相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,尤其是应用极其广泛的写人作文,在写人作文中,常常要描写人物的外貌。如何把写人作文做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的我的老师写人作文300字,欢迎阅读与收藏。
我的老师写人作文 1
我遇到过很多老师,有幽默的、有严肃的,但是我最喜欢我们作文班的朱老师,因为朱老师是一个有爱心,认真负责、无私奉献的老师。朱老师是一个博学多才、和蔼可亲的人。她有着一双炯炯有神的眼睛,仿佛能够看出我们的内心世界。能说会道的嘴,说起来真是口若悬河、滔滔不绝呀!一头如瀑布般的头发,乌黑亮丽,她是那样漂亮。
朱老师的兴趣爱好是给我们上作文课,教我们如何写作文。同学们完全被她的课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头。时而低头含笑;就连黄老师也听得忘记给同学们奖励贴花了。同学们都喜欢上她的课。
朱老师的优点有很多,其中朱老师是一个关心同学的人。昨天下午,有一位同学把另一位同学的腿压住了不知道是不小心的'还是故意的。老师立马把那位受伤的同学喊出去,和蔼可亲地问:“你哪里受伤了?”同学吞吞吐吐地说:“大腿。”朱老师立马为她检查伤口并通知了他的父母。看着老师贴心的样子,我们都由衷地感动。
朱老师的缺点就是不会干家务活。很奇怪吧!我们希望老师把这一个缺点改点,就可以变成一个十全十美的老师了。
你们喜欢我们的老师吗?不管你们喜不喜欢,反正我喜欢!
我的老师写人作文 2
老师这个词,对我们学生非常重要,但最关心我们的,最能歌善舞的,我看非蒙老师莫属了。
蒙老师上课十分有趣,一次,她教新课《三角形》,便叫我们带七巧板过来,第二天,在蒙老师鼓励和信任的目光下,我们摆出了各种各样的`图案,一组组同学上台展示作品,有凶猛的恐龙、狡猾的狐狸和可爱的小猫等,数不胜数,如果没有蒙老师,我们根本拼不出这些图案。
蒙老师非常会做黑板报,据说,她只用十几分钟时间便可以做完一个五米长的黑板报,蒙老师画人很在行,只用三笔两笔,一位正在思考的小朋友便栩栩如生地展现在我们面前。再看看蒙老师的字,哇!简直是从打印机里打印出来的,只见它们个个线条优雅,像在跳一支美妙的舞曲,即使让情绪低落的人看,也会觉得十分舒服。
蒙老师最了解我们了,有一次,符老师外出有事,三天不在学校,蒙老师代了她三天中所有的课,一连三节课都写报纸,而且有不少难题,我觉得有些疲乏,“我们来做做操,休息一会儿吧!”蒙老师理解我们,摇一摇头,阔一阔胸,闭目养神我顿觉精力充沛,写报纸的速度快了不少,所有的难题仿佛都变得不难了。
蒙老师是英才小学的好老师,我们为有她而自豪!
我的老师写人作文 3
每天清晨,是谁为我们打开学校的大门?
每天傍晚,是谁为我们批改作业?是老师。老师为了祖国的花朵洒下了辛勤的汗水,为了我们的未来付出了太多太多…… 记得有一次,我的家庭作业没有写完,来到学校,组长向我要昨天的.家庭作业。我说:“没有写完。”组长便拿起其他几位同学的作业交给老师。老师便“请”我到办公室里。我一听,哎,不好了!暴风雨就要来临了。我蹑手蹑脚地走进办公室,抬起头来一看老师,老师的脸上乌云密布,好像要把我吃了似的,把我吓得冒了一身冷汗。 老师怒气冲天地对我说:“你昨天的家庭作业为什么没有做完?”我低着头说不出话来。经过一番教训,终于雨过天晴了。但是我非常生气。不就是一次家庭作业,至于批评得那么狠吗? 现在,我才知道老师是为了我好,才批评得那么狠。
老师,谢谢您!为了让我的学习成绩提高,您一直对我十分关心。老师,您像海面上的航标灯,指引着我们航行;您像蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。
我的老师写人作文 4
老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、学习、陪伴着我们度过快乐的时光。您就像一只蜡烛,点燃自己,照亮别人。
车教师是我们的班主任,也是我们的数学老师。她二十多岁,就像一位亲切可人的大姐姐。她有一双明亮的大眼睛,好像会说话!当我们很乖时,这双眼睛好像在说“小朋友们,你们真棒!”当我们犯错误时,这双眼睛又像在说“你们的表现太令我失望了!”她还有一张经常会逗我们开心的小嘴巴,我可喜欢她了!
