校园的美景作文

2022-04-12 写景

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的校园的美景作文，希望对大家有所帮助。

校园的美景作文1

　　所有的校园里大概都有国旗和升旗台，它们象征着祖国，当然，我们的学校也不例外。接下来，我就给大家介绍一下我们学校的升旗台和国旗。

　　远处的国旗旗杆仿佛像一根坚韧不拔而又粗壮有力的竹子，任风怎么刮，雨怎么下，它都不摇不动的站在那里，让我想到了一句诗；千磨万击还僵硬，任耳东西南北风。而旗台像是帮助竹子壮成长的泥土一样。

　　站在升旗前向上望，旗杆大约高有十多米，旗杆是白色的，映衬着五星红旗，十分耀眼。近处的国旗在微风中飘来飘去，它象征着祖国人民用生命换来的幸福生活。升旗台是银白色的，在阳光的照射下，升旗台闪闪发光，十分美丽，升旗台的四侧都刻有美丽的花纹，比如：精卫填海，而它的寓意则是希望我们像精卫那样坚持不懈的努力，旗台上还画有一些竹子，它的寓意是希望我们有坚韧不拔会自立的精神。

　　我们的学校还有很多吸引人的地方。比如：古典，有书的味道的教学楼，车棚里的三棵大杨树，车棚外墙上的知识收集，还有校园里引人注目的雕像，它代表着“放飞”两个字。

　　其实，校园里有很多可以看到的美景，只要我们细心观察，我们一定可以发现。

校园的美景作文2

　　当你跨进它的大门时，你一定会像四年前的我一样，仿佛走入了仙境一般。

　　走进用混凝土建造而成的大门时，你就会看到最“新鲜”的风景：在宽阔的广场上，屹立着一个棕红色的庄严的升旗台，台上，一根透明如宝石般闪烁的柱子上有一面五星红旗。每周一早上八点十分，整齐而嘹亮的国歌会在校园上空回荡，而它随着国歌声徐徐升起。此刻在风中招展的它，庄严而又神圣。

　　升旗台左侧便是充满活力的操场。操场上的跑道是鲜红的，红的似火，象征热情与勇气；中央碧绿的草场，为我们带来生机与活力；宝石蓝的小路像一条丝带，围绕着我们的校园。同学们一下课便在操场和跑道上飞奔，像一只只出笼的小鸟，操场上顷刻间变成了欢乐的海洋。

　　顺着宝石蓝的小路往前走，只见几只鸽子在树丛间悠闲地散步，没错，你马上就走进我们学校的“小小动物园”了！雪白的小兔子在笼中蹦蹦跳跳，眼睛如红宝石般闪烁；几只孔雀展开艳丽的尾巴，好似一位位高贵的王子。这些小动物也是泰河学校的一员，它们为同学们的校园生活带来了无尽的欢乐。

　　这是一座生机勃勃的校园，一座处处是美景的校园，它就是我的母校——泰河学校。

校园的美景作文3

　　星期三早晨，我早早的来到了学校，带着抹布去卫生区打扫卫生。等到地扫干净了，就让组员们先走了。

　　我一个人留在那里，拿着抹布抹垃圾桶和消防栓。冷风呼呼吹过我的脸颊，我不由得打了一个冷战，拿着湿抹布的手，冷的不行了，便把抹布放在瓷砖上，将手伸进了口袋里。

　　我无聊的这儿走走，那儿走走，又把手拿出来，开始用心的擦着瓷砖。全部擦完后，我便趴在瓷砖上欣赏远处的美景。风把树叶吹得在空中跳舞，足球在嫩草上面滚动，鱼儿在水中嬉戏，同学们在操场上欢乐的奔跑着。我在学校有五年了，竟然没有发现学校里还有这样美丽的风景。

　　瞥见校长从这边路过，我连忙低下头开始擦消防器材，校长一走，我便又站起身欣赏美景。大树开始舞动，似乎更加有力了，叶子脱离了树枝，在空中开始跳舞。我不再希望那个检查人员来了，希望她能够晚来一些，让我多一点时间来欣赏这里的美景。

　　蓝蓝的天空，白白的云朵，一群灰棕色的小鸟从天空飞过，叽叽喳喳的叫着。这平凡的鸟叫声，今天让我感觉是一首快乐的乐曲，跟大树和叶子分外配合。检查人员来了，我签了字，依依不舍地向教室走去。

