无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的关于描写同桌的作文（通用37篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写同桌的作文 篇1
“同桌”是一个词语，是一个称呼，是一种回忆……
你或许跟同桌有些打打闹闹，但那些也是欢乐的一部分。在这六年里面，你会被人欺负，也会把人欺负，你现在想起来，嘴角总是翘起的。我做过最长时间的同桌也就是现在这个同桌，加上这年，我们已经做了三年了，我在学习上不懂，他也会教我，很有耐心的教。他就是——童皓。
说我同桌吧，他坏不坏，好又不好。他是个小疯狂，一下课，跟着何凯杰他们狂奔；他也是个读书狂，每次我先做，他总是能超过我，比我做的还快。他给我们将笑话，经常能逗得大家哈哈哈大笑。惹他生气时，他总是拿那凶狠的眼光瞪这我，吓得我只发抖。
这六年的时光，我们在那张课桌上的书和笔，都包含了美好和天真。即使是那么的幼稚，也许等我们大了，想到现在，可能会觉得自己怎么做出那么幼稚的事呢！
描写同桌的作文 篇2
我的同桌是一位非常漂亮的女生，她有一双不大不小的眼睛，单眼皮。这正是她郁闷的事，她总是跟我讲，为什么她没遗传到她妈妈的基因呢？——双眼皮，大眼睛。
她喜欢大眼睛，所以总是买双眼皮贴回来，还会经常跟我说：“像你多好呀！省掉了买顺眼皮贴的钱。”每当这时，我 就会回她：“单眼皮也有好处呀！单眼皮女生可爱呢！”
我的同桌还是个很爱唱歌的女孩，她唱歌特别好听，所以我总是吵着要她唱歌给我听。我们俩坐在一起可闹了，经常上课讲话、吃东西。有时候买的吃的，硬是要留到上课吃。因为上课吃东西才爽呢，也是一种挑战呀！
每次上晚自习的时候，老师很少来的，我们开始说好这节自习课看书，下节自习课咱们聊天。可是每次的结果就是，写着写着就聊起来了，一聊就是两节自习课。下课后，我们互相看着对方，“又浪费了两节自习课呀！哎！”
也许是我和她很投缘，所以我们相处的很愉快，关系也一直都很好。
描写同桌的作文 篇3
终于换同桌了，我的内心异常兴奋，可一听到新同桌的名字，我不禁背部发凉，“毛骨悚然”，四肢无力。她就是徐晓。
说起徐晓，她可是我们班赫赫有名的“四大金刚”之一呢！这不，和她才做同桌第一天，就受到了她的“折磨”。
上课时，大家正在写作业，忽然她对我说：“超线。”我一看离中心线还有二、三厘米的距离，便没有理她，于是一场激烈的“男女PK地道战”开始了。
只见她装着正在认真写作业，暗地里却又是骂又是踢。起初，我还能招架几招，可不一会儿，我就挡不住，于是我的“城堡”被攻破了。
我心里十分不爽，正要发作，但是转念一想，我好不容易才换新同桌，还是先让让她吧！更何况，她还有许多优点呢！
她很十分大方，有一次，我的圆珠笔放在家里忘记带了，于是就向同桌借，徐晓二话没说，就把笔借给了我。我深有感触，如果是从前的同桌，一定又会纠缠很久的，向我要什么保险费、利息、圆珠笔借用费，居然还要打借条，这样子一折腾，可能到下课笔都借不来。这样不仅耽误了时间，也耽误了功课。
这就是我又暴力又大方、乐于助人的新同桌，和旧同桌相比之下还是新同桌好，我相信我一定能和新同桌友好相处的。
描写同桌的作文 篇4
我的同桌收做孟秋灵，哦，不，叫“孟幽灵”，她长得还算“不错” 比黑山老妖好一点，平常第一大爱好就是逗打班上的男同学，不时还邀其他女同学一起行动。她最厉害的一招“九阳白骨爪”经常被她用来拧人，几乎每一个被她打过的人手上都有指甲印，威力可以说是“惊天动地泣鬼神”，不信我给你说一说。
在上一个学期的一天早晨，潘胜智同学正在教室外玩耍。这时，“孟幽灵”向教室走来。他顺嘴说了一句“孟幽灵”来了，这时，潘胜智突然一怔，心想：不好，说漏嘴了，快闪。他立刻以迅雷不及掩耳之势跑出了十米外，转头一看，孟秋灵正以“光速”向自己冲来。反应敏捷的潘胜智马上以每秒三十一万千米（光速为三十万千米每秒）的速度向楼下跑，逃过了一劫。
虽然孟秋灵爱打人，但是只要不去惹她，还是可以保住“身家性命”的。哦，我的天，如果这篇作文被她看到了，我就gameover了，还是快撤了吧。
描写同桌的作文 篇5
今天是第一课，刚开始，老师说了一段开场白：“同学们，这是我们的第一节课，我们需要把座位调动一下，这样就能避免一些同学调皮捣蛋。”
开始调座位了，大家都显得很紧张。相反，我觉得很轻松。座位调好了，我的新同桌是何虎军。他呀，我觉得他长的很一般，而且没有男子的气概，却有女孩的娇气，真是“另类”呀！要说他的长相，眼睛大大的，脑袋瓜圆圆的，最有趣的是，他笑起来的时候，眼袋却鼓了起来，看来他是只“夜猫子”。而且，两排洁白的牙齿也显露在外面。
他是一个学习优良的学生，平时他上课时认真听讲，积极回答问题，这点很值得我学习。他唯一的缺点就是霸道。记得有一次，我和他在同一个比较窄的地方同时走了出去，我一不小心碰了他一下。“你打我干什么？”还没等我解释，他便立刻还了我一拳，疼得我哇哇大叫。而他却大摇大摆地走了。看到这一幕的我，气得直跺脚。我觉得他很泼辣，他要是当上了“头领”，岂不把我们折腾死？
