校园美景_写景作文

2021-03-19 写景

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的校园美景_写景作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园美景_写景作文1

  四川合江县城关小学 采霞 在我们学校的东墙边有一个小小的喷水池,它是我最忠实的伙伴。每当

  我烦闷时,就来到它的身边,看着那独特的造形,听着那丁冬的水声,满腔 烦恼即刻化为乌有。

  今天,我又来到它的身边。看!喷水池四周,是椭圆形的、白白的水泥 栏杆。池正中,耸立着一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧!一条欢蹦乱跳 的大鲤鱼翘着尾鳍挺着胸脯,那一片片鱼鳞,在阳光下忽闪忽闪的,真像一 颗颗晶莹的珍珠哩!一个小男孩背对着大鲤鱼,撅着屁股,使劲托住鲤鱼的 胸鳍。望着他那专注的神情,我仿佛还听到了他那“吭唷吭唷”的号子声呢! 左边,还有一个天真烂漫的小女孩。她踮着脚尖,一只手拖着鲤鱼的背鳍, 一只手向大家招着,好像在说:“这条鲤鱼真重,你们快帮帮我们的忙吧!” 塑像就坐落在红褐色夹带着白点的底座上面。那展开的六角形,恰似一 朵盛开的荷花。底坐的下端,好像一座六面体宝塔的塔基,扎根在清澈的池 水中央。看着看着,我仿佛看到小池中,有几只调皮的小金鱼跳出水面,给

  池水划出了几个大大的圆圈。

  圆嘟嘟的鲤鱼嘴里,喷出几股水柱,射向空中,它仿佛像节日的礼花, 洒满天空。洒下来时,又像一幅挂下的大珠帘。“沙沙沙”,水溅在小男孩 头上,声音那么悦耳,那么悠扬,多像“摇摇铃”发出的声音;水洒在小池 里,声音那么清脆,那么动听,好像音乐家弹拨《泉水丁冬》奏鸣曲;洒在 小女孩头上,小女孩似乎更可爱了;水洒在大鲤鱼身上,大鲤鱼似乎在欢快 地跳跃??

  我望着这喷出来的清水柱,仿佛水也洒到了我的身上,钻入我的脖子里。 我伸出双手,捧住那洒下的点点水珠,它们是那么清凉,使人顿觉心旷神怡,

  精神舒畅,似乎整个身心已融于水中。

校园美景_写景作文2

  我爱我的校园,因为她是一座十分美丽的花园。

  进入校园大门,首先映入人们眼帘的是一个花朵形状的大花坛,大花坛里有九片花瓣,花瓣里种植了许多不知名的花花草草,花儿开得十分鲜艳,有粉色的、黄色的、绿色的,各种各样,十分美丽。阵阵春风吹来,芳香扑鼻。花坛里有一个红色雕塑,是一位身穿红色裙子的知识女神,手握一个几何图形,仿佛要把我们带入知识的海洋。

  大花坛的对面是一棵高大挺拔的黄桷树,黄桷树有又大又粗的枝干,用力的支撑着树干和叶子,远看就像一把巨大的伞。它的枝叶繁茂,每当到了春天,叶子变成了翠绿色,阳光照射着的绿叶上,显得更加青翠,更加多彩,像是叶子上的一个个跳舞的可爱的小精灵,又像是贝壳里的一颗颗发光的珍珠,每当到了夏天,孩子位就可以在树下乘凉,嬉戏玩耍。每当一阵微见徐徐吹过时,就可以闻到黄桷兰花淡淡的芳香味,使你疲惫的身躯顿时心旷神怡,精神百倍。

  紧挨着黄桷兰树下的一旁是一棵长得郁郁葱葱的小叶榕树。为什么叫小叶榕树呢?因为它有着小小的叶片,叶脉长得很细,叶子是深绿色的。每当树叶在春雨的浇灌后,叶子上就会挂满晶莹的水珠。

  在新教学楼的前面有一个升旗台,远处都能明显地看见一根高高的旗杆,杆的顶端一面鲜艳的五星红旗正随风飘扬。在蓝天的映衬下,是那么美丽!我们每个星期一,都会在这里举行庄严的升旗仪式,听着雄壮的国歌,心情无比的激动和自豪。升旗台的旁边还有一个绿色的大草坪,雨后,草坪会变得湿湿的,让人们感觉到很舒服、很惬意。

