班主任作文400字

2021-11-06 写人

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的班主任作文400字7篇,希望对大家有所帮助。

班主任作文400字 篇1

  我的第一位班主任——梁老师,我至今都没有忘记她。没有忘记她和蔼可亲的一面,没有忘记她对我们的笑容,更没有忘记我们一起度过的时光。

  梁老师黄黄的头发卷卷的,脸色无时无刻都带着一副眼镜,让人看起来就觉得很有学问。梁老师身上时时都穿着裙子,看起来很漂亮,可有些同学却说梁老师臭美,才不是呢!我心里想。

  相信大家有不少会骑自行车摔过跤吧。其实,不仅骑普通的自行车会摔跤,就连小朋友骑的四轮车或三轮车都存在着安全隐患。

  三轮车虽然不容易倒,但是不是百分之一百的安全,而且一倒,轻则受伤,重则头波血流。在路面积水时,三轮车打滑的几率就大幅度上升,因为三轮车用的轮胎都是不防滑的,只要速度快一点,转弯的幅度在大一点,稍有不慎,就会有一个轮胎脱离地面,导致翻车。骑这种小三轮车的应该都是那些读幼儿园的小朋友吧,如果是在地面上有很多小石子或尖锐的石头的话,后果不堪设想,头会被摔伤、摔破,甚至是摔成脑震荡!如果是还没上幼儿园的小朋友的话,头骨可能就会被摔破一块了。还有,骑三轮车最好不要上马路,特别是那种车很多的马路。因为在马路上骑车的话,汽车可能就会撞上来,所以不要将儿童骑的三轮车开到机动车道,最好连非机动车道也不要去,因为这样容易发生追尾事故,三轮车的速度太慢,后面的车快撞上三轮车时来不及刹车,三轮车就会坏掉,而三轮车里的人也会撞伤,造成车毁人伤的惨祸。

班主任作文400字 篇2

  这个学期,我们班新来了一个班主任。她姓曹,曹老师不高不矮,瘦瘦的,看上去非常严肃,可不严肃时,也很和蔼可亲,曹老师对我们的要求很严格,这不光只有一点,她课堂上很严厉,发作业时、发到写得不好的就更加严厉。就因为这样曹老师给我们的印象很深。

  记得开学的第一天,曹老师给我们整顿了纪律,也布置了一些作业,可能曹老师心里想着测测同学们能不能按时完成作业吧!第二天,检查作业时,除了一位同学没有完成,其他的同学都完成了作业,当曹老师发现这件事后,她的脸一下子拉了下来,曹老师的眼睛直愣着那位同学,然后很不客气地叫到:“上来!”那位同学上去后,曹老师就叫他蹲马步,这好像是杀鸡给猴看,让同学们好好看看不按时完成作业的下场。

  上第一堂课时,曹老师让同学们先提出课文中的问题,在让我们读课文,同学们都很积极地说出了问题,然后又整整齐齐地读了一遍课文。虽然曹老师不像我们原来的老师那样讲故事给我们听,但曹老师的方法很新鲜,激起了我对语文的兴趣。

  第二次那位同学又没有完成作业,曹老师又很生气地叫那位同学蹲马步。后来,那位同学因为怕被罚,所以就不敢不完成作业了。新来的班主任曹老师,不知道以后是怎样的,但严师出高徒,我相信曹老师一定是一位好老师。

班主任作文400字 篇3

  才放了几天假,我就开始想念我的班主任------樊老师了。

  我的班主任樊老师是位漂亮而又温柔大方的女生,每当我看见樊老师那美丽而温和的笑容,在我心中所有的问题和烦恼都一下子没有了。

  樊老师不仅是我的班主任,而且还是我心中的知心姐姐。在我生活中遇到困惑的时候,都是樊老师帮我解惑,使我从困惑中走出来。记得有一次,我哥哥从老家来到这里上学,我就感觉到爸爸妈妈没有以前这么爱我了,什么都给哥哥的,甚至连吃个饭都给哥哥夹菜吃。看到这些,我非常不满,还把这些不满都发泄到同学们的身上,于是,我和同学们的关系越来越不好,我的学习也下降了好多。樊老师看到了这些,就把我叫到了她的办公室里谈话,给我解惑。让我明白了爸爸妈妈为什么对哥哥这么好。

  樊老师上课语言准确生动,情感真实感人。樊老师的课具有磁铁一样的吸引力,所以,同学们最喜欢上樊老师的课了,而我也最喜欢上樊老师的课。

  樊老师不仅教会了我知识,而且还是我心中的知心姐姐,所以,樊老师是我心中的完美女神,不要告诉她哦,我非常爱她。

班主任作文400字 篇4

  有人说过:师恩难忘,而我们的班主任,是一位有责任的老师,我一至四年级的作文水平跟幼儿园的小孩子写的作文一样,都是写的一些流水账,只是到了五年级的时候,林老师,就跟我说:“美莹,我建议你参加一下作文补习班,也就是周六的那个周末训练营。”

  在林老师的辅导下我的作文水平逐渐提高,这当然是林老师的功劳,要不是林老师细心的教我们写作文的技巧,和怎么样才能过把作文写好,要不是林老师这打样细心指导我的作文就没有进步。