我对这个新同桌很满意。因为我觉得我们俩既然都有优点和缺点，就应该互相学习，互相帮助，这样才能使自己更上一层楼。
今后，我们俩将共同学习，共同努力。
描写同桌的作文 篇6
我熟悉的人非常多，不过除了家里人之外最熟悉的便是我的同桌了。他那一双炯炯有神的浓眉大眼镶在长瘦的脸盘上。在小小的嘴巴两旁各有一个小酒窝。他笑起来总是那么甜。几根头发散落在眉宇间，他常常用手把头发往后背，看起来真是漂亮极了。他穿一件红色的夹克衣，一条牛仔裤。
我同桌有一个小小的缺点，就是把什么东西都胡乱放，丢三拉四的，一会这没了，一会那没了。最后总是在他那鸡窝一样的抽屉里找着丢失的东西。他不管发生什么事都是乐呵呵的，干什么事都兴致勃勃的，但是在学习上从不马虎。他特别喜爱数学，学习很认真，所以，是我们班的数学尖子。再难的数学题，只要一到他的手中就迎刃而解了，所以大家都很敬佩他。可是，他不骄傲，仍在努力地学习。他还经常帮助同学，给同学补习功课。每次总是耐心地讲解，一遍，二遍，三遍……直到听懂为止。
他数学学得很好，老师推荐他参加学习微机班。他操作微机十分沉着冷静，像个经验丰富的“博士”。有时竞然忘了一切，把所有的精力放在了微机上。机房空空，只有他一个人还在打微机，机房里回荡着他按动键盘的声音。
这声音好像在鼓舞着我，奋发向上，以优异的成绩向祖国汇报，做一个好少年。
描写同桌的作文 篇7
我的同桌他的皮肤有点白，他的头圆圆的就像皮球，耳朵有点尖，鼻子有点翘，他数学好语文偏科我呢数学偏科，就这样老师把我们排到了一块了我说说他吧，他叫邹雷明。
有一天数学考试，我写到了第七题解决问题，我发现这题很难，我就想到我的同桌邹雷明，当我抄的时候，他已经写完交给了老师，我该怎么办呢？我就胡思乱想的写了下来，也交了上去。下课了我和他交流我说：”我的数学肯定不及格。“邹雷明说：”我对考100分很有信心。“当试卷发下来的时候我一看我居然才考了75分，他考了99分。
过了一个星期开始考语文试卷，我一看这题也太简单了吧，我一个分钟写到了阅读题我，他才写的第一题，我的都写完了交给了老师。
我们俩真是相配啊，慢慢的我们成了超级朋友。
描写同桌的作文 篇8
我的同桌是一个泼辣野蛮的女孩子，整天都带给我麻烦，让我难堪，像足了个男人婆。
一天，我的语文书被她弄得溶溶烂烂，十分难看，他是用尺子进行破坏的，还带着一个帮凶。当我知道一切后，我教育他们一顿。他们答应我，以后再不做这样的事了，要懂得尊重别人。但是，他们的承诺没有兑现，几天过后，他们把这个承诺给忘了，原形尽显，又回到原来。我坦白的和他们说，如果你们再这样我就把那件事告诉老师，没想到，竟被他们反咬一口，他们先斩后奏，在我之前告诉老师，说我不爱护课本，更不像个学生。对于我同桌的行为作风，我真是受不了啊！面对着他，根本毫无办法。
我和我的同桌啊，简直是水火不容，几乎每天都是比对骂比拳头，让我无法安宁学习，虽然我每次好像都能长逗阵中胜出，他每次的道理更像是站在他一边似的，但他对我不服气的时候，还拿出她的必杀技，对我放屁。我简直是受不了这样的同卓，又野蛮又霸道又耍赖。
我的同桌就是这样一个人，让我不得安，不过，我们的友谊却是很稳定，希望我和他的友谊一直长久下去，做一对欢喜冤家。
描写同桌的作文 篇9
我的同桌我的同桌是个女孩，可她却是我们五（8）班的一班之长，她的学习成绩名列前茅，总能坐在第一、第二名的宝座上。
她有着一双水灵灵的眼睛，弯弯的眉毛，她笑时，脸蛋上还有两个小酒窝，非常可爱。她的眼睛总是骨碌碌地转着，只要她边转边笑，她就准会想出一个鬼主意来捉弄你。她不胖不廋，不高不矮，是典型的标准身材，她还喜欢扎马尾辫。
她的学习成绩名列前茅，她的作文常常被老师当范文念，还在《小学生导刊》上出版过呢！我非常佩服她，她还参加过很多比赛，常常能拿一个好名次。
她还是一个“开心果”，总会使巧招让我开心，有一次，我愁眉苦脸的，她便撒娇的靠在我的肩膀上，突然，她挠我痒痒，让我措手不及，但我还是被她逗笑了。她还很乐于助人，有一次，我忘记带笔了，正在我焦急的时候，她伸出了援助之手，说：“用我的笔吧！”这真是雪中送炭啊！她便借了我一支笔，还有一次，公交车上没有座位了，一位老爷爷上来了，她便主动让座，老爷爷对她露出了会心的微笑。
描写同桌的作文 篇10
我的同桌又高又匀称又强壮。他有着闪亮的黑色平头，瓜子脸和一双黑色宝石般的小眼睛。他非常有活力。浓密的眉毛中间有一颗痣，非常英俊。他是一名优秀运动员。在秋季运动会上，他参加了600米长跑。当比赛即将开始时，他有点不耐烦，汗流浃背。当发令枪响的时候，他开始有点慢，然后落在后面，但是他没有放弃，继续追他。就在他接近终点线的时候，他用尽全力向前一击，赢得了第一名。他也是一个幽默的国王。只要有他，笑声就不会停止。有一次，当老师在体育课上让他的活动自由时，他讲了非常有趣的笑话，这让我们笑了。
