同桌的作文

2021-03-08 写人

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的同桌的作文9篇,希望能够帮助到大家。

同桌的作文 篇1

  现在,我已经上初中了,但是我还记得我上三年级的时候和我坐在一起的同桌同桌。

  同桌是一个很厉害的人,他的学习很好,在教室里总是被老师夸,而我和他坐在一起的人,却总是被老师教训。也许就是因为这样,我开始慢慢的讨厌了他。直到有一天,发生了一件事,让我开始慢慢的喜欢上了他,不再那么讨厌他。

  那一天下大雨,那一场雨下的很大,上学的时候还是晴空万里,妈妈让我带伞,但是我不知道会下雨,反而跟她吵了一架,结果下午放学的时候下了大雨,那个时候我开始后悔,为什么妈妈的关心我要当成驴肝肺?为什么我要跟她吵,为什么?就在我自责不已的时候,同桌却过来了,什么话也没说,直接把伞塞到我的手里,然后跑了出去。我不懂,他那么聪明的人一定知道,我很讨厌他,但是他为什么还要把伞给我呢,为什么还要帮我呢。我不是不懂,不是不知道,但是我就是不想明白,也是,家里所有的人都讨厌我。爸爸妈妈,爷爷奶奶。甚至我所有的朋友都讨厌我。但是他为什么要这样?明知道就算是帮了我也讨不了任何好处,但是为什么还要来?抱着这样的心思,我等到第二天。

  第二天他来了,我问他为什么要这样子?他说你并不讨厌。你这样子只是被你家里人逼的而已。这样子那样子。你从来都没有关心过别人,而别人也从来没有对的关心过你。所以你才会变成这样。如果可以的话,我想要帮助你。

  是呀,说的这句话把我都说哭了。就这样他和我从三年级一直到现在还联系着。

同桌的作文 篇2

  今天一上课,李拿着一小把纸条对我们说:“今天我们来做个。”一听到“游戏”二字我们特兴奋,一起说:“游戏啊!”老师说:“这个游戏叫‘找个新’。”一听是这个游戏,我心想:找同桌有什么可玩的呢?找到坐到她边上不就好了吗!这时老师又说:“这个游戏的规则是:纸条上有班上的,请同学们抽一张纸条,纸条上的那个人就是你的同桌,大家都不能说话,找到自己的同桌。”我一听不能说话心里就开始打鼓了:这么多同学,还不让说话,万一抽到一个我不认识的可怎么办呢?

  开始抽条了,有的同学小心翼翼的打开纸条,脸上就写满了一百个不高兴,可能是他不认识那个人吧?到我了,我祈祷着自己抽到一个认识得人。我抽了一张,小心翼翼的打开纸条,一看上面写着的名字,这是谁呀?我不认识他。看来只能不动嘴的“问”了。

  我四处找着,看见一个人就指着纸条上面的名字,发出奇怪的呜呜的声音,同学们一看纸条,就冲我摇摇头,唉,不是。我是多么希望她点头啊!我又拉住一个,指指纸条,又指指她,真想说:这是你吗?可又想到老师的规则,只好把要出口的`话咽了回去。不能说话可真让人着急。

  终于有一个人对我指了指另外一个男生,并且冲我点点头。我心想:就是他了!我走到他身边,指了指名字,又用希冀的眼神看着他,真希望他点头呀!他对我点点头。啊!真是太幸运了。我高兴地说:“我找到同桌了。”

  这个游戏可真好玩,通过游戏我也知道了没嘴可真难受!

同桌的作文 篇3

  同桌,你说我作文写得很烂,可我三次在报纸上发表文章;你说我图画画得特丑,可我既是美术课代表,又是美术免试生;还有,我古筝过了八级,但你说古筝十级还不如小提琴一级的难度呢!但就算是这样,这也是我辛辛苦苦学了三四年,练习了三四年的结果。你为什么要这样贬低我?是存心气我吗?

  再说说前几天的喷墨事件,真是让人苦恼。好好地上着书法课,你却玩起了笔制“竹蜻蜓“来。难怪谭老师批评你,你真是罪有应得啊!而且,到现在为止,你向9位“衣服遇难者”和8位“书柜受害者”道过歉了吗?我那件可怜的毛衣,还是过年的时候刚刚买的呢!过去的事情就不提了,但你以后一定要认真听课,如果真的管不住自己,也不要影响别人。就像刚刚学到的论语名言“己所不欲,勿施于人”一样,做得到吗?

