无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的班主任作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
班主任作文 篇1
不同于徐老师叨叨叨叨的脚步声,我的班主任黄老师脚步声总是很轻,跟猫差不多。当我们还在说小话的时候,她已经站在门口,吓我们一个措手不及。
她身材高挑而苗条,身着一件白底黑点连衣裙,与她好看的身段真是相得益彰。皮肤细腻白皙,白若胰脂,仿佛碰一下就会金碎玉裂似的。一双星星似的大眼睛镶在眼眶里,高鼻梁,红嘴唇,一双纤纤素手,像新生的杨柳根。
黄老师语言风趣幽默,对付一些故意在课堂上捣乱的学生那可是绰绰有余,就在几天前的作文课上,老师正讲完作文要求,小张同学突然一句Yes,sir!,我们都吓了一跳,以为接下来会是一番灾难似的惨剧,幸灾乐祸地等着他被罚站,可没想到老师回首来了一句不对,应该是Yes,madam!我们哄堂大笑起来,小张同学只得羞愧地低下了头。我猜他当时一定觉得自己实在太傻了,本想要投机取巧一次,反而被同学们当了跳梁小丑。自从这次小张事件后,没有人再敢在老师面前放肆了。因为大家心中都清楚,无论什么话语,黄老师肯定会给一个出乎意料的反击,使我们不仅乖乖认错,还会羞愧难当。
多年来,我最头疼的一件事,毫无疑问,肯定就是写作文。每次我都觉得作文很难,没有素材可写,闷了半天才挤出一点点,十分不畅快,纵使我再读书,也像孙悟空逃不出如来手心一样插翅也难逃。因此,我写的作文总是很不好。老妈帮我报了好几个补习班,都没有太大的效果。可就在黄老师来到我们班后,我便仿佛有了神仙相助一般,作文质量大幅度提升,作文甚至被发表过。这都是因为她讲课很有特点,一改以前的作文课方式,开始引导我们自己总结要点。我突然发现,以前死记硬背都不能记下来的方法,现在只要一拿起笔,就会立刻服从地跑到我的脑袋里。
这就是我们的黄老师,她讲课风趣幽默,她语言令人惊叹。我希望,她会一直带我们走,一直走到毕业,走到未来
班主任作文 篇2
我们的班主任既严厉又慈爱,很少笑,同学们都希望一睹老师满面笑容的样子。
刚分班,我对他并不了解,直到后来,我才知道他是一个对我们既负责任又严厉的老师。每次给我们上课,声音如雷鸣般大,把我们每一个人都吓得像老鼠。
渐渐地,习惯了,现在我对他产生了新的敬意。
一个星期四的早晨,他拿着试卷进了教室。他说:“这是物理试卷,物理老师拜托我把卷子发了。”并说:“你们知道你们考得有多好?”
发试卷后,我发现有的同学考了100分而 我考得比谁都差。我是多么羡慕他们呀!
在我们都拿到试卷后,他说道:“你们有什么想对周老师说,就告诉我,我可以转告他。”
这是一次机会。最后罗佳欣发表了自己的观点,说:“我这次能考100分,完全是我的努力,没半点儿虚假。”还说了学习方法:上课认真听讲,认真读物理课本,以便在回答问题时,有准确的物理语言;失败了不要灰心,跌倒了爬起来再走;做事要有信心、恒心和毅力。
他给我上了这节课,才使我醒悟到是我在危险之中他把我救了出来。
在那节课上,我们一个个都不拘谨,老师面带笑容。那样和蔼可亲。
老师啊!你太伟大了。
班主任作文 篇3
今天,老师生病了,老师让我来管理五(3)班。就是让我当班主任,大家都亲切地叫我“小班主任”
早晨,早自休的铃声响了,别的班级里都传出了朗朗的读书声,我们班里却传出了打架的吵闹声,我立即在黑板上写了“安静”两个大字,但这并起不了多大作用,但我马上又想出了另一个办法,我、班长、值日班长、值周班长、副班长和班干部一起出动。迅速让班级平静了下来。
到了中午,我们都下去吃饭。
吃好饭,我们都上来做今天数学老师布置的数学课堂作业本,可是有位同学不会做,我过去都他,这时,我又从“小班主任”转变成了数学小老师。
我千方百计地提醒他,告诉他可他依然做了这步不会做下一步,就像幼儿园的小朋友写了“1+1”之后,又不会算答案。
我调动几个班里的“数学尖子生”帮助他一起做完了作业。
之后,一切事情就全一帆风顺了,大家都很配合我。