有一次上数学课,车老师在黑板上给我们出题目,有几个调皮的同学趁老师不注意,悄悄地讲小话,被车老师发现了。车老师并没有直接批评他们,而是风趣地说:“我们班有几只小蚊子在嗡嗡作响,听,还有声音呢!”嘿!这办法真灵,那几只“小蚊子”顿时不说话了。不说你们也猜出来了,谁都不愿意当嗡嗡叫的'小蚊子。
这就是我们的班主任车老师,她漂亮、风趣、幽默,从不严厉地批评做错事的我们,始终用非比寻常的教学方法教导我们,值得称赞!这就是我喜欢的车老师,怎么样?
我的老师写人作文 5
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是我的小学生活却一去不复返了。回想起这六年的小学生活,回想起这六年小学老师对我的关心和培养,我心潮澎湃,思绪万千。
我的老师,你们是无私的蜡烛,我之所以能从一个一字不识的小孩子,逐步成为一个优秀的小学毕业生,是因为你们毫无保留的把知识传授给我。
我的老师,你们是辛勤的'园丁。在我成长的过程中,是你们帮助我改掉了很多坏毛病。我从小就有一个爱在课堂玩东西的坏毛病。为了帮我尽快改掉,你们有的鼓励我,有的向我讲这个坏毛病的坏处,有的甚至严肃批评过我。尽管我当时不理解,甚至恨过你们,但我现在终于理解了你们的良苦用心,并改掉了这个坏习惯。
在我即将离开小学,走进中学的时候,我想衷心地对你们说:“老师,您辛苦了。老师,谢谢您了。”
我的老师写人作文 6
为什么别人讲我的字写的漂亮呢?是因为我的余老师写的字像天才一样漂亮啊!为什么别人讲我的普通话说的好呢?是因为我的余老师说的普通话像小鸟唱歌一样动听啊!
让我们来了解一下她吧!
余老师长得年轻漂亮,个子不高,眼睛炯炯有神,小小的嘴巴像樱桃一样可爱,长长的头发,穿着长裙就像天上的仙女一样美丽。
余老师脸上总爱带着甜美的笑容,每当她走进教室时,我心里感到无比的骄傲,因为能拥有一名这样优秀的老师,是我们的福气。
我很喜欢上余老师的语文课。娓娓动听的话语总能让我们插上想象的翅膀,在知识的.天空中飞呀飞呀!余老师教出来的学生个个都是优秀的。
余老师不仅在学习上严格要求我们,而且在生活上无微不至的关怀我们。长大后我也要成为一名像余老师这样的人。
我的老师写人作文 7
我的老师是个很漂亮的人,她长这挺挺的鼻梁,炯炯有神的眼睛,樱桃小嘴,还带着一副眼镜,看起来像一个博士一样,我很喜欢她。
我喜欢她,不仅因为她很漂亮,而且她很善良。
有一次,我生病了,在课堂上,我很难受,老师看出来了,连忙问我:“你怎么了,不舒服吗?”老师这句话,引来了同学们的眼光,同学们都担心极了,就在这时,我吐了,脏物吐到了老师雪白的裙子上,我害怕极了,连忙道歉,话还没说出口,我感觉眼前好像出现一颗颗金星,我晕过去了。
等我醒来,发现在我身旁的是满头汗水的老师,她见我醒来,她连忙问我怎么样了,好点了吗?我听着她的问候,不禁感动了,同学告诉我,我晕倒时,是老师一步一步背着我来到医院的。顿时,我的眼睛像开了闸的水龙头,眼泪夺眶而出,这是我的老师,更是我的'恩师。
直到现在我还想对老师说:“老师,您像辛勤的园丁,而我们是娇嫩的花朵,需有您的呵护才能成长。老师,谢谢您对我的关心!”
我的老师写人作文 8
知识的海洋十分广阔,在这茫茫大海中,老师便是我的引航人。下面,我就给你介绍一下我敬爱的语文老师兰老师。
我的语文老师三十岁左右,个子高高的。头发像海浪似的,前额有一綹刘海。平时,一丝和蔼的`微笑总挂在嘴边。
她教学有方,幽默有趣,能让我们在笑声中快乐地学习。有一次,老师气冲冲的走进了教室,严厉呵斥道:“这次作业做得非常糟糕!有些同学的字也写得歪歪扭扭,还在上面乱涂乱画!”同学们惭愧地低下了头,周围安静得好像时间停滞了一样,一个动作就能将这平静击破。老师见了,神情温和了许多,说:“如果有人在你的脸上乱涂乱画,脸会变成什么样子。”全班哈哈大笑,这样不但让大家放松了心情,又改掉坏习惯,真是一举两得啊!
