在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的同桌作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌作文 篇1
我有一个霸道的同桌。
我的同桌是个男生。他的头发短短的，一根根竖起来。眼睛很大，圆溜溜的。我疑惑的是，我的眼睫毛已经很长了，但他的眼睫毛竟然比我的还长!还有他那张嘴巴，总是叽里呱啦地说个不停。他叫李小鸣，是我们班的第一帅哥。
但他是霸道的帅哥。
每次上课，他都故意把我挤得缩在一个角落里，连胳膊都抻不开。终有一天，我忍无可忍了，在桌子中间划了一条“三八线”，又从书包里拿出张白纸，郑重地说：“我们立个协议，我是甲方，你是乙方。”我在纸上写：甲方、乙方各占桌子的一半，双方皆不得超线!谁超线，罚给对方一支笔芯。立此协议，双方不得违反!最后我们都签上了自己的名字。
几天后，我一不小心，手肘竟超过了界线，李小鸣看见了，得意地伸出手说：“拿笔芯来。”我一愣，只好翻书包，没有，又翻文具袋，终于找出两支笔芯，唉，只能认罚，给了他一支笔芯。可他说：“不行，得两支，你拿得太慢了，我胳膊都伸疼了。”他挑着眉，眯着眼，一脸坏笑。看他蛮不讲理的样子，我真想揍他一顿。
今天，我正在写作文，听到李小鸣嘟囔道：“笔又没水了。”我没理他，这时，他猛地抢走了我的笔：“你的笔借我用用啊。”他说完后还露出一口白牙，向我吐了吐尖尖的舌头。我刚把笔抢回来，他又用娘娘腔的腔调说：“你这笔借我用用呗。”看着他那可怜相，我只好对笔说：“小宝贝儿，再见了。”
唉，这就是我的霸道同桌!
同桌作文 篇2
我的同桌是一位暴力女神经，她学习很好，但她很爱捏人脸，捏着就不放，还会越捏越狠，我不时叫出不同的叫声，她时不时就来捏我脸，让人很困扰。
她有一个完美的身材，爱穿长裙子，头上戴着花边发卡，还有一双乌黑光亮的黑眼睛。她平时很爱干净，不管什么时候，只要她自己衣服上有一点泥，她就会大叫起来，然后跑去女厕所里洗，不洗干净的话她就哪里都不去，只在厕所，甚至连上课还是在洗。
我记得有一次，上课的时候，她一直在找东西，不知老师已经瞄了她好几回，她还是在找。后来，我好心提醒她，但她反过来捏了我一下。最后老师下来了，把我的同桌给罚站了，我心里笑开花，心里想，叫你捏我，看老师不给你一点惩罚，我可不好惹。但她心里还是不服气，用她那可怕的眼睛盯着我，我仿佛被她凌迟处死了千百次。下课以后，我的同桌可以回到座位上，可是我变得很惨。整个10分钟，她一直烦我，我心里很生气，大声叫了起来，她吓着了，我生气的走出了教室，同桌也跟着走出了教室，我们互相动手，直到上课。
最后还是她赢了，她就继续捏我脸，直到她转学以后。
同桌作文 篇3
我的同桌是我的兄弟，我们的关系非常的好，他长得酷酷的，有较黑的皮肤，小小的眼睛，只要我们有一点惹到他，他的小宇宙就会瞬间爆发，对我们大声呵斥，跟我们吵架或和别人打一架。我们班所有人都不敢惹他，就连老师也得让他三分。
有一次星期天，他骑着自行车在路上飞奔，一不小心让老师看见了，老师马上让他停下来，他下了车很傲慢地说:“现在是星期天，你管不着我。”转身又骑着自行车走了。
还有一次，我们在大土坑里玩耍，土坑旁，有人在浇地，他跑过去一棍把人家的水袋给扎破了，水像喷泉一样绽开了笑脸，农民伯伯看见了，气坏了，过去把他骂了一顿，他见势不妙，转身想走，可是农民伯伯不让他走还让他叫家长来，他着急了，居然跟农民伯伯打了起来，他可真像三国里的张飞啊！
但是他也有温柔的一面，他乐于助人，只要别人有困难，他就会伸出援助之手来帮助他们。
我的同桌乐于助人，但是脾气却不太好，喜欢和别人吵架，有时还会打起来，我想对我的同桌说:“希望你能不发脾气。”你的同桌又是什么样的呢？
同桌作文 篇4
我有一个好搭档叫李帅彤，他不仅是我的同学，也是我的同桌。他今年10岁，大眼睛，高鼻梁。他胖乎乎的。我们俩每天放学后都在小区花园一起玩，所以我们离不开彼此。虽然是好朋友，但也出现了一些误会，发生了一些不愉快的事情。
那是我初三的暑假。一天晚上，天气很热。晚饭后，我和妈妈在附近散步，突然我们看到一个人影。我走过去看了看。嘿！这不是李帅彤吗？于是我跑过去和李帅彤打招呼，虽然我妈后来也过去了，可偏偏李阿姨也在。妈妈和李阿姨聊了几天。我会和李帅同打，打个不停。我们玩得很开心。最后，我们要走的时候，我和李帅同说好了，“明天这个时候我们来这里玩，然后我们就互相道别回家。
