班主任作文

2022-01-01 写人

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的班主任作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任作文 篇1

  是谁带给我们许多知识?是谁让我们拥有才智?是我们的老师,是教育我们成长的老师,教导我们一生的老师。

  我班的班主任,她对我们很好。她不会给我们留许多作业,甚至每逢过节时都不留任何作业。她告诉我们多多观察生活,多多接触大自然。

  老师一直教导我们,要多读书。之所以没有繁重的作业,就是想让我们读许许多多的书。每次留作业时,总有这么一项————每天读书至少半个小时。老师在潜移默化地告诉我们:读书很重要。

  期末考试前,老师总是很辛苦。每天批改很多卷子。老师希望我们成绩好,可对学习成绩差的同学,老师也不会歧视。

  徐老师很担心我们的安全。没有特殊的大事,放学时她都会把我们送出大门,送过马路。她从不让我们带零花钱,吃不健康的食物。

  一日为师,终身为父。老师是我们必不可少的领路人。她教我们做人做事的道理,她的教诲让我终身受用。

  感谢我的班主任————徐老师。

班主任作文 篇2

  新学期到了,会不会换个男老师?最好是幽默一些的。哈哈,正中我下怀!当我满面春风地踏入四(1)班时,一切都焕然一新了:全新的教室、全新的桌椅、全新的自我、还来了一位全新的同学。更主要的是来了一位全新的班主任老师。言归正传,下面就给你们介绍我们的这位新班主任老师。

  这位新班主任是一位姓冯的男老师,他中等身材,看上去很结实,一头平顶短发,很精干的样子。他有一张方方正正的脸,皮肤略黑,一双眼睛炯炯有神。第一眼看到他时,我感觉这可能是一位很严厉的老师,但几天接触下来,我才发现这位冯老师并没有我想像中的那么严厉,而且幽默风趣,特别是上课挺有一套,活泼不呆板。特别让我尊敬的是冯老师从来不在我们学生面前摆架子。有一次,他竟然在课堂上向我们全班同学鞠了两次躬,你一定很奇怪吧,老师向学生鞠躬?让我来告诉你怎么回事吧。

  那天下午第三节课上,正听到节骨眼上呢,冯老师忽然停住了,慢条斯理地说:“同学们,我在次给大家倒头一拜”,说完双手撑着讲台给大家深深鞠了一躬。正当我们面面相觑满心狐疑地时候,冯老师一脸诚恳地看着我们说:“同学们,我之所以给大家鞠躬,是因为我昨天讲错了一个知识,护士节应该是5月12日,而不是4月12日”,不等我们回过神来,只见冯老师又深深地鞠了一躬对我们说:“这一躬是要感谢你们在日记中对我的肯定和赞扬,谢谢大家!”

  这件事让我对冯老师更加敬重了,他让我们学会了师生之间的互相尊重和对待知识的严谨认真。

班主任作文 篇3

  新学期开始了,我怀着兴奋的心情来学校报名,走进教师,就发现我们这个学期换了一位新班主任。他姓戴,戴着眼睛,中等身材。

  因为是新班主任,所以对他不了解,但是第一天,班主任给我留下了深刻的印象。班主任给我们布置的作业不多, 她只重质量,不要求数量,她说:“作得再多也没用,主要是作得好,做得认真。”而且班主任的话很有说服力,他简简单单的`几句话,就让我们全部变乖了。在学习上,她用鼓励的方式让我们公平竞争。戴班主任说谁的作文写得好,就可以到她的博客去投稿,还可以加分,同学们听了,都蠢蠢欲动,连我们班里最不喜欢写作文的同学都跃跃欲试。一堂课下来,我们都听得精神抖擞、意气风发,我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。每次上课时,班主任都会带者一脸笑容走进教室,让我们在紧张的学习中倍感温暖。

  在学习上,班主任采用了鼓励的方法,累积积分来奖励一些学习进步的学生或表现好的学生,这让我大大提高了信心和上进心。通过这点点滴滴,班主任在我脑海中的印象越来越深了。

  戴班主任,请您拭目以待,我们一定会做得更好的。

班主任作文 篇4

  早上学习的时候,除了几声咳嗽,教室里一片寂静。突然一个女同学走到老师的位置,表示想吐槽。没等她说完,欧欧从老师的位置一路呕吐到水槽,在水槽里狂吐。老师和一个同学正忙着清理她的呕吐物。

  就在这时,女同学觉得天旋地转,晕倒在老师身边。老师把手放在她鼻子前确定有气息,然后就急着联系医务室。做CPR的时候叫救护车,学生们都在尖叫。班长着急的说,正常呼吸的时候不能做CPR。过了一会儿,班主任、校长和护士都来了。

  护士判断后,让她用氧气瓶,叫救护车。两位导演去一楼把担架抬到四楼。这时,班主任平静地说:“我把她抱走可以节省时间。”。在他接同学的那一刻,超人救人的温馨画面出现在我们的脑海里,平时一本正经的班主任也有温柔的一面。

班主任作文 篇5

  开学第一天,我们正期待着班主任程老师的到来,然而走进教室的却是别的老师怎么回事?难道是这一位老师走错了教室?

  正疑惑间,我仔细一看:咦,这不是我三年级时的班主任陈老师吗!

  等同学们安静下来之后,陈老师开始自我介绍:同学们,大家好!我姓陈,名叫陈红燕。这个学期由我做你们的班主任。就这样,我们有了一个新班主任。

  陈老师个子不高,性格温柔。如果我们做了错事,肯主动承认错误,她就不会批评我们。有人作业没写,她先问作业没写的原因,只要我们承认错误,把作业补好,陈老师就会原谅我们。她总说:谁不会犯错呢?只要虚心改正就行。

  但如果我们不肯承认错误,还说谎,陈老师就会大怒,让他们站起来好好反省一下自己行为。但是没站多久,陈老师立马和颜悦色,温柔地教育犯错的同学。

  陈老师不仅温柔,还很关心我们班集体。她要求我们排队时要整齐,努力做到静、齐、快;出教室要戴好口罩,讲究卫生,勤洗手;傍晚整理书包要快,效率要高她对我们的种种要求,我感觉这是对我们的关心与爱护。

  几个星期相处下来,还感觉陈老师管理班级公平公正,赏罚分明。所以我们非常喜欢陈老师。

班主任作文300字 小学写人作文300字