在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的写人优秀作文10篇,欢迎阅读与收藏。
写人优秀作文 篇1
一副可爱的面孔,一张白里透红而又斯文的脸蛋,时不时露出两个小酒窝,在家里,在我爷爷奶奶面前,我是一个聪明,懂事又善解人意的小男孩。在学校,在老师面前,我是一个胆小,有礼貌,谨小慎为的好学生,好团员,在同学面前,我和我的好朋友勾臂搭肩,玩得哈哈大笑,玩得满头是汗。这就是我,一个完美的我。
我的名字叫李光前,今年才十二岁,是一名共青团员,近段来,经过老师的耐心教育,同学的热情帮助,家长的认真辅导,我的成绩在明显提高,只是英语成绩上升不太快,因为原来英语成绩较差,每次考试都不及格,但现在也能及格了。希望今后,大家多多对我进行帮助,好让我赶上全班的水平,不为班上拉后腿。
当然,我还有一个弱点,而且是最大的弱点,那就是做作业,考试时有点粗心大意,很不细心,有一次在家做数学作业,一会儿就它完成了交给爷爷检查,,然后自己连忙打开电视机,津津有味地看了起来,时不时还一个人情不自禁地笑起来了,正当我看得起劲时,爷爷不声不响地把电视关了,并把我拉到他跟前,指着作业本,恶恨恨地说:“这是什么作业!错在哪里,为什么错了?经过我一检查,发现答案中写掉了一个负号。”爷爷语重心长地对我说:“做作业也好,做其它事情也好,一定要认真,要一丝不苟,千万不能三心二意,不要只图完成任务,要认识到了一个数前面如果没有负号,意义就完全变了。如果是一个银行的职员在做账时,把一个负数误写成一个正数,这多么严重啊!
通过这一件事,我深深懂得,认真的重要性,同时也决心今后再也不犯同样的错误了。
这就是我,一个受到深刻教育的我。
写人优秀作文 篇2
我们的语文老师姓张,可是在我的心中她姓美,我们称她为“美老师”。
我们的“美老师”,一张圆圆的脸,睫毛长长的,黑黑的大眼睛。
我们的张老师笑得美。在我的记忆中,许多老师似乎都不大喜欢笑。但是张老师她喜欢笑,从听到哪个同学说了一个笑话,她会笑得前仰后合;听到我们提出的天真幼稚的问题,她会张嘴大笑;看到我们滑稽的表情和动作,她会笑得喘不过气来;看到我们的点滴进步,她定会欣慰地笑……她的笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。
我们的张老师的声音美,她发音字正腔圆,语调抑扬顿挫,所以听她说话、朗读课文是一种享受。
我们的张老师心灵美。她的心中时时刻刻牵挂着我们,谁的身体不舒服,她会不厌其烦地准时给你点“润”;谁的本子丢了,她会想方设法拿来一本;谁的功课落下了,她会耐心地指导你;谁的思想上有疙瘩了,她会苦口婆心来开导你。
这就是我们张老师 ,永远美在同学们的心中。
写人优秀作文 篇3
钟欣妍比我小,我的家和她的家是挨着的,是邻居,因此,每天上学出发和放学回家我都和她一起去,一起回。有时候没到星期天我们就互相大对方家去玩,一起学习,一起讨论问题……
暑假里,我还和她比赛种葱,比比看,谁的葱长得又快又好。我们先在家门前的花地里的空地方先松好土,锄掉野草,把葱种了下来,并且每天定时浇水。后来,我和钟欣妍又定了一个计划,两个人互相浇两地的水,今天我来浇,明天她来浇,虽说是比赛,但是我俩还是互相帮助。日子一天天过去了,我们的葱也已经有好大一把了,我们还拿去给家长们炒菜呢!我们这一次比赛打了一个平局,不分胜负。
在同学们表面看来,我和钟欣妍的关系非常好,从来不闹别扭,也不吵架。可事实并不是这样,我和她常常因为某些小事而吵。比如做游戏犯了规,耍赖;看到自己喜欢的东西只剩下一个,两人都想买,各不相让。当然,其实钟欣妍也有很多优点,她胆子大,活泼开朗,会主持节目……而这些,却全都是我的缺点,短处。我应该多向她学习,让我的缺点变成我的优点,从她身上,我可以取长补短。
这就是我的好朋友,一个活泼开朗又聪明伶俐的女孩——钟欣妍。
写人优秀作文 篇4
我的妈妈留着一头短发,她长得虽然不怎么漂亮,但性格开朗,说话幽默风趣。
记的上一年级时,我老写不好自己的名字,妈妈就说:“怎么你又给自己取了一个名字——陈宇月月鸟。”听了这话,我红着脸把“鹏”字改得工工整整。
一次,我做作业时,拿笔的姿势不对,大拇指压在了食指上,这一幕恰巧被妈妈看见了,她说:“你这‘家长’怎么当的?在你家里经常发生这种仗势欺人的'事吗?”听了妈妈的话,我哈哈大笑,大拇指羞愧得从此再也不敢欺负食指了。
还有一次,作业太多了,我累得弓着背,差不多是趴在桌子上写作业。妈妈看见了,一声惊叫:“不得了了,我们家将要出现一位大人物了!”爸爸装腔作势地搭话:“谁呀?”妈妈提高声音说:“宰相刘罗锅呗!”听了这句话,我先是一愣,随即我们家爆发了一阵大笑。笑声过后,我赶紧挺胸收腹做作业。
瞧!我妈妈的幽默劲儿是不是快赶上说相声的了?