她诲人不倦,不惜课间休息,给同学辅导学习。一个同学因为上课时走神,所以十分困惑。谁知,老师不但没有生气,还用心得给他辅导课文重点。
当然,老师也不放过偷懒不做家庭作业的同学。为了让他们吸取教训,所以立下了一条班规:凡是没完成作业的同学,请自觉扎马步写作业。
兰老师的幽默我们喜欢,兰老师的严厉我们害怕。因此,我们才能在知识的海洋中畅游,也不会因为迷茫而走错路。
我的老师写人作文 9
我的老师有很多,但我最敬佩的是我们的班主任——熊老师。熊老师有着苗条的身材,一双炯炯有神的.眼睛。她还有一头染着棕色的卷发,有时披着,打扮得像一位公主,有时盘着头发,显得很有气质。她从不化妆,有一种自然的美。
有一次,我和同学们正在操场上玩游戏,正当我们玩得兴高采烈的时候,我不小心摔了一跤,我一看我膝盖摔破了皮,流了好多血,上面还有好多泥沙,同学们赶快把我扶到了熊老师办公室。熊老师马上拿起消毒液和棉签,用棉签蘸上消毒液,轻轻地,慢慢地把我膝盖上的泥沙擦去,边擦边用嘴轻轻地吹,生怕弄疼了我,还不停地问:“你疼不疼?”
那时我的膝盖虽然很痛,但是看着熊老师弯着腰给我用棉签擦伤口,我心里暖烘烘的,然后熊老师还给我爸爸打了一个电话,爸爸就开车把我送到了妈妈上班的医院里。不久,我的伤口好了,但留了一个小伤疤。每当洗澡时,我只要看到这个伤疤,就想起熊老师为我涂药的那一幕。
熊老师不仅教会了我们知识,又像妈妈一样照顾我们,真是我们的好老师。
我的老师写人作文 10
我的老师很平凡,平凡的她却有着伟大的爱。我们总是执意追求伟大,可平凡,本身不就是一种伟大吗?她太过平凡,但给予我们的是默默的爱,难道不也是一种伟大吗?
当我跨进小学一年级的门槛时,心中除了有一些兴奋和对未来的憧憬外,还怀有一丝忐忑不安的心,坐在最后排靠窗的位置。那是我第一次见她,她美丽大方地讲到:“小朋友们大家好,我叫朱颜霞,我会带大家一起跨进知识的大门,来到知识的海洋,我们一起度过美好的小学生活!”
在我上二年级的时候朱老师怀孕了,因为身体的原因经常去医院,只要身体允许就坚持到教室给我们上课,我们都很心疼朱老师。记得有一次朱老师因为太困竟在讲桌上睡着了,看到她有些发黄的脸色,头枕在冰凉的讲桌上好多同学眼睛湿润了,就连平时最爱捣乱的几个人都安静的坐在那儿,他们怕发出声音惊扰了朱老师,更怕吓着朱老师肚子里的'小宝宝。
在这秋高气爽金色的季节里,让秋风把我的祝福带给我敬爱的老师!对于她我有说不尽的感激之情,当我带着沉甸甸的知识再去接受更多知识的时候,我的心里只有感激!
我的老师写人作文 11
“陆老师来了!陆老师来了!赶紧站队!”每一节体育课这种声音再常见不过了,可是每当听见这声音,我们都会站队。因为我们有一个严厉中,还有一点温柔的体育老师——陆老师。
陆老师他每天穿着一件深蓝色的短袖衬衫,黑色短裤。戴着一顶黑色的鸭舌帽,上面有一个五角星。腰上系着一个小蜜蜂。天天板着一副脸,从来没看见他笑。考试时,一个白匣子从不离手,像里面有机密文件一样。
陆老师有一双鹰眼,还有严厉的性格。每一次上课都让我们跑两圈走一圈,共两千四百米。跑完以后,全班已经气喘吁吁,可是还有体能练习呢!在练习当中,他就开启鹰眼,寻找一位幸运儿。那位幸运儿通常是张轩宁。有一次练习,那时我们正在做开合跳,老师又开始了鹰眼般的'眼睛开始找人。他所到之处,没有一个人是不提心吊胆的。突然陆老师一下子脸变了个色,他手一挥,大步流星地走了过来,这时跟地震般的响和“抖”。他走到张轩宁面前,喊道:“你怎么练的呀!到太阳下面去!”张轩宁倒霉了。那时正是35度,站在太阳下不就跟在烤炉里一样吗?
