校园美景作文

2022-07-21 写景

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的校园美景作文,欢迎大家分享。

校园美景作文1

  我们的校园宽敞整洁,既有绿草茵茵,又有鲜花盛开,更有绿树遮阳,美景无处不在。

  春季,校园里弥漫着花香,不时有几只蜜蜂落在花上,偶尔还会有几只小鸟停在枝头歌唱,那树枝在随着春风起舞,那小鸟在歌咏美丽的春季,构成一幅美丽、和谐的图画。

  夏季,阴阴绿树下不时有几个同学在乘凉、聊天。花香越发浓烈,偶尔的几丝轻风,让人心旷神怡。听,树上有几只蝉在歌唱,伴着温暖的风歌唱,嘘,让我们不要打断它们,它们唱得正高兴哩!

  秋季,校园中的枫树叶落了,像是一只只蝴蝶飞落,又像是一片片花瓣飘下,让人不忍心去踩它们。有些花凋零了,有些还开着,已经没有知了的身影了,它们或许已经死去了吧?

  冬季,树枝上光秃秃的,原本茂密的草丛几乎没有叶子了,只有一些腊梅花在风雪中盛开;还有几棵松树在凛冽的寒风中挺立,但是,漫步在走廊中,看着窗外的雪景,还别有一番风味呢!

  不管是春、夏、秋、冬,我的学校都有独特的美,我爱我的校园!

校园美景作文2

  校园的美景是最美的,无论在哪里都会让你双眼放光。

  春天的校园是最美的,步入校园就闻到清新的花香,走到校园里的花园,那些花被风轻轻抚摸,轻轻的摇了摇头,在我的身后翩翩起舞。在教学楼里,同学们在教室里高声朗读那清脆悦耳的读书声,让我仿佛又回到了童年时的上课时代。 夏天的校园也很美,小鸟飞到校园里的树梢上,欢快地唱着歌来欢迎前来上课的同学。同学们下课坐到鱼塘边,看着小鱼在荷叶下打闹嬉戏,还有一两只小青蛙跳在荷叶上“呱呱呱”地叫着,仿佛在说你们来这里干嘛?你们来这里干嘛?夏天的小动物都活起来啦!不知吃了什么,在校园里活蹦乱跳的。 秋天的校园也不赖,校园里的树木都变干了,树上的落叶都变黄了,还有的都变红了,被风一吹像一只只的蝴蝶在同学们的头上翩翩起舞。校园里的后花园也不热闹,那些花都开尽了,但校园里的秋天还是最美的,校园墙后还有几只小松鼠站在那里。呆呆地看着正在上课的那些同学们。 今天的校园是最美的,乒乓球台都结满了霜,用手轻轻一摸,那些霜就都跑到你的手上了。 校园是人们接受知识的地方,可以让人们增长知识,我爱校园。

校园美景作文3

  在我眼里,校园里是最美的地方,因为在那有一群和我学习、玩耍、分享生活乐趣的伙伴,最重要的是那里有着一年四季不同的美景。

  春天,百花盛放。各种花次第开放,过道两旁桂花树散发出淡淡的清香,小草从土地里钻出来一样,迎接春姑娘,同学们穿着春装,在包干区里又蹦又跳,别提多开心了。

  夏天,绿树成阴,树木茂盛。知了一直趴在树干上叫,像是说:“热啊,热啊,好热啊!”我们在大榕树下玩游戏,一点儿都不晒,因为那叶子密得连阳光都透不进来,简直是一把把天然的绿色大伞。

  秋天,秋高气爽,景色怡人。有的叶子还是绿的,有的叶子渐渐变黄,有点像金子那耀眼的黄,也有的变红了,像极了是染上去的,因此常常吸引许多同学来捡,有的做叶印,有的做标本,也有的做书签。

  冬天,我们这里不是很冷,更不会下雪,同学们都会按时来到课室外做各种运动,有的做操,有的跑步,有的做游戏,个个玩得兴高采烈,校园里到处都是欢声笑语。

  说出来,你可能不信,我们学校一年四季都是绿色。然而真正的绿却在教室里:老师是辛勤的园丁,培育着新时代社会主义的建设者和接班人。

校园美景作文4

  今天我们跟随着老师的脚步去参观和爱球和莲池。

  和爱球是我们通师一附的标志,球体由五十六个绿色小人手拉手组成,象征着五十六个民族大团结。和爱球足足有六米,如同两层楼那么高。它的正前方有一块石头,上面刻着两个苍劲有力的大字“和爱”。走近看,小草刚刚冒出了芽,嫩绿嫩绿的,好奇的张望着这个美丽的世界。花朵开了,五颜六色,红的似火,白的如雪,黄的赛金。它们映衬着和爱球,使我们的校园更加美丽。