原来当班主任这么难,我以后真应该体谅班主任了。
班主任作文 篇4
在教过我众多的老师中,我最喜欢的是我现在的班主任李老师。李老师长得十分俊俏,一头乌黑亮丽的长发,一双水灵灵的大眼睛,美丽的笑容特别甜美。
李老师的口才、文笔都很好,教育方法更是独有特色,让我佩服!记得在一节语文课上,我心血来潮地玩起了手中的钢笔,越玩越有兴致,一不小心,钢笔“叭”地掉在了地上。我当时心里特别地慌乱,心想:完了!完了!我把头埋得低低的,等待着一场暴风雨的到来。
可出乎意料的事情发生了,李老师慢慢地走到我的身边,弯腰拾起了我的钢笔,轻轻地放到了我的课桌上,然后又朝讲台走去,继续娓娓动听地给我们讲课。老师的不动声色让我感激不已,我重新拿起语文书认真地听讲。“谁愿意把第五小节读一读?”听到老师的提问,我立刻把手高高地举起。
我和李老师的目光在那一刻相遇,我能感受到教师的眼神中包含了期待和鼓励,我有感情地读完了第五小节,老师带头为我鼓掌,同学们也向我投来了羡慕的目光。以后的每节语文课,我都能感受到李老师那鼓励的眼神,让我心里觉得特别温暖。
这就是我最喜欢的班主任,一位教育有方的好老师。
班主任作文 篇5
如果我是一位画家,我要用一幅优美的画表现她;如果我是一位作家,我要用一本书展现她;如果我是一位音乐家,我要用一首歌赞美她。她就是我最爱的班主任---曹老师。
曹老师美丽端庄又和蔼可亲,一头齐肩的短发。她个子不高,皮肤不算很白,但一双眼睛永远闪烁着智慧的光芒,她是一位认真负责的好老师。
那次我们刚考完试,曹老师让我们去操场玩,放松一下。炙热的太阳毫不留情地散发着热气,我们在操场上嬉戏打闹,曹老师则坐在篮球架上手拿红笔,仔细的批改着试卷,不时抬头望望我们,我看天气炎热,连忙跑过去对曹老师说:“老师,您到办公室去改吧!那儿凉快。”老师见了我说:“没事的,我要在这里看着你们,不出安全事故呀!”我说:“那您可以下课再改呀!”“不行,这上面有些新的方法,我要早点改完,好早点教给你们呀!好了,你们自己去玩吧!”曹老师不时的擦着汗水,仔细地批改着题目,一点也不马虎,连最小的细节都不会看漏,这种对工作负责的精神使我们敬佩。直到下课了,曹老师才走进凉快的办公室。见到老师这样辛苦,心里不免感叹到:“曹老师这样关心我们,我们一定要好好学习,才能对得起老师对我们的爱!”
曹老师就像妈妈一样关心爱护我们,她教给我们很多知识,让我们懂得了很多道理,这真是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
班主任作文 篇6
我想夸夸我们的'班主任——幽默可爱的杨云平老师。
老师戴有一副眼镜,第一眼看上去就扑面而来一种威严感。但时间久了,你会渐渐发现,有时候紧蹙的眉头、犀利的眼神,诉说的也只有一种亲切。楼道里一传来钥匙摩擦的声音,大家就会知道,这是我们幽默可爱的班主任来探班啦。我们都知道,老师肩上的担子是不同于其他老师的,因为他是我们的数学老师,是我们的班主任,更是我们的段长。他的肩上,不只是50几个调皮捣蛋的孩子,还有400多个调皮捣蛋的孩子。
上课的时候,他总能带动大家的激情,让人对数学产生浓厚的兴趣。我们的课堂也是不同于其他课堂的,因为我们的“老师好”已升级成了“我要上大学”,这原本对于老师的问候语,已化为老师对我们的期望。随他一起上课的还有那把长尺。测量、指示等工作这把长尺都做过。老师用它惩罚同学是极少极少的,他从来都只用他温和的态度耐心地劝说、批评。他的课堂里,有让人想迫切知道这道题的最终答案的力量,因为他总能让每一道题都充满乐趣。
每次的班会课,他只会以班主任的身份和我们交谈,谈成绩,谈学习,谈得更多的是我们的进步。有时候他还会给我们看一些文学类的节目,例如《超级演说家》《朗读者》《中国诗词大会》等等。他会给我们看排名,会表扬会鼓励。他说我们班进步很大。他告诉我们学习的方法。他还慷慨奖励了那些进步的同学,用的是自己的钱。我记得他最常说的一句话是:当海水退去,就会知道谁在裸泳。他说学习亦是如此:当成绩出来的时候,就会知道谁不努力。他就是这样一个聪明、慷慨无私的班主任,无私地将“学习鸡汤”灌输于我们。
