春夏的作文

2022-03-28 夏天

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的春夏的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

春夏的作文篇1

　　我拥有一个春天温暖、夏天阴凉、秋天凉爽、冬天白雪皑皑的校园！

　　春天，校园里的迎春花开了，黄澄澄的花像成熟的麦子，柳絮早已吐出点点嫩芽，就像她新长出来的头发，微风就是她的梳子轻轻地为她梳头，编小辫。有时柳树姑娘会随风摇曳，有时她会和微风一起玩耍，玩累了，微风那把梳子静静的为她梳头，每当这时柳树姑娘就像一位高贵的公主享受这美好的时刻，不一会儿柳树公主大概是玩累了吧，沉沉地睡着了。

　　夏天，教室前面的杨树林长得郁郁葱葱为我们搭建了1个个阴凉的树荫，走在下面既凉快又清爽，清凉的空气飘进我们的教室，同学们不再是没精打采而是精神抖擞的学习，因为有了这片杨树林同学们更加喜欢学习了。

　　秋天，杨树的叶子开始慢慢脱落，树叶像一只只蝴蝶飘落下来，慢慢的地上的“蝴蝶”堆起了一座座袖珍小山，男孩子们可高兴了，一个个往袖珍小山上跳，那些“蝴蝶”仿佛受到了惊吓，一个比一个跳的高，过了一会儿又平静的落了下来，好像刚才什么事也没有发生。

　　冬天，大雪纷飞，这可是我们小朋友们盼望已久的季节。一下课，我们就飞奔到雪地里，打雪仗、堆雪人，自己的脸冻得通红，手冻得僵硬，可我们一点儿也没感觉到，仍然在雪地里玩耍，上课铃敲响了我们才恋恋不舍的离开雪地，回到了教室。

　　我爱我美丽的校园！

春夏的作文篇2

　　春、夏、秋、冬是年的四个孩子，每一个孩子都是那么的美，各有各自的好。那时候没有四季之分，人们过着冷热无常的生活。到处都是灾难、饥饿、瘟疫后来年看到了人们的痛苦，就把春、夏、秋、冬派往人间，掌管季节，拯救天下百姓于水火。

　　开始时，春夏秋冬还相安无事。因为他们的父亲把每年的12个月平均分给了四个孩子，让每人掌管三个月，按照春夏秋冬的顺序来安排。可是，时间一长就不行了，他们都多想表现自己，希望自己值班的时间长些再长些，终于有一天他们发生了争执。

　　春说：我是最重要的，我给人们带来了温暖和希望，有了我，人们可以耕种，树木才会发芽，世界变得更加漂亮，我的时间应该最长。

　　夏说：什么啊？我才是最重要的，在我的季节里，阳光明媚，绿树成阴，万物生长，孩子们在水中嬉戏玩耍，父亲也最喜欢我，他说我充满了火热的激情。

　　秋说：我才是最重要的呢，我给大地穿上了金黄色的外衣，我所到之处，总是硕果累累。农民伯伯最喜欢我，秋天的时间应该最长。

　　冬说：你们都没有我重要，如果不是我用严寒冻死病虫害，哪有你们的美丽、激情和硕果累累啊？我总是白雪皑皑，小朋友喜欢雪花，我给小朋友带来了无穷的欢乐，给我的时间应该最多！

　　他们吵啊吵，忘记了时间，忘记了使命，这时人间又回到冷热无常的生活。

　　这时，这一切都被他们的父亲看见了，他深深地叹了口气，孩子们，万物的生长是有规律的，你们低头看看现在的世界。

　　哎呀！可吓坏了春夏秋冬四个兄弟，大地又变成了以前的模样，孩子们哭着，大人们愁着，大地一片荒凉他们不好意思的低下了头，父亲接着说，春生、夏长、秋收、冬藏这是生命规律，我们谁都不能违背。只有你们四个团结起来，结合你们各自的微小力量，才能更好的服务于人类。当年太阳兄弟就是违背了自然地基本法则，才被后羿射掉了9个，难道你们想步他的后尘吗？

　　这时，他们都羞愧的低下了头，再也不争功抢功了。他们明白了，只有踏踏实实的坚守在自己的岗位上，努力做好自己的本职工作，才能为天下苍生创造美好的生活。看着大地风调雨顺，人们安居乐业的生活着，春夏秋冬开心的笑了。