当我们饶有兴趣地听时，他仍然一本正经。他是一个乐于助人的好学生。每当他的同学忘记他们的文具，他就借给他。每当学生有他们不明白的问题，他会主动告诉他们，直到讲座召开……只要他有空闲时间，他会把自己放在书的世界里。他有很多好习惯，比如认真工作，爱思考，面对困难时不同意失去...他有顽强的力量。他是我最好的朋友和同桌。
描写同桌的作文 篇11
上个学期，之前和我坐过的坏蛋同桌又回到了我身边，我差点气晕过去。这个同桌叫王潇哲，我觉得他是个游戏中的哲学家。他对我很坏，我真想揍扁他。他在班级优化大师里的积分没我高，就很妒忌我，天天说我马上要瞎了。我问他为什么，他就说：“我这个帅哥把你帅瞎了啊！”他的成绩还算不错，考试分数也只比我少1分。我的了省奥数比赛一等奖，班级优化大师加了15分，积分就大大超过了他。他便开始召集人马来骂我，“许多多，你这只猪，这都会错！”其实他自己那道题也是错的呀。最后，连我的好朋友受他的影响，也开始说我像只猪了。这个学期，他终于离开我的身边了。
虽然坏蛋王潇哲走了，但是，我仍然笑不出声，因为，我的新同桌换成了一年级下学期时把我轰走的金博轩。可现在，我又和他相遇了，真是冤家路窄啊！他超暴力，被人叫做“金狮子”。他的名字虽然叫“博”，但他并不是那么博学多才，还喜欢打人。我觉得他应该改名叫金打轩或金凶轩。他不像别人一样觉得我比较聪明，还总是把自己的不好怪在我头上，又是踢我又是打我，考试的时候还抄我答案，结果他英语考了满分，可立大功的其实是我。
我真希望他能再把我轰走，轰到与一个不爱打人的男生坐同桌。
描写同桌的作文 篇12
这次。我想讲讲我的同桌。关于一个可爱的同学的故事。
同桌的名字，不便透露，为了他的名字，给我们取笑了半天，自己也怪名字取得不好，父母都是老师，怎么就给取这么可爱的名字呢？被大家误解为“又贱又疯”这释义也彻底影响了他的初中生活。
不过同桌也为此也没有郁闷多久，很快，对于他的名字，他更乐于接受了，这不，一进初中，他的名字就响彻了每个同学的心，谁不认识他？！同桌很喜欢搞笑，不过成绩也不赖，在他的名字的带领下，我们班出了“七剑”美名其曰自己为“剑圣”。
其实“七剑”集团无非是一个小组织，其中“七剑”的”“剑神”是火影迷，“键盘”是电脑迷，反正都有JIAN的读音啦。总之“七剑”集团是一个有趣的组织呢，他们的任务就是写小说，写笑话，什么都有。类似于贴吧那种吧。后来还出了一个“七剑传奇”，这给我无聊的生活中多了许多故事。
之所以这么简单地说自己的同桌，没有事例，是因为同桌已不在是我的同桌了，看着他的笑脸，或许，我也会快乐一点。
描写同桌的作文 篇13
每个人都有数不清的同桌，其中有印象深刻的一个。当然我也有。
她——是我去年六年级第一学期认识的第一个同学。长得眉清目秀，黑黝黝的长头发，一双水灵灵的小眼睛，一双戴着耳环的小耳朵，黄皮肤，身高160左右。喜欢穿牛仔裤，灰色衣服。有点胖胖的。
她不肯让别人说她胖，不然她会跟你翻脸。呆在她身边总能遇到很多新鲜事，有她的地方就一定有微笑。只有一次，从来没发生过矛盾的我们，这次竟然闹不和了。事情是这样的：有一次，我来到学校，那时她已经来了，因为我想买东西吃，所以叫她跟我一起下一楼买。不管什么事她从来都不会拒绝我，我也不会向她提出过分的要求。但是这次她却拒绝了，说她要复习，等一下要考试。因为我有点接受不了，所以，便大叫了回去，顺便看了她一眼。我还以为她会很生气，但只见她微微皱了一下眉，然后继续看书。
我回到座位上时，有点后悔自己刚才所做的事，想跟她道歉，但看到她这么用功时，就决定下课后去跟她道歉，从那时侯开始，我们的感情变得比以前更深了，再也没发生过矛盾了。
这个令我念念不忘的人是我最好的朋友——范少寒！
描写同桌的作文 篇14
前几天，我们换了一下位子，我原来跟刘陆越坐，现在跟金典坐了，而我的后面，却搬来了一对不大安分的同桌。
坐在我后面的两个人，一个叫金晨阳，另一个叫吴齐晏，他们两个人经常吵架，吵闹的声音比汽车的喇叭还要响，总是差点把我的耳朵给吵聋了。有一次，他们俩个又吵架了，我一听，差点晕倒没想到是争论答案这点小事
那天下午，李老师让我们先把《同步练习》做好，同学们一听，马上奋笔疾书，因为都想在下午好好休息一下，我做着做着，突然听到后面有吵架的声音，回头一看，发现他们俩又开始吵架了。“你这个人怎么这样的啦，我跟你说这个字选音乐的乐肯定对的。”金晨阳先发话。听到这句话，吴齐晏马上反击说：“你做作业时有几次是全对的，听我的，应该选快乐的乐，”金晨阳听了，豆大的汗珠从他的脸上掉了下来，显然他有点底气不足，可他还是硬撑起来说：“不就是比你少了几次嘛，再说你有时候也不是全对的，”吴齐晏说：“至少比你好，你就像爬在树上的蜗牛，永远爬得这么慢。”吴齐晏说得脸都红了，激动得不得了，就这样他们吵了一个下午。
他们这样的吵架还有很多，跟你说了三天三夜都说不完。
描写同桌的作文 篇15
我的同桌自称“猫咪”，因为他学猫叫最像。
上音乐课的时候，别人在考唱歌，还没轮到我，闲着无聊，我偷偷拿起笔，想画一幅“同桌的你”。
