四年级同桌的作文300字

2021-02-19 写人

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的四年级同桌的作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级同桌的作文300字 篇1

  新的学期又开始了,就在开学的第二天,老师就说要给我们调换同桌,而且是一男一女搭配着坐。虽然心里很是不开心,可我们也没有办法,希望换来的是我的好朋友吧!比如是(蔡润泽、戴士林)他们两个就好了,我在心里默默地祈祷着,希望能实现。可就在这时老师看向沈林奥问道:“你想和哪个女生坐呢?”就在这时他环绕着四周看了看说道:“我想和苏梓萌一起做同桌。”

  话音刚落,我还没有回过神来,心里就想完了,愿望落空。真的一点也没有想到他会选择我,因为我们在学校都很少在一起玩,他为什么要选择我呢?可一想到沈林奥的学习是我们班,同学里数一数二的,顿时我也就没有那么难过了!

  沈林奥的个子比我高,皮肤有点黝黑,眼睛大大的很有神,他比我大,因为我在我们班里,岁数是最小的一个。不管怎么说以后我们就是同桌了,以后我一定要向他好好学习,在一起互相帮助,提高我们的成绩,让我们更加优秀,成为我们班里最好的一对同桌。虽然我们现在还不怎么了解,但我相信,我们一定会成为好朋友的。

四年级同桌的作文300字 篇2

  我的同桌名叫柯梓煜,是个呆萌小男生,他瘦瘦的,长着一张圆圆的脸,他喜欢笑,笑起来露出一排布满黑点的牙,我猜他肯定吃糖太多了。但是他的眼睛大大的,很漂亮。

  有一次,他在自己本上写了一些字:柯梓煜皮皮虾。我周围的人都笑了,还有我。他写字也挺好,也很好玩,特别搞笑。有时我会讨厌他,可是他也会让我们开心的笑啊笑,我跟他做同桌已经很久了,不过也不是从一年级一直做的。

  记得还有一次。柯梓煜说自己是扫描机,扫描我说我是老虎、小鸡、小鸟······。我并没有生气,反而感到很好玩。还有一次,他向我借东西我,我借给了他。但是后来我才发现,他不是想借东西,而是想把我借给他的东西偷偷地放回去,拿那个橡皮,晚上我发现橡皮不见了。第二天,我看见他在用我的橡皮。之后柯梓煜把橡皮还给我了,我发现坏了一点,我非常生气。

  在快期末的某一天,柯梓煜说:“我妈妈是老师。”下午又说:“我妈妈是练武术的。”这些我都记得一清二楚,因为柯梓煜真是太好玩了。

  柯梓煜你真是一个让人喜欢,又让人讨厌的同学,希望下学期你让我们更开心,一定要好好刷牙,爱护你的牙齿哦!这样以后你再笑起来,会更帅的!

四年级同桌的作文300字 篇3

  我的同桌是女生,叫史文婷。她有一对水汪汪的眼睛,乌黑的亮发,大大的耳朵,一张爱嘲笑别人的嘴巴。她喜欢来左一个右一个,爱装着一个生气的样子撕我的本子,我也会问她好玩吗,她每次都会装出一个天真浪漫表情的说:好玩!

  别看他这么调皮,可学习上我们可是死对头。上次数学成绩发下来啦,我考91她考95,她过目了一下我的卷子,装出一个同情的样子说:91比我少4分。不知此时有多意呢!

  她是我们班上的懒鬼,为什么这样说他呢,是这样的。老师在班上做好了分组扫卫生区,12人一组,一组一组可轮到我们就剩四个人了,老师想啦想说:你们四个来清洁教室卫生好了。可每次史文婷都来晚,偶尔有一次来早了吧,就往座位上一坐装着样子读书,就是不愿打扫卫生。

  这就是我的同桌,她普普通通,并不优秀,非常懒做,爱嘲笑别人,至今我还没有找出她的一个优点,这就是我的同桌,一个普普通通的.同桌!

四年级同桌的作文300字 篇4

  “方德晗,89分。张小雯,90分。”超过9岁的人都知道,这是几家欢喜几家愁的发试卷的时刻。有一次,我还暗中和同桌用成绩比过赛呢。

  “铃铃铃,”上课了,起先还在打闹的同学马上坐好,安静地像个木头人。老师走进教室站在讲台上,手中拿着一沓试卷,同学们一看到试卷就屏住呼吸,连一根针掉在地上的声音都听得见,安静的教室变得更加安静。老师从最低分报起:“方德晗,89分……”我的心跳得更快乐,像有只小鹿在乱撞,我听不见别人的分数,只想着我和同桌的分数,终于,老师报到了我和同桌:“陈喜悦,95分,王存尧,97分。”我瞬间石化了,同桌已经三次超过我了,再超过我一次,我就没脸见人了。于是,我下定决心下次一定要超过同桌。

  于是,我每天早上除了读英语以外,还加了一个读语文书。晚上的课外作业语文再多做几题。

  果然,功夫不负有心人,当老师再次发试卷的时候,我听到:“陈喜悦,98分,王存尧,95分。”我听了这句话差点激动地跳起来。我终于超过同桌了!