  我爱我的校园,因为她有和蔼可亲的老师,他们象慈祥的父母亲一样,对待第一位学生就像对待自己的孩子一样,时时关心、呵护着我们。老师不仅教给我们知识,还帮助我们养成良好的生活习惯。我爱我的校园,因为她就像一个快乐的大家庭,在这里,每个同学都是那么活泼可爱,大家互相帮助,互相关心,热情友好。

  我爱我的校园,更爱校园里的老师和同学们。

校园美景_写景作文3

  冰山一角也许是十分美丽的景色,更何况热闹的校园呢?

  校门口一排排高大的树如同骑士一般守候着我们,春季,它们对着我们微笑点头;夏季,它们顶着烈日从不退缩;秋季,它们不畏生理落叶的哀伤而坚强守卫;冬季,它们严寒中坚持守卫。这让我大受感触,却并不觉得美丽。

  操场的中央便是旗台,旗台下面有一盆盆让人惊艳却高傲的花儿,它们脱下“绿袍”,换上冷艳而高贵的花衣,骄傲的注视着来往的行人,似乎什么都不能让它们低头。纵使这很美丽,却并不足以让我心动。

  知道吗?我心中的美景,是刻上去的。

  那天下课,我百般无聊地走出教室,站在阳台上,我随意向下一瞥,却怔在那儿。

  大操场十分的宽阔,此时我站在高处看,却觉得原本宽阔的操场现在很拥挤。

  一些年纪稍小的孩子,捞着铁钩,小跑着,铁钩上的铁环也滚动了起来,小孩儿的脸上挂着满足的笑,是那种甜到心底的笑。

  一些小女孩在跳牛皮筋,这是她们的最爱,似乎在不久前,这也是我的爱好。我呆呆的看着操场上的“人满为患”,直到同学拍拍我的肩膀,示意我已经上课,我才回过神,转身回了教室。

  上课之后,原本该认真听讲的我此刻却在“神游太空”,脑海中全是刚刚那副画面,我想起了那个孩子嘴角上扬的、那抹满足的笑意,我忍不住弯了弯唇,那时我才知道,快乐是真的可以感染人。

  我见过的美景虽然不多,但也不少,虽然嘴上一直说着美丽美丽,可一转过头便忘了。每个人对美的概念都不同,或许方才那画面并不美丽,甚至比不上花瓶里作为装饰的假花,可是我却觉得美丽——触碰到了心底深处那最柔软的一块。

  最容易让人忽视的景色,从某种含义上说,比任何美景都来得更有意义。

校园美景_写景作文4

  步入初中校园,穿过那条熟悉的林荫小道,橙色的阳光不太灼热又不失温暖地洒落下来,高大的树木整齐地排列在道路两旁。柔和的秋风带着几丝花草的清香迎面吹来,金黄色的树叶随风飘落,在半空中跳着圈圈舞,发出阵阵声响。

  踏着厚厚的落叶,径直走向操场旁的花坛。一簇簇金黄色的野菊花点缀着深绿色的小草,使我的记忆再一次回到了一年前的那一个秋天……同样是在这个美丽的时节里,我们迎来了一年一度的运动会。经过一段时间的努力与准备后,我报名了800长跑,可有些事并不是付出努力就一定能成功的。跑到最后几圈时,我的腿像灌了铅似的沉重,看着同学们像离弦的箭般从我身边掠过时,我只觉得眼发黑,仿佛有一块巨大的磐石压得我喘不过气来……

  跑完步后的我真想一个人坐在地上恢复一下我的体力,缓解一下沮丧的心情。这时,一个亲切的声音在我耳畔边想起:“你一定很累吧!来,跟我一起到操场旁散散步!”我抬起头来,看见她微笑的脸庞,这笑容仿佛是阴雨过后的一缕阳光使我感到温暖。于是我站起身,跟着她缓缓向前走去,失败就像挥之不去的阴影笼罩着我。