说干就干，我观察同桌，发现他是圆脸，这样更好，我先把他的脸型定好，然后画上五官，还加上猫咪型胡须，头发就不用画了，反正他也没多少头发，他的头顶顶着一对猫耳朵。我不禁偷笑起来，又看了看他的四肢，比我还细，索性就把他的四肢全都画成竹竿，中间用一个饭桶来连接，为什么要画一个饭桶呢？因为他太能吃了，可就是不长胖。我把他的鞋子换成了女款凉鞋，一幅“四不像”就这样诞生了，我看着忍不住笑了，我打算把这幅画偷偷地送给他，让他看看自己在别人眼中的样子。
回到教室，我偷偷地把画放到同桌的书包里，自己马上跑到后面玩了起来，假装自己不知道，我看了他一眼，他比较生气，从他的眼神来看，他已经知道是我干的了。很快他也画了一幅画，塞在了我的书包里，我假装不知道，翻了一下书包，看到了他的“杰作”，打开一看，画上就是一块石头。咦！谁叫我姓“石”呢！
我对他说了一句，“算你狠！”
描写同桌的作文 篇16
我的同桌，是个可爱又爱哭的小姑娘。喜欢扎高高的马尾辫；戴别致的发卡；白里透红的脸蛋，粉嫩粉嫩的；一副粉红的眼镜后面，藏着一双扑闪扑闪的眼睛，像极了一个知识渊博的“小博士”。
这个小姑娘是我们班出了名的“爱哭大王”。每次分数不理想时，她像个婴儿似的哇哇大哭。一哭就是一个洞，谁也“治”不了她；每次看到别人得到五星卡，而她没有时，又是一场五雷轰顶的`大哭……唉，真拿她没办法。有时想安慰她，她却搬出各种理由，哭得更加厉害，就连老师也降伏不了她。虽然她很爱哭，可是成绩非常好，还特别喜欢看书。爱看书的她是我们班的“阅读小达人”。二年级的一次阅读评比中，一个短短的寒假里，她竟然读了三十多本书，当之无愧地成了我们班的“阅读冠军”。在学校里，也总能看见她认真读书的影子。有时在座位上，有时在图书角，有时在讲台边……那次班级组织包艾青饺的活动，当同学们包完正有说有笑的时候，她却拿着一本厚厚的书，蹲在桌子底下，津津有味地沉浸在知识的海洋里，真是个“小书虫”。
这就是我的同桌。一个可爱、可敬又可“恨”的小姑娘，你们喜欢她吗？
描写同桌的作文 篇17
谢启晨是我的同桌，她还是我小学五年中，列队在第一排五年的同桌。
谢启晨又瘦又小，头发长长的，一双单凤眼，鼻子挺挺的，嘴巴小小的，看起来像一个布娃娃。
有一次我有一道题目不会做，整整想了一个中午，忽然，谢启晨凑过来说：“干什么呢，发呆啊！”“不是，有一道题不会做。”我说。“让我来看看。”她说。说完，她把题目解释给我听，我立即懂了，连忙谢谢她。她就是这样一个乐于助人的同学。
自从四年级她当上班长以来，班级被她管理得井井有条，成为了老师的好助手。有一次，翁允凡、徐诺凡两个双胞胎突然打起架来，谢启晨连忙上前劝说，最终，两人以和和气气地去上课了。还有一次在上课没几分钟时，校长召开紧急会议，召集全校老师开会，为了维持纪律，老师找同学站在讲台上维持班级纪律。谢启晨自高奋勇地请求老师让她来。别看她人小小的，但无论是在学习上，还是在担任班长的岗位上都尽到了自已的职责。
谢启晨就是这样一个乐于助人、工作尽职、能力出众的好学生，我为有这样一位同桌感到高兴。
描写同桌的作文 篇18
我的同桌是位善良开朗有大大咧咧的女生，她是王乐婷，我们都叫她“王老吉”。
她有时真的很欠揍，上课时她会趁我不注意，然后给上我一拳或者一巴掌，不管我疼不疼，在那哈哈大笑，还不客气地说：“这有什么的，一点儿也不疼。”说完就在自己身上敲打。
但她有时也很好，当我累了困了时，她会给我按摩捶捶打打，来缓解我的酸痛，解除我的疲劳。给我按摩完还不忘自恋几句，笑眯眯地说：“嘿，我按的不错吧！我可以去当按摩师了。”看到她这样得意忘形，我的食指不由得往他的脑门上一戳。
她很坚强，从没哭过，她尽管被同学打得很重，都没哭。可是就那次她回校的时候，英语作业没写完，她就把我的那份抄起来，直到第二天上英语课时，老师发现了，说要打电话给她的家长，她的眼泪不由自主地流下来。看到这般模样的她我揪心自责，心想为什么我当时没有阻止她呢？于是我递上纸巾为她擦泪并安慰她……
她也很贴心，当我参加运动会没拿到奖而伤心时，她关心我，还小心翼翼地为我擦药，知道我饿了找东西给我吃，我很感动竟为此流泪。
这就是我又爱又恨的同桌，常关心我有着惹我的同桌。
描写同桌的作文 篇19
我身边最熟悉的人就是我的好同桌詹艺博了。他的头圆圆的，里面装满了知识；一对水汪汪的大眼睛就像两颗璀璨的明珠。他很爱看书，一看就是两三个小时，而且很入迷，完全沉醉在知识的海洋里。只要一有空他就看书，无论在午自习、游学路上、还是下课，他都在看书，对他来说书就是他形影不离的好朋友。
记得有一次，我吃好午饭回到教室，这是一天中最热闹的时候，有的小朋友在玩枪战，有的在玩抓人，还有的在玩捉迷藏，教室里一片沸腾。我刚走到座位边，竟然发现詹亦博已早早的开始全神贯注地看书了。我坐下来和他一起看书，可我只看了一会儿就坐不住了。我看看他，正一心一意地看书呢！只见他一会儿眉头紧锁，一会儿喜笑颜开，一会儿不由自主地笑出声来，乐得直拍桌子，仿佛进入了故事之中。我轻轻地叫他：“亦博，亦博。”