陆老师还有一点温柔,每一次上课都站在阴凉的地方,从不让我们站在太阳下。
这是我的老师,一位温柔又很严厉的老师——陆老师。
我的老师写人作文 12
老师就像黑暗中的一盏明灯,照亮你;老师就像迷途中的一张地图,指引你;但老师更像朋友一样,陪伴你。我想起了这位让我记忆深刻的老师—曾老师。
曾老师的'个子很高,头发又黑又亮,一对浓眉下眼睛炯炯有神,眉宇之间透着一股威严,虽然看上去严肃认真,但实际上充满童趣。下课时,同学们与曾老师打成一片,推拉拽顶,一起玩耍。曾老师脾气很好,但也有例外。一次上英语课,班里叽叽喳喳吵成一片。曾老师进来了,脸色有点难看,并用眼神开始“电人”了,可下面那些“知了”们还不理会,继续吵。只见曾老师狠狠地用书拍了一下讲台,全班鸦雀无声,曾老师眼睛瞪得比铜铃还圆、脸比关公还红,仿佛可以看到他头顶冒烟,他双手叉腰,就像只发怒的狮子。我们从未见过曾老师如此可怕,连大气都不敢出。曾老师把几只“知了”拎出来后才开始上课,有些同学被老师吓得不轻,直到下课才缓过来,拍着胸脯一副惊魂未定的样子。
黑暗中,不能失去明灯,迷途里,也不能缺少地图。当然,我们更不能没有老师。
我的老师写人作文 13
我有一个对工作兢兢业业,一丝不苟的老师,他就是我们的——邓老师。
他有着一头乌黑的短发,穿着笔挺的西服,锃亮的皮鞋,高高的鼻梁上架着一副眼镜,不像别的老师一样穿的那么随意。他不像古代的教书先生那样古板严厉,时不时还会讲几个笑话,可这一次我们却笑不出来了。
周一的早晨,我像往常一样来到教室,可我发现邓老师有点不一样,他手上竟然缠着白色的纱布!我回到座位,问了几个同学,才知道了事情的真相:邓老师的`手受伤了,才包扎上了纱布。我想:“竟然老师受了伤,还来学校,肯定是怕我们纪律不好,看来语文课是上不了了”。上课铃响后,邓老师带我们若无其事的上了一节课,一直到放学,老师都没有一句怨言。第二天,邓老师的手依旧缠着纱布,可他还是神采奕奕,走起路来快如风,就这样一直持续了好几天,邓老师的手才好。后来我问妈妈,妈妈说:“因为邓老师不想让你们落课,想教会你们更多的知识,所以才受着伤给你们上课。”这时我才明白邓老师的用心良苦,我决定以后也要当一名老师!
邓老师的一片真心和敬业的精神值得我们学习,我长大后一定不会忘记邓老师!
我的老师写人作文 14
我的数学老师既漂亮又和蔼,她的知识也很渊博。
她的全身都很完美,弯弯的柳叶眉,高高的鼻梁,大大的眼睛,还有一个不大不小的嘴巴,整张脸就像是一个老鹰。
她喜欢穿裙子,裙子就像她生命中的一部分似的.。老师也说过这样一句话:上课我是你们的老师,下课我就是你们的朋友,你有什么学习上的问题随时都可以问我!那种亲切的感觉油然而生,但是上课时老师会变得非常严厉!“小明!你在干什么?为什么不好好听课?”老师说,“班长记名字!”只要老师这样一说,所有人没有一个不认真听的!
我们的老师也经常吐槽班班通,为什么要吐槽班班通呢?是因为班班通出的答案总是和老师想的不一样,有十道题只有四道和我老师想的差不多,但还是不一样。
有一次,我们的老师边玩手机边走路,那看手机的样子好认真!“嗯?”全班的学生带着疑问说。她抬起了头很尴尬的看着二班的学生。“嗯?我进错班啦?”老师又看了看班牌,“哦进错了!”老师立马走出了二班,来到了我们班。那时我就在老师的旁边!
看吧!我的数学老师是不是很漂亮也很和蔼!
我的老师写人作文 15
“阳光总在风雨事……”每当听见这一首歌我便想起经前的徐老师。她只教过我三年级,仅仅这一年,却令我终身难忘。
她,一双眼睛炯炯有神,一头乌黑发亮的长发,一张樱桃小嘴。这就是徐老师,你看年轻,可上起课来下分独特哦!什么?你不信?那就往下看,让你也体会一下徐老师的“独特课”吧!