第二天晚上，我在那里等了他很久，但没有看到他来。我很生气，所以我不得不问他这件事。
9月1日开学，我找到李帅彤，生气地问：“你那天怎么没来？我已经等你很久了。李帅彤说：“你不管我的事，你又不是我的管家！“说着说着，我们两个吵了起来，互相让道，然后就不理对方了。过了几天，李帅同说：“那天我去打彩票了，不好意思！我站了起来。我突然意识到我和他握手言和；并说：“我上次也有问题。我们是好朋友吗？”那天和李帅彤玩的很开心。
人与人之间有了包容，社会才能和谐。
同桌作文 篇5
同桌经常给予我们帮助，可能，他身上有许多许多的优点，也可能是他身上有.……
我的同桌是一个男生，他个子中等，鼻梁高高的，有着一双丹凤眼，还有一张能说会道的薄皮嘴巴。总是装出一副酷酷的样子，实际上一点儿也没魅力。他就是李丹阳。
他也有许多的优点和许多的缺点，最大的优点是爱好文学，历史出奇的好，他最大的缺点是性格特别的自负，总是看不起别人，并且还很小气，下面我们就来说道说道：
爱好文学
那天，我们在上语文课，老师在讲课文时，给我们引入了韩信的事例，老师问：“有没有人可以给我们讲一讲？”全班一致推荐李丹阳，李丹阳也好毫不吝啬的站起来，头头是道的给我们说了起来，我们每个人都投来一阵阵羡慕的目光，真是知识渊博，懂得可真不少。
还有一次，老师让我们去讲台上讲读《三国演义》后的心得，大家都不敢举手，李丹阳却自信满满的举起了手，也就如愿的在讲台上展示他自己一番了，只见他快步走上了讲台，两手放在多媒体的桌子上，魄气满满，接着便流利地给我们讲起《三国演义》里重点人物的事迹并且向一个小历史家一样和我们探究曹操的人物性格与特点，这再一次让我体会到了“知识犹如黄金”这句话了！
小气自负
“让我用用红笔啊！”“不行，都快没水儿了”这就是我和李丹阳正在对话，这也是他小气的表现，那天我忘了带红笔，就问他借，他却找了一大堆理由来敷衍，唉小气啊！
他还有一个致命的的缺点：自负，每天他都夸自己哪好哪好，却从不说自己的缺点，总是说中国人庸俗，摆出一副卖国贼的样子，这也是我最看不惯的。
这就是我的同桌，我要学习他的优点，但是我也要借这次机会让他清楚认识到自己的缺点，让他更加完善自己！
这就是我的同桌！
同桌作文 篇6
同桌的她对别人是十二分温柔，对我是十二分暴力，不知道是不是——我特别令她讨厌，对我，那是又骂又抓，又打又踢，真是“十八般武艺，样样精通”啊！“天才是在磨练中成长的”。我也不例外，已连成“十二级”的“金钟罩”。我不怕打不怕抓也不怕踢，可就是怕她骂。她骂的“口如悬河”，就像是老和尚念经般的骂。我实在受不了她那尖锐刺耳的骂声，只有抱头“鼠”窜。我不知道她跟哪位师傅学来这等本事。如果哪天我见到这位师傅，一定拜他为师，练就一身本领，会来和同桌一决雌雄。
我对她无可奈何。我借她东西比登天还难，她借我东西易如反掌，好比是沙漠里找沙子一般容易。于是，我天天十分放心不下我的东西是否能安全回到我的文具盒。
我不得不说的是，同桌对我是坏了一点，但爱在学习上帮助我。有时，我因为一个“拦路虎”而急的抓耳挠腮、唉声叹气时，同桌的她就立刻“两肋插刀，拔刀相助”。
她有时可爱的像救命的天使，有时候可恶的像要命的魔鬼，真是个变脸人。
妈呀！赶快逃命呀，又来了。说不定是谁向她告密了，说我写了她的“恶魔”日记！
同桌作文 篇7
那天，我正在写课堂作业时，薛老师对我说：“苏子瑶，你去坐到高世琦旁边。”于是，我拿起书包就放到高世琦旁边，再把书桌里的东西依依放过去，收拾好了，我就坐 到那里了。
星期五，我正在本子上画画，薛老师又对我说：“那个，苏子瑶，你去坐到王嘉伟旁边。”哎呀，已经是第二次啦，我迅速把书包和饭兜还有枕头一手拿到了王嘉伟旁边，再把被子、字典拿到那里去。
同桌作文 篇8
我有一个“画家”同桌，她爱画画，每当我看见她那忙碌画画的身影，我真觉得像个“小画家”，她就是—邓茜妮。
邓茜妮长着一张小小的瓜子脸，脸上的大眼睛总是一眨一眨的，令人觉得很水灵。大眼睛下面是一个秀气挺拔的鼻子和一张不怎么爱说话的嘴。哦，差点忘说了，她那秀气的瓜子脸上总会架着一副粉红色镜框的眼镜。平时，画画的时候她就会戴上眼镜，专心致志地去练她的画功。据我所知，她基本上，所有业余的时间都用来画画，可见她是多么痴迷画画啊！有时候，她连上课时也会悄悄地画画呢。接下来，就听听她的“画”例吧！