可他一声也不应，我提高嗓门又叫了一次，可他还是不应一声，完全进入了书的世界。我想：“他那么爱看书，我还是不吵他了吧！”于是我又拿起作业开始写。詹亦博真是个不折不扣的小书虫！
描写同桌的作文 篇20
自从上学，同桌有多位。有比较文静的，有比较活泼的，但我觉得唯独现在这位同桌挺特别，让我想写写他。
同桌，他长得很瘦，脸上有很多个小雀斑。我真的很奇怪，一个男孩脸上的雀斑怎么这么多？他还有一个缺点就是太好动。
上课时，他刚开始还纹丝不动，可是他没坚持一会儿，脚便踩地，地上发出“啪啪”地声响，腿也不停地晃动，嘴里不时冒出几句歌词。我皱着眉头对他说：“你好讨厌啊！没看见大家都在学习吗！”他“哼！”一声说：“我不懂你的话。”我一听就火了，可是在课堂上，我无法和他计较。
虽说，他在课上的毛病多，但是他的体育成绩在我们班却名列前茅，每一次跑步他都是我们班的冠军。
今年运动会他参加400米短跑，枪声一响，他像离弦的箭一样，飞快地跑了出去。也许他本就好动吧，跑的时候头还来回摇晃，手也不停地抖动，看到他这可爱的样子，笑得我眼泪都出来了，虽说这次运动会他没能拿上学校冠军，但他已经努力了，同学们都为他鼓掌。
我觉得有个这样爱运动的同桌挺好的，我一定会守护好这一份友谊。
描写同桌的作文 篇21
人生就像一场戏，因为有缘才相聚，共同进步不容易，需要大家互相激励。
在我的旅途中有这样一段故事：那是在我才来新学校时，人生地不熟，没有一个好朋友，感到非常无助、寂寞，一时涌上心头，有一种孤舟汪洋于大海的感觉。当老师分桌时，我更加担心，怕与女生同桌，但天不由人，我还是有幸的与一位女生同桌了，我偷偷看了她一眼，她非常美丽。但我不敢与她多说一句话，非常腼腆。我把文具盒放在桌子上，在下课时，我独坐一桌，而她与别人说的津津有味。当上课铃响时，她匆匆跑过来，一不小心把把我的文具盒摔到了地上，她二话没说，蹲下为我拣散落的文具，我也只好蹲下来，她拿着圆规，我拿着橡皮同时放入文具盒，她不小心扎了我一下，我不小心碰了她一下，我和她异口同声地说：“对不起。”我们俩笑了，这时老师进来了，我们匆忙坐好。简单的三个字，让我们走到了一处，但我的遗憾是文具盒被摔的有点缺陷，我却沾沾自喜，因为通过这件小事，我们在学习彼此互相帮助、共同勉励，在学业上都取得了硕果。
从那以后，我更加爱护文具盒，更加珍惜我们之间的友情。
描写同桌的作文 篇22
我的同桌是吴曹杨，她在我们班可是“小有名气”，因为她是我们班最胖的女生。要说到我为什么会和她同桌，这里还有一个小故事呢！
新学期开始了，班里竞选班干部，经过紧张激烈的角逐，我成功竞选到小组长一职，心里可开心了。可是，我们一组已经有了组长，一山岂能容二虎，老师只好把我调到第一组和吴曹杨坐在一起。可是，我不想离开自己已经相处一个学期的同桌，况且吴曹杨学习不太好，我不想和她坐在一起。但是，公务在身，我怎能为了一己私利而不顾班级。于是，我很不情愿地坐到了吴曹杨的身边，跟她成为了同桌。但是，以后的相处，让我喜欢上了这个同桌。
虽然吴曹杨的学习不太好，但是她很细心。一次，数学老师布置了几道方程题，我一会儿便做完了，可吴曹杨才做了两道，我便催促道：“快点做，我都做完了。” 吴曹杨头也不抬：“你不一定全对，还是检查一遍吧。”我有点生气了，好心提醒她，倒管起我来了，正想把作业本交上去，冷不丁她抬起头问我：“你有没有写‘解’？”我低头一看，果然没写。这次多亏了吴曹杨啊！
后来，我才知道老师把我调来的良苦用心，老师希望我们取长补短，共同进步。
描写同桌的作文 篇23
我的同桌任相文，锅盖似的头发下是一张长满雀斑的脸，一双又细又长的眼睛，扁扁的鼻子下粉红色的嘴巴能说会道。
学习成绩一般的他酷爱读书，作文写的也不错，有几篇习作还被老师选中，在我们班公众号上推送，得到了大家的一致好评，还获得了好几十元的赞赏费呢。
他非常的调皮捣蛋，经常跟邻桌胡涛打架，有时还把胡涛打哭了呢！同时也和我打过架，虽说任相文是男的，能打过女生，但是呢，我俩打架，占上风的总是我，每次我赢了之后，他就会咬牙切齿地说：哼！我是让着你的，不然把你打得落花流水，满地找牙！我只好无视他。
任相文的废话连篇，一节课下来，总能说上千句话，且十句话中，九句是废话，吵得我耳根子不得清净，当我真想拿一个塞子把他的嘴给堵住时，他马上做出拿胶带粘自己嘴巴的动作，闭口不再说话。我真是哭笑不得。
最可恨的是，他老把自己的垃圾偷偷往我桌兜是放，当我发现后，非常的生气地拿眼瞪着他，他只好乖乖地连同我的垃圾一起处理地干干净净。
这，就是我那个调皮的同桌，可恨的同桌，惹我生气的同桌！
描写同桌的作文 篇24
大家猜猜我今天要介绍谁，当然不是学校的李沛妮，让我想想他是谁来着……哦！是帅气又高冷的刘思江。
他的耳朵大大的，一看就很有福，头发黑黑的而且很有造型，不知道是哪个理发师给他设计的，我非常喜欢。他的眉毛弯弯的像王子的眉毛一样，生气的时候就会把眉毛拧成麻花。眼睛亮晶晶的，像黑葡萄似的，我也想要这样一双像黑葡萄似的眼睛。