写人优秀作文 篇5
老家离我们现在的住地有数千里之遥,我见奶奶的机会并不多。但她那和蔼的眼神、慈祥的微笑,特别是那双手,却深深地嵌在我的脑海里。
奶奶的手是勤劳的手。在她的一生中,那双手从未停止过劳动。年轻时,她用双手锄地、种菜、洗衣服,拉扯大四个子女。
那是一双多么令我激动的手啊!又粗又短的手指,指关节突出,像凹凸不平的小丘;手掌布满老茧,掌纹又粗又深,像干裂的老树皮;手臂上股股青筋,像山脉一样纵横交错,又像一株百年老树,枝枝权权,不知伸向何方。
奶奶的手是灵巧的手。爸爸小时候,家穷,买不起衣服。常常是奶奶自己织布。亲手缝衣服,一家大小一缝就是七八件。奶奶做的鞋,非常精致,像一件件工艺品。奶奶给我做的棉鞋,小巧玲珑,又暖和又轻便,比什么毛皮鞋都好。
奶奶的手是爱抚的手。小时候,每当我亲热地喊声“奶奶”,朝她怀里扑去时,她总是笑呵呵地用那双布满老茧的手,抚摸着我的脸蛋,我感到脸痒痒的,舒服极了,一股暖流顷刻传遍了我全身。
写人优秀作文 篇6
亲爱的爸爸妈妈,每天看见你们忙碌疲惫的身影,我总有千言万语想跟你们说,但是我又不忍心打扰你们。今天,我很幸运有这样一个机会,向你们表达我长久以来,埋在心底里对你们有着深深的感激之情。
感谢你们给予我生命,让我有了追求幸福,感受幸福,以及实现人生价值的机会。
感谢你们抚育我成长,担任我人生启蒙的老师,教会我如何生活,如何感恩。
你们的辛劳为我创造了一个温馨的家,让我感到我是世界上最幸福的人。家里的每一件东西,都是靠你们的双手勤劳的赚来,面对家里的每一件东西,我都感到一份满足。我为有这样的家庭而感到快乐。爸爸妈妈,我想说:“你们一直是我的榜样,你们永远是最出色的!”
你们为了支撑这个家,工作压力极大,但还日夜牵挂着我。每个星期,妈妈夜里都打电话给我,叫我专心学习,上课别开小差;叫我注意身体,作业别写太晚了;叫我睡觉时要盖好被子,别着凉了......
爸爸,妈妈,你们在外也要注意休息,不要累坏了身体。我不要吃最好的东西,也不需要穿最好的衣服,你们的健康才是我想要的。
爸爸,妈妈,谢谢你们一直以来对我的爱,我会努力学习,一定不会辜负你们的期望!
