在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的我们班的班主任作文,欢迎阅读与收藏。
我们班的班主任作文1
你一看到题目,就会说,千里眼和顺风耳都是神话故事里的东西。但是你知道吗?我们班主任说她是“千里眼”,一点都不夸张。
看,我们班的李全瑞正在上课的时候在抽屉里看漫画书。这时,正在黑板上写字的老师突然转过身来,在教室里扫视了一下。他的眼睛突然聚集在最后一排。呵呵,这次李全瑞要遭殃了。老师慢慢走到最后一排。我不知道发生了什么。我们都闭上了嘴。教室出奇的安静!这时,李全瑞才知道,老班就在眼前。过了一会儿,他抬头看见班主任站在他面前。他害怕得椅子坐不稳。他“扑通”一声倒了下去。我们也趁机放松了拉长的脸,舒展了肌肉,哈哈大笑起来。“你好大的胆子,居然在我上课的时候看课外书,罚你下课站起来,回去给我写个500字的检讨,家长要签字啊!”班主任给了一个“狮子哄”,差点没把我吓出心脏病。就这样,李全瑞被罚的一塌糊涂。就他的水平而言,一篇500字的评论等于杀了他。他平时能“翻江倒海”,现在无奈了。
虽然我们的老师有点严厉,但是有时候我们太调皮了,只要听老师的话,这种事情是不会发生的。
我们班的班主任作文2
现在我已经是六年级的学生了,学习任务也增重了,每当感觉辛苦时我都会想起四年级时的班主任——庄xx。
庄老师长的不高,相貌也不出众,但他在我偶们心中永远是最帅的。可能是因为每晚都要熬夜的原因让庄老师的心灵之窗框上了沉重的眼镜,老师的眼袋也越来越深。庄老师经常穿这一件T恤,一条牛仔裤和一双休闲鞋,简单的穿着体现出庄老师的稳重、老实。
老师上课时很生动,很幽默、风趣、搞笑,同学们都很喜欢上他的课。
快临近期末时庄老师对我们的态度一下子变了,变得很凶很严肃,我们大家都以为是因为期末了,要考试了,所以所以不能再想以前那样嘻嘻哈哈的了。但是放暑假时,我收倒了这样一条短信是庄老师发来的:王熔湄,老师要走了,不来教你们了,对不起老师前段时间对你的态度很差,那是因为我不想太舍不得你们只好对你们疏远一点,麻烦你跟其他同学说一声叫他们不要怪我;有空我会回来看你们的。看了这条短信我哭了。
我们的好老师,再见,我们永远不会忘记你。现在我已经是六年级的学生了,学习任务也增重了,每当感觉辛苦时我都会想起四年级时的班主任——庄建强。
我们班的班主任作文3
我们班的班主任叫做李老师,她是我最喜欢的人,是我最熟悉的人,也是我最敬佩的人。
她个子不高,有着一圈圈卷发,而且耳朵像两个问号,有一个樱桃小嘴,而且,还有像房子一样硬的白牙齿。我觉得她是很爱干净的人。记得有一次,她看见我们没有校长允许之下,来了个大扫除,并且还要帮别的班打扫。
我们老师不只有爱干净这个特点,还是时时温柔时时可怕还很爱帮助别人,这也是让我很头疼。
只要大家表现好,她就笑微微的,如果让她生气了,她就像老虎一样可怕,上次全都表现好了,老师准备提前下课时,看见一位同学说话,这节课又不下了,可把我们气坏了。
还有一次,我的钢笔坏掉了,而班上同学都没有多的钢笔,可想不到的是,老师给我一支钢笔,而且送给我了。那支笔现在是我最宝贵的了。
我喜欢李老师,因为她对我们有这严格的要求,让我们长大很有出息。
我们班的班主任作文4
我们班的班主任换成了龚老师,她虽然不像陆老师那样风趣幽默,甚至还有些凶,但是我还是喜欢她。
龚老师对我们的要求很高,记得有一次大扫除,龚老师一进门就指着每个同学大声说道:“你,扫第一组;你,扫第二组;你,扫第三组......”听着老师的一声声命令,我们只好乖乖去做,不敢疏忽怠慢,因为我们谁也不想品尝龚老师的`"子弹"。用我朋友的话来说就是虎啸狮吼。大家手忙脚乱一阵后,我们的教室就焕然一新了。龚老师见了很高兴地说:“这不是很好吗!只要你们努力,我们班一定不会差!”
