在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的春天的桂花树初三写景作文，欢迎大家分享。
春天的桂花树初三写景作文1
春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!
春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望!
春天的桂花树初三写景作文2
我站在老家旁的桂花树下，抬头看，是满树的金银桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。
平时，所能看到的桂花树只有叶子，这叶子中间大，两端尖，七分坚硬，又带着三分柔软。叶片边缘，排列着整齐的刺。我轻轻碰它，想起小时候曾被它扎过。
八月，是桂花开的最放肆的时候。一朵花，几乎肉眼都看不见，只能感觉那是一团淡黄色，微吐芳香。而满树的桂花却黄得耀眼，仿佛这树是由纯金和碧玉镶嵌而成。桂花从不吝啬于它的芳香，浓郁而自然，曾有“桂花飘香传十里”的说法。
或许它不能飘香十里，却实实在在地飘到了我的心上。
在桂花的一生中，唯有八月是旺季，平时满树绿叶的它并不引人注目。因为人们此刻总是赞美梅的傲骨，兰的幽芳，竹的常青，菊的霸气。可它却不顾这些，在他有生之年，为人间留下一串有一串金黄，一缕又一缕芳香，且年复一年。它从不厌倦于年年开出那相似的花，只是期望自我短暂的生命，在开花的瞬间能得到一种升华，得到生命的停留而被铭记。
以前站在这儿的我只是个儿童，此刻我却已进入少年，不禁想起高歌“年年岁岁花相似，岁岁年年人不一样”的刘希夷，感叹时光飞逝。可又想起席慕容的《贝壳》中那句“比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时光和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也就应用我的潜力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?”桂花与人也都是如此。在有形的生命中的努力，能够化为无形生命中的精神，不管人们用什么态度看待我们，我们都要将事做得更好。作为祖国未来的期望，我们更就应好好学习，为祖国现出力量。
今年八月，桂花依然开，开得盛，开得美。今年八月，我又观桂花开，为之心潮澎湃。
春天的.桂花树初三写景作文3
有的人喜欢骄阳似火的夏天，有的人喜欢鲜果累累的秋天，还有的人喜欢雪花飞舞的冬天，而我却喜欢多姿多彩的春天。
春天到了，花儿也开了。你瞧!茶花穿上了梅红色的礼服，要是去参加比美大赛，没得个第一，也会得个第二;玉兰花也不甘示弱，她穿上了雪白的无袖纱裙，随着春风翩翩起舞;迎春花是不会甘拜下风的，她穿上金黄色的连衣裙，就像一位亭亭玉立的女孩。这些花儿使春天更加丰富多彩了，春天是不能缺少这些鲜花的。
春天来了，万物复苏。鱼儿从水中的小石头里钻出来，又开始嬉戏了;小溪上的冰早已解冻，哗啦啦地流着，汇成了一首乐曲;青蛙的冬眠终于结束了，从土里跳出来，顾不得自已有多脏，一边呱呱地叫着，一边捕捉害虫;蛇也从洞中爬了出来，准备好迎接春天了。
春姑娘醒了。春天可以做许多事，比如说踢足球啦，比如说去春游啊，比如说放风筝呀。我就放了风筝，我的风筝可漂亮了，是蝴蝶形状的，不过呢，这么美丽的风筝就不和大家分享了，还是先听听我放风筝的乐趣吧!
那天晴空万里，我下去放风筝。我开始放风筝了，春风拂过，风筝慢慢升起来了，我又把线拉长了点，风筝飞得更高了。我跑了起来，风筝也随着刮来的春风越飞越高，我开心极了，跑得更快了，还把风筝的线拉长了。我根本就不看路，只顾着欢呼。突然，风筝拉不动了，我回头一看，原来风筝卡在树上了。我摇了摇那棵树，可风筝并没掉下来，只是看起来快要掉下来了。为了摇树，我可没少花力气，我哪能把风筝弄下来。刚想回家找爸爸，那风筝却自己掉了下来，我连忙捡起风筝，拍掉它身上的灰，回家了。
啊!春，你是那么的多姿多彩，那么的万紫千红，我爱你。