  通过这件事我明白了,不管多困难的事,只要你尽力去做,就一定会成功。

四年级同桌的作文300字 篇5

  爱迪生说“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”,我的同桌就是一位付出了百分之九十九的汗水的人。她中等个子,一双水汪汪的大眼睛常常闪烁着好奇的光,小巧玲珑的鼻子下长着一张能说会道的嘴。她一笑,雪白的牙齿,像小镜子一样一闪一闪的。

  她特别爱学习,上课爱举手发言,课上没明白的问题,下课后同学都去玩了,她还在座位上冥思苦想。有时我去找她玩,她说不是要去书城看书、就是去上补习班。在她的影响下,我也提高了不少呢。

  她喜欢读一些精彩、有意义的课外书,常常在书的世界里、知识的海洋里遨游。一个学期下来,她不知道看了多少本书、行了几万里路。有一次,她正在津津有味的看书,我走近她的身边,她似乎没有察觉到,完全沉浸在书中了。看到她那么认真,我也不好打扰,我心想:怪不得她作文写得那么好,把东西描写的活灵活现的,常常让我们有身临其境之感,读后也回味无穷,原来奥秘在这里….

  这就是我的同桌,她不是天才,因为她的成绩是她付出“百分之九十九的汗水”换来的,你说,她能不是我学习的榜样吗?

四年级同桌的作文300字 篇6

  每当播放“同桌的你”时,我就想起了我的同桌。

  我的同桌在我们班是学习非常优秀的!我非常羡慕她。每一年的三好学生名额中,都有她!所以我称它为“学霸”。她长着一张瓜子脸,大眼睛,有一张会说的嘴,长头发,又多又长!我都奇怪,难道她的头发都没掉过一次吗?她学习非常刻苦,每一次老师问的问题都是她给最积极。哪像我,都是每次要出去吃饭时,我就最积极!

  有一次,我们两个因为一件小事闹矛盾了。其实是我先说她的,之后她又说了我。就这样,我们谁也不理谁了。中午打过铃,她突然拉着我,说:“对不起,今天是我太冲动了,我们还可以成为好朋友吗?”听了这话,我的心不由得咯噔一跳,毫不犹豫地就说:“当然可以了!其实这件事我也有错,我不该说你的。”这件事过后,我们又像往常一样,开开心心的一起玩耍了!也让我明白,要和朋友和睦相处,不必因为一件事情就闹别扭。

  这就是我的“学霸”同桌!能与她做同桌我非常高兴,她还告诉我:“同学之间难免有些磕磕绊绊,只要把心放宽,一切都能坦平!”我的“学霸”同桌,让我懂得这个道理。

四年级同桌的作文300字 篇7

  我在学校已经四年了,有很多同桌。令我印象最深的还是四年级下学期的同桌。他的身材微胖,眼睛小小的,黑黑的,脸胖胖的,有淡淡的微笑,虽然有时候我感到他很不耐烦,但是我和他也是最好的同桌。

  记得有一次,我在记笔记,突然,笔没水了,心想:如果我不借的话,我就会比别的同学少记一点知识,可是借的话,又怕打扰到别的同学记笔记。就在这时,同桌看我没有记笔记,而是坐在发呆,就迷惑不解的问:“你为什么不记笔记呀?”我回答:“我的笔没水了记不成笔记。”他二话不说就拿出一支笔借我用,我感激的说:“谢谢你。”

  记得还有一次,我英语只考了80分,感到考的不好,在当我叹气的时候,我同桌看见了,说:“你怎么了?”我回答说:“我的英语只考了80分,太差了!”他安慰我说:“不要伤心,下次努力,就一定成功,别人都说失败是成功之母,我们一定加油!”我听了这些话,心里好多了。

  这就是我的同桌,遇到困难会帮我,考的不好会安慰我,虽然有时候我提醒他,他会不听,但是,我们还是最好的同桌。

四年级同桌的作文300字 篇8

  我的同桌是一个孙悟空,他很活泼,他很爱笑,眼睛长的特别大。他有个特点,他跳的很高,他的英语成绩特别好,值得所有同学们去学习。

  有一次,他的水笔没水了,问我的后桌借,我的后桌借给他了一支,后来他把的后桌的水笔给弄丢了,后桌跟他说:“那支笔我还是不要了吧”,他说:“我会买来一支还给你的”,后来,他就真的买了一支水笔还给了我的后桌,他还是挺讲信用的。

  语文课上,老师提问的所有问题他都会积极的回答,如果回答错了,老师会讲给他和同学们听,如果回答对了,老师就会鼓励他,同学们也都会鼓掌鼓励他。

  体育课上,他跑的飞快,甚至有时候,像风的速度一样,打篮球的水平也是超级好,喜欢打篮球的同学,都会去找他玩。下课时间,他都会给我们讲搞笑的电影,比如“孙悟空与曹操”,“小鬼当家”。

  这就是我的同桌,我们大家都非常喜欢他。

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