  经过了林老师这些“魔鬼训练”我终于把作文写好了,但是,虽然没有像高子柔写的那样优美、有诗意感,但是,我觉得我的作文已经有进步了。

  林老师,我觉得您在学校里,就像一位慈祥的父亲。

  我们学习上有什么难点您都会细心指点,使我们的成绩有所提高;我们在生活上有什么困难,您都会细心的教导我们;我们要是有哪一点没有做好,您都会慢慢的叫我们把这件事做好……

  林老师,在学校上课的时候,您就像一位学识渊博的教授,在教导着我们;在下课的时候,您就像一位“老顽童”陪着我们嘻嘻哈哈,您的严格可不是一般的严格,您要是严格起来,可是连狮子和老虎、妖魔鬼怪都要敬林老师三分呢!林老师,您虽然严格,但是,您也经常跟我们玩在一起,您经常给我们说笑话,讲历史故事……

  林老师,我喜欢像您这样的好老师。

班主任作文400字 篇5

  今天我要向大家隆重的介绍一下我的班主任李老师,他是一位年龄不到40岁的男老师,我读一年级的时候就认识了李老师,那个时候李老师就已经成为了我的班主任,在学习这几年当中李老师对我非常的好,对我的学习也起到了非常大的帮助作用,我非常感谢他。

  李老师今年不到40岁,但是他却非常的显老,可能是因为他工作的原因,他在30多岁的时候,脸上就已经有了皱纹,李老师有一个非常惹人注意的外貌特征,就是他的络腮胡,他的络腮胡跟其他人的不一样,别人的络腮胡都是在脸上跟嘴唇上下,而李老师的络腮胡竟然和头发连在了一起,看起来非常像唱京剧的。李老师身高大概有1米75左右,戴着一双黑色的眼镜,他经常穿一件蓝白格子的衬衫,搭配上一条蓝色的牛仔裤,最让我难忘的就是他那一双不知道穿了多少年的棕色皮鞋,整体的搭配就像是上世纪50年代的人。

  我的李老师性格非常的好,对待学生也非常的关心,记得有一次下大雨我没有带雨伞,李老师在下班的时候发现我还没有回家,也没有人来接我,于是李老师骑着自行车把我送回了家,可是他的浑身上下都被雨淋湿了,最后走的.时候还非常的关心我有没有被淋湿。那一件事真的令我很感动,那一次李老师在雨中的背影让我久久不能忘记。

  现在李老师已经不再教我了,我也已经好几年没有见过李老师了,但是我非常的想念他,在这里我要对李老师说一句:老师我想你了!

班主任作文400字 篇6

  一头乌黑亮丽的长头发,一双装满智慧的小眼睛,小巧的鼻梁上戴着一副代表学问很高的眼镜,一张樱桃小嘴,爱穿戴一些时髦的小玩意儿。这就是我的优秀班主任——倪老师。

  我钦佩倪老师对我们一丝不苟的认真态度。就说那一次吧,倪老师讲完一道难题,让一个同学重复一遍,她微笑着对平时表现一般的金苏闽说:“金苏闽,这一题就由你来答吧!”金苏闽慢吞吞地站起来,呆呆地站在那里,抓着头,半天说不出话来。老师说:“坐下。我要再讲一遍。”说完,倪老师又把这道题讲了一遍,直到大家都会了为止。

  我感激倪老师对我们像母亲般的关心。记得上一次,我腹泻了,早上我去学校上学,刚进教室,倪老师见我的脸色不好,就关心地问我说:“马遥,你怎么了?是不是生病了,脸色也不好。”我说:“没事儿,我只是有一点儿拉肚子。”可是倪老师还是不放心,还打了几个电话,给我妈,可没能联系上,倪老师急得直跺脚,她担心我坚持不住,就给我倒了一杯水。水刚刚喝完,我就哗地一下,吐了一地,倪老师又赶紧叫人清理我吐的东西,还不停地问我怎么样了。然后又倒了一杯水给我喝,我肚子虽然空的,但是我的心却暖暖的。

  倪老师成了我心中永不灭的灯,最美丽的风景。

班主任作文400字 篇7

  在我的六年小学生活中,我有两名班主任,其中给我留下印象最深的就是我的第二位班主任——赵老师

  赵老师是从四年级开始教我的,她大概也就是将近三十岁的样子。赵老师的脸上总是带着微笑,在我们的心中,赵老师就像我们的妈妈一样照顾我们。在班里,老师十分关注我们的学习,当我们考试考不好的时候,她并不是直接批评我们,而是使用一种独特的方法指引我们。

  现在我是在六年级,马上就要毕业了,但是我们在这仅有的两年中生活的点点滴滴我们都会记得。记得有一次考试,我考的相当差,是班里的倒数,但是,您并不是直接批评我,只是用眼神和我沟通,想让我不要在意,专心听课。您已经给足了我们面子,可见您是一位尊重学生、和蔼可亲的人。您不管学生是差生还是好学生,您都是一样对待。

  您与我们一起经过了风风雨雨,您让我们上课认真听讲,好好考试。教我们怎样做人,怎样报恩。您把您的青春交给了我们,在这毕业之际,我也要在最后的几周里好好学习。

  转眼间我们就要分离了,是您教会了我们一切,在这里我想对您说:“赵老师,您辛苦了!”

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