　　我被校园的美景迷住了，虽然我的身体进了教室，但心还留在那美景之中。

校园的美景作文4

　　一个阳光明媚的上午，姚老师带着大家观赏华师中心花园秋天的美景。

　　出了校门，穿过马路，我们来到了中心花园的东边入口。我刚踏进去半步，就听到了小鸟欢快地唱着歌，一道温暖的阳光照来，舒服极了。

　　我怀着喜悦的心情进去了。一进去，两边都有一大片绿中带黄的草地，像金黄的地毯，小草也告诉我们，冬天快要到了！

　　春天，淡白淡白的鸡蛋花散发着香味，现在夏天结束了，鸡蛋花垂着头，向我们诉说它们的经历。

　　一条灰色的水泥小径，小径上有圆的、正方形等各种各样、奇形怪状的图形。有一片、二片、三片树叶在空中翩翩起舞，慢慢地落到小径上。

　　我们沿着水泥小径，穿过草坪，就看到了花园中间有一个人工湖。人工湖碧得发亮，清澈见底，有许多小鱼在水里欢快地游着，它们在储备粮食过冬呢！

　　人工湖上面有两座桥，号称“双桥”，一座是大拱桥，拱桥很像河北的赵州桥，拱桥有一个大洞，大洞远远望去像一个大嘴巴。一座是九曲桥，为什么叫九曲桥？因为小桥弯弯曲曲的，像一条巨蟒盘旋在湖上，使花园变得更精神。

　　湖水的一角，美丽的荷花刚刚凋谢，它们告诉我们，明年的夏天会回来的！

　　校园的景色太美、太壮观了，只需我们去观察，去发现！

校园的美景作文5

　　我们的校园——桂芝小学，它很美，美得自然，美得整洁，美得令人舒适。它虽小，但它空气清新，花草丛生。

　　我们学校的教学楼前有一尊雕像。雕像上有几名少先队员，他们佩戴的红领巾迎风飘扬。其中，有一位少先队员昂首挺胸，一只手伸向天空，好像在告诉我们：“只要我们刻苦学习，现在看来远在天边的梦想，其实近在咫尺。所以，我们一定要奋发向上，积极进取!”这尊雕像真是惟妙惟肖呀!

　　学校的后花园令人心旷神怡。一颗颗龙柏围绕着后花园，像一位位训练有素的士兵保卫着自己的家园。花园里鸟语花香，花儿争奇斗艳，竞相开放，草儿探出头来，窃窃私语，一棵大雪松耸立在后花园中央，它的外形很特别：一层一层的，像一个大蛋糕一样，自下而上，越来越小，最上头尖尖的。

　　雪松的叶子是针形的，所以叫松针。清晨，松针上的一颗颗露珠滑落下来，滴落在土壤里，整个过程，就像一个顽皮的小孩子在玩滑梯，不小心摔了一跤。中午，松针在太阳的映照下显得更加青翠欲滴。晚上，松针又静静地等待着第二天的来临。后花园里还有各种各样的花草树木，比如：银杏、月季、石榴树……真是应有尽有。

　　我们的学校——桂芝小学，是一个和睦的大家庭，是一个美丽的家园，我们永远会爱护她。

校园的美景作文6

　　我们的岷山学校一年四季，都美不胜收。

　　春天。校园里春暖花开。桃花用粉红色的花朵来点缀校园；李花拿出了一个个粉白色的发夹，把校园打扮得漂漂亮亮；深红的山茶花也开了，看着它们在温暖的春风中摇曳的身姿，我觉得自己仿佛就是一朵山茶花，贪婪地吮吸着清新的空气。同学们在草地上追逐打闹，在树下流连忘返，春天的校园真是生机勃勃。

　　夏天校园里鲜花盛开，石榴花鼓起腮帮吹起了自己的小喇叭。校园里，一排排大树站在路旁，为我们遮挡烈日，搭起了绿色凉棚。知了“知——知——”不停地叫着，好像在跟同学们说：“加油！好好学习！”下课了，同学们也会在茂密的树下乘凉，一阵阵风吹来，多么凉爽呀！

　　秋天，校园里的桂花已经盛开，整个校园都弥漫着桂花的香味。还有柚子，一个个从碧绿的树叶间探出头来，金黄的身子在阳光的照耀下显得格外耀眼。芬芳的桂花，诱人的柚子，让我们的校园更加迷人。

　　冬天，偶尔下一场小雪。草地盖上了薄薄的被子，大树挂上了白胡子，屋顶也戴上了一顶白帽子，校园这幅雪景真美啊！同学们都激动地从教学楼里涌了出来，有的打雪仗，有的堆雪人，校园顿时成了欢乐的海洋。

