在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的童话作文6篇，欢迎大家分享。
童话作文 篇1
苹果为什么会掉下来，因为很久很久以前有一个传说。
从前有一个森林小天使就用了一个很神奇的魔法，诅咒苹果树妈妈，因为苹果树妈妈总是不把自己成熟的苹果给森林里的小动物和人类吃，不给他们解渴。苹果树妈妈只听从森林小天使的魔法，把自己成熟的苹果分给小动物和人类。可是在森林小天使使用魔法的时候，苹果树妈妈说：“你必须答应我一件事。”森林小天使说：“什么事呀？”苹果树妈妈说：“到了秋天的时候，我才能结果，那时才能把成熟的苹果分给大家吃。”森林小天使说：“好吧。”从此以后森林里的小动物和人类到了秋天的时候，吃红通通的苹果，给自己解渴。
这一年的秋天，有一位猎人没有捉到猎物很生气，而且肚子很饿。他在森林到处走，想看看有没有猎物，当他刚走进森林时，看到了一颗苹果树上结满了又红又大的苹果。猎人看得直流口水，恨不得马上吃到又红又大的苹果。他刚伸手去摘苹果时，苹果突然掉了下来，正好砸到了猎人的头上，猎人被苹果砸晕了，倒在了苹果树下。没过多久动物们都被猎人吸引过来了，大家看着晕倒的猎人议论开了。老虎说：“把他吃了吧！那样的话，他就不会把我们吃了。”小白兔说：“不能把他吃了。我们得救他，我相信他是个知恩图报的人。”其他的小动物也赞同小白兔的话，连连点头。大家都守在猎人身边等他苏醒。几个小时过去了，猎人终于醒了，当他睁开眼睛时看到动物们，惊讶的说：“是你们救了我？”小动物全都点头，猎人又说：“谢谢你们！你们对我太好了，我发誓我再也不残杀动物了，我还要把你们圈养起来，不让别的猎人杀害你们。”小动物们都流下了激动的眼泪。
没想到一个小小的苹果既然拯救了，森林里所有的动物们！
童话作文 篇2
我是一条活泼可爱的鱼，一直以来都和兄弟姐妹们住在这条清澈见底的河中。河妈妈养育着我们，每一天我们都过得充足而愉快。可是，一切都变了……
那一天，我和姐妹们在水中嬉戏打闹。一会儿躲到水草后面玩捉迷藏，一会儿吐出一串串透明的泡泡，金色的阳光洒在水底的鹅卵石上，反射出五彩缤纷的光彩，水面变得波光粼粼。看到我们玩得这么开心，河妈妈“咯咯”地笑了起来。
突然，一股臭味从远处飘了过来，我无意中扭头，看——黑色的魔爪正向我们伸来！刚才还笑容满面的河妈妈一下子脸色变得煞白，她冲我们喊到：“快，快点游啊！孩子们！楞着干吗？快走啊！”我惊呆了，傻傻地楞在原地。一些天真无邪的鱼儿们还疑惑不解地问河妈妈：“发生什么了，河妈妈？您怎么了，是不是生病了呀？脸色这么苍白！”河妈妈痛苦地呻吟着：“河妈妈没事，孩子们快走吧！你们难道没有发现河水已经变色了吗？你们难道没有察觉到危险已经来临了吗？听我一句劝，快走吧！别问为什么！”我失声痛苦道：“河妈妈！到底怎么了！我不想离开你！”河妈妈泪流满面地说道；“孩子，河妈妈会回来的，你快走吧！河妈妈答应你一定会回来！”魔爪迅速向我们神来，一瞬间，我快要窒息了！稚嫩的小鱼们眼睛瞪得像铜铃般大，它们肚皮发白，软绵绵地浮到了河面上。慈祥和蔼的河妈妈变成了杀人不眨眼的屠夫！我的头被狠狠地敲了一下，猛得醒悟过来，疯了似的游了开去。黑暗的魔爪蔓延得很快，我游得再快也无济于事，还是被牢牢地束缚住了。
我奄奄一息地躺在水底的鹅卵石上，亲眼目睹了魔爪是怎么破坏了我们的家园。
唯一值得欣慰的是，人们已经意识到了自己的弥天大错，也正在用行动去弥补，来拯救河水，拯救我们，政府还组织了一个活动——五水共治。河水慢慢有些清澈起来，河面上也不再漂浮着许多垃圾。从前清澈见底的河水隐隐约约地回来了，从前和蔼可亲的河妈妈似乎也回来了……
我相信河妈妈一定会回来的，一定！
童话作文 篇3
一、开头：
1、开头不错，有进步!