  走着走着,她突然停了下来,我顺着她手指的方向望去,看见的是一片耀眼的金黄色。这一簇簇娇小的野菊正迎着风微微摇摆着,似乎在向我们招手。“在这个即将入冬的季节,其他花儿纷纷凋谢,而她们却依旧挺立在这里,只为把这最好的一面展现在人们,为校园更添一抹艳丽的色彩。你也要像她们一样,顽强的面对挫折,不管是否成功,都要努力!”她说着说着,再一次得笑了。的确,有多少人们多少次的匆匆经过这些野菊身旁,很少会有人去看她们一眼,可她们却从未放弃过生长,只为自己……

  在这美丽的校园里,有花草树木的陪伴,有同学们的鼓励,有我成长的足迹,正是这些共同构成了独属于我的校园美景!

校园美景_写景作文5

  梦中,我又回到了那美丽的校园,它依旧是那么迷人。那宽阔的操场,高大的教学楼,高高飘扬的五星红旗,每一处都令人魂牵梦萦。特别是那美丽的后花园,它不仅四季宜人,还是我的乐园。

  春天,后花园里那粉得似霞的桃花,是多么的招人喜爱呀,就像一位害羞的姑娘。你瞧!那脸都红粉了。园中有一棵樱桃树跃入眼帘,它也想得到那痴人的称赞吧!它那一簇簇洁白的花朵,如姑娘那美丽的裙摆,又似天上那洁白的云霞。这生机勃勃多彩的色调,是许多画家都很难调画出来的,你只要望着它那美丽的色彩,似乎一些不愉快的事都消失了。

  热情奔放的夏天到来的时候,后花园那浓密的树阴中正开着盛大的音乐会――热情奔放的歌手蝉正在红红的樱桃果下敞开嗓门高唱着,蟋蟀在它的平台上架起了钢琴为蝉伴奏,蝴蝶姑娘跳起了她那优美的舞姿为蝉伴舞……有谁不爱自然界这神秘的大舞台呢?又有谁不爱这校园迷人的夏?

  秋天,落叶纷飞,但是那棵枫树依然耸立在花坛中。它火红的枝头像一把燃烧的火焰,又如夏日的晚霞,似那鲜红奔腾的血液,让人不由得想起那句古诗——“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”下课时,我与几位朋友去拾几片枫叶做书签,多有诗意呀!

  冬天,后花园的树都只剩下干秃秃的树干了,在一阵阵飘飞的大雪中,它们又都披上了白色的外衣,唯独那棵高大挺拔的松树,依旧繁枝茂盛,它似乎隐藏着一种大自然赋予的力量。那鲜艳的梅花绽开了,在这寒冬里,它那紫红色的花瓣还是这么芳香鲜艳。古人有句诗云:“宝剑锋从磨利出,梅花香自苦寒来”。是呀!梅花的这种不畏艰苦的精神影响着我。

  校园的景色是多么美丽、壮观!我爱校园那生机勃勃的春,那热情奔放的夏,还有那落叶纷飞的秋,那美丽壮观的冬!

校园美景_写景作文6

  我的校园坐落于一条繁忙的交通大动脉旁,虽每当我们上课时,无数车辆一辆接着一辆地驶去,整个校园却出奇的安静。时至寒冬腊月,上海却不“寒”,一幕幕美丽的校园美景就伴随着我一整天。

  走在每天的上学路上,听着早已习惯了的喇叭声,我看见了我的校园。这时,一切在刚才积累的种种噪声,种种废气,在我一踏上校园那别致的地砖时,顿时烟消云散了。立正,说罢“老师早”,我进入了校园。寂静小道两旁高耸的树木,舒展着粗壮的枝干,一阵风过,他们纷纷抖了抖身子,金黄色的树叶便像雪花般,轻盈地落到了我的身边,我的肩上,还有一片调皮地停在了我的头上。抬头向上望去,光彩夺目的阳光洒落在万物之中。沐浴着灿烂多彩的阳光,我更有活力地向前走着。临近教学楼,四季常青的灌木们便用生机勃勃的色彩给我新的力量与希望。每当我看见他们,新的一天就已经到来了,我要像他们一样,时刻保持着充足的活力,像奋发向上的朝阳,愉快地迎接每一天的到来与挑战。在结束了林荫小道的游走后,悦耳的铃声送我进了教室。

