无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我们的班主任作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们的班主任作文1
从这学期开始，我们换了一个新班主任。
我们的新班主任姓刘，年龄和我妈妈差不多。她个子不高，一幅瓜子脸，那双眼睛犹如秋水，明亮的眼珠像白水银里滚动着的两丸黑水银。浓密柔润的黑发后扎着一个马尾辫，上课时，马尾辫随着她身体的转动而不停的甩动，可好玩了。
刘老师上课讲的范围很广，思路很开阔，她经常给我们讲一些非常有趣的课外知识。比如上《秋天》这一课的时候，课文里没有说蝉在秋天时不会叫，而她却生动的给我们讲解了蝉不会叫的原因，我们都听得津津有味。
我非常喜欢这种上课方式，因为这样既丰富了我们的课外知识，又激发了我们对学习科学知识的兴趣。
她上课的时候边笑边讲，下课时和我们一起玩乐，跟我们谈心。有时候，一些同学还会问一些问题，刘老师总是耐心地解答。她就是这样和蔼地待人，让同学们感到非常亲切，就像妈妈一样。
我喜欢我们的新班主任。
我们的班主任作文2
教过我的老师有几位，其中一位是张老师，张老师就是我们的班主任。
张老师有着一副喜笑颜开的脸，水汪汪的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，耳聪目明，雪白的牙齿，乌黑油亮的长发，心灵手巧，衣冠整齐。
张老师爱乐于助人，同学们一有不懂的，就举起手来向老师提问，老师就会走到我们身边，既亲切又和蔼地问：“有什么不懂的吗？”问完了，我们就指着这道题，老师就耐心地教我们，直到我们学会了才罢休。
还有一次，您带我们去郊游的时候，有一位同学不小心摔倒了，您赶紧把那位同学扶起来，轻轻地揉着她那摔伤的脚，关心地问道：“疼吗？能走吗？要不要我来背你？”那位同学坚定的说：“我能自己走。”老师说：“没关系的，上来吧。”说完，老师就吃力地背起了那位同学。顿时，那位同学流下了激动的泪，当老师把那位同学放下来的时候，发现那位同学哭了，心疼极了。连忙用纸巾去帮那位同学檫干净眼泪。
张老师，您是我们的好老师，您乐于助人，既亲切又和蔼，我在您身上得到许多启发，使我更一步了解学习是多么重要！张老师，我敬佩您！
我们的班主任作文3
苗老师，我几乎天天都能看到她。她不高，有一头桔黄色的头发，浓眉大眼，是我们的语文老师，也是我们的班主任，她对我们非常负责。
她常常在班里，无时无刻，无微不至地关心我们：关心我们的学习，关心我们的生活，关心我们的习惯，关心我们的学习兴趣……她耐心细致，不辞劳苦，这其中，她最关心的还是我们能有一个锻炼的机会，一个展示自己才能的舞台，让同学们能有各种丰富的活动来开阔眼界，增长知识，愉悦身心。
给同学们一格锻炼的机会，展示才能的舞台，苗老师从开学就开始讲起：“这个学期每周五的下午的班队会全权由同学们自己组织，可以是才智大比拼，做有趣的游戏，作品展览，我的小发明……希望大家踊跃到我这里来报名。”这一席话使许多同学积极踊跃地报名要主持班级队会。她常常让周记写得好的同学走上讲台，朗读作文，使更多的同学能认认真真地把作文学好，激发他们的斗志。他还大力倡导我们能够组织一个雏鹰假日小队，利用课外时间到郊外去，感受祖国的大好河山。
发生在我们身边的许许多多的大事小事，都体现出它多么的关心我们，爱护我们，我们应该努力学习，用好的成绩来报答老师。
我们的班主任作文4
我们的班主任是何老师，她中等个子，一头又黑又顺的直发被老师系在后面，精神极了。她有一双炯炯有神的眼睛，总能洞察我们的心思，让我们不敢有半点分心。何老师还有一口标准的普通话，特别动听。每当同学们表现好的时候，她会说：“你真棒”！可是当有人上课开小差的时候，老师一把抓住他，会很严肃地批评他，那时候我们也特别怕何老师。有一件特别难忘的事会永远留在我心里。