  紧接着我们还参观了莲池。从远处看,莲池边有一棵棵绿树就像一朵朵绿色的云从大地上缓缓升起。水里的鱼儿一会吐泡泡,一会儿比赛谁游的快,一会玩捉迷藏。我们虽然没有看到莲花,但那假山上的“莲”字把我带入了无限的遐想之中:春天的莲池中荷花抽出了嫩芽。盛夏后,莲池就更加热闹了,有的荷花已经开了,有的半开半合在风中摇晃,有的还是花骨朵呢!秋天的莲池略显寂寞,残荷茎叶在秋风中摇曳。待到隆冬来临时,将在白雪皑皑中睡去,等待春姑娘将它唤醒。莲池的四季在我脑海中循环,不一样的四季,不一样的美。

  我爱和爱球,爱它的高高大大,我爱莲池,爱它的美丽动人。

校园美景作文5

  学校是“知识的殿堂”,是我们成长的乐园。我的学校座落在巍巍的紫金山下,紫金山北街上,所以它叫“紫金山街小学”。

  我们的校园真静啊!它令人静心、静神、又静气。我们每天在学校读书、写字、学习,每个教室都能传出同学们朗朗的读书声和老师的讲课声,时而高,时而低,时而大,时而小。

  当同学们在认真做题时,只听到“沙沙”的写字声,地上掉一根针都能听得见。下午放学时,同学们怀着愉快的心情回家,一天的学习生活结束了,校园恢复了寂静。

  我们的学校虽然不大,但景色却很迷人。春天,小草从地下迫不及待地探出头来,树上的叶子抽出新芽。同学们也焕然一新,换上了春装。天气暖和了,校园的花坛里的迎春花、桃花都绽开了笑脸,迎接春的到来。夏天,烈日炎炎,火红的太阳照射大地,同学们学习的劲头更高了,那读书声和校外美丽的风景,形成了一道美丽的风景线。秋天来临,天气变凉,树上的叶子纷纷像蝴蝶似的飘下来,落在地上,像为大地铺上一层金黄的地毯。冬天,雪花飞舞,地上犹如铺上了一层雪白的地毯,玉树琼枝,别有一番冬雪美景在风中摇摆。

  同学们在操场上玩堆雪人、打雪仗,开心极了!校园上空,不时回荡着孩子们的欢笑声。

  我的校园美如童话世界,每天同学们开心的笑声都时时回荡在空中,让人心静神怡。每天在这样的环境里学习、玩耍、真开心!

  我爱我们美丽的校园!

校园美景作文6

  我们的校园风景优美,充满了欢乐的气息。每次我走进校园,都会被校园迷人的景色深深吸引。

  踏进了学校的大门。首先映入眼帘的便是小广场,在小广场的右侧立着一块巨大的石头。石头上雕刻着我们的校训“明德敏学”。据说这块石头有8吨多重。继续往前走,上了几级台阶,便来到了闻名的瓜果走廊。一眼望去,不见尽头,大概有两、三米宽。地面上铺着一块块彩色的石砖,像是走上了五彩缤纷的彩虹路。往左侧看,便是一大片金灿灿的油菜花。阳春三月是油菜花开得最旺的时候。

  走近些,一大片的油菜花在阳光的照耀下闪闪发光。一阵微风拂过,油菜花漾起了波纹。好像金色的海洋在翻滚着波浪。

  又好像是一位位穿着金色舞衣的少女在风中翩翩起舞。周围的花草树木似乎都被感染了,也跳起了欢快的圆舞曲。连廊的右侧生长着蔷薇花。你瞧!一朵朵红中带白的蔷薇花一簇一簇地盛开着,在层层叠叠的花瓣间有嗡嗡的蜜蜂钻进钻出,蝴蝶悠闲地飞来飞去,像是一幅淡淡的水粉画,阳光而又温暖。继续往前走。在茂密的枝叶下洒下斑斑点点细碎的日影,给人一种迷蒙的感觉。

  我在这美丽校园里学习,增长知识。校园是一个神圣殿堂,老师是一把金钥匙,来开启我们心灵的窗户,引领我们走进知识的海洋。我爱我的校园!