  不知不觉中,一天过去了。耳畔是悠扬婉转的放学铃,脚下踏着的是晚霞那绚烂暗红的光芒,我走在了回家的路上。飘渺梦幻般的阳光像透过层层画布,给大地上的每一个物体披上了一层薄薄的金纱。墨绿色的灌木陶醉在了最后的阳光中,长长的影子一直延伸到了操场。小道旁,高高的树木们似乎已经昏昏欲睡了。凛冽的风一阵一阵地刮过,树干随风飘落下一片一片如鹅毛般,金黄的叶子,飘飘然铺成了金色的地毯。在出校门时,微笑这的老师依然站在那儿,和蔼地看着我们安全地出了校门。

  这就是我的校园,虽地处繁华地段,却有着那一份特殊的安静与安详。优美的学习环境,氛围,共同组成了我们这一个美丽的校园环境。“山不在高,有仙则名;水不在深;有龙则灵。”我相信,校园会因我们而更加美丽。

校园美景_写景作文7

  开学一周了,我已熟悉我们焕然一新的校园了。今天,我就有给大家介绍一下我们的新校园吧!

  先从操场说起,瞧!原来的操场被翻新了,地面重新铺了一层塑胶,打篮球,打羽毛球,打排球等的线都重新加深了。跑步线也有所改良,不再向往常不清不楚得了。看,地上那些小圆点是干啥的呢?其实这是老师为了我们出操队列整齐专门设计的,有了这些小圆点,别说横排竖排都会排列的整整齐齐,就连”斜排“都是整齐的。兵乓球台后还添加了许多壁画,千奇百怪的画点缀起来显得更加有生气了。操场下面偏右有一棵黄葛树,它的枝干粗壮,枝叶繁茂,仿佛一把巨大的大伞。又像一个绿色的蘑菇从操场上拔地而起。可凡事都有不足,黄葛树也是,黄葛树一到秋天,经常落一些小果子,以前遇上我们跑步时,一不小心很容易踩踏上这些小果子而摔倒。现在新的'塑胶操场解决了这个问题,操场也因为改良增加了摩擦的强度,老师们单单在一个操场上就花费这么多功夫,可见老师们的用心良苦。

  在操场的后方,就是三座教学楼。其中变化最大的就是未来教育馆,这座楼是翻新的最多的一座,二楼成了”音乐之乡“,上楼后向右转,有四个教室,左边最后一个教室就是我们班的教室。在教室里我们用的学习旧投影屏换成了一个巨大的显示屏,墙上也添加了音乐的气息……墙的最上方”铺“了一排”钢琴键“。二楼不仅是音乐之乡还是科学世界呢!

  来到三楼艺术层,一走进教室就可以看到全新的桌椅,墙壁上也展示着许多同学的彩画。

  老师讲课时,用教棍在屏幕上一画,就有一条深蓝色的线出现在屏幕上,像变魔术一样,这样老师就不用像平常一样在电脑与屏幕之间来回走动了。四楼是信息室和风雨操场,至于五楼,我还没去过呢!

  我们的学校有着全新的操场,我们的学校有着全新的教学大楼,我们的学校还有一群群在阳光下活泼成长的孩子们,啊!我爱我们美丽的学校!

校园美景_写景作文8

  映入眼帘的是一丛丛翠绿的草儿,它们在雨中成长,在风中磨练。四周都是徐徐杨柳,似纷飞的发丝,高大的树木遮挡住点点阳光,这里四季如春。在这么一个幽静的地方休息,侧耳细听,远处传来了点点欢笑声。原来,不远处的操场上纯真的笑音正在空中回荡呢!

  这,就是我心中的美丽校园!