有一天我生病了，有气无力地躺在病床上，妈妈打电话问何老师有什么作业？一向很严格要求的何老师却说：“孩子不好，做什么作业呀！让他好好休息吧”！听到了何老师关切的话语，我心头一热，病似乎好了一半了。那时候我觉得何老师真的像妈妈一样地爱护着我们。难怪妈妈总说：“你能在何老师班上学习真是幸运啊”！我们班会永远优秀下去的，因为我们的班主任何老师是最棒的！
我们的班主任作文5
我们的新班主任她中等身材，白里透红的脸上嵌着两颗明亮的眼睛。她是我们的语文老师，她一心一意地关爱我们，对待我们就像对待朋友一样。她的眼睛还会说话呢！她就是曹老师。
我以前是一个文静而又内向，上课都不爱举手的小女孩。
曹老师发现了我这个坏毛病，有一次，她对我说：“老师和同学是朋友，不用害怕老师的。”听了这些话，我正在努力改掉这个坏毛病，让自己变成一个活泼、可爱、学习成绩也很棒的小女孩，这都是因为曹老师那会说话的眼睛。曹老师对我说话时的眼神很真诚，好像在说：相信我吧，相信自己吧，你能成为最棒的孩子。
还有一次，下课时，我趴在课桌上看课外书，看得太入神了，连已经上课都没注意，我发现曹老师用她那会说话的眼睛盯着我看，好像在说：“认真听课呀！”我想曹老师其实并没发现吧。但是我还是连忙把课外书放进书包，打开语文书认真地听课了。从此以后，我每堂课都认真、仔细地听。
曹老师，我喜欢你，喜欢你那会说话的眼睛！
我们的班主任作文6
我有一位长着短短的头发，有着水汪汪的大眼睛、小小的鼻子的老师――张老师。她既是我们的语文老师，也是我们的班主任。
在运动会的时候，她就像是一位孩子，一直兴奋雀跃地给我们加油鼓劲。该轮到我跑步的时候，张老师一直在旁边说：“加油，你是最棒的！”发奖牌时，我发现我是第二名，我很失望，心里想着张老师这样鼓励我，我下次一定要拿第一名才不会辜负她。
我们的张老师说她小时候玩过很多好玩的游戏，但是我觉得扔石子的游戏最好玩。张老师先给我们演示了一遍，她先把一个圆石头放在地上，手中再拿一个石头，然后她把手中的石头向上丢，再立刻抓住地上的石头再接住上面的石头……要是没有接到上面的石头就算淘汰。我们学着她的样子，玩得不亦乐乎！
张老师不但教我们做游戏，而且告诉我们不能在教室里跑来跑去。但是有一次，因为我在教室里跑来跑去被张老师看见，直接被张老师叫了出来批评了：“要是你在教室里跑，万一摔跤了，头碰到了桌角上，你的头就会破，要去医院里缝针！”听了张老师的话，我知道自己错了，以后就再也不在教室里跑了。
张老师您是我见过最温柔、最漂亮的老师，我永远忘不掉您。
我们的班主任作文7
我们班的班主任是一位温柔，漂亮的女性。她是我们的数学老师——邱老师。
邱老师有一头美丽的秀发，不高的个子，洁白的脸上有双漂亮的眼睛，小巧的嘴，可爱的鼻梁，我们都很喜欢邱老师。
邱老师在上课的时候，对我们很负责而且严厉，下课的时候对我们很温和，和睦可亲。
邱老师给我们上课的时候总是抬着头，挺着胸，显得格外精神。
邱老师每天辛辛苦苦的工作，把知识都教给我们。在她的每一节课中，我们都认真得听邱老师讲课，能在期末考试中取得更好的成绩，不厌起烦地给我们复习了一遍又一遍，知道我们完全明白为止，最后终于在学期结束的时候取的了不错的成绩，老师的辛苦总算没有白费。
十年树木，百年树人，老师的'教诲之恩我终身难忘。
我们的班主任作文8
我的班主任是一位年轻的女老师，约30来岁，高高的个子，苗条的身材，直挺的鼻子，乌黑的直发，还有一双炯烔有神的大眼睛，她笑起来很迷人，就像弯弯的月亮。
她写的一手漂亮的好字，而且很有学问，博学多才，我们不管有什么问题请教她，她都会认真的回答我们，所以我很敬佩她，她高兴的时候，像个天使，她生气的时候，我们全班鸦雀无声，同学们都不敢看她的脸色。