记得还有一次,我们音乐课结束了,开始排队时男生们吵吵闹闹地,你推我一下我打你一下,正好被龚老师看见了,便开始向男生们发子弹:“你们在干吗?这么吵,男生留下来打扫卫生!没有扫完不许吃饭......”男生们一个个吐吐舌头,不敢再打闹了。
俗话说得好:严师出高徒。龚老师这么严格要求我们,我们应该为有这样一位老师而高兴。
我们班的班主任作文5
我们班新来了一位班主任,她姓李,我们叫她李老师。李老师当语文老师已经34年了,我对她是无比的敬佩。她毕竟年纪大了,嗓子也有点沙哑了。
当新的班主任踏进我们班的门槛是,教室里一片沸腾,不久,便是掌声一片。他表示着我们对老师的敬佩与欢迎。
李老师非常欣赏我们的渊博知识。而我们也非常佩服李老师的快乐教育法。她和我们一起交谈,一起游戏,一起和我们朗读课文。
李老师的额头上布满了那一条一条的皱纹,一双眼睛失去那明亮的光泽,可加上那一副眼镜,她还是显得那么有精神。不管李老师有多老,但在我们心中,她依然是那样年轻,那样的迷人。
啊,李老师,虽然我们相处的时间是那样短暂,但您给予我们的关心,知识是那么宝贵,李老师,我们大家都敬爱您!
我们班的班主任作文6
我们班的班主任——田老师,她是一名争强好胜的班主任。
就说今天的课外活动吧。主任说:“快要举办趣味运动会了,今天趁课外活动的时候,我们练习一下跳高、抱球接力、仰卧起坐和五人六足这几项。”话还未尽,我们就开始叹气了,因为仰卧起坐太难做了。来到练习地点,我们先完成了跳高,老师就说开始仰卧起坐。看着田高博四十几秒了才蔻驰出两个,老师心里自然是很着急,过后,老师又开始举以前的十班怎么好了:“那个十班他们以前虽然个人比赛项目都不是很靠前,但是集体总能拿第一名,也就是仰卧起坐和跳绳,有时还能破纪录。”还说:“我们班不用破纪录,但是我们一定要团结一心,拿第一名。”田老师就是这么一个争强好胜的老师。不过有这么一个老师也是很好的,起码可以让我们认清楚自己的目标。
这就是我们班的一个争强好胜的班主任——田老师。她考试时让我们一定要拿第一,因为这才是我们的水平,还说不能有不及格的,可见她一个多么争强好胜的人啊。
我们班的班主任作文7
我们班的语文老师姓张。她有一张和蔼可亲的脸。她不是很高,但她在课堂上说话很有力。
张老师是我们班的班主任。她像母亲一样关心我们。记得有一次,我在学校发烧,上了两节课就更难受了。接下来是语文课。上课的时候,张老师发现我有点不对劲。她快步走到我的座位上,关切地问:“喂,你怎么了?”
那时,我的眼泪已经流了出来。张老师摸着我的额头着急地说:“喂,你发高烧了,别哭,老师马上联系你妈妈,带你去看医生。”
过了一会儿,我们班的副班主任过来帮忙管理班级。张老师拿着离校单,收拾好我的学习用品,照顾其他同学看自己的书。然后他背着我的书包,拉着我的手,把我带到了学校门口。一路上老师安慰我:“看了医生就好了。休息一下。我可以明天或者后天开心的来学校。别哭……”
后来老师在学校门口一直陪着我,直到我妈过来把我交给我妈。
这是我们的班主任,我最喜欢的老师!
我们班的班主任作文8
我们这个班,有些不一般。我们班的班主任,很不一般。很不一般在哪儿呢?不一般在——她25岁,还要我们叫她姐。
她叫什么呢?姓胥,名曰:胥亚运。1990年生,她的一大记录是——带出了名班1210班。可是有18个人上长郡本部呢!很牛吧,我们是她的第二届学生,所以,我们上课,做作业之类的,自然比别人多了。
我们每次上课,都要坐的端端正正的,不能乱动,也不能说话,回答问题必须要积极。不过还好,我上课本来就很积极。
而作业呢?可是非常非常之多啊!一下子就是一座厚厚的小山,想做完一半就很困难了,也就别说做完了。每天都有一打。
可是,这样的老师也是非常爱我们的。她,每天晚上,都会来查寝,因为我的学校是寄宿制的,所以有些同学也会哭,想家。也有些同学比较闹(包括本人)嘻嘻……但现在没有了。)她总是会来和我们聊一聊,跟我们讲道理。
我和胥姐在一起虽然才一个月,可我已经非常喜欢这一名优秀的老师了,你呢?