2、作者自己也进入了童话世界里，描写要细致。
3、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得 生动。
4、加入人物形象描写,使画面生动。
5、开头直抒胸臆，点明中心。
二、中间：
1、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。
2、这段描写读来令人感动。
3、用纯净的语言表达出丰富的内涵。
4、通过对话和动作，顺利地写下去，非常连贯，又非常生动，心理和神态的描写，使文章增色不少。
5、合理想象，语言优美。
6、故事写得比较完整，如能加进几句对话，如能把对话写得更多些，更生动些，你的文章会更好。
7、标点符号是很重要的，你却一逗到底，真是不应该。
三、结尾：
1、结束得有点突然,夸张了。
2、结尾同样有趣。
3、结尾呼应开头,结构完整。
4、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。
5、结尾似乎没有写完,应能与开头照应。
6、结尾呼应文题,点明中心。
四、书写：
1、你书写的很工整，字也非常漂亮，我要 向你学习。
2、你书写潦草，希望你能认真书写，坚持 不懈，相信你一定能写出一手漂亮的字。
3、已经是三年级的学生了，怎么还有那么 多的错别字？希望你平时能努力学习，多请 教字典老师，争取以后能消灭错别字！
五、总评：
1、文章用拟人的手法和丰富的想象写出了 ——的情境，符合人物身份特点的对话描写 特别好！从你巧妙的构思中，我们明白了一 个道理：——————
2、 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，故事后的写作之路还很漫长，希望你能努力思 索，不断创新。
3、能按照本次作文要求——写童话故事，进行写作，把事情的过程写具体了， 特别是人物的语言和行动描写想象得合理。
童话作文 篇4
童话总是美丽的，但是要让童话在现实中发生，我们必须拥有巨大的才能和上天的眷顾。只是，当童话未能变成现实之时，我们不妨回首一望，其实童话依旧浪漫……
4年前，24岁的谢杏芳因为状态问题，因为三元老将的存在而失去了到雅典的机会。其实，24岁的年龄正值当打的`年头。没有人相信，24岁还没有开启的奥运征程会是怎样的？
4年间，温柔美丽的谢杏芳开始展现光芒，在各个赛场上多魁，在各个赛场上留下她那副美丽的面庞，留下她那些属于羽毛球的灵气，从那时侯开始，谢杏芳的时代终于来临，她也真正成为了羽坛一姐。
谁都知道，她的男友就是世界排名第一的男单选手——林丹。随着消息的外传，大家开始憧憬着他们双双夺冠的瞬间，也常常和他们一样一起享受着成绩和爱情夹杂在一起的甜蜜。
4年后，28岁的谢杏芳才拿到了属于自己的奥运会赛场。第一次也是最后一次，这个时间本来就注定是美丽却孤独的；而北京这个地点也显得意义非凡。
和林丹一起登上最高领奖台，和林丹一起用完美结束运动生涯，和林丹在奥运会开启人生新的征程，和林丹在奥运赛场展现浪漫的经典。我们都想得很美很美，美得就像童话世界一样的浪漫、美丽。
两人双双杀进决赛，将童话变成现实仅仅一步之遥。但是，这一步却太长了，长得够不到边，长到连上帝也无法跨越。
童话作文 篇5
在文具盒这个大家庭里，文具们都十分友好，可是在一次家庭会议中，却发生了争执。
“喂，老兄，你该减肥了”尺子对着橡皮说道。
“是呀是呀，你再不减肥就要变成肥鸡了！”铅笔瞟了一眼橡皮。
可橡皮却漫不经心地说“没事，没事，我还瘦着呢！”
大家都有点担心橡皮的身体，橡皮的身体都快把整个文具盒撑破了。
又过了几个星期，大家实在受不了了，对橡皮进行了减肥抗议，橡皮也意识到自己实在是太胖了，下定决心要减肥，希望大家帮他，大家可高兴了，一起为橡皮量身定做了一份魔鬼减肥计划。
减肥计划：（必须完成）
A计划：节食。早上吃一块饼干，中午吃一根黄瓜，晚上吃一个苹果，每天只许喝一杯300毫升的水。
B计划：吃药。每天早中晚各吃一片，药量要大，期间只能吃一条香蕉。
C计划：喝减肥茶。每天坚持喝减肥茶，并做青蛙跳30分钟。
D计划：锻炼。每天400米操场跑20圈，每天做青蛙跳1小时，蹲马步30分钟，每天在文具们休息时给大家按摩，以锻炼手力。
橡皮看着大家制作的这份魔鬼减肥计划，目瞪口呆，哭丧着脸大喊：“你们这是在减肥还是在杀猪呢？我怎么能承受得起？”水笔说：“橡皮，只要你完成这其中的一个计划，我们就给你吃一只烤鸡！”
第二天凌晨4点，橡皮还在打呼噜，大家看他依然没有行动的迹象，七手八脚就拖起橡皮来到操场。橡皮睡眼惺惺，不断地打哈欠。大家只好给它浇了一桶凉水，橡皮瞬间清醒，跌跌撞撞跑了十几米就瘫痪在地说不行了。看着这种情景，大家叹着气只好罢休。到此，大家为橡皮打造的魔鬼减肥计划还没正式开始就夭折了。
童话作文 篇6
大象是森林里最有力气的动物。小白兔是森林里力气最小的动物。小白兔不服气就想和大象比比力气。
这一天小白兔找到大象对他说："大象！你想喝汽水吗？""想啊！""那好我给你一瓶汽水。"大象接过汽水，就用牙使劲咬汽水瓶盖，他咬呀咬呀，牙都咬掉了几颗了，还是没有咬下来。小白兔说："我来帮你打开把！"说完小白兔拿过汽水然后又拿出了一个开瓶器，往瓶盖上一放轻轻一下就打开了。大象看到汽水打开了，就痛痛快快的喝了一瓶，然后说："小白兔你帮我打开了汽水！我应该谢谢你，就到家去做客吧！"
小白兔答应了。就跟着大象到他家去了。到了大象家，大象看到自己家的门坏了，就赶快找来几块木头和许多钉子还有锤子，然后开始修起门来，不一会门修好了，可是怎么也打不开。原来是钉子把门钉住了。小白兔说："我来帮你吧！"大象说："不用，我自己可以的。"说完大象就开始用手拔钉子。他的手都拔红了还是没有拔出来。"小白兔，还是来帮拔吧！"大象不好意思的说。"那好吧！"说完小白兔拿出了一个钳子飞快把钉子拔了出来。
小白兔走后，大象实在想不明白，小白兔的力气为什么会突然变大了？
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