  在我心中,校园是这样的:四面绿树成荫,到处荡漾着阵阵花香,顽强不屈的草儿在风中摇曳,代表遇到任何事情都要学会坚强面对,努力克服。下课时间,同学们可以在充满生机勃勃的校园里休息。四处走动,放松心情。

  在我心中,校园是这样的:上课时同学们会安静的朗读课文,下课时同学们会欢快的游戏。有时课程十分枯燥繁琐,老师会用趣味的小游戏和简明易懂的话语为我们解释。有时课程无法理解,老师会耐心的教导。学校每隔几周都会举行一次趣味活动,让我们健身,减少压力。

  在我心中,校园是这样的:校园不止是一个生机勃勃的校园,还是一个书香袅袅的校园。学校的公示栏上每周都有好书推荐,增强同学们的阅读能力,让同学们在书的世界里翱翔,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让同学们习惯阅读,喜爱阅读!

  我心里的学校,是一个同学互助互爱,共同学习和交流的世界。不仅要在学习上提升我们的兴趣,还有各个方面综合起来锻炼我们。在绿草如茵的环境下我们放松心情,在认真学习的环境下我们汲取知识,在增强体质的环境下我们健康成长……

  说到增强体质,我们总是想到传来阵阵爽朗笑音的操场。在我心中操场十分广阔,是一个综合训练我们体质和技能的另一个“学校”。有热血拼搏的足球场,有团队配合的篮球场,有考验速度的大跑圈,还有大众喜爱的乒乓场。

  学园中青翠嫩绿的小树喻示着儿时的我们,学园中苍翠挺拔的大树喻示着未来的我们!像清晨的朝阳冉冉升起,让我们尽情绽放属于我们的光芒!

  我心中的美丽校园,是一个大熔炉:融化了我的任性调皮,粗心马虎。练就了我的坚强不屈,勇往直前!

校园美景_写景作文9

  走进校园,就和微风撞了个满怀,风中含着露水与香甜的气息。

  走进校园后,幕入眼帘的是几颗高大笔直的黄角树,它们在校门旁守着,仿佛当兵的军人时刻保护这我们。

  进入校园后,向左走几步路,就来到了“人间天堂”——“百花园”。在那儿,有许许多多的植物,颇有盛名。

  来到“百花园”,首先会遇到香飘十里,婀娜多姿的栀子花。不管是大人还是小孩,不管心情如此糟糕,只要站在“她”面前,心情自然而然就会好转。让人“乐亦在其中”。

  离开花香飘十里的栀子花,往前面走走,就会看到优雅的太阳花。那些太阳花有五六个花瓣,每个花瓣都是椭圆形的,像彩绸一样薄丶晶莹剔透丶异常鲜艳。早晨,太阳花兴匆匆的开放了,带给到校的同学们愉快的心情和喜悦。

  离开优雅的太阳花,往前走走,就会看到美丽妖娆的茉莉花。那花瓣光滑,圆润,一层层的,如白玉雕刻而成,甚是魅力。在那层层叠叠的花瓣中,有两根淡绿色的花芯,散发出诱人的香气,令人心旷神怡。那“纯洁”的茉莉,朴树无化,楚楚动人,让人不由得从内心发出感叹。

  离开妖娆的茉莉,往前走走,美丽无暇的紫罗兰。紫罗兰开得很盛,有的才开了两三片花瓣,就像一位害羞的姑娘,始终不肯露面;有的已经全部开放了,像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的虽然已经凋谢了,但依然美丽至极。

  离开了美丽无暇的紫罗兰,再往前走走,就能看见花枝招展的菊花。这些菊花千姿百态,有的像一个绣球;有的像雨后蘑菇,有的像彩带飞舞;真是多姿多彩,多彩多姿。

  离开了花枝招展的菊花,再往前走走,就能看见。

  每个人都有自己美丽的校园,在美丽的校园里都有美丽的美景。不管岁月的波涛怎么冲刷,也不改容颜。

  啥叫力气最大,看我们薛昕猛着“黄金右脚”,连球鞋都飞进了球门,守门的李明宇只接到鞋,没有接到球,看得我们都捧腹大笑!这时只有几颗星星在天空中,大多数的星星都在月亮那儿给月亮祝寿呢。我特别的高兴。当我遇到困难,她会即会支持我,又会鼓励我,当我垂头丧气地回家,她会照顾我!