春夏的作文篇3

　　校园，是我们每个学生第二个温暖的家，是我们的学园，也是我们的乐园。我们的校园一年四季都非常美丽。

　　春姑娘迈着轻盈的步伐，向我们漫步走来，她走过的地方都是春意盎然，充满生机。瞧！咱们学校的花坛，花儿争奇斗艳，姹紫嫣红。迎春花绽开了笑脸，让我们一睹她的芳容；杜鹃花也不甘示弱，吐露芬芳；连最平常的三角梅也娇媚无比，那一朵朵花像小姑娘穿上漂亮的裙子……白的如雪，红的似火，粉的似霞，好不漂亮！

　　“知了——知了——”当知了在树上哼着小曲儿时，不知不觉，夏，悄悄地来了。太阳炙烤着大地，暑气逼人。校园里最惹眼的是那几棵香樟树，那粗壮的枝干，繁茂的枝叶，挡住了毒辣的阳光。它们像德高望重的老人，凝视着远方，用他们伟岸的身躯为我们撑起一片阴凉。每当下课的时候，我们就在树下玩耍、嬉戏，感到无比幸福。

　　当一缕秋风拂过脸颊时，当第一片金黄的叶子落扫时，我就闻到了秋天的味道。清晨，我来到学校。放眼望去，校园东部的水泥地上，金黄的落叶犹如给它铺上了一层地毯。值日生正在认真地打扫，“刷——刷——”的声音，汇成了一首动听的歌谣。下课了，我们就在操场上寻找秋天，捡拾落叶，做着精美的树叶贴画；蹲在草丛中，听听昆虫的鸣奏，感到无比惬意。

　　冬爷爷迈着沉重的步伐，和蔼可亲地向我们走来。冬天天气寒冷，操场上阳光明媚，适合日光浴。我们就在操场上追逐、嬉戏。漂亮的塑胶跑道上有我们奔跑的影子；绿茵茵的足球场上挥洒着我们的汗水；沙坑上留下了我们深深的足迹……国旗在凉风中高高飘扬，好不神气。

　　校园里的春夏秋冬，每一个季节都是一幅迷人的画卷，我爱我的校园！

春夏的作文篇4

　　看看那云飘过的天空，花开过的枝桠，鸟栖过的屋檐，你就会知道：古诗是开启心灵深处封闭大门的`钥匙。

　　那一首首诗，谱出的是景秀山川、离情别绪、风花雪月……但最打动那天真无邪的心的便是那古诗中的春夏秋冬，那是我心灵的寄托，生活的写照。

　　“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，最初打开人们寂寥冬季下的心的便是春风吹拂下的一棵棵柳树，春风袅袅吹拂着湖边的柳丝，这便是在告诉我们：春天来了！“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，早春时节，几场春雨便满足了人们的需求，大雨纷飞，春雨染绿了世界。“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，就连那南归的燕子，也竞相争着沐浴在早春温暖的阳光下，它们在光彩照人的阳光下筑着巢，它们是多么的快乐，多么的幸福，多么的勤劳！

　　“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，在夏日的星空下，一起共赏着月亮独特的艺术美景，在星空下，鸣蝉的歌声悠扬而动听，真是令人神往！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在夏日湖畔边，那顶着圆盘露出水面的荷花，清新而典雅，在蜻蜓的装点下，更是美不胜收。

　　“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，秋天是五彩缤纷的，是单调的，但单调中又显出其特色。枫叶是红色的，让人一看就会想到“火热”，这便激起了活力，枫叶的红便是秋的写照。

　　“千里冰封，万里雪飘”，冬天往往是充满雪、冻结心灵的季节，一眼望去，除了雪，还能有什么呢？然而，冬天的雪却造就了梅的秉性。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，在大雪纷飞之时，梅花却不畏寒冷，不屈服于雪和寒风的吹打，一个劲的往上昂起胸，抬起头，终于开出了芳香的梅花。

　　古诗，无处不在，它便浅藏于我们的生活里，只有善于发现、领悟它，并学会在学习生活中利用它，才能开启我们心灵深处封闭的大门。

春夏的作文篇5

　　校园的春夏秋冬如一幅绚丽的画，让我的小学生涯充满了美丽的色彩……

　　校园的秋是金色的：记得六年前那个秋天的日子，我怀着对金色未来的向往，走进了美丽的校园。校园里到处是遍地的落叶、怒放的秋菊，习习的秋风带着秋的凉意，让人神清气爽。那个秋天，让我迈入了对未来的憧憬。

　　校园的冬是洁白的：每到大雪纷飞的日子，操场上就荡漾起我们的欢声笑语。一个个小雪球就像一颗颗纯洁无暇的心，飞在漫天飞舞的大雪中。同学们快乐地嬉戏玩耍，尽情地享受着童年的乐趣。这洁白的校园的冬天，就如同我们纯净的童年。