他有着高挺的鼻梁，稍稍向上翘起像大雁的翅膀一样。嘴红红的，像涂了红颜料一样，当他笑的时候就会露出两个深深的小酒窝。
他穿着一件红黑相间的外套，内衣穿得特别复杂，颜色很丰富。有灰色的，有白色的，还有黄色的。他穿的裤子是黑白相间，看起来很帅气很高冷。
他的身材胖乎乎的，暴风雨都刮不走他。他的个子比我高，但是他像我的哥哥，要是他在夏天穿短袖一定会显得特别胖。还有我俩扳手腕的时候我会看到他的胳膊很粗，我想他该减肥了。
他还戴着一块金色的手表，上面还有两个黑色的小点，手表的上方还有一条小鱼，还有一个蝴蝶结。在手上还戴着和尚念经的小手链，上面还有一只金色的小狮子和十九颗黑亮亮的小珠子，上面写着字。他的手腕真是装扮得有趣极了！
这个帅气高冷的刘思江引人注目了。
描写同桌的作文 篇25
我的同学有很多，但我最熟的还是我四年级的同桌。
他叫马晓宁他眼睛大大的，带着副眼镜，是从农村转来的。他不爱说话，上课很少回答问题，我很看不起他，可是从一件事上却变了我对他的看法。
有一次，老师在黑板上出了两道考题，让我们把做好。第一道题我很轻易地就做出来了，再看看马晓宁，只见他眉头紧锁，嘴里咬着笔竿，正在凝神思考呢！这时，他发现我已经解决了难题，就请我去帮他讲解一下解题思路。“这么简单的题多不会，笨！我还要做下一道题呢！自己想吧！”说完我觉得我说的有些过分，但说了也就算了。
第二题很难，我想了好久都没有做好，再看了一眼马晓宁，呀！只见他在深思琢磨下，已经把两道题都做完了，正在做检查呢。我后悔了极了，心想：刚才我没帮他，这下我遇到了“拦路虎”，如果我去请教他，他会不会不理我，我不知道怎么办，呆呆地坐在那里。
马晓宁看了看我，好象明白了我的心思，就问道：“第二题是不是不会做呀？”“我……我……没。”我说话变结巴了，他见我这样子，便主动帮我讲解起来。他讲的是那么认真，仔细，说话的声音是那么亲切，诚恳……
描写同桌的作文 篇26
在小学，我相信每一个人都有同桌，而我也不例外.我的同桌是个男的，不胖不瘦，样子清秀，1.62米高，大大的眼睛上是一头乌黑发亮的头发，高拔的鼻子下是一个樱桃小嘴。而他的学习成绩在男生中也是数一数二的。为人心地善良，乐于助人。
有一次，我做作业时遇到了一道难题，左思右想也想不出，我拿题去问他，他也跟我一样，缴尽脑汁也想不出.可他仍然不放弃，去问老师的思路，然后就耐心地告诉我这道题的思路.我想啊,要是换作别的男生,一定回嘲笑我笨。我的同桌真好！
还有一次，我跟他闹别扭，大家互不理睬。但因为我不小心着凉了，得了重感冒。我在上课的时候，漫不经心，还常常咳嗽。下课时，他跟我说："你要多喝点水！要不然感冒更重。还有，你刚才上课根本记不住重点，我帮你做了笔记，自己回去看吧！"
我听完后，对他说:"对不起！我不该跟你闹别扭。"他摇摇头说："没关系！我也有错的地方嘛！"之后，我们又做回了好朋友。
我的同桌真好!我相信你也会有同感吧！
描写同桌的作文 篇27
我是一名河南省濮阳市油田一小的学生。我叫宋词，是一名阳光活泼的女孩，平时我非常喜欢读书，喜欢写作。我不仅爱好广泛而且口才也不错，并且还会唱歌，会弹琴……
我们濮阳市被称为“龙乡”，还评上了“国家园林城市”、“国家卫生城市”、“国家旅游城市”、“最佳人居城市”等。虽然濮阳并不是什么大城市，可是我们学校却颇有名气，在前一阵，参加河南省“汉字听写大赛”我校还夺得了桂冠呢!我们学校座落在马颊河畔，那里绿树成荫，景色十分美丽。每逢周末，我们还可以去戚城公园、濮上园、绿色庄园去玩耍、嬉戏。
亲爱的朋友，图书收到了吗?我送给你的《国学经典》好看吗?我非常喜欢那本书，经常看的废寝忘食，如痴如醉。通过这本书，我了解了中国古代的许多历史，了解了更多的古代经典故事，使我受益匪浅，所以现在我把它送给您，希望您也能仔细地阅，慢慢地读。
“六一”儿童节马上要到了，五年级的哥哥姐姐也会把图书漂流到我们的手里，收下那本书，守住那颗心，我们之间就架起了友谊的桥梁，不管走到哪里，我们的心总会被紧紧地贴在一起。
描写同桌的作文 篇28
我的同桌，是一个人见人爱，花见花开的可爱女孩一一拉拉，让我来给你们介绍一下她吧。
她，有着一双炯炯有神的大眼睛，一对美丽的招风耳，一个不高不矮的鼻子，一个樱桃小嘴。拉拉最漂亮的地方就要数她的头发了，她有着一头乌黑亮丽的马尾辫，走起路来一甩一甩的，可神气了。她，还有着让人羡慕的天籁之音，唱起歌来好听的不得了。
她，是班上著名的＂爱狗狂＂，无论是在哪里，只要她看到了狗，就会立马上前去摸一摸，抱一抱。她爱狗爱到了无法自拔的地步了，她竟然把自己也都给当成一条＂狗＂了，还把我给当成她的＂主人＂了呢。
她，是班上著名的＂可爱王＂，她可以做出许多可爱无比的动作和表情，就凭她的可爱，经常把我们的男指挥的团团转，就凭她的可爱，受到了许多同学的喜爱。
她，是班上著名的"爱心人士"，在她的家里，养了许多可爱的小动物，一次我们班上几个女生在小区里发现了一只非常可爱的流浪猫，她还专们买了几包猫食去喂它呢，你们说，她是不是非常有爱心呢?