  还有,你下课的时候与冯某、马某某一伙人为什么一定要无故来骂我和项某某两个女孩子。虽然我有点强势,经常发威,人称“母老虎”,但是两个女生怎么说得过你们三个大男子呢?还有你总是给我起绰号,这样既不文明,也不尊重同学。

  不过呢,你也千万不要气馁。说了这么多你的不足,也得承认你的优点。你小提琴拉得不错,是我们学校室内乐团A团的成员;还有,你的卫生习惯比我好多了,抽屉和书柜整理的干干净净、井井有条。这点我确实要向你学习。

  总之,每个人都有优点和不足。我觉得你上课应该认真听讲,不做小动作;不给同学起外号也不欺负同学。从现在开始做起吧!我希望我们都有进步,加油!

同桌的作文 篇4

  胆小的同桌开学了,同学们最开心的事就是换座位,和一个要好的同学坐在一起。

  开始换了,第一个要换的就是我。老师看我平常很顽皮,就把我换到了一个不爱说话、胆小如鼠的同学旁边。他的胆小真不是盖的:上课时,教室里很安静,只有老师在讲,这时坐在他旁边的我一不小心把笔掉到地上,他也会像女生般尖叫起来,搞得全班哄堂大笑。因为他不爱讲话,平时我就主动邀他一起去食堂吃饭,他也是一边看书一边点头答应。

  这就是我那胆小、不爱说话的奇怪的同桌,他偶尔也会逗得大家直笑,和他在一起还蛮有意思的。

同桌的作文 篇5

  哎!别提他了,他就是我的死党同桌,真不知道我是倒了八辈子的霉,还是上辈子做了什对不起他的事,真是想不到,我这辈子居然会跟他做同桌。

  你永远想不到他到底有多么刚正不阿。记得有一次数学考试,趁老师不注意,我悄悄给他一个小纸条。上面写着:你知不知道倒数第二题应用题的答案。他看了看,在上面写了几个字之后,把纸条还给了我。上面写着:知道,但就是不告诉你。

  对了,还记得还有一次。我考试考了满分,举着试卷在他面前炫耀着:“我考了满分,你没有我考的好吧!”只见他说:“卷子给我看看。”我说:“不要。”他却说:“你看看,肯定是心虚了,不敢把卷子给我。”我理直气壮地说:“才没有呢。”便把卷子给了他。只见他检查了一会儿说:“哈哈,这道题答案应该是2.5,你却写成了25。”他边说边向办公室跑去。他一会儿便对我说:“看看这回没满分了,99.5”我拿着这份试卷心里嫉妒不已。

  同桌的脾气不是很好。在班里,同桌可是出了名的肥呀。我们那一天老郑闲的没事儿干。就说了一句:“你看看你呀,怎么这么肥,你再这么下去的话,会影响脑细胞生长的。”这一句话可把我同桌惹急了。老郑见状,急忙说:“您啊,大人不记小人过,别打我了。”我同桌见老郑,老老实实道歉,没再说什么。过了一会儿,老郑又跟我说:“你看看他像不像《哆啦A梦》里头的胖虎呀!”这时我不由得笑出了声。可谁知,这被旁边偷听的同桌听见了,然后就听见教室里一阵惨叫声。

  虽然他现在转走了,但是我很想念他!

同桌的作文 篇6

  榴莲?它又扎又臭,有谁喜欢?更别提榴莲成为我的同桌了。可没想到的是,我的同桌就偏偏是个“榴莲”。

  又到了星期一,天呐,今天又要面对我的榴莲同桌,他长得瘦不拉叽的,没错,他是一颗瘦小的榴莲。但是,他的威力不可小看,那又长又尖的刺,一根根的扎进我的心里。“哈喽同桌,你是不是没写作业呀?”他用那月牙弯的眼睛看着我。“你别在那给我添油加醋,怎么可能没写!”我十分生气,“哎呀,一大早生什么气呀,小心长皱纹哦,暴烈女。”我的心里像蒸汽炉一样,七上八下的,被榴莲同桌扎了根刺。