　　校园的春是绿色的：春天，万物复苏。和煦的春风唤醒了校园的一草一木，也让我们充满了勃勃生机。校园里到处是片片新绿。课堂上的我们，也如同这春天的嫩芽，努力地吮吸着知识的甘露。所以，这校园的春，代表了我们的希望。

　　校园的夏是火红的。火红的太阳炙烤着大地，使人觉得有些燥热。但这燥热却丝毫没有影响我们对学习的热情，反而激发了我们学习的斗志，迎战期末考试的决心。因此，火红的夏就像我们少年儿童火热的心。

　　小学学习生涯即将结束，我们很快就要升入初中。我不会忘记南小校园的春夏秋冬，因为它是我童年美好的记忆，伴随着我成长，让我以百倍的努力去攀登学业的一座座高峰。

春夏的作文篇6

　　春夏秋冬，多姿多彩，无论在哪，你一定都喜欢。

　　春，望冬那懒惰的姑娘去睡觉，她便舞动那柔软优美的身姿，一丝不苟的叫醒每一位熟睡的小居民。她与从白皑皑的雪山上流下来的小溪比赛跑步，为树枝上叽叽喳喳的鸟儿伴奏，帮睡眼朦胧的松鼠梳理身上毛茸茸的毛，和花朵一起压下腿来练一练那僵硬身子。春天，对孩子们说可好了：淘气的男孩子可以在葱郁的草坪上翻跟头，斗鸡；而斯文的女孩子可以一起摘花，编织成美丽的花环

　　夏，等温柔的春过去后，开始散发她的热情：帮花朵增添营养让她魅力四射，为即将到来的秋天催熟着鲜嫩的果实，与小溪中的鲤鱼一起玩鲤鱼跳龙门，和寂寞的榕树爷爷谈天。夏天，对孩子们说可爽了：在清凉的小溪中洗澡、游泳，在环绕群山的河边捉幼嫩鲜美的小虾

　　秋，在酷暑之后绽放她那勤劳的汗水。帮辛苦劳动的人挡住了炎热的酷暑，让大地天高气爽，与劳动的农民伯伯一起努力，和成熟的果实谈谈果实的味道，帮落叶完成飞翔的梦。秋天，对孩子们说可美了：跳进那橙色的落叶堆里，坐在山顶的石头上欣赏着朝霞与晚霞

　　冬，待勤劳的秋走后，展现她那可爱又懒洋洋的一面。帮小草盖上冬眠的被子，与松鼠、刺猬一起进洞安眠，和小溪一起歇息，为大地穿上白皑皑的棉袄。冬天，对孩子们说可可爱了：有一件件新衣服，滑雪、堆雪人和打雪仗并不可少，躺在雪上留个影子也很好玩。

　　春夏秋冬四季循环，五彩缤纷，多姿多彩。

　　我喜欢春夏秋冬，相信你也一样！

春夏的作文篇7

　　我有一个美丽的校园，我在那里会度过春、夏、秋、冬四季，会和同学们一起分享美好的时光。

　　春天，树木被春风和春雨洗礼后，抽出了嫩绿的新叶，花朵结出了小小的花苞，小草悄悄地探出头来，嫩嫩的，绿绿的，校园里真是焕然一新！

　　夏天，大树的叶子越来越茂密，如同一片绿海，为我们搭建了一个个乘凉的树荫，走在下面既凉快又清爽，清凉的空气飘进我们的教室，同学们马上精神抖擞的投入学习。花坛里花儿争奇斗艳，芳香扑鼻，招引来美丽的蝴蝶和采蜜的小蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，充满了一片勃勃生机。

　　秋天，校园里到处都弥漫秋的气息，树叶一片片落下来了，就像大树寄给大地的信件。上完了老师的课，走在校园里，你会感觉到神清气爽。

　　我最喜欢的还是冬天的校园。因为冬天，校园里的景色更是别有一番风味。雪后的校园最美，操场上白茫茫的一片。每一个角落都被白雪所覆盖，走进校园，犹如走进一个白色的童话世界。下课了，学生们都从教室里风一般的跑了出来，在雪中追赶着、玩耍着，一群同学在滚雪球、堆雪人、打雪仗，沸腾的操场已经变成了欢乐的海洋，这是一幅多么美丽的图画啊！

　　这就是校园的春夏秋冬，春的温暖，夏的葱郁，秋的清香，冬的魅力。我爱我的校园。

【关于春夏的作文7篇】相关文章：

春夏的作文02-14