有一次,正在讲“雨边天晴”这一成语时,她唱了首阳光总在风雨后。我们被她歌声吸引住了,便让她教我们唱。她笑咪咪地对大家说:“同学们,这首歌十分动听,也十分好理解成语,地这一节课我们就来体验一下用歌声理解成语吧!”我们大家一片欢呼。
她开始孝我们唱歌,她先把成语的意思换成了歌词的第一句。我们十分认真地听着。也又开始唱了,先把这一句教给我们,正当我们认真地听时,老师同时也把成语的意思带进去,这样我们也理解了。不知不觉铃声响了。徐老师刚要去办公室却被我们“缠”住了,有的.拦住徐老师的道,有的拽着徐老师的衣服,有的……当时,我们只有一个目的,不让徐老师离开教室。
一年之后,徐老师走了,我们十分难过,大家都哭了。因为想到徐老师以后不能为我们上课,想到……
所以,每当听老师,想到了徐老师的课。
我的老师写人作文 16
我的班主任秦老师,是一个很有趣的人,怎么有趣呢?请我来给你们介绍一下吧,秦老师的个子很高,当然是在和女性同胞们比比较起来的高,秦老师的.眼睛,像素,秦老师的眼睛,有着像孙悟空一般的火眼金睛,开心的时候,会眯成一条线,生气的时候眼睛瞪得圆圆的,只要他的眼神看到你,空气就像凝固了一样,比如我们做什么不好的事情,都逃不过他的法眼。
秦老师还是个很富有正义感的人,平常秦老师就和正常人没什么两样,但如果他遇到有人不谦让老人啊,欺负弱小啊等等的,秦老师就会伸出伸出援助之手,记得有一次,大年初一,我们全家一起去看电影,可惜我们买的票在第1排的座位,正当我们愁眉不展的时候,我听到一阵熟悉的声音,御寒御寒吗?我扭头一看,原来是秦老师,秦老师说你们怎么坐第1排啊?妈妈说,秦老师我们没有买到好的座位,钱老师说,要不然你们和我们坐在一块吧,第1排看电影的话对眼睛不好,妈妈再三拒绝,最后决定让我们。
两个小朋友坐在一块儿,而大人却坐在过道里看电影,秦老师真的是很富有正义感啊,这就是我有意思的,富有正义感的班主任秦老师。
我的老师写人作文 17
岁月的时光悄悄逝去,丰硕的秋天渐渐来临人间。秋风习习,落叶纷飞,感触伤痕的往事,让我想起来一个人——黄老师。
往事像一缕清风拂过我的脸庞。记得那年我去补习作文,同学们的作文都写完回家了,而我只写了两三行。此时,我的'内心非常着急,像热锅上的蚂蚁,坐立不安,脸蛋憋得通红,气的直跺脚。我一时间慌乱而不能自制,眼角的泪水像断了线的珠子,不停地流下来。
黄老师看见了,慢步走了过来,亲切而温暖地对我说:“雅丽,写作文需要心平气和,不要着急,否则会打乱自己的思路。不要紧张,慢慢写吧。”这时,黄老师的这句话好似冬日里的阳光,让我这朵枯萎的花朵重新绽放起来。老师的话给了我鼓励和信心,老师的话让我有了继续写作的勇气和力量。不知怎么回事,我的身上突然有了一股奇异的力量,指导我写完这篇作文。
到了现在,我早已忘记那篇作文到底写了什么,但是黄老师的那句话却依然深深地印在我的脑海里,成为我不断写作的导航灯。
秋风习习,秋叶飘飘。黄老师,我好想你啊,想你那整齐的短发,想你那樱桃般的小嘴,想你那葡萄般的眼睛……
我的老师写人作文 18
是谁?教我们知识,是老师!是谁?教我们做人的道理,是老师!在小学1至3年级的时候,有许多老师教过我,但让我记忆最深的是我们班主任——叶老师。
叶老师今年四十多岁了,她高高的个子。烫着一头时尚的卷发,一张圆圆的脸,柳叶似的`眉毛下有一双会说话的眼睛。当我们考试考的很好时,叶老师的目光便充满了鼓励;但我们做错了事情,叶老师的目光会像利剑一样看着我们。叶老师挺直的鼻梁上架着一副红色镜框的眼镜,看上去很有学问呢!叶老师有一张能说会道的嘴巴,讲起课来,有声有色,我们都很喜欢听她上课。
叶老师的字写得很漂亮。我们从一年级开始,叶老师就让我们练字了。她还亲自教过我写字,告诉我要横平竖直。现在,我的字写得可好了!