校园美景_写景作文10

  说到校园,我就会想起校园的景色。

  从西面的上方往下看,最右边是风雨教室与操场,向左的三栋楼则都是教学楼了,它们中间还夹着万花林、百草园这两个大花坛。

  从走廊向万花林望去,绿油油的草上一朵朵月季争芳斗艳,月季的旁边长着一丛丛五颜六色的不知名野花,光有这些还不够,这幅“画”上还镶嵌着一颗绿宝石,听别人说,池子里面还有几只乌龟,在那儿悠闲地生活着。红的、蓝的、黄的、紫的、粉的、绿的……这真是一幅色色俱全的画呀!

  从天桥向百草园视去,一览无遗,它是花草的海洋。有的草长在一起,十分像巨浪,一个比一个高;有的像龙卷风,一层又一层;有的像害羞的小姑娘,才刚刚探出脑袋,向外张望。花也不甘落后,个个长得亭亭玉立。有的很小,但花香香飘十里;有的虽然长得很高,但只有鼻子凑上去才能闻到一丁点儿香味;有的长得弯弯扭扭,像生了病的病蛋。它们的特点实在是“绝世无双的珍宝——独一无二”呀!说完了一种美景,再说一说一些不与花同类的美景。

  在早晨的操场上,伴随着运动员进行曲,我们走进了这儿。“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉……”,国歌响起,五星红旗迎风飘扬,缓缓升起。排列整齐的我们敬着礼,注视着国旗。国旗升完了,国歌唱完了,我们如军营里的学员一样齐刷刷地向后转,迈着整齐的步伐向教室走去。

  教室里,整齐的桌椅前的那个碧蓝碧蓝的讲台,为了让学生们认真听讲,老师们在讲台上花了不少功夫,有放花的,有贴纸的……同学们看着一个个花枝招展的讲台,在上课时,时不时地看着讲台,上下看看。最后面的黑板报,“百花齐放”,每个班各有每个班的特色。

  说到校园,它会让我百看不厌,我爱我的校园。

校园美景_写景作文11

  说起校园的美景,在别人的眼里不怎么样,可在我的眼里,校园美景是最美丽的。

  早晨,太阳光照在校园里,像给校园披上了一件金色的外套,壮观极了!校门口有两个像卫兵似的门柱,它们的头上各有一盏门灯,像两颗夜明珠镶嵌在上面。门柱中间,刻着“中心路小学”这七个闪烁着金光的大字,显得庄重朴素。

  进入校园,在校园的大门口,都是我们学校获得的荣誉,看着这些奖杯,我感到一丝丝自豪。

  小学校园有好几幢教学楼。像好几位巨人矗立在校园中,显得格外醒目。每个教室里都有两块大黑板,一排排桌椅对得整整齐齐,明亮的窗户净得可以照见人影。

  再向前走就到了主席台,站在门口抬头望,第一眼看到的就是旗杆,是我们每个星期一升国旗用的,当《国歌》响起的时侯,我们看着冉冉升起的国旗,我们都会想到那些战士们都是为了和平而冲锋牺牲的样子,想到这里,我们就要学好文化知识,为祖国繁荣昌盛贡献出自己的一份力量。

  校园的最中间,便是一个大操场。操场四周,映衬着碧绿的草地和篮球场,是那么的鲜艳夺目,在上空飘扬的五星红旗更加灿烂。操场上还有许多体育健身器:有爬杆,有双杠……每当活动课的时候,操场上顿时热闹起来。有的同学像猴子似的敏捷地爬上竹杆,有的同学在塑胶跑道上使劲地奔跑,有的你抢我夺地打篮球。风儿拂拭着我们的面庞,多开心啊!一只只美丽的鸟儿落在树上,正悠闲地倾听着同学们的哈哈笑声。

  操场旁有许多花草树木,一片生机勃。抬头而望,有高大挺拔的苍天古树直冲云霄。低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。杨树的新叶圆圆的。前面突出一个小尖角,远远望去,真像一个绿色得小桃……

  每当我一进学校就会感到格外熟悉和一种亲切,我一定会在这个新的环境里好好学习,向第一奋斗前进.

  啊!校园景色,好一幅精美迷人的美景画!