我们班的班主任作文9
我们的班主任安老师,他是一位普普通通的教师,她在教育战线上,默默无闻,勤勤恳恳,已经教了我们3年多了,在我们心中可以说是一位非常优秀的小学教师。他就像我们的“铺路石”,领着我们走向知识的海洋。
按老师讲课的方法的方法不同,很有趣,重视充溢着小故事或小笑话和一篇课文,告诉我们做人的道理。安老师不仅教课特别,还多才多艺,能歌善舞,在六一儿童节的时候,《咏鹅》等……几个节目都是安老师排练的,一下子,我们的安老师在校园小有名气,一次元旦舞会上,学校还邀请安老老师当了主持人。当时,我真羡慕安老师。
安老师对每一学生都很关心,不论成绩好差,他都一视同仁。如果有的同学成绩不好,安老师就会认真的班他分析试卷,并且很耐心的讲解。如果有些同学成绩很好,他就给予一些的奖励。
我尊敬的老师很多,但我最敬佩安老师,因为,她教个了我们很多知识,还是我懂得怎样做人。我为有这样的一个好老师而感到高兴、幸福。作文
我们班的班主任作文10
刘敏老师是我们班的班主任。她善良,和蔼,待人友好,关爱每一位学生。我们都非常喜欢她。
刘老师很高,微胖,喜欢助人为乐。爱好唱歌和跳舞等。
有一次,我遇到了一道数学题不会做。刘老师看见了,走过来问“怎么了?”
我说“我遇到了不会的题。”
刘老师过来,看了看了题,皱起了眉,不一会儿便开始笑了。她跟我说“这道题应该这样做……”经过刘老师细心的讲解,我终于知道了这道题的做法。
还有一次,我们班一起出去玩,我们小孩正在玩耍,大人在里面吃饭。忽然,我听见了一阵歌乐声,走过去一看,原来是刘老师正跟着音乐唱歌呢。不久,那美妙的歌声便把其他人都招来了。我们都对刘老师的歌声赞叹不已!
刘老师对我们的爱是永久的。
记得那回,她出去办事了,放学的时候她还没回来,其他老师也没时间管我们。不一会儿,刘老师从外面急匆匆地赶回来。那一刻,感觉是那样的温暖。
刘老师对我们的爱是无尽的,在我眼里,刘老师永远是那个最好的,最温心,而又美丽的老师!
我们班的班主任作文11
我们的班主任是教我们语文的周老师,周老师长得白白净净的,扎着一个马尾辫,周老师话不多,看上去很温和的样子,第一次见周老师我们都在想:我们班这么多调皮捣蛋的孩子,这个老师能管得住吗?但很快我们就见识到了周老师的严厉。
有一次上语文课,老师还没有来,班里闹哄哄的,这时,周老师来了,她一句话都没说,一道严厉的目光直射过来,教室里立刻静悄悄的,大家都坐端正了。还有一次,同学们都表现的很好,老师并没有夸奖我们,可从她祥和的眼神中,我们看到了一丝笑意,看到了老师赞许的目光。原来,我们周老师有一双会说话的眼睛。
有时候我作业写得很马虎,可一想到老师严厉的目光,马上认真起来。在家里复习功课时,一想到老师期待的目光,我就会更加用功,我喜欢老师用赞许的目光看着我。
这就是我们的班主任周老师,周老师似乎能猜得透我们的心思,用她的眼睛指挥着我们的行动。
我们班的班主任作文12
大家好,我是一名中学生,现在居住在郑州,今天我要在此说说我的班主任。
我的班主任就是我的数学老师,他长得胖胖的,身高一般般,一双视力很好的大眼睛,而且圆圆的脸上透出一股帅气,像一只可爱的大熊猫。
他上课有一个很大特点,那就是讲着课还要教你一些生活道理,当你想继续听时,他又会马上回到课堂来。怎么样,很有趣吧!