校园美景作文7

  通城是一个有着古老历史的城市,我们的学校也是一所百年老校。

  从南门一进去,我们就能看到一个巨大的绿色空心球体。它挺拔地立在生机勃勃的草地上。旁边的石头上刻着“和爱”两个大字。这就是我们的和爱球。它有6米多高,球是有56个小人手拉手组成的,象征着我国56个民旅,团结友爱地生活在一起。再仔细一看,里面还有一个个爱心,象征着我们一颗颗善良的心。

  往前走一小段路,就到了小莲池。走近一看,一个苍劲有力的大字进入了我的眼帘——莲。河塘里有一群群小鱼在游来游去。它们分开的时候像一块块池底的红色礁石。成群成群在一起的时候就像跳动的火焰。小莲池里还有一座座假山,有的像大城堡,有的像可爱、听话的小狗,还有的像美丽的公主裙。我觉得那一座座假山,就像小鱼的房子。我仿佛就是一条鱼,穿着火红的裙子的水里游来游去。水草告诉我它的小秘密。小蝌蚪告诉我,它身体变化的过程。过了好一会儿我才记得我不是小鱼,我是在看小鱼呢!

  你觉得我们学校是不是一个大花园呢?

校园美景作文8

  我最喜欢在校园里散步,欣赏她阳光下的魅力。今天和以往不一样,在——秋雨里看到了另一个不一样的校园。

  天空微微泛白,像刚洗过的窗帘。没有阳光,天地间就有很多黑暗。与春天宁静的雨不同,秋雨从头到脚都透着凉爽。它驱散了夏日的炎热,迎来了丰收的希望。雨点打在屋顶上,打在树叶上,打在雨伞上,像一首悠扬的小提琴协奏曲。

  特别喜欢校园里的喷泉,总喜欢趴在桌子上静静的看。今天的池子因为雨滴有很多涟漪。池塘里的鱼五颜六色,但每次我去看它们,它们看起来都很木。它们在水里一动不动,看起来很懒。然而,今天不同了。雨滴落在水面,出现无数细浪。鱼也会摆动它们美丽的尾巴,在水面上游来游去。

  校园里有很多不同形状的植物,大部分我都叫不出名字。站在教学楼上,望着窗外,有大片的绿、绿、嫩、墨、蓝等等。雨渐渐大了,雨水沿着窗玻璃缓缓流下,远处的景物变得模糊起来,带着一种朦胧的美感,就像油画家将各种绿色颜料融合在一起,创造出一幅格外美丽的画卷。但是这种绿色不同于那些油腻的色素。它是水和新鲜的。

  俗话说:秋风送爽。是的,秋风没有春风那么温柔,但却有着壮士的豪情。雨声秋风声,校园读书声,就像俞伯牙演奏的《高山流水》。草和花靠在一起,树叶沙沙作响。雨中的华尔兹多美妙啊。

  雨中的校园虽然没有往常那么热闹,但却有着独特的宁静与祥和。我喜欢秋天的雨,更喜欢雨中的校园。

校园美景作文9

  我的学校在石帆,这里一年四季都有着迷人的景色。

  春天来了,校园里的花儿在开放,树木在发芽。看到这么多美丽的花,这么娇嫩的绿芽,我们就高兴,我们就愉快。那美丽的花朵招来了不少的蜜蜂,在学校的四面八方“嗡嗡”的`叫个不停;小小的嫩芽引来了一只只可恶的小虫。它们是来吃嫩芽的,我们恨不得把它们都杀光了。

  进入夏季,一棵棵茂盛的树上堆满了树叶。那石榴树的花已凋谢了,结出了一个个可爱的小果子。树叶上特别多的是大青虫,我们大家都很喜欢玩,特别是调皮的孩子,把树枝折成两段,夹起来吓女同学。

  一到深秋,一棵棵茂盛的树木,渐渐变黄。秋风一吹,黄色的树叶随风飘舞,就像一只只彩色的蝴蝶,从天空中缓缓地飞落下来。只一会儿,地上就已是枯黄一片。

  冬天到了,鹅毛般的大雪纷纷扬扬,给大地万物披上了厚厚的银装。大树干着的树枝摇摆不定,好象被冻僵的手。那石榴树的身子却不动不摇,闭眼睡觉,但它们是多么希望能尽快度过这寒冷的冬天呀!

  点评:小作者抓住校园景色的四季变化,寥寥数语,虽未能细致的刻画出景物的特点,却融入了小作者浓浓的饿真情。字里行间流露出的作者或喜、或恨、或忧的情感,无不让人感到真实,可信!