校园美景_写景作文12

  我们的校园十分美丽,不管春夏秋冬,都是一幅幅美景。而人与人之间的“美景”更是无处不在。今天,让我和大家说一说吧。

  “美景”一:和谐同学情

  我很讨厌班里的周小明和王大力,老师对他们也很头痛。因为他们不管是踩到脚或弄掉钢笔,都会激烈地吵起来。有一次,我看到周小明不小心撞了王大力一下,心想:完了,“战争”又要开始了。我紧张得闭上了眼睛,心里想着待会儿“开战”时的情景。过了一会儿,教室却静悄悄的。咦?怎么没有吵架声?我缓缓睁开眼睛,奇怪,是我眼花了还是他们认错人了?他们竟然在互相道歉!此时,他们不应该闹得鸡犬不宁吗?哦,后来我才知道,他们已经知道同学之间要互相谅解。这真是一幅难忘的“美景”啊!

  “美景”二:和谐师生情

  “祝您生日快乐,祝您生日快乐……”你们知道我们在为谁庆祝生日吗?没错,正是我们班的语文老师——农老师。6月5日那天,我们悄悄地准备着生日礼物。有的做贺卡、有的作画……还在白板上画了许多温馨可爱的图案,我们要给老师准备一个大惊喜。文体节过后,当农老师走进来要布置作业时,我们就齐唱生日歌,唱着唱着,我的眼前出现了老师关心我们的一个个镜头:小明生病,老师给他测体温,冲药;芳芳的作文写不好,老师用心指点她;欣欣摔倒了,老师扶她起来,给她涂药、包扎……我们也特别爱老师,老师咽喉痛时,我们给她润喉片;老师头痛时,我们给她按摩;老师疲劳时,我们为她唱歌、讲故事……总之,我们和老师亲得像母女一样。

  “美景”三:和谐家校情

  这几天,我们的学校又出现了一道亮丽的“美景”,他们就是每班组成的家长护岗义工。他们和值日老师一起疏通学生上下学的安全通道,你瞧,有的家长在指挥交通,有的扶小孩下车,有的打扫门前的垃圾,以前拥堵的校门口变得井然有序,畅通无阻。

  校园处处都是和谐美景,说不尽,道不完。我爱我那美丽和谐的校园!

校园美景_写景作文13

  在我们校园,有一个美丽的地方,那就是整洁而又有趣的观鱼塘。

  我游玩过碧波荡漾的西湖,看见过波涛汹涌的大海,却没有认真欣赏过校园的观鱼塘。观鱼塘的水真清啊,清得可以看见水底的沙石和在水里游来游去的小鱼;观鱼塘的水真静啊,静得往水里扔一颗小石子也能看到泛起的一层层涟漪;观鱼塘的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。一阵微风在空中掠过,水面上泛起微微的波纹,美极了!

  观鱼塘一年四季都很美。不过,最美的季节还是春天。春风吹醒了大地,春暖花开,小草钻出了嫩芽,仿佛探出脑袋、挥舞着小手在跟你打招呼;柳树姑娘摆动着长长的柳条辫子,仿佛在跳春的迎宾舞欢迎你;鱼塘边的花儿都开了,白的迎春花、红的桃花竞相绽放,仿佛争先恐后地要跟你窃窃私语!

  夏天的观鱼塘可热闹了。太阳公公慈祥地照着大地,鱼儿欢快地在水里游戏。小鱼们一会儿在水面上吐泡泡,似乎在跟你撒娇;一会儿又躲到石头底下,像个害羞的小姑娘不肯出来见你;一会儿又排着队在鱼塘里转圈圈,不停地变换着队形,像一群小精灵,看得你眼花缭乱!

  秋天的观鱼塘另有一番别致的风景。鱼塘边的桂花开了,不时散发出缕缕清香,给人一种甜蜜的美感。凋落的桂花在空中翩翩起舞,飘落在草地上、飘落在水面上,淡黄色的花瓣仿佛夜空中的点点繁星,不停地眨着眼睛,在跟你诉说秋的故事!

  到了冬天,观鱼塘的水面上时常会结起一层薄冰,整个池塘像一面镜子,太阳光照在水面上,晶莹剔透,洁净得不得了;如果下场雪,观鱼塘就更加漂亮,一片片雪花在空中飞舞,给整个鱼塘和塘边的花草树木都穿上了洁白的纱裙,踩着雪地留下一串串脚印,仿佛走进美妙的童话世界一般!