她就是我们学校大名鼎鼎的姜会雁老师，她不光漂亮，而且天生还有一副好嗓子，朗诵可是她的强项，我可喜欢听她读课文了，每次她只要读课文，我都会竖起耳朵仔细地听，她读的有声有色，声情并茂，那声音有如小桥流水轻澈一般；那声间有如回旋的音乐一般，一会高潮，一会低沉。
她的教学方式非常灵活，非常爱我们，把我们当成她的儿子或女儿一样，有一天下课，她逗着我们说：“我要选3个干儿子和9个干女儿，”我知道，她其实是把我们班所有的女孩都当成了她的干女儿，我呢就是干儿子的其中之一，后来，她因为一些原因，转走了，但还时不时的与我们联系，鼓励我们好好学习！
姜老师，虽然只教了我们三年，但我们都非常想念她，真希望她常回来看看她和儿子和女儿们！
我们的班主任作文9
我们的班主任杨老师，她有一头金黄色的头发，个子高高的。她教我们语文。别看她平时和蔼可亲，可是只要她一生气，我们都怕她。
她是一个热爱运动的人。每当我们下午全校跑操的时候，她一定会跟在我们后面跑。就连有时下晚自习之后，我走在回家的路上，也能在学校田径上的跑道上见得到她快乐奔跑的身影。
她的汉字写得很好，一笔一画，写得方方正正、规规矩矩，看起来和电脑里的字不相上下。她对我们的书写要求也极其严格，平时的作业书写她给我们示范，要求我们写得一丝不苟。
她的普通话讲得非常好，几乎听不出一点儿方言口音。她还经常纠正我们朗读课文或者平时说话的错误。就算是声调、平翘舌音或是前后鼻音有一点点不标准，也逃不过她的耳朵。每当这时，她一定会让出错的那个同学练上几遍正确的读音才行。
她还特别虚心接受建议。每当同学指出她的字有一点点瑕疵，她总会立刻修改过来，直到同学们表示满意为止，并且还要谢谢那位同学。
你喜欢我们的班主任吗？
我们的班主任作文10
龚老师是我们现在的班主任。
说龚是温柔，那是！龚老师就像我们的大姐姐。每当我们犯错时，她从不责骂我们，而是耐心地教我们知道更多的道理。吃午饭时，龚老师更像我们的大姐。一些学生已经吃完了食物，还有很多饭。龚老师二话没说，毫不犹豫地把食物给了那些学生。
姑且说龚老师尽职尽责，是吧！即使她病了，也会给我们上课，批改作业，不让我们成绩下降。虽然龚老师肚子里已经有了一个可爱的宝宝，但是她不请假，每天都来教我们。虽然她的喉咙有点沙哑，但她会尽力让我们都听到她的声音。
龚老师有时候也爱玩。她会在大课间和我们一起玩。她会跳绳、滚铁环、踩高跷┅ ┅，而且一玩就要几十分钟。当然，龚先生也有认真的时候。作业没写完的人都会吃亏，会被她狠狠“骂”，然后被请去办公室补“大餐”。
这是我们的班主任，龚老师。
我们的班主任作文11
我们的班主任——贾老师，个子中等，穿得挺时髦，语文教得顶呱呱，也很关心我们，把我们照顾得无微不至。
记得若干月前，因为家长没时间做中饭，所以我中午就在学校的食堂里吃。食堂的汤是放在一个大锅里的，因此想喝汤必须排队。今天，排了好长的队，我为了喝汤，只好也跟在后面。等了好长时间，我都渴死了，但还没有轮到我，真急人。
这时，轮到排在我前面的贾老师盛汤了。只见她先回头看了看等不及的我，然后拿起勺子，站到一旁，似乎在说：“你渴了吧，给，这勺给你。你先盛。”我接过勺子，顿时感到一股暖流流遍全身，我感激得望着老师，老师微微一笑，但那笑意却让我永远无法忘怀……
还有一次，我生病了，不能来上学，妈妈便到学校请假。贾老师知道后，立刻把当天的作业告诉了妈妈。不仅如此，她下班后，还组织了一些同学来探望我。她们拎着一袋一袋的水果、零食，让我感动极了。
虽然我生病了，但却比平时更温暖。老师，您对我们的关怀我们永远也忘不了，我们爱您！
我们的班主任作文12
我们的班主任中等身材，她那白皙的脸上闪烁着红润的光泽。她的眼睛里射出善良的光彩。她那挺直而线条优美的鼻子，透出一股灵秀之气。还有一副和蔼可亲的面孔，她就是三年六班的班主任——周老师。