那是一个惬意的下午，阳光笼照着大地，万物都散发着生机。我们正坐在音乐教室里上课，不过，随处都可以看到正在乱打哈欠的我们。懒懒散散的我们，连老师都没有办法令我们精神。不过，这时你总会看到一位有着“钉子精神”的同志，她就是邓茜妮。
别看她精神，她可是把精神的力量都集中起来，用来研究她的“画”功。不过，老师是不以为然，竟开始表扬起这位“不务正业”的同学了。只见老师说：“你们看，只有邓茜妮同学一直在和‘睡魔’抵抗着，坚持在这么令人惬意的课上精神起来，你们一定要向她学习。”只见“刷刷刷”全班七十几只眼睛的目光全部朝邓茜妮聚集过来，而邓茜妮还沉浸在她的画世界里，一边画，一边念着：“嗯，这边加点花，这边添点装饰，好看多了。”说完，她那有着灵性的大眼睛眨了一眨，仿佛发现了什么。她抬头一看，吓了一跳：全班的`目光都扫射在她身上，有的人用怜悯的眼神看着她，有的人用想笑不敢笑的眼神望着她，而她还发现，老师也望了过来，不过老师的眼睛里射出来的不是“偷笑之箭”，也不是“可怜之箭”，而是“怒火之箭”。老师望着她，就像一只快要喷出火的可怕巨王龙，她缩了又缩，害怕地望着老师。后果可想而知，老师把她的画本没收了，并还要她写检讨。这下，她又得重头开始画了。不过，这可阻挡不了她对画画执着、痴迷的那颗心，反而让她更加坚定。这不，第二天，她又开始朝她“画家”的目标奋斗了。
你们看，这就是我的“画家”同桌，真是既胆大，又胆小，不过总是不能磨灭她对画画的痴迷。你们说，她是个“画画迷”吗？
同桌作文 篇9
我有许多同桌，但最令我难以忘却的，是我以前的同桌——林晓晶。
林晓晶同学身材微胖，就像一只可爱的小企鹅，真是让人有一种想冲上去拥抱的冲动。一双水汪汪的大眼睛，宛如两颗晶莹剔透的珍珠，一个笔挺的鼻子，秀气极了。最让我眼前一亮的，是她那张能说会道的樱桃小嘴，飘逸的长发如黑色的瀑布被她用橡皮筋扎成两条小辫子甩在了后面，让人看起来美丽极了。
林晓晶不仅有讨人喜欢的外表，也有一颗善良的心灵。她是一个非常乐于助人的女生。记得有一次，我扫完地回到教室，忽然间想起第二节课要听写，又想起书包里没有一个新的英语部。我急得像热窝上的蚂蚁，豆大的汗珠从我的额头上掉了下来，我忐忑不安的坐在座位上。心想：要是没有英语部听写，我肯定又要挨骂了。我可不想啊。我又急忙把书包翻了个底朝天，可都是一无所获。着急到要哭的时候，同桌林晓晶看出了我的心事，笑着问我：“同桌你怎么了？”我带着哭腔说：“我没有英语部听写。”听到这里，她伸出手来，停在我背后，轻轻的拍了我几下，说：“你问我借不就行了嘛？”不一会儿，她弓着腰，拉开书包链，翻找着书包，从书包里找出一个新的英语部，然后递给我，对我说 ：“ 这个你拿着，好好听写……”听写的时候，她却没有部听写，被老师教训了一顿。
这就是我的同桌，乐于助人的同桌。以后我也要向她学习做一个善于帮助别人的人。
同桌作文 篇10
新的学期，我面临着一个新的世界：新的班级，新的老师，新的挑战现在我又有了一个新的同桌。他是一个很怪的人。
这个怪人是一个男生，姓吴名伟达，首先我觉得他的相貌怪。他个子矮矮。头发又浓又密，多的可以扎成一个大辫子，还有两个大蒲扇似的耳朵。两只眼睛小得眯成了一条线，嘴巴却大得像河马。
他的行为怪。他特别爱做实验。你可能会说，爱做实验说不定将来还能当科学家呢！可是你不知道他做实验害了多少条小地鼠！
他说话怪。有一次上公开课，老师讲《可能性》这一课。老师把可能、一定、不可能几个定义都给我们具体讲解后就问我们：谁能向大家说一下可能性的例子？同学们争先恐后地举手回答，有人说：一个箱子装满了五颜六色的气球，随意摸出一个球，可能是粉红色。有人说：今天天气阴沉沉的，可能会下雨。听完同学们的发言，老师满意地点点头。
突然，吴伟达举起手来。老师就说：你来回答。吴伟达立刻起来说：老师可能再生一次孩子吗？全班哄堂大笑。老师气得满脸通红，像一个熟透的大苹果。
唉，现在你知道吴伟达有多怪了吧。他还有很多怪处，你想知道的话，就来我们学校，我带你去认识他。
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