  我爱我们的校园,更爱校园里的观鱼塘!

  四年级:郭玟穗

校园美景_写景作文14

  大小楼台,星罗棋布;莘莘学子,驻足于前;艳花百草,悄绽脚边……一朵花瓣随着风的潇洒而翩舞,我伫立于此,任那两鬓翩飞,看那蝴蝶蹁跹,听那书声翩起,让这校园中从不缺少、而此时却绝无仅有的美景,深藏我心。

  清晨之始

  黎明,清爽的空气连同清脆的鸟鸣扑面地涌进半展的窗里,拂过我的面庞和耳边,唤醒了我。清晨,是一天的伊始,我们的校园也正有条不紊地开始运作。清迈脚步踏入教室,窗外的天边刚被朝阳抹上一缕淡红,给这普通的一天印上些许害羞的喜色。步至走廊,双手惬意撑在栏杆上,微倾其身,听风姐姐与树弟弟嬉闹的纯真欢笑。放眼望去对面,人们把书读,楼内灯盏摇。

  清晨之始,美在于“始”。

  正午之盛

  正午,阳光撒满校园,带来熠熠光辉和令人欣喜不已的温暖。大家下课后,都在向食堂进发,如一条川流不息的河流。人群中,有跑着步的,有不紧不慢走着的,还有说说笑笑的,更有勤奋学习的。他们的一颦一笑,一跑一跳,千百种神态如一支神笔,描绘出校园的青春活力,青春风韵,青春赞歌。食堂前,队伍仿佛长龙般,“龙尾”都已摆出门外,真让人有种“饿却不想吃”的绝望、“生无可恋脸”的悲惨啊!

  正午之盛,美在于“盛”。

  傍晚之华

  此时,大家都劳累一天。看,那夕阳!周围的云朵们都被她的娇羞染得紫红紫红,覆盖一片天,重重叠叠似层层峰峦。学长学姐们,都兴致勃勃地去锻炼身体,跑步,跳远,踢球,投篮……他们矫健的身姿不得不说是一道壮丽的风景线。我们也加入了进去,体验着运动之乐,傍晚之美,与校园共携手,不如浪漫的夜晚;与校园共仰望,看那属于这方天空的明星……

  傍晚之华,美在于“华”。

  校园生活其实并不苍白。每天都在校园里穿行,但如果你“跳出名为日常的监牢”,仔细瞧一瞧距你不远的那朵花瓣,端详这淡淡的粉红,形如羊蹄的瓣,轻曳的金黄花蕊,漫上心扉的花香,甜甜地,悄悄地,渲染了这画卷。这就是校园美景,令我心爱到情不自禁的美景。

校园美景_写景作文15

  转眼间,一年过去了,又回到了那熟悉的校园。

  春天,走进校园,首先映入眼帘的是那颗挺拔的大树,它是随着最初建立的校园生长在那里的。往里走,一座高大的教学楼出现在眼前,春风轻轻吹拂着我的脸道,鸟语花香,百花争艳,学生们陆续返回教室。

  夏天,走进校园,又是那颗如战士一般的大树,在炎热的地上站立着,走进教学楼的四楼,往外看有一块地,那就是操场了,上面的同学你追我赶奔跑着

  秋天的傍晚,走进校园,还是那棵挺拔的大树,只是秋风吹着叶子从树上“哗啦啦”掉下来,看起来那棵大树十分虚弱。走上操场,我对着那随风飘扬的五星红旗深深地敬了一次礼,五星红旗在空中显得更加灿烂了。走进图书馆,里面一点儿声音也没有,同学们安静地看着自己的图书。走进我们学校的食堂,里面的同学都走了,我独自欣赏着那棵挺拔如松的大树。

  冬天的晚上,我悄无声息地走进校园,校园里那一棵挺拔的大树已被积雪覆盖,我轻轻靠在那棵大树上,望着学校门前的那座孔子像,突然想到了什么。望着天上那满天的星斗,我睡着了。

  我爱校园,更爱校园四季的美景,更爱那棵大树。

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