我记得“泉港二中好声音”中有一期《半学期过去了,6位段长都在做什么?》里面有我们熟悉的面孔,是杨老师,杨段长!他的工作量远超乎我们的想象,屏幕我下滑了好几下,才能看完他的21项工作。他就是这样一个恪尽职守的年段长。
这便是我们幽默可爱的班主任,三个身份也累不倒他。感谢他,让我们班进步很大,让我们班能时常光临年段第一。
班主任作文 篇7
杨老师是我的班主任。她年轻漂亮、文雅大方;对课堂纪律要求很严,但从不大声呵斥同学;对同学呵护至微,亲切如母,我喜欢她。
有一次,杨老师发现我没有注意听讲,低着头在下边玩东西,就轻轻地喊了一声:“杨赵昱!”声音虽小,但很严厉,我赶紧放下手里的东西,抬起头,挺起胸,身子坐得端端正正。杨老师讲:“课堂纪律非常重要,不然怎么能很好地学习呢?”从那时起,我再也不在课堂上做小动作了,一直认真听讲。
平时我做作业粗心大意是出了名的,总认为自己什么都学会了,就是闭着眼睛也能写对。一次小测验,我不一会儿就答完了,草草交了卷子,满以为可以得100分。谁知,卷子发下来一看,却得了98分。莫明其妙!我拿着卷子就去找杨老师。杨老师耐心地批评说:“你的卷面太潦草了,长此下去会养成不良习惯,将来到工作岗位上,会因为几个不规范的字造成不应有的损失。”几句话说得我像撒了气的皮球,心服口服。
一次,我大腿上的肌肉拉伤了,一碰凳子就疼得直叫。于是妈妈就给杨老师打电话说让我站着上课,可杨老师说:“她还那么小,站着上课,一天下来那怎么受得了,我把我的坐垫给她用,试试行不行。”杨老师拿着她自己用的坐垫,垫在我的座位上。我坐上一试软乎乎的,腿也不怎么疼了。顿时,一股感激的热流在心中涌动。此时此刻,让我更深刻地体会到了什么是师生情。
在我心中,杨老师就和妈妈一样亲,我爱杨老师。
班主任作文 篇8
学校,就是我们的家,在这里会让你懂得很多。上课是学知识的时候,课下可就是我们的轻松时刻。在这里,我们都会听班主任——高爱春老师的话。在我眼中,高老师很有趣,也很伟大。
就从“good···”说起。听,她又在教我们读句子了。“咚!”“又在睡觉!这是上课时间!午自习干嘛呢,不睡觉。更何况这是我的课,要是上其它课你们还不得翻天!我给你们说了多少次了,到午自习别玩,有作业的做作业,没有作业的睡会觉,要多加休息,才有精神!——瞧你们考的,要是都像何珂岩、魏衍文那样,我都不用管你们了,你们爱咋地咋地。”老班又费尽口舌地为我们讲道理了,她这是要让我们明白得更彻底。她真可谓是苦口婆心啊!
她有时会给我们提一些关于学习的建议,能让我们更加轻松地学习。班主任也有“小孩子气”。卷子说错了,就会故意弄一副搞笑的样子,让我们看了哭笑不得。我们笑,她也笑。她笑得是那么甜美,露出两个深深的酒窝。
“淘气包”这个称号也和她很相称。那天一上课,老师又看见有人睡觉。这回不像以前那样把他们敲醒,她悄悄地走到那人面前,拿着红色粉笔在那人脸上画画,她画得可“美”了,画得他像个活花猫。我们在座位上偷偷地笑,老师也绷不住,笑了。到这时,那人还不知刚才发生了什么呢,他只知道脸上有东西,趁老师走后,赶紧照镜子。他看到自己的样子,也笑了起来。
班主任不止搞笑、“有小孩子气”,同样她也是个称职的班主任。她很关心我们:关心我们的身体,关心我们的学习。她呵护着我们,鼓舞着我们,让我们在困难时找到动力,让我们像小树苗一样茁壮成长,。
这就是我们的班主任,她是一个和蔼可亲、温柔体贴的人。高老师,我们爱您!
【【精华】班主任作文8篇】相关文章:
【精华】班主任作文六篇01-22
【精华】班主任作文十篇01-29
【精华】班主任作文600字五篇02-20
【精华】班主任作文600字九篇02-18
【精华】描写班主任作文合集6篇02-18
【精华】描写班主任作文合集5篇02-15
【精华】班主任作文300字九篇02-05
【精华】班主任作文汇总6篇02-02
【精华】班主任作文锦集9篇02-02
【精华】班主任作文600字6篇02-02