  “叮叮叮……“上课铃响了,我去,什么味?同桌的满身臭汗味散到了我这里来,头上湿淋淋的,这个味道传遍了大江南北,四周都是嫌弃的声音,洁癖的我对他真是无语,只能默默戴上口罩。咦?什么味那么呛,我扭头一看,眼睛睁得像铜铃,同桌竟然在---剥橘子。那橘子皮的味道再一次对我一阵“猛攻”,天呐,榴莲同桌一天把我心里弄得五味杂陈的。下课了,我的天呐,同桌那又传来一股药味,”这是什么呀?“ 我捂着鼻子问,”药,用来舒通鼻子的,好闻吧” 同桌傻笑着,我快要被这榴莲同桌臭死了。

  我的榴莲同桌虽外壳又臭又硬,可内心却“营养十足”。数学这一科目,在我嘴里,就是一颗又硬又啃不出味道的一颗坚果,简直难以消化。这道数学题又难住我了,同桌“数学小王子“竟主动辅导我,虽有不甘愿,但为了得出答案,我还是拼了, 没想到同桌竟然那么有老师范,利用方程的解法帮我弄懂了这道题,没想到这榴莲同桌的营养挺高的。

  有些东西闻着臭,吃着香,就像我的榴莲同桌一样,虽然平时很讨厌他,但关键时刻还是有“营养价值的”。

同桌的作文 篇7

  今天我来到班,我的旁边坐着一位新同学,她叫秦婉婷,年龄有8岁,她和我一样都是八岁,她在新城一小上学,她的职位非常厉害是英语课代表、语文组织、劳动纪检。她简直太棒了!我以后也要向她学习!

  瞧我的同桌白白净净的。她扎着两个辫子,眉毛小小的,眼睛像一颗紫宝石,她的鼻子像一个小山坡,嘴巴只要一微笑,雪白的牙齿就会露出来。她也很害羞,笑的时候都捂着嘴,害怕让别人看到她的牙齿,只能趁她不注意的时候看到她的牙齿。她不爱讲话,只有老师让她发言,她才发言、互动讨论她也会说出自己的想法!

  我的同桌真厉害!她可是劳动纪检,她们班还有另一个副纪检,她是正的。她那天好像没睡好,老师让她带大家读古诗,她迷迷糊糊地读错了字,大家都哈哈大笑!

  我今天真开心,因为我见到了一位新同学!

同桌的作文 篇8

  今天下午,老师要给我们重新排座位,我们全班顿时沸腾了起来,我心里暗暗地想:不知道我会和谁同桌,是好朋友还是仇人呢?

  我们排好队伍,老师两个两个配成同桌,到我了,顿时心跳快了许多,只听老师说:“朱渊渊和虞靖宇一桌。”

  “为什么?老师!”我连忙反问,“我让虞靖宇和你一桌,就是想让你当一回小老师,把他给带好,知道吗?”

  老师温柔地说,“那……好吧。”说完我们俩垂头丧气地走回了座位,我们背对着背,一句话也不说。 他有一双小眼睛,那臭嘴总是笑个不停,他那手动来动去,上课不是玩这个就是玩那个,没完没了,烦死人了! 过了几天,他终于耐不住了,对我说:“朱渊渊,既然我们成为了同桌了,就应该成为好朋友,成为互相帮忙,互相理解的好朋友,不是吗?”我被深深地打动了。连忙点了点头,现在我觉得,他有时很幽默,有时很可爱,有时还很勇敢,此时此刻,他在我心中成为了我的好朋友。

  

同桌的作文 篇9

  说起同桌,令我印象最深的就是我五年级的那个同桌。

  她是一个女生,你别看她表面文文静静的,但她发起火来,那可不得了,可以堪比日本大地震了。弯弯的眉宇间也流露着她凶狠的眼神,她完全就是一个反派角色。

  一天,正上着课,大家在专心致志地听着老师讲课,桌子中间正好有一道痕迹,我们两个就以这道痕迹作为分界线,左边是我的,右边是她的。我的胳膊肘不小心超过了那条分界线,她眼睛已经盯着分界线外的胳膊肘了,她使出了杀手锏:“九阴白骨爪”。我的肉就像被撕下来了一块,火辣辣地疼。我恨不得一巴掌达到她脸上。天下还有这样的同桌,我真是倒了八辈子的霉。

  从此以后,我和她签订了“和平条约”:双方不得因小事儿动手打架。若某一方故意打到对方,则对方可以还手。若一方不小心打到对方,并道歉,则对方不可以还手。违反条约,后果自负。我和她终于安定下来。

  虽然她有一点不讲理,但还是有点舍不得,毕竟小学六年的同学,马上就分开了,谁都有这感觉。好好珍惜剩下的时间吧。

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