这就是我可爱的同桌，你的同桌有没有像拉拉一样那么优秀呢?
描写同桌的作文 篇29
我的同桌姓吴，名国庆。他有一双炯炯有神的眼睛，一张不大不小的嘴巴，弯弯的睫毛，矮矮的个子，声音尖声尖气。他还是一个知错就改的人。
他虽然长得不怎么样，但学习成绩名列前茅。每次考试都在前三名，是我们班的尖子生，但从四年级开始，他的成绩一落千丈，上课不专心听讲，甚至还逃课。我很纳闷，是什么让国庆这么着迷，于是，我决定跟踪调查一番。
一天上自习，国庆准备逃课，我让齐衡帮我和朱海请假，就悄悄地跟着他出了教室。我们蹑手蹑脚地跟着国庆来到一家网吧，我叫朱海回去告诉老师，我留在这儿守着。过了一会儿，老师和朱海来了，我们研究了一下，分了工：老师和朱海从正门进去，我在后门守着。一切准备好了，我们就开始行动。老师和朱海走进去，国庆发现了，犹如一匹脱缰的野马，朝着后门飞奔，到了后门，我一个“恶虎扑食”，抓住了他，把他“押”回了教室。
经过老师的一番教育，国庆知道了自己的错误，从此，又刻苦地学习，学习成绩又上了前三名。
我的同桌真是一个知错就改的好学生。
描写同桌的作文 篇30
他有一头短短的薄薄的头发，乌黑发亮。两只大眼睛一闪一闪的，显得特别有精神。圆圆的小脸黑里透红。他喜欢穿白色的衣服，系上鲜艳的红领巾，显得帅极了。他非常爱笑，一笑露出洁白的牙齿。
他很幽默，每当我不小心碰了他一下，他就会张开双臂，一只脚前伸，头故意往后仰，装做想要摔倒的样子，同时还“哇哇”的大叫着。逗的我和周围的小朋友哈哈大笑。有时候下了课，他两手托腮，歪着头害羞地眯眯笑。我好奇地问他：“你在干什么呢？”他微微笑着说：“我在装小女孩呢！”看着他那可爱的样子，你不笑都难那！
他不但幽默，而且特别喜欢帮助别人。有一次数学考试，老师要求用铅笔答题。我忘了带铅笔，急得象热锅上的蚂蚁团团转。他看见了，主动把他那只崭新的铅笔递给了我。我知道，那是他姑姑送给他的生日礼物，那只铅笔我们超市根本就没有，平时他还不舍得用，现在竟然借给了我。自己却我问用一只小笔头。我说：“天浩，我们换换吧，你用这只新的吧。”他一本正经的说：“这怎么行呢？我应该让你用好的。”看着手里的新铅笔，我的心中涌起一丝感动。
这就是我的同桌，一个让人喜欢的小男孩！
描写同桌的作文 篇31
我是幸运的。
············· ——题记
从小学到初中，我一直都有个好同桌。
小学里，有她们陪我一起闹，一起笑，那时——真的很快乐，我们快乐的见面，悲伤的离开，一起做坏事，就像不会分开的等待明天，就像不曾离去的度过那年。
小学时的他会逗我笑，总是讲他那天真而幼稚的事，我当时就对他说：“这么?宓氖履阋埠靡馑妓?rdquo;，结果他露出那一口说白也不白说黄也不黄的大牙来笑笑说：“因为你是我同位，所以我要让你快乐”我被这种莫名奇妙的一句话打动了，我们虽然有过吵闹，但我最终还是敌不过他的死皮赖脸跟他和好。为了这份纯真的友谊，我要说声谢谢。
初中的日子，我和丹做了同位，她其实挺好，她会对着镜子做那些可爱的动作，有时也会对我做，然后对我来句：“萌，我可不可爱”我只能默默的转过头来看向黑板来句“阿门”，因此她得到了一个特别的外号骚丹，当老师把我和骚丹调走的时候，我的心里有一种说不出来的伤心，好久的同位要分别了，唉!天下没有不散的宴席，只能默默的忍住心中的眼泪。
我一直认为我是一只丑小鸭，尽管没有白天鹅的命运，但因为有你们，我生活的很开心!
同桌，谢谢你!!!