叶老师很关爱我们。一个星期五的早上,我正在操场值日,忽然我觉得很不舒服,一位同学将我扶进了教室。叶老师看见了,忙把我扶进了她的办公室,给我倒热水喝,打电话让妈妈来接我。到现在,我还忘不了这件事。
大课间到啦,叶老师又变成了一位温柔的大姐姐,给我们甩绳子,跟我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏……
老师,您的爱如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。
我的老师写人作文 19
我认识很多老师,印象最深的老师是鲍老师。
在我眼里,包先生又高又胖,所以我觉得包先生很“特别”,像个胖“1”,总给人一种和蔼可亲的感觉。鲍老师的眼睛很有特色。一双和蔼可亲的眼睛才让人舒服。她经常穿运动服,和我们一起做运动。
我们经历了很多事情,其中有一件让我印象深刻。
我记得有一次,林子琪带了一只活泼可爱的'小鸡来学校。我是第一个知道的,所以我答应她保密。
上课的时候鸡一直唧唧喳喳,真的很吓人。终于下课了。好像已经有人知道这个教室里有鸡了。他们发现了藏在林子琪书包里的黄鸡,还有声音。每个人看到鸡都很惊讶。为了不影响老师上课,主动告诉了鲍老师。一开始她担心宝小姐会批评她,但没想到宝小姐会批评她,帮她保密。
不久,林带鸡上学的故事传到了的耳朵里。于是,刘卓灵就来“欺负”鸡,然后鲍老师就站出来批评刘卓灵。我们感到欣慰的是,那只鸡已经脱离了危险。
在我眼里,宝先生有时就像一盏明灯,给我指路;有时候像妈妈一样,安慰我;有时候像个大姐姐,过来帮我。
包先生,谢谢你照顾我。
我的老师写人作文 20
天上的星星多亮啊,听爷爷说,代表好人的星会亮些,我想我教师的星会是哪颗亮的呢?
我三年级的语文教师姓沈,她中等身材,鼻子上架着一副眼镜,看起来满腹经纶的样貌。那时正好临近期末,同学们都在紧张的复习中度过。“丁零~~”又上课了,沈教师发下一张期末复习卷让我们做。我认真答题,尽量避免我犯粗心的毛病。大家做好试卷纷纷交给教师。
一眨眼到了午时,沈教师把我叫到办公室,让我看自我的试卷。啊,作文离题,几十分就这样溜走了。我以为沈教师必须会狠狠地批评我,我就乖乖地站在那准备挨批。可是相反,沈教师并没有批评我,而是语重心长地对我说:“粗心并不是你的错,可是这样也不行啊,俗话说的好:精诚所志,金石为开。你要好好地记住:只要有信心和坚定的信念,坚持到底,你就能成功,就能把坏毛病改掉。这次教师就原谅你,下次要改正。”听了教师对我的教导,我的眼泪不知不觉地涌了出来。从那次以后,我每次考试,沈教师的话就在我耳边回响。在不知不觉中,毛病真的'改掉了。到此刻我还记得沈教师的教诲。
我内心十分感激辛勤的园丁,给小树苗充足的水分,让它们成长为一棵棵大树。
我的老师写人作文 21
每当同学们提到他们最喜欢的老师时,我都会想起我最喜欢的老师---Ms。沉。她为我做了很多事,下面我给大家讲一个案例。
那是一天下午,我们班要到电子教室上课,可是我的.脚前几天被夹伤了,到现在还没好,只好做好不去电子教室上课的准备。看着同学们一个个走出教室,真想跟他们走。这时,沉老师走到我身边,亲切地对我说:“你想去电子教室上课吗?”我听了没有说话。沉老师似乎看出了我的心思,说:“我背你。”我犹豫了一下,点了点头,拿起书本和文具盒,扶着桌子慢慢站了起来,一瘸一拐地冲向了桌子。沉老师背着我往电子教室走去。在去电子教室的路上,沉老师幽默地对我说:“你再重一点,我就抱不住你了。”片刻之后,沉老师已经气喘吁吁了。终于来到了电子教室门口,我说:“沉老师,你先别说了,我自己去。”沉老师说:没关系。他继续抱着我进了电子教室,对我说:下课了,我来接你回去。那节课我听得很认真,还积极举手发言。时间过得很快,不一会就下课了。我收拾好文具,拿起书,一瘸一拐地向门口走去。正巧沈老师走过来对我说:下课了!他抱起我往教室走去。
虽然沉老师不再教我们了,但我永远不会忘记她为我所做的一切。
我的老师写人作文 22
我有许多老师,但我最敬佩的是我的语文老师。
她高高的个子,瘦瘦的身材,头发经常束成马尾巴。她长一双炯炯有神,会说话的大眼睛。她平时很爱穿白色的衣服,像童话故事中的白衣仙子。
她的眼睛会说话。记得有一次上课时,我没有认真听老师讲课,她明亮的眼睛扫描了整个教室,最后盯着我,好像在说:“喻柯寒,如果你不听话改正坏毛病的话,我就让你站在讲台上听讲。”想到这里,我的心里忐忑不安:“唉!我怎么改不了上课思想开小差的坏毛病呢!”于是,我马上坐直身子,听老师讲课,积极举手发言,思考老师提出的'问题。我改正缺点后,老师微笑着看着我,好像在说:“喻柯寒,有进步,希望加油啊!”