周老师是一位老教师，她对教学工作非常认真，上课很严肃。而她的眼中含着那样深爱我们的情感，和全班三十八位同学建立了平等和睦的师生关系。要求我认真听讲，积极发言回答问题。周老师讲课的时候非常仔细，先讲课文的写作顺序，再讲怎样分段落大意，然后教我认写生字、词语、直到我们学会为止。
周老师批改作业认真仔细，哪怕是多了一点或少了一横也能查出来要我们改正。真是火眼金星啊！周老师像妈妈一样照顾我们。同学病了还打电话到家里问候。关心每一个同学的成长和进步，找个别差异生谈话，做过细的思想工作，和同学结对子，共同进步。三年来在周老师苦口婆心的教育下，我们学到了很多很多的知识。还学会怎样做人。周老师：我们永远永远不会忘记你那亲切的教诲，同时忘不了你那和蔼可亲的面孔，我们永远喜欢你，你永远在我们心中。
我们的班主任作文13
我们的班主任乔老师很严厉。虽然很严厉，但还是带着许多温柔。
有一次，数学课刚下课，同学们看乔老师还没来，于是就热闹起来。从无声到小声，从小声到大声，从大声到吵闹……教室里一片“话”海，几乎每个同学都在说话，这也包括我。忽然，老师开了门，走进了教室。老师还是和往常一样，乌黑亮丽的头发扎着马尾辫，小小的鼻子下长着一个甜甜的嘴。一身白色的裙子，显得那么干练。
顿时，教室里鸦雀无声，同学们都呆呆地看着老师。老师先把自己的语文书放到了桌子上，随后，非常严肃地说：“我在办公室就听到你们吵闹的声音了，你们以为下课就能随便说话吗？这节课不上了，考试！”同学们面面相觑，只好考试。
考完试后不久，老师开始发成绩：“得奖的有……”我听到了有我的名字。顿时，我的心安宁了。“发奖品了，刚才念到名字的来领奖品！”老师笑呵呵地说，看上去那么温柔。于是，我们看到老师开心了，我们也不自觉地笑了。
我们的乔老师严厉而不失温柔，用她独有的方式哺育着我们。
我们的班主任作文14
她是我们的班主任，说实话，在今天之前，我一点都不了解她，那你说我对她一无所知，仅知道她姓任。
任老师很受学校看重，据说昨天刚调来的那个学期，其他时间一直都是重点班班主任。我以为她是自吹自擂，对她不甚关心。
今天，某位同学犯了很严重的错误，被停课了。班会课上，她正襟危坐，不苟言笑，一反以往嘻嘻哈哈。她开始和我们讲大道理，这是自开学以来她第一次和我们说大道理，讲了许多她口渴了杯子却早已空了，他叹了口气，继续说着，这次她说到了自己。
“我在实验小学教了三年从始至终都是班主任，当初我就想我不可能在小学待一辈子，既然有实力那就去闯呗。于是我来到了这里，学校万般挽留不让我离开，我家里又没背景，我只是个村里的，我来了。不想说你们，但是这个同学真的让我失望。”她的情绪渐渐平静下来。
任老师，相信，有你在的一年时间，我们不只会是初一部的最好，更会是整个省的最好。
老师桃李满天下。
我们的班主任作文15
蔡老师是我们的班主任。她中等身材，经常留着黑色漂亮的头发，明亮的大眼睛，高高的鼻子上戴着精致的眼镜。她特别喜欢穿裙子，裙子像仙女一样漂亮。我们的蔡老师是个两面派。为什么这么说？就听我说说。
蔡老师很严格。她上课的时候眼睛一直在扫我们，一点动静都不让学生动。有一次，一个同学忍不住拿出一支铅笔来玩。老师看到后非常生气，让他回答一个问题。因为他刚才没有听讲座，所以他根本做不到。看着老师发呆，老师生气的说：“下次认真听讲，上课不要疏忽。如果全班都和你一样，那你就不能去上课！”那个同学羞愧地低下了头。
蔡老师的讲座发音清晰，表达优美，让我们津津乐道。有一次，蔡先生在课堂上看我们认真听讲，积极答题，他给我们讲了一个笑话：有一个人在考试，被一个问题难住了。问题是：三七等于多少？这个人想了又想，但始终想不出来。考完试，他也没想到。他想：不管是什么，我填十八！全班笑得前仰后合。
这是我们的班主任，蔡老师。要不要多了解一下蔡老师？那就来当蔡老师的学生吧！
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