　　我的学校可真美丽！我爱我的学校！

校园的美景作文7

　　在海边小镇上有一间美丽的学校，那就是营镇小学。

　　走进校园，你看到的是一个宽阔的操场，里面有许多体育设施，乒乓球桌、双杠、篮球场……平时我们就在这里参加自己喜爱的体育活动，积极锻炼身体。瞧，几个高年级的大哥哥正在篮球场上进行一场激烈的“战斗”，他们个个生龙活虎，有时为了一个球你争我斗。

　　操场旁边是一条笔直的校道，校道的一旁种着一排整齐的大王椰。大王椰高大而挺拔，苍翠欲滴，就像忠诚的卫士，每天点头微笑着迎接回校的师生。

　　顺着校道径步走到了校园中央，你就可以看见一片绿色的草坪，这片草坪在全校师生的精心培育下，四季如春，绿草茵茵。漫步在草坪间，放眼望去，令人十分舒服，就像课文描述的：“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”

　　草坪四周的花坛，更是繁花似锦，各种鲜花争奇斗艳，发出阵阵的幽香，彩蝶在花间你追我赶；成群的蜜蜂在辛勤地采蜜。阵阵凉风吹来，片片花瓣随风飘动，整个花坛就像一幅活的五彩画。

　　“车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有……”突然，从教学楼里传出了一阵琅琅的读书声，哦，原来是我们早到的同学在晨读，他们勤奋、上进、拼搏的学风永远是我们学校一道亮丽的风景。

　　在这环境优美、与谐上进的大集体里学习与生活，我感到无比的幸福与自豪。啊！我爱您，美丽的校园！

校园的美景作文8

　　漫步在校园内，是那样的宁静。有时浓雾就像清纱一样笼罩着学校，除了大楼和一些树木隐约可见外，其他什么也看不清了。大树上的小鸟正在比赛歌声，清脆悦耳的，好听极了。偶尔会有风迎面拂来，使人神清气爽，心旷神异。

　　渐渐地，火红火红的太阳从地平线上徐徐升起最后潇洒的挂在高空。一缕缕阳光照射而出，雾就像幕布一样慢慢到散开了。一座高大的教学楼展现而出。呼吸着湿润的空气，迈着轻松的步伐在校园尽情欣赏。忽然一阵芳香迎鼻扑来，使我精神大振。随着阵阵香味，我来到花圃旁边。里面长有各种各样奇花异草：有玫瑰，百合，喇叭。数不胜数。红的似火，粉的似霞。。。。。。颜色万紫千红，恐怕只有画家才能描绘得出来了。花叶上颗颗晶莹的露珠，好似璀璨的珍珠啊。站在远处，眺望亭台楼阁。虽说以是历经风风雨雨。没有以前那样华丽了，但还是吸引了许多人来此观看。瞧，杨柳一排排围绕湖泊，不像是卫兵们守卫重地吗？清澈见底的河流在阳光的照射下，波光粼粼，怎么看都像是一颗颗发光的金子撒在河面上。是那样的迷人，美丽。

　　我爱我的校园！

校园的美景作文9

　　大家好！我是宁晋县实验一小四年级（7）班李承轩，今天我带你们参观我美丽的校园。

　　站在学校门口向里面望去，首先，映入眼帘的是一座假山，它是用石头堆砌而成。走进大门，地面上是一幅很大的世界地图。下课了同学们可以在地图上了解七大洲和四大洋，但是下雪天和下雨天没事不要在上面玩耍哦，要不然不小心就会摔一个狗啃泥。

　　假山之后，花廊之前有一座池塘，池塘四周围绕着白石栏，白石栏上面雕刻着精美的图案。池塘两边有两座泉塔，中央有两座对立的鲤鱼雕像，两条鲤鱼仿佛要跃到空中，“鱼跃池”这个名字可能就这样来的吧！夏天两座鲤鱼雕像会喷出水，给一小增添了很多活力。鱼跃池后面就是长廊了，长廊上面覆盖着一层绿色的植物，老师说那是紫藤，她让学校充满了生机。

　　长廊后面有宽阔的操场，操场后面有几棵高大的梧桐树，中间有足球草坪，操场上时常有孩子们的欢乐声，这时操场仿佛活了起来，就连主席台也成为了同学们玩的天地。

　　这就是陪伴我的校园。我爱我的校园！校园就是我第二个家！

校园的美景作文10

　　我们的校园很美。

　　看，那儿有个花圃，花圃花圃用栏杆围上了。在花圃的中央，有一块石头，上面有红笔刻着静字，它的旁边有绿叶，也有花朵。花儿呢，是玫红色的，有许多花瓣，非常漂亮。在它的旁边还有一棵树，这棵树的叶子不是绿的，而是棕的，至于这棵树叫什么，我还真不知道。