描写同桌的作文 篇32
学生时代，换过的同桌很多，有坐上很长一段时间才换的，也有做了三两天就换了的。大概因为换的人太多了，就j记不住自己的那些同桌们了吧。
突然想起来上一次在初中聊天，说起来学生时代的事，我和好我连说，咱俩坐同桌那会怎么怎么样，她说，咱俩还坐过同桌？我听了很受伤。我俩坐同桌的时间并不短，只是后来，大概她也换过好几个同桌吧，所以就不记得我和她坐过同桌。
转学以后也换过好几个同桌，其中一个坐的时间稍长的男生，偶尔联系起来，他还会说一声，老同桌，听到这样的称呼，真的感觉整个学生时代因为有了这样的一位同桌而感到骄傲。被记住，真的是一件很幸福的事吧。
高中时代，也有一位坐的时间长点的同桌，现在聊起天来，我也会称呼一声老同桌，但愿在他的记忆中，我这同桌也是一段美好的记忆。
上了大学，就再也没有了固定的同桌。总是想和谁坐和谁坐，去的迟了，没座位了就只能随便找个座位坐下。
生命中有很多的同桌，记住的，或者遗忘的，但同桌，这个词，总是学生时代里，最美好的记忆中不可缺少的一部分。
描写同桌的作文 篇33
我和我之前的同桌坐了三年多。我们经常在一起散步，跑步比赛，跳绳比赛，开玩笑，所以人人称我们“小两口”就连隔班都知道。
有一次，坐在我们后面的两位同学(他们和我们一起坐了三年)开玩笑逗我们俩，那时我正在喝药，“扑哧”一声笑了出来，没想到，把药喷到了同桌身上、书包上、桌子上。我心想：玩完了，这下我们俩又该吵起来了，说不好，还要打起来呢!但是同桌却没有计较，说了一声：“你干嘛呀?”竟然没有说我，我心里感到很奇怪，但是一会儿又回复了正常，想：可能是昨天我借他一张餐巾纸，今天他带的餐巾纸不知道够不够他用，所以只还了我一张，为这事内疚吧!他说：“嘿!我的书包和衣服还有桌子上怎么办，我昨天那张餐巾纸抵消了吧!然后再给我一张餐巾纸。”因为是我做错事情，于是欣然答应了。
但是回想起以前我和他的点点滴滴，我便落泪不止，我不想让别人知道我有一点依赖上了他，可是心里却很想依赖他。可是一切全晚了，我们三年的“感情”因为老师的一句话破碎了，我和他就这样分离了，原本以为能坐到毕业，没想到……
描写同桌的作文 篇34
我的同桌叫做李庆成，小名小李子，今年11岁。那双炯炯有神的眼睛，学习成绩优等，体型健壮，不过是个胖子。高高的鼻梁。总是笑口常开。
我的同桌笑口代人，遇到不愉快的事都埋在心里。就是因为这样，总被人欺负。有一次，某人踩到他的脚了，那是故意的。他说：对不起，我的脚放在你要落的地方了。‘‘我当场直接冲过去给踩到到小李子的人一巴掌。不知道为什么我的手会不听话的给了他一巴掌。自从那次以后没有人敢在打他了。他那时候比现在乖多了，他现在有点调皮，还有的贪小便宜。
就在昨天，我作业没完成。我说：小李子，帮我写下作业。一瓶劲凉”还没说完就已经拿起笔在那写，本来我只想开开玩笑而已。没想到，哈哈哈……真是笑死我了。曾经的的李庆成不是这样的，我感觉好像把小李子给害了呢!
他的成绩非常好，老师虽然没表扬他。但是我知道老师想鼓励他，但是想让他成绩在好一点的话，就要把他当成坏学生。有些时候作业不会写我还要拜托他帮我想呢!
描写同桌的作文 篇35
我有一位形影不离的好同桌，我们俩一起温习功课，一起上学，一起回家，而且我们家离得很近，可是，突然，我们闹矛盾了……
我们闹矛盾已经有俩个星期了，在这俩个星期里，我们坐在座位上，也离得很远，我们都做在椅子的旁边，等我们其中一个人上去回答问题时，另一个人就会摔倒，而且每次都是这样，有的时候还被罚站，有的时候还会被老师给我们一顿教训，有的时候还会被老师留的很晚。可是，同桌和我当时并没有不高兴，也没有想过让我们和好如初，像以前一样。
一天，街上的照相师赵叔叔来到我们班里，说要给我们全班同学照一张相，同学们高兴极了。而我却有一件不称心的事：王老师好像知道了我和同桌的事似的，偏偏让我和他靠在一起合影，真是冤家路窄，他低这头不说一句话，我把脸转到另一边。我们中间好像隔离了一条银河似的。
“大家向中靠拢，否则就不很看了。”赵叔叔洪亮的声音和严肃的目光正盯着我们，我把目光移开，王老师走过来说：“你们的事情我知道了这样值吗?”王老师的声音里有折被的意思我火辣辣的，突然有一只手拉住我，我转过头看看同桌，也把他的手抓住了。
过了几天，赵叔叔送了照片过来，我真感谢赵叔叔和王老师。
描写同桌的作文 篇36
时光飞逝，上到了初一，我已经不清楚与多少位同学坐过同桌了，但真正让我难以忘记的，还是我与她，一个朴实，真诚而善良的女孩相处的日子。
回忆那段与她相处的点点滴滴，没有轰轰烈烈的大事，唯有如水一般淡淡的平凡，但如果你去细心品味这看似无味的小事，便会从中感受到这水中的甘甜。
她的那一支天鹅舞打动了当晚所有的人，那轻盈的舞姿，优美的旋律，灿烂的笑容。让每一个人的为之惊叹。我也被深深打动!我妄想她成为我的同桌。可是，上天好象是听懂了我的欣心声似的，她成了我的同桌。她的学习是那么的好，而我……
她的到来使我不怎么好的成绩一跌再跌。可那天，一向学习成绩好的她竟向我问了一道不怎么难的数学题，我细心、耐心的给她讲了。随后的几天里，她又问了我一些问题，好象都是些我能回答的问题。从那时开始，我下定决心要在成绩上赶过她。经过我的努力，我终于成为与她最接近的人!
随着时间的推移，我身边的许多人与事都产生了巨大的变化，但曾经是同桌的她却使我懂得了：至少，至少人与人之间真诚的友谊是不会改变的!
描写同桌的作文 篇37
在五年级的成长历程中，我遇到了一个同桌，他是我有生以来最讨厌的同桌。现在终于读六年级了，一定也解脱了吧!换个新同桌，换种新思想，可令我目瞪口呆的是，他竟然是我一年级是的同桌柳旭。
刚和他同桌的时候只是觉得他很小气，总是找一些无聊的借口替自己开脱，还很气人，总是大喊大叫，所以我门之间总产生一些矛盾。
就拿前天来说吧!我正和兰路路谈话，他上来就插了一句，搞的我心情很差，我就揪了一下他那几根“毛”。他反过来就对我叫唤了一句“真能得瑟”，我生气到快要爆炸，用暴力解决了一切问题。
我觉得他的智商很低，所以昨天我和路路他们打了个赌“我如果说，读初一不想和柳旭一班，柳旭一定会说“以为谁爱和你一班呢”。”。于是我做了这个实验，结果真的我和柳旭异口同声的说出了那句话，搞的他无话可 说，我实在太有才了。
近期，柳旭和他们学的越来越坏，我这个做同桌的也只能劝他‘放下屠刀，立地成佛，佛法无边，回头是岸’，我祝你长寿。
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