵早已把去咪咪生日的事给忘记了。这时候，喵喵一家早就开车去玩了，完全不记得还要去咪咪家过生日了。直到咪咪生日前一天晚上，喵喵才突然想起来，明天就是咪咪的生日该赶紧回去了，可是另一边又想着，亚洲最大的摩天轮还没坐呢，要不然咪咪的生日就……这时候，妈妈来了，看见喵喵脸上露出那为难的神色，不解地问：“怎么啦，？发生了什么事？”听妈妈这么一问，喵喵就把事情的前因后果一五一十地告诉了妈妈，妈妈知道后，语重心长地对喵喵说：“孩子，要记住，最大的摩天轮我们下次也可以来坐，但信守诺言的这个道理，却是千金难买。”喵喵听了妈妈的话，它就让爸爸把它送回家了。
第二天，喵喵已经到咪咪的家里去了，咪咪对喵喵说：“谢谢你来参加我的生日。”喵喵说：“之前我答应你回来的，所以我绝对不能食言。”过了一会儿，咪咪说：“我们去吃蛋糕吧！”于是咪咪拿起一块蛋糕，往喵喵脸上一拍，哈哈！喵喵的脸变成了大花猫。吃饱了，它们一起在咪咪家的院子里玩耍、嬉戏……
这个故事告诉我们一定要信守对他人的诺言，并且绝对不能食言，不然就会没有朋友。
童话作文 篇4
穿过一片茂密的丛林，向鸟叫的方向行驶两百米你就会看到一座美丽的宫殿，那就是童话乐园。
童话乐园里有会唱歌的小鸟，有会写作的猫头鹰，还有会说课的羚羊老师，在童话乐园里每一种动物都有自己的强项。
但是它们都有一个共同的特点：都会讲童话故事。
瞧！小花猫在讲它的美丽故事。
猫头鹰呢则在认认真真地写它的童话，在它的童话里：孩子是自由的，没有任何的约束，家长们也是明智的，无论什么事情都会和孩子交流沟通，老师会经常带学生们到外面的世界上课，像植物园、动物园、博物馆、科技馆、甚至在大自然的怀抱里尽情玩耍。在猫头鹰的童话里：人与人是平等的，每个孩子都像杨红樱阿姨校园小说系列中的马小跳一样拥有一个快乐有趣的美好童年！
在羚羊老师的课堂上，同学们都非常非常的快乐，他们在学习中玩耍，在快乐中成长，他们的成绩都很好，但并不是家长逼着他们学的，而是他们爱上学习的，因为他们有一个开明的羚羊老师，一个理解孩子的爸爸妈妈，在羚羊老师的教学中，重视的不是成绩而是快乐，羚羊老师认为剥夺孩子快乐的老师不是好老师，只有理解孩子的老师才是最好最好的老师，羚羊老师赞同同学们的想法和观点，羚羊老师喜欢同学们看童话和小说，因为羚羊老师觉得多看童话和小说可以培养同学们的想像力，羚羊老师认为有童趣的孩子才是真正的孩子，羚羊老师会像大姐姐一样和同学们做游戏，因为羚羊老师是一位童心未眠的`大孩子。
朋友们你们希不希望自己有一个这样的老师？如果我没猜错的话那大家一定希望有一个这样的老师对吧？
童话作文 篇5
一个风平浪静的日子，一个风平浪静的日子一群燕子在宽广无边的大海上飞翔。他们正准备从寒冷的北方回到温暖的南方。
几天几夜过去了，他们又渴又饿，又困又累，可是，他们知道，坚持就是胜利，大海的尽头，就是他们向往的一个：温暖如春，繁花似锦家。他们坚持着、坚持着……
天有不测风云，大海上的天气说变就变。只见狂风呼啸，海浪滔天，乌云压顶，一场暴风雨铺天盖地而来。狂风凶猛，巨浪无情，燕子们在浪尖上翻滚，在暴雨中穿梭。他们咬紧牙关，抵抗着暴风雨的肆虐。他们坚定着、坚持着……
一个巨浪冲天而起，来不及躲避的燕子被无情的巨浪吞没了，一阵狂风呼啸而过，又有些燕子消失在茫茫的大海之中。但是，燕子们并没有被这狂风巨浪吓倒，他们将失去同伴的悲痛化为与暴风雨搏斗的力量，向着南方，艰难的挣扎着，跋涉着。他们坚信，雨后就是晴天，胜利一定是属于他们的。他们勇敢地坚持着、坚持着……
风平了，浪静了，燕子们终于越过茫茫的大海，来到了温暖的南方。
童话作文 篇6
窗帘和窗户是一对好朋友。可不知怎么的，一天夜里，他们却吵起架来了。听——
“我能把你的同伴打扮得漂漂亮亮的。我的本领最大，谁也比不过我！”窗帘骄傲地说。
“哼！你那些本领算什么呀！我才是家里的好帮手呢！夏天的时候，我只要把身子动一动，那儿有了一片空隙，风就会吹进来，便能让家里的主人凉快些；冬天，我坚守在那儿，一动也不动，不让外面的冷空气进来，主人就不会被冻着了。”窗户也毫不犹豫地反驳着。
他们就这样吵啊吵，越吵越闹，越吵越厉害。后来，他们的争吵惊醒了电灯姐姐。
电灯姐姐明白了真相后，笑着对它们说：“其实，你们两个各有各的本领，都默默地为主人做着贡献，主人真要感谢你们。可你们也不能争一时之气呀！记住，你们一定要继续努力，要把各自的本领练得更大，发挥得更好，知道了吗？”
“知道了，电灯姐姐，我们错了。以后，我们会按照你说的去做。”窗帘和窗户齐声回答。
从此以后，窗帘和窗户又成了形影不离的好朋友！
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