写人优秀作文 篇7
我家是一个四口之家,这个家里除了爸爸妈妈和我以外,还有一个可爱的妹妹。
她叫王钰,是一个十分活泼可爱的小姑娘,今年五岁。她有一张圆熘熘的脸,弯弯的眉毛下长着一双爱笑的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。我第一次见她的时候非常胖,长得一点儿也不好看,后来她长大了,身材也变得越来越苗条了,样子也变好看了,几乎是人见人爱,花见花开。
她的兴趣爱好也挺广泛的。她喜欢画画,没事的时候,她经常偷拿我的笔和纸来画画,画的都是些奇形怪状的东西;她喜欢唱歌,偶尔会在家里自娱自乐的放声大唱,唱的都是流行歌曲;她喜欢玩羽毛球,但也只会瞎玩而已。
她记性也很好,见我玩电脑怎么开怎么关都能记住,现在她会自己开电脑,上网玩游戏,好像什么都懂似的。
这就是我的可爱妹妹。
写人优秀作文 篇8
我们班的语文老师非胖非瘦,非高非矮。一对眼睛如钻石般耀眼,闪闪发光,一对机灵的耳朵和一个不大不小的鼻子,那双微笑的嘴巴能让每个同学看了都很开心,让人感觉和蔼可亲。
她不仅人美,教学法发也让人容易接受 语文老师的声音很亲柔,但生气起来声音如雷贯耳{开个玩笑}。 如果有人没完成作业,她会温柔的问你:“为什么没完成,下次一定要完成呀。”如果你说没完成作业的那个人,你听了绝对会感到羞耻,你会想:我真对不起语文老师啊!如果有人题目不会做,她一定尽心尽力的把你教会。语文老师经常会抚摸我们的额头,我理解成:下次继续加油,继续努力。
记得有一次,老师让举手的同学上黑板写生字,并告诉大家你是怎样认识的,怎样理解的。到我了,我满怀自信地走了上去,可刚写完,有的同学都说写错了,写错了,哦原来‘程’字下面的‘王’我写成了‘土’字,老师说“你的构思很好,可把主要字写错了,下次继续加油!”一边说,还一边抚摸了我的头。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。
正是语文老师让我与作文结交了友缘,让我上想象的翅膀在作文赛道上飞翔。
老师是辛勤的园丁,是璀璨的红烛,是无私的春蚕,是漫漫学途上的一架扶梯。她是前途上的一盏路灯,在黑暗时照亮你,在你跌入谷底时扶起你。她教给了我们做人的道理与茫茫的知识。她带领我们在学习的海洋上前行......
一日为师,终身为父老师的教诲之恩,我终身难忘!
写人优秀作文 篇9
我有一个一岁半的弟弟,他活泼、可爱。她长着胖胖的身体,有一双明亮的眼睛,一个高高的鼻梁,一张小巧玲珑的嘴巴,可爱极了。但有时候也和调皮。弟弟的名字叫王楚亮,我们都叫她的小名——阿牛。
我经常和他堆积木,看电视,玩得可高兴了。他喜欢打鼓了,什么大鼓啊,腰鼓啊,都喜欢。为了这个,妈妈还专门给他买了个腰鼓,他没事了就去打这个小鼓:咚、咚、咚。他也非常喜欢看打鼓的碟子,他每次看的时候,就会跟着里面的节奏,学着里面的打鼓样子打一打,那样子可认真了,简直就是一个真正的鼓手似的。
除了打鼓之外,他更喜欢球,上一次我们去东门步行街的路口,那边有两个石球,他见了便对妈妈说:妈妈,那边有两个球,我想抱回家。”妈妈:“可以呀”弟弟跑了过去,左看右看,抱起来可是人太小了抱不起来,便坐了上去,可是球很滑,坐上去立刻又滑了下来,弟弟反复折腾了几次后,生气了,就踢了踢石球脚趾头被踢痛了便坐在地在哭了起来,妈妈便走了过来说:“阿牛抱不动的。”这时,弟弟哭的越来越大声了,了妈妈说:“我在给你买一个好不好啊。”弟弟:“好,要球球,要球球。”妈妈和爸爸无奈之好带他去玩具店买球。结果到了那里,他看见了一只枪,便说:“我不要球球,我要枪,要枪。”爸爸:“好,买S枪。”就这样,买了一只枪给了弟弟。
瞧,弟弟就是这样一个既可气又可爱的小淘气鬼!虽然他很调皮,但我还是很喜欢他,他给我们带来了快乐。
写人优秀作文 篇10
他细高个,瘦瘦的脸上挂着一副近视眼镜,奇怪的是那神秘的眼睛里,经常莫名其妙的流出炙热的泪来。老师批评两句,他也会像小姑娘似的泪潸潸了。老师曾因此和他聊过几次:“你这样爱哭,长大了怎么能成为男子汉呢……”虽然他现在比以前似乎坚强了一些,但是,同学们和在一起,稍不小心,他还是经常情不自禁的又“热泪横流、以泪洗面”啦,真让人百思不得其解呀。“开心果”的绰号,是因为他能绘声绘色地模仿电视里的滑稽节目,惟妙惟肖的模仿,时常惹得同学捧腹大笑,直到上课了还回味无穷、忍俊不止的。
有时他傻得可爱,一次他问我:“今天留的作业是什么来着?”
我灵机一动和他开玩笑说:“把课文抄三遍!”他先是惊异的一愣,“呀!三遍?”我忍住笑“嗯”了一声,他就傻傻的抄课文去了。他真的傻吗?
其实他不傻,他学习的成绩比我还好呢,我和同学们都喜欢他。你猜到了吗?
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