校园美景作文10

  转眼间,一年过去了,又回到了那熟悉的校园。

  春天,走进校园,首先映入眼帘的是那颗挺拔的大树,它是随着最初建立的校园生长在那里的。往里走,一座高大的教学楼出现在眼前,春风轻轻吹拂着我的脸道,鸟语花香,百花争艳,学生们陆续返回教室。

  夏天,走进校园,又是那颗如战士一般的大树,在炎热的地上站立着,走进教学楼的四楼,往外看有一块地,那就是操场了,上面的同学你追我赶奔跑着。

  秋天的傍晚,走进校园,还是那棵挺拔的大树,只是秋风吹着叶子从树上“哗啦啦”掉下来,看起来那棵大树十分虚弱。走上操场,我对着那随风飘扬的五星红旗深深地敬了一次礼,五星红旗在空中显得更加灿烂了。走进图书馆,里面一点儿声音也没有,同学们安静地看着自己的图书。走进我们学校的食堂,里面的同学都走了,我独自欣赏着那棵挺拔如松的大树。

  冬天的晚上,我悄无声息地走进校园,校园里那一棵挺拔的大树已被积雪覆盖,我轻轻靠在那棵大树上,望着学校门前的那座孔子像,突然想到了什么。望着天上那满天的星斗,我睡着了。 我爱校园,更爱校园四季的美景,更爱那棵大树。

校园美景作文11

  今天,老师带我们去参观美丽的校园。

  首先映入眼帘的是和爱球。从远处看,和爱球是一个大大的绿色镂空圆球,只有巨人夸父才能搬动它。走近看和爱球上雕刻着56个人手拉着手,代表着56个民族和谐共处。仔细看,和爱球上还有很多图形,有的像爱心,有的像闪电,还有的像勺子,它们象征着各族人民团结一心,共同建设美好生活。就在我刚一转身时,一块石头出现在我的眼前,上面写着两个苍劲有力的大字——和爱。

  接着我们来到了莲池。平静的水面上,莲叶挨挨挤挤的,莲叶间还冒出了含苞欲放的小小花骨朵儿。虽然我没见到盛开的莲花,但假山上一个“莲”字让我产生了遐想,我仿佛看见了阳光下盛开的莲花,犹如穿着纱裙的少女,正踮起脚尖准备起舞。莲叶底下有一群红色的小金鱼,它们藏在莲叶底下,生怕被我发现。我情不自禁地去捉小金鱼,但我的手刚碰到水,它们就飞快地游走了。最引人注目的是池边假山,它们有的像一只高傲的骆驼,在池边喝水;有的像一只强壮的雄狮,趴在石头上自得其乐;还有的像一只大鸟,在石头上找虫子。

  怎么样?你是不是也觉得校园很美?

校园美景作文12

  每次踏进校园,就会被眼前的景色所吸引,不知不觉地放慢脚步。

  秋高气爽,天空仿佛被水洗过一样干净、明朗。湛蓝的底色上飘浮着千姿百态的云彩,有的如丝絮般,一缕一缕;有的像奔跑的小绵羊,一团一团;还有的仿佛游动的小鱼,一群一群。

  校门口最显眼的就是那巨大的红色雕塑。它好似一条高高飘扬的红领巾,又像一把熊熊燃烧的火炬,它是我们民族学校精神的象征,点燃莘莘学子心中求知的热情与渴望。

  雕塑后面是一大块草坪,它像一块绿油油,毛茸茸的大地毯。每逢重大节日或活动时,这里就变得热闹非凡。我们喜欢在草坪上追逐打闹,喜欢坐在树下看书,喜欢在树荫里猜灯谜,看报展……

  石板路的两旁种着两排树木,但是却不一致。左手边的树高大挺拔,像一把把撑起的大伞。到了秋天,树上结满了红果子,像点缀在绿色丝绒间的红宝石。鸟儿们在茂密的枝叶间蹿来蹿去,好像在玩捉迷藏。右手边的树是黄绿色的,每个艳阳高照的日子,我喜欢站在树下看金色的阳光穿透树枝,洒下点点光斑。

  咦?是什么调皮地钻进了我的小鼻子?哦,原来是桂花香。随风而来的桂花香,忽近忽远,若有似无。这时,你肯定会忍不住走进桂花,凑近仔细一闻,淡雅清甜,沁人心脾。(

  我们的校园如花园,你发现了吗?

