写童话故事作文

2021-07-14 [第三单元]写童话

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的写一篇童话故事作文，欢迎大家分享。

写一篇童话故事作文1

　　在美丽的森林里，有许多可爱的动物，是个“森林快乐家”。它们是好朋友，就连凶猛的“森林之王”也不会把“胆小鬼”兔子吃掉。

　　一个晴空万里的上午，一只小鸡到河边捉虫子吃。忽然，它看见小鸭可以在水里无拘无束地游泳，还不时和一群小鸭在水中打闹，玩得不亦乐乎。小鸡心想：会游泳多好呀！还能捉鱼呢！我也要学！回家后，小鸡把自己的想法告诉了妈妈，鸡妈妈听后哈哈大笑，语重心长地对它说：“孩子，快打消这个念头吧，我们没有鸭子特有的羽毛和爪子，不适合游泳。”“为什么我不适合学游泳？鸭子有羽毛我也有，它有爪子我也有，我和它一样！不就是它的嘴和我不同嘛，没啥大不了！”于是，它找到鸭子，恳求地对可一说：“鸭子，教我学游泳，可以吗？你在水里多自由，我也想学！”“不行。”鸭子坚决地回答它，“你们鸡是不适合游泳的，你们不具有可以产生浮力的羽毛以及可以在水中滑动的爪子。”但小鸡依然想学游泳。

　　于是，它早睡早起，除了吃睡，其它时间它都苦练着游泳。小鸡先从浅水到深水，它慢慢下水，一步一步向前挪，小鸡没下水多深，水就淹到它下巴了，它惊吓得大叫：“救命！救命！”森林快乐家的小居民闻声赶来，鸡妈妈也来了，当它看到自己的孩子掉进水里时，放声大哭起来。鸭妈妈马上折断一片又绿又圆的荷叶扑通一下跳进水中游向小鸡。小鸡看到荷叶，马上扑到荷叶中间，稳稳当当地坐了下来。鸭妈妈在荷叶后面推着小鸡，终于把它送到河岸，大家欢呼雀跃：“耶！小鸡没事！”

　　有了这次经历，小鸡终于明白：学本领，必须切合实际，不可盲目跟风，否则后果不堪设想。

写一篇童话故事作文2

　　现在森林被一群伐木工占领，他们把树一棵一棵砍下来，狮子大王知道了这件事以后，就开始把动物们召集起来，动物到齐了以后，狮子大王就清了清嗓子，说：今天我把你们叫过来讨论一下，我们应该如何来保护我们家园。”

　　然后猴子跌跌撞撞地走过来，失落地说：“我本来是一级运动员，结果就变成了胖乎乎的了，接着话还没有说完，松鼠就唰得荡过来，说：“就是因为这些人类，害得我的家与食物都没，我已经饿了五天五夜了，我都瘦了这么多了，马上都快变成火柴了，语音刚落，兔子就蹦蹦跳跳得过来，他竖起耳朵，看起来很委屈，兔子说：“那些人类，把草坪都给割掉·才掉，还建了许多的高楼大厦。”接着百灵鸟拍着翅膀，一边飞，一边咳嗽，然后飞到树枝上，对狮子大王说：“人类建的的工厂，排出的废气，污染了空气，感染了我的'嗓子，我的嗓子都有点哑了，害得我家破人亡。

　　狮子大王听完以后，既伤心又要安慰大家，狮子大王对动物们说：“我们来想想办法，怎么样才能要人类再不砍树。”之后大家灵机一动，猴子说：“我们叫大家一起植树。”兔子说：“写一封信给他们。”百灵鸟说：“给人们一个提示牌，要他们别来砍树。”然后大家就开始行动起来。”

　　通过一番行动之后，人类就再也不来砍树了，动物们终于可以过上幸福快乐的生活了。

写一篇童话故事作文3

　　早上，小猫哈哈来到学校，发现好朋友小兔丫丫还没有来，过了几分钟，她还是没有来。小兔丫丫怎么啦？

　　这时，山羊老师进来了，他对大家说：“丫丫生水痘了！”小猪笨笨一脸疑惑地说：“什么是水痘呀？”小狗汪汪迫不及待地问老师：“水痘难受吗？”老师说：“水痘是一种传染病，长在身上的一个一个的肿块，像小水泡一样的痘痘，很痒很痒，但是不能用手抓，抓破了还会留下难看的疤痕呢！”小鸟喳喳皱着眉，一边摇头一边说：“不要不要，我可不想被传染到！”

　　一天过去了，两天过去了，三天过去了……一个星期过去了，小兔丫丫还是没来，大家是多么想念丫丫啊！小猫哈哈想了一个办法，叫全班同学每人给丫丫写张贺卡，寄给丫丫。

　　第二天，同学们带来了美丽的贺卡，有圆形的，长方形的，正方形的，五角星形的，蝴蝶形状的……小狗汪汪做了一张骨头形状的贺卡，上面写的是：“小兔丫丫，你好吗？祝你在家开开心心！不要着急，在家也可以多看点书！”哈哈做了一张爱心形状的贺卡，上面写着：“小兔丫丫，你生病的这几天，我非常想你。希望你早日康复，回到我们温暖的大家庭里来！”

　　到了晚上，小猫哈哈还打了个电话给丫丫。丫丫高兴地说：“看到你们的贺卡，我的病就好了一点，听见你的声音，我的病又好了一点，再过几天，我的病就全好啦！”哈哈蹦跳着说：“太好了！太好了！希望你早点回到我们温暖的教室里来哦！”电话两头都传出了欢快的笑声！

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