　　目光转向操场。

　　操场边上有许多植物，也有许多的花朵。

　　那花朵分两种颜色，一种是淡紫，一种是深紫。那花儿有四片花瓣，有许多蕊。我还听说那花可以吸里面的蜜呢！淡紫的花朵有点发白，显得很清新。深紫的花朵也不错，气质很高雅。

　　在这株花的后面，我又发现了一种四瓣的黄花，它应该是草本植物吧！（分不太清呀）仔细闻闻，花香淡淡的，几乎闻不到呢！我们扎成一堆，闻着那种花朵。那种颜色不是特别的刺眼，是那种柔和的黄。在绿叶的衬托下，它越发美丽了。

　　在主席台的两侧，还有许多叶子。叶子非常的绿，充满了水分。有的调皮的男孩儿，摘下一片，拿在手里细细的看。他撕开叶片，哇，真的好有水分耶！

　　在我看来，我们的校园是最美丽的！

校园的美景作文11

　　春天，校园里鲜花盛开，百花齐放，整个校园成了一个诗情画意的小天地。

　　走进校园，浓郁的香味扑鼻而来。昨日的小草不再低头，渐渐昂起他们的脸。看到许多小草从土里探出头来，小花也不甘示弱。在阳光照耀下，小花把花瓣舒展开来，像一顶小帽子，引来了蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像在跟谁比美似的。高大的树直挺挺地竖着，像一位位坚不可摧的士兵守护着校园。

　　再住右边看，一株紫藤蜿蜒在一个山洞中。紫色的花这儿一丛，那儿一簇，也许有几百个，或许有上千个，像一个大绒球，挂在树上。从远处看，紫藤花像一朵朵紫色的云，好看极了！上体育课时，同学们躲在紫藤下，紫藤就像一把天然的大伞，为同学们提供嬉戏玩耍的阴凉地。

　　往前面看，一棵古老的水杉展现在大自然我们眼前。这棵水杉可真高啊，像一把利剑穿透云霄。水杉的叶子绿绿的，那诱人的绿色，好像引诱着孩子们前去观赏。到了秋天，水杉的叶子落了下来，像在地上铺了一层地毯，踩上去非常柔软。对于同学们来说，这是赠予的礼物。

　　这就是我校园的几处美景，如果你到我们学校来，一定要去细细游赏。

校园的`美景作文12

　　校园是个温馨的大家庭，是给学生们学习成长的好地方，我爱美丽的校园。

　　一走进校门，就能看到一个大大的草坪。远远望去，绿草如茵，好像一张绿油油的地毯。如果躺下来，软绵绵的，真舒服啊！再近些，嫩绿的小草尖上有着晶莹剔透的露珠，好像是春姑娘送给小草的礼物。

　　继续往前走，映入眼帘的是一座座形态各异的假山。假山有的像一只霸气的变形金刚，保护着我们学校；有的像一本书，告诉我们学生要多看书；还有的像一只乌龟。

　　“叮叮咚咚”咦？是水声，原来假山的下面有着一个小鱼池。水冲贯而下，溅起的水花一朵接一朵，真壮观啊！水底的金鱼有的在散步，悠然自得；有的在嬉戏，你追我赶，攸得一下，把散步的那只金鱼冲翻了；还有的在水底底下闭目养神，真有趣啊！

　　学校的中心有一个美丽的花坛，里面的花朵五颜六色。早上，晨雾笼罩着花坛，洁白的晨雾好像给花坛穿上了一件洁白的衣裳。花上的露珠无忧无虑地躺在花上，好像把花当成是自己的小床似的。

　　中午，在太阳的沐浴下，花朵竞相开放，一阵微风吹过，花儿翩翩起舞，在跟我们说:“欢迎来到我们学校。”