校园美景作文13

  今天,刘老师带着我们一起去发现校园的美。

  首先我们准备好了笔和笔记本,兴高采烈地出发了。刚出门,我就看见隔壁班种的花,我走近一看,才发现这种花的颜色有紫、有白,这是怎么回事呢?我就像丈二和尚摸不着头脑。我低下头看它们的根,发现是生长在同一株上的呀!我抬起头准备去问老师,突然看见旁边立着一个植物解说牌,我怎么早没看见它呢?看完解说后我知道了其中的秘密,这是鸳鸯茉莉花,花开的颜色是从紫色到白色,由于花开时间不同,所以就会呈现出不同颜色,哦!原来如此,如此原来,花还有这样神奇的啊!

  我下了楼,来到了中华源,想看看小河的变化;一来到这,就看见荷花露出了甜美的笑脸。荷花花瓣的颜色可好看了,外面是粉嘟嘟的,里面有着像玉一样洁白的颜色,花蕊还有些害羞,露出了一点嫩黄的花瓣,周围有一层层荷叶“勇士”保护着,荷叶本来是一个绿色的盘子,却被咬了一口,真像一个蛋糕被人切了一下。荷花在荷叶的中间,显得亭亭玉立。“呱!呱!呱!”,青蛙先生来做客了,它在荷叶下面玩耍,远处一丛丛可爱小巧的菊花望着它们,构成一幅美丽生动的图画。

  我接着往前走,来到哈弗读书广场,那里可是读书的圣地,一声声清脆动听的鸟叫,好像有人在朗诵诗歌,犹如世外桃源一样,让你流连忘返。

  校园的美无处不在,不需要你仔细的去寻找,只需要你用心去感受它,校园美景处处充满着纯洁和无暇。

校园美景作文14

  早上,阳光明媚的太阳升起来,小鸟在宽阔的天空自由地飞翔,它们为我们的“家”增添了光彩。

  来到我们的“家”,站在地上抬头一看,啊!多么洁白,多么美丽的“家”。走进我们的“家”,往前走,就来到国旗台,红红的五星红旗在天空飘扬。每周一,我们就在红红的五星红旗下举行隆重又庄严的升旗仪式。再往东南望去,有一座高高的假山,假山里面有几个圆柱形的长长的喷口,每次喷的水,都比假山还高上好几倍呢!喷的水都落到了池子里面,里面有一条条美丽的小鱼,一条条波光粼粼的,随时还咕嘟咕嘟的吐着小泡泡,给自己解闷。(从这里可以看出作者是一个很细致的人,连最细致的地方也看得一清二楚。)

  再往西走就是我们的广场和餐厅,设备应有尽有,有乒乓球台,像蘑菇一样的小亭子,可以在那里休息,天气热可以在哪里乘凉。我们的广场,庞大宽阔,绿树成荫,是我们做操的好地方。我们的餐厅里的饭菜是世界上最好吃的,他们厨师做的菜就算我们在方圆百里也可以闻道好吃的饭菜的香味。(作者写出了夸张,修辞手法用的很好。)

  你们知道这是哪里吗?就是我们大名鼎鼎的学校,“开元小学”这个美丽的地方。

校园美景作文15

  我的学校是南师附小红谷滩校区,在红谷滩区中寰路上,它是一个风景秀丽的地方。

  我们学校的大门上刻着“南师附小集团”,每天早晨学校都会安排五个家长和同学站在门口值周,迎接我们。放学的时候也安排十个同学站在门口,每当有老师进出门,便会大声的喊:“一、二,老师您辛苦了!”大门的右侧分别是测量体温的屋子和保安室,保安们也会在每次放学之前,穿好防刺服,拿好护盾和警棍,站在大门口,保护我们。

  进入大门,可以看到三栋教学楼,它们分别是南楼、中楼、北楼,其中中楼最壮观,中楼有一个大楼梯,它连接着中楼、南楼和北楼,使三栋教学楼都连在一起。中楼和南楼有五层,北楼只有四层。三栋教学楼,每层都有六个班,

  穿过教学楼,看到的是一个巨大的操场,操场外面是跑道,跑道被白线分成五圈,操场中间是一块人造草坪,草坪碧绿碧绿的,很柔软,即使在上面摔跤也不会疼。所以在体育课自由活动的时候,大家都喜欢在人造草坪上打滚,摔跤,每次都玩得不亦乐乎。

  我美丽的校园,它给我带来了无限的乐趣。

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