别的班的同学总是羡慕我们,因为当他们在无聊的学习时,我们却听着欢快的歌曲轻松的学习,也许是因为我们的老师酷爱音乐吧。而且,再学习之余老师还会请我们看电影,有时还会带我们去旅游。但我们班的学习成绩也并不差哦!还记得有一次,老师带我们去爬山,那座山好高,并且老师的体育还不是很好,所以爬到一半接不想再走了。
我们的老师还很和善,经常找我们谈心,还会像大哥哥一样教给我们解决的方法。
怎么样,很羡慕吧!这就是我的班主任。
我们班的班主任作文13
我们班的班主任是伍老师,同时担任我们的语文课,他的个子高高的,上课总是带着慈祥的微笑。
他的课总是很吸引人,我们都爱听。然而,更主要的是他有着一颗善良的心。虽然伍老师是男生,但是他有时亲切得真像我们的妈妈。有一次,我摔了脚,在学校食堂吃过饭,我一瘸一拐的独自走在回宿舍的路上。“没事吧!”我听了这熟悉而又亲切的声音,转头一看,真是伍老师。我连忙说了一声“伍老师好!”伍老师听了关心的说:“你的脚好些了吗?”当时其实我的脚很痛,但是,听了伍老师哪怕只是一句话的关怀,我都觉得浑身温暖,立马感觉脚都不痛了!还有一次,我来到伍老师办公室,看见伍老师桌上放着一大堆的作业,正在认真的批改。只见他时而皱眉头,时而微微笑,就好像在跟我们这些淘气包一个个谈话。这时,我似乎真正感受到了老师无比的辛苦与伟大!我真的想走过去对老师说:“老师,您辛苦了!我知道我的学习成绩不好,上课讲小话,但是从今天起我一定上课积极举手发言,认真听讲。”
最后,教师节快到了,在这里,我要对所有的老师诚恳的说一声:“老师,您们节日快乐!”
我们班的班主任作文14
下课后,学生们冲出教室,像一群被关在笼子里很久的鸟一样飞向操场,只留下一个孤独的身影在教室里慢慢移动。他慢慢走出教室,穿过走廊,一只手扶着楼梯上的栏杆,左脚轻轻踩着摔倒。右脚跟着左脚,落在同一个台阶上,就这样两步一步从三楼走到一楼。他是我们的班主任——老杜。
老杜右腿有问题,几周前住院做手术我才知道。我记得手术前老杜和我们一起度过的8月15日。为了给我们做一个精彩的中秋节,他早上在家剁馅和面,抽空去几里外的华美超市购物。8月15日,老杜为我们点了两道菜:“鱼香肉丝”和“炒猪肉”。他怕送餐员找不到我们,错过了我们的好时光,就把手机从楼上一遍又一遍地拿到楼下,直奔校门外面去见送餐员。这是手术前几周。
他用微笑掩盖了痛苦,用双手为我们创造了欢乐,用行动展示了为人师表、无私奉献的精神。这是我们敬爱的班主任。
我们班的班主任作文15
我们班的班主任,是宋老师,她年龄20来岁,带着一副眼镜,看起来博学多才,而且她脸上总挂着亲切的笑容。
宋老师的字体写的特别好,每次的板书看起来工工整整,快过新年的时候,宋老师亲手写了一副对联贴在我们班的门上,更让同学们赞叹不已,我也暗暗下决心,好好练字,已宋老师为榜样!
上课时,宋老师总是用风趣幽默的语言带领同学进入所学的课文,我们就仿佛在文章中畅游。遇到有同学有疑问或问题时,宋老师会先给他一点点提示,鼓励他再想想,锻炼我们的思维,有同学真回答不上问题时,宋老师也很和蔼的让他先坐下,再想想。我们都为有宋老师这么好的老师而自豪。
宋老师很热爱运动,每节体育课都会陪我们一起上。和我们一起跑步,一起跳绳,一起做操,她就像我们的好朋友,也更像我们的大姐姐,同学们都很喜欢她,喜欢宋老师热情有活力。
宋老师,您在我疑惑时帮我解答;您在我灰心时,耐心的鼓励我;您在我高兴时,陪我一起笑一起疯!我敬佩您,宋老师!感谢宋老师在我学习的道路上给我指引。
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