　　晚上，夜幕降临。花儿们都沉睡了，小虫子在深情地歌唱，蟋蟀拉着小提琴，好像正在演奏一首优美的摇篮曲。

　　校园里洋溢着我们的欢声笑语，印下了我们成长的足迹，留下了我们美好的回忆，我爱我们的校园。

校园的美景作文13

　　有人喜欢波澜壮阔的大海，有人喜欢峰峦雄伟的泰山，有人喜欢魅力无比的桂林山水。我却喜欢美丽又可爱的校园。

　　一走进学校大门，就能看见一个大大的花坛。这个花坛很美丽，是一个圆形的花坛，花坛里的花的颜色将花坛分成七大部分，有紫的，有粉的，有黄的，有白黄红的，有红的，有蓝的，有金色的，就像画家手上的调色盘。春天，当雨儿从天空中落下来，打在花儿的花瓣上时，花儿那显得十分美丽。夏天当一缕缕灿烂的阳光照射在小花上时，一只只勤劳的小蜜蜂飞过来，采取上面的花蜜，它们是在为冬天做准备呢！

　　往花坛左边走去，就能看见一座高大的假山。假山不仅像一个智者在给同学们说故事，也像一个将军骑着一批骏马上前准备打战呢！真是形状各异啊。在假山的右边有一个用石子堆成的小溪流，小溪流缓缓地流动着，一直流到一个小池里，让别人误以为溪水流到小池里也是自然现象。这个小池子是几条小鱼的家，小池里的一个角落里有许多像手掌一样大的荷叶，下雨时，小鱼们就会躲到那里避雨，雨停了，对于鱼儿们是多么开心的事儿啊！不管你们什么时候来到小池边，都能看到活泼可爱的鱼儿在那里戏水，玩多久都不累。

　　校园里洋溢着我们欢声笑语，印下了我们成长的足迹，留下了我们美好的回忆，我爱我们的校园！

校园的美景作文14

　　在我们美丽的校园中,同学们最喜欢去的就是位于校园中央的文化小广场。

　　文化小广场上,那刻有梁启超《少年中国说》的石碑，时刻鼓舞着我们要努力奋进。小广场的四周散落着可以供大家博弈的棋台。每当课间休息的时候，好多同学都会跑到棋台旁进行一番“楚河汉界”之争。下棋的同学冥思苦想，旁观的同学有的默默观战，有的为两位博弈的同学缓慢的进程而急得抓耳挠腮，还有的同学则直接在旁边呐喊助威起来。真是好不热闹啊!

　　在小广场的东南角和西南角有两个小花坛，种植着五颜六色的鲜花。当春姑娘伴随着小燕子的歌声来到校园时，花坛里的各色鲜花就竞相开放起来，仿佛在欢迎春姑娘的到来。瞧，牵牛花像一个个紫色的小喇叭，歌颂着春天的美好;红艳艳的月季花随着温暖的春风舞动着婀娜的身姿，为人们献上动人的舞姿;其它的花朵也不甘示弱，有的绽开两三片花瓣，有的花瓣全部展开，露出里面淡黄色的花蕊，还有的尽管还是花骨朵儿，却饱涨得马上要破裂似的。小小的花坛成为了花朵们争奇斗艳的舞台，为我们的校园增添了春的气息。

　　这就是我们美丽的文化小广场。它的美丽只有你亲自来看看才能体会得到。欢迎朋友们来我校参观哦!最后，再告诉大家一个小秘密。来参观小广场的时候，一定要记得走到高处去俯视整个小广场的全貌。你会惊奇地发现——原来文化小广场的整个地面竟然是一张世界地图呢!

校园的美景作文15

　　我们的学校美丽极了，每当我走进校园，就会让我感到神清气爽，心情舒畅。

　　春天，校园生机勃勃，桃花开了，像一个害羞的小姑娘，露出了粉红的脸，惹得无数蜜蜂纷来采蜜，有时蝴蝶也来凑热闹，小鸟儿就更不用说了，叽叽喳喳的唱着歌高兴极了。嫩绿的小草偷偷从土里钻了出来，仿佛也想看看这个这个美丽的校园。绿茫茫的草坪软绵绵的，同学们在上面愉快的玩耍。

　　夏天，校园里绿树成荫。在操场旁边有一棵大银杏树，茂盛的枝叶像是一把遮阳大伞，别的地方像火炉一样热，这里却凉快极了！不管是老师还是同学们路过的时候总爱走到伞下停留片刻。

　　秋天，校园充满了梦幻。树上的叶子变黄了，一阵秋风吹来，片片黄页像是一只只金黄色的蝴蝶翩翩起舞，原本嫩绿的小草也渐渐变成枯黄了，此时的校园仿佛进入了金色的世界，真漂亮！

　　冬天来了，校园就变得安静了。白杨树的叶子落光了，只剩下鹿角似的树枝，别以为它会寂寞，其实它在欣赏自己另一面的美，有时老北风也会过来陪它聊天。

　　这就是我们校园的景色，春夏秋冬，景色各异！我爱我们的校园！

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