老师像妈妈一样爱我们。记得有一次我身子不舒服,打完针又去上学。上课时,我身体不舒服,趴在桌子上。老师走过来,关切地问我:“喻柯寒,你不舒服吗?”又摸了摸我的额头,把我送回了家。
说了这么多,我还没有告诉你们老师的大名呢!她呀,就是我们的班主任和语文老师穆晓微。
我的老师写人作文 23
“你知道吗?我们班换班主任了耶!”“对啊,听说他姓吴,是一位非常严,非常凶的男老师。”为什么这么吵啊?那是因为我们将迎来一位新班主任——吴老师。
吴老师高高壮壮,戴着一副眼镜。虽然他不苟言笑,但通过这几天的相处,我觉得他不严也不凶。
一开始,许多同学都跟我说:“我跟你说啊!那个吴老师不仅很严,而且很凶。”我就担心,怕老师会打我。但是,“眼见为实,耳听为虚。”什么都不能听信传闻,亲眼看到才算是真实的。吴老师给我们上了几天课,我才觉得原来老师并不像同学说得那样。上课时,表现好,老师就会鼓励、表扬,上课有小动作,老师就会提醒。现在,课上几乎没有人说话。如果你问我们班的优点是什么?我会很自豪地说:“我们班上课时没有人说话!”
吴老师的要求很严格。有一次改作业的时候,吴老师说:“我改作业很严格的,只有写得特别好的才会有一颗星。一学期下来,我会把星星写在成绩单上的.。”老师把写得好的作业封面画上一颗星,并当堂表扬。被点到名字的同学满心欢喜,没点到名字的同学会鼓励自己加油努力。
吴老师讲课生动有趣,带领我们漫游在知识的海洋里,我喜欢我们的新老师!
我的老师写人作文 24
从小到大,曾有许多老师教过我,在我的脑海里都留下了深刻的印象,而最难忘的就是人人都有并且是人生的第一位老师即启蒙老师――我的妈妈。
我的妈妈是一位医生,她和蔼可亲。有一双严厉而又慈祥的眼睛,中等身材,一头乌黑的头发, 但因为操劳我们而平添了许多令人非常厌恶的白发。
我的妈妈教我从小要懂礼貌;要能分辨好与坏、善与恶;要懂得感恩。这是我们中华民族的传统美德,也是做人最基本的准则。每次我有不懂的问题问妈妈时,她都会细心给我解答并且举一反三,以便我能彻底明白;每次当我犯错误时,妈妈不是第一时间惩罚我,而是让我反思问题的所在,以便日后能不再犯相同的错误;每次只要一有时间,妈妈都会带我们体验外面的'世界,感受不同地域的人文风情,增长我们的见识。
当她把我送进小学大门时,就告诉我要听老师的话,好好学习,要和同学团结友爱,乐于助人。
这就是我的启蒙老师――我的妈妈。 她为我打开一道道知识的大门, 为我创造良好的生活学习环境,我感谢我的妈妈, 让我明白很多做人做事的道理;感谢她为了所做的一起,让我茁长成长。
我爱我的启蒙老师, 我爱我的妈妈。
我的老师写人作文 25
每位老师都有他们内在的美丽,都有各自的特点,给我印象最深的就是以下三位老师:青春美丽——薛老师教我们音乐的薛老师是非常年轻漂亮的老师。
她的眼睛很大,闪烁着活泼的`光芒,灵巧的鼻子和嘴巴嵌在那张洁净的脸上,乌黑笔直的秀发高高地扎起,极随意朴素的衣着显出她高贵的气质。
课堂上,老师的动作十分大方美观。唱歌时,老师站成“丁”字步,手臂随着音乐的节奏划出一条条优雅随意的弧线。弹钢琴时,老师的手指犹如一个个灵巧的音符,与那五线谱,琴键一起跳跃飞扬。从老师手下飘出的音乐,时而慷慨激昂,时而低沉悠扬,于是,这乐曲在演绎着——老师生命内在的青春、美丽。
温柔聪慧——赵老师
我们的语文老师是十分优秀的。
她的名字很有趣——赵苹果。与她的名字一样,那张圆圆的脸上总是洋溢着热情温和的微笑,像一个熟透的苹果,给人很舒服的感觉。老师的眼睛总是发出慈祥,智慧的光芒。老师也喜欢把头发扎起来,这样显得有精神,有气质。
讲课时,老师的声音时而铿锵热烈,时而忧愁委婉,句句话语都有着不可抗拒的力量,语句之间互相联系,听老师讲课是一件十分轻松且开心的事。
我的老师写人作文 26
我的老师她很幽默。在课上,她总是联系课文讲一些课外的内容。她用一生教书育人,把她的全部知识都教给了我们。她,就是伴随我们四年的老教师——周老师。
周老师虽然已经年老,但是她上课还是那么充满活力。周老师的脸上布满了皱纹。一张和蔼可亲的脸上长了一双圆溜溜的大眼睛,只要有谁调皮,她只要瞄一眼,那调皮捣蛋之人就再也神奇不起来了。
记得有一次,周老师开始上课了。可是,她进来之后就走了,同学们你看看我,我看看你。这场面停顿了几分钟,便在教室里打打闹闹,有几个班上的女孩聚在角落里聊天,聊什么今天qq上加了几个好友,买了什么漂亮的衣服等。还有几个班上的调皮鬼也开始调皮了。其中,有一个还模仿老师我脚步声呢,我也被惊住了。“咚咚咚……”这回真是老师来了,同学们都跑回座位,装作若无其事的样子。这是周老师在黑板上写了七个字——老师不在的时候。哦,原来老师是别有用心的迟到啊!
周老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦。您的爱,比父爱更严肃,比母爱更细腻。您——老师的`爱,是天底下最伟大的爱。周老师,您永远是我们的好老师。
我的老师写人作文 27
我有一个语文老师,她的脾气很不好。
语文老师走进教室拿出扩音器大声地说:“上课了,把作业都收起来,没检查的下课再检查。”话音刚落同学们都坐在位子上一动不动的,像不倒翁一样。老师看同学们都坐好了以后,开始讲课。“今天我们要讲的是神奇的克隆,请马佳明同学给我们讲一下为什么要叫神奇的克隆。”当马佳明说不出来的时候,老师拍了一下桌子,大声地喊道:“马佳明,预习课文了吗?”
马佳明说:“预习了。”
“预习了为什么一问三不知呢。?”马佳明说不出来了。老师又生气地说:“出去站着去,一见到你我就烦。下课去办公室写上你家长的手机号。”说完,老师又开始讲课了。
下课了,老师说:“没写作业的自觉的给我站起来,要是被我查到了,和马佳明一样叫家长。”说完几个同学自觉地走到老师面前,老师不仅没有打他们反而说:“不准有下次了。”这时又有几个同学走了过来,因为他们看到没写作业的那几个同学没被揍,所以也站了出来。但是这次老师说:“你们几个耍小聪明的,立刻去办公室蹲马步。”其他的.同学看到了这一幕都跑掉了,心里想:老师太可怕了。
我觉得我的老师时好时坏,还是一个挺不错的老师。
我的老师写人作文 28
学校操场上常常可以看见这样一位老师,他带领着学生在操场上奔跑。这就是我们的体育老师——丁老师。
他有一头又黑又密的短发,一双大大的动漫眼睛,乌黑的眉毛,弯弯的眼睛显得非常阳光帅气。他总是穿着运动服上衣,袖子上总有黑白相间的.花纹。他的个子非常高,进门儿要低着头。他的身体很强壮,每当他跑步追我们的时候,像一阵风,嗖的一声就跑到我们的前面指挥我们。
体育老师非常有童心。每当有同学拿出新奇玩意儿,他就会凑过去问:“同学,你拿的是什么?怎么玩?”这让人感觉他很亲切。
有一次上体育课时下雨了,改上自习课。我和几个同学在看一本很大的百科书。老师也被吸引过来,他靠在桌子旁和我们上一起看。突然,不知哪个同学射出一个墨囊,竟射到老师旁边的桌子上,老师先是被吓了一跳,然后捡起墨囊笑着问:“谁干的”?那位同学站起来结结巴巴地说:“我……”这时,老师张大嘴笑个不停!全班同学也被传染了。突然老师停下来了,他一脸严肃。大家不知道发生了什么事像被镇住了。没想到老师是故意逗我们的,见我们不笑了,老师又忍不住哈哈大笑了起来。
我很喜爱我们的体育老师,他既有童心,又很有趣。
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