无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的春夏的作文6篇,欢迎大家分享。
春夏的作文 篇1
春,有一双轻柔的手。它轻轻地在微风中抚摸着我们的脸,让我们感到温暖;它轻轻地来到小山坡,小草悄悄地露出了头,在阳光下笑着。
春,有一双会打扮的手。它慢慢地提起柳树姐姐长长的辫子,一下一下地梳理着,把它打扮得婀娜多姿。它悄悄地把小麦的头发梳得齐刷刷的,绿绿的,油光水亮。
夏,有一双染发师的手。把爱美的“少女”的头发染得绿油油的,大自然的色彩在这燥热的夏季成了美丽的音符。
夏,有一双会弹琴的手。把夏天变成了一支旋律欢快的曲子。这支曲子有风雨的节奏、有烈日的节奏、有夏之星(夏天那些整天叫个没完的昆虫)的节奏、有汗水的节奏……这些节奏在森林中、田野上不停地演奏着。
秋,有一双魔术师的手,它把稻穗变得金黄,在广阔的大地上铺起了金色的地毯,把果实变得香气扑鼻,沁人心肺。
秋,有一双勤劳的手。你看,田野里,一双双勤劳的手正在收获着丰收的喜悦。
冬,有一双整容师的手,在这寒冷的冬季,它为大地贴上了一张洁白的面膜,让大地更加美丽。
冬,有一双画家的手。它把原来金黄色的秋天染成了雪白色,将黛色的山,高大的树点缀在这个银色的世界里,它告诉人们:冬天来了,春天还会远吗?
春夏的作文 篇2
春天是五彩缤纷的,春天是鸟语花香的,春天是百花盛开的,春天是泉水叮咚的。
春姑娘带着小精灵们来到人间。小草换上了绿色的衣裳,真是野火烧不尽,春风吹又生啊!各种花木争奇斗艳的时候,杨柳早已拖着柔媚的长条,大大小小的鸟,颜色各式各样,好看极了,飞来飞去地唱着歌。
春天,桃花绽开了绚丽的花瓣,走近些,就可以闻到阵阵浓浓的香味,吸引来了蜜蜂小姐和蝴蝶小姐来翩翩起舞。大树又长出了新的叶子,嫩绿嫩绿的。那是小精灵们为它施上了魔法,又涂上了绿色的颜料。
春天,小溪解冻了,溪水欢快地唱着歌,和小鸭子们说话,和小天鹅们嬉戏,和小鱼儿比赛,他们是那样和谐、愉快。
小动物们从梦中醒来,快乐的过着它们的节日,它们唱啊跳啊!它们请来了迎春花、玉兰花、桃花、杏花、梨花一起跳舞,还请来了蝴蝶小姐当主持人,这是一个非常有趣的派对。
春天,你可以睡觉,可以读书,它会让你心情愉快。
你是喜欢美丽的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天还是寒冷的冬天呢?
春夏的作文 篇3
一年的时间真快,轮回地春夏秋冬,它们和睦相处,它们之间会有怎样的对话呢?
春天,大雁从南方飞回来了,小草们从沉睡中醒来,大树妈妈又换上新装,柳树阿姨的头发又长长了。春姑娘说:“啊!我又来到这个世界了,这个世界真美呀!希望我能给这里增添更多的美丽。”
夏天,可真热啊,不过有了大树妈妈的遮挡,再也不热了。夏弟弟终于等不及蹦了出来,他说:“春姐姐,我也来到这里了,我也希望能给这里增光,给这里添彩。”春姑娘说:“你一定给这个世界增光、添彩的。”他们便愉快地聊起天来。
秋天,大树妈妈的衣服被秋风吹掉了,只留下光秃秃的身子。秋妹妹说:“春姐姐、夏弟弟。我来了,我给了这个世界的生机,看!田野荡起金色的波浪,高粱举起了燃烧的火把,一片丰收的景象,多美啊!”秋妹妹说着说着,神采飞扬,如痴如醉。春姐姐、夏弟弟,看着这秋的景色,直竖大拇指。
冬天,天上飘着白色的雪花,冬爷爷说:“孩子们,你们过得快乐吗?我想我会过得很快乐的。”他们回答道:“我们也过得很快乐,因为我们也给世界带来了美丽。”
春夏秋冬他们过得真快乐呀!因为他们能够和睦相处,四季轮回。
春夏的作文 篇4
春天的雨洒在了田野中。雨丝细细的,像绣花针似的,接连不断地直插在地里,又像无数串珍珠从天上掉下来,田野里的高粱、玉米、小麦张开干渴的嘴巴,好似扑进母亲的怀抱,大口大口地吮吸着母亲的乳汁。庄稼们都喝足了水,农民伯伯也会心地笑了,希望秋天能收获得更多更好。春雨给人们带来了喜悦,是希望的耕耘者。
夏天的雨落在大地上。瞧,那些可爱的小草经过雨水的洗礼,显得更加青翠欲滴。远处的房屋青山,在茫茫雨帘中,好像轻烟笼罩一般,大地荡漾着泥土的气息,清爽宜人。这雨是人们期盼的,给炙热的夏天带来了一丝清新、一丝凉爽。在雷电交加中,太阳雨转瞬即逝,骄阳又露出了脑袋。
秋天的雨飞进了小溪里。清澈的小溪荡起一圈圈粼粼涟漪,仿佛赋予了新的力量,顺着山脚流进小河,小河里的小鱼也你追我赶,和雨点快乐地玩耍着。瞧,果园里那一个个红彤彤的苹果、金灿灿的'梨子、黄澄澄的橘子经过秋雨的冲刷,更加鲜艳、诱人,真像大师画笔下的一幅绚烂的油画。秋雨是丰收的象征。
冬天的雨滴到了结了冰的湖面上。听,清脆的“滴答、滴答”声像个音乐家弹起了优美的乐曲。孩子们玩得不亦乐乎,欢声笑语冲破云霄,在天空中荡漾着……“冬天来了,春天还会远吗?”在冬天的寒冷无情中寻找春天的温暖可亲。
春夏秋冬的雨是多变的、是多样的。春雨、夏雨、秋雨、冬雨,不同季节的雨有不同的表情与神态,也有不同的韵味和意义。它像精灵,在空中飞舞,给了我们一个快乐的家园、一个美丽的世界。我爱你,春夏秋冬的雨!
春夏的作文 篇5
我喜欢校园的教学大楼,也爱校园的大体育场,可是我最爱的還是校园的春夏秋冬。
春季时,校园里的小草发芽了,如同好奇心的小宝宝从土里钻左右来。花圃里的山茶花开了许多。有的山茶花含苞待放,有的還是花蕾,有的饱涨得立刻要裂开一样,像一个个球体,有的正欣然怒放,几个蜜蜂还慢慢地飞过来落在花朵上盗花蜜呢!红彤彤的迎春花也正盛开,这里一丛,那里一簇,很许多。迎春花伸开花朵,仿佛在冲着春亲姐姐笑容呢!
炎热的夏天,校园里绿草如茵,在其中最引人注意的便是又高又大的玉兰树了。一棵棵极大的玉兰树好像为孩子们顶开的大雨伞,遮挡酷热的自然光。这时候大家最爱在体育场旁的水池旁边看鱼儿,会出现一丝丝凉风吹过,会给你觉得到秋季的清凉。
每每秋季来临时性,校园里的桂花树就开过,一朵朵红彤彤的桂花树在枝桠上冲着孩子们盛开漂亮的笑容。走在校园里,轻轻地一吸,满是桂花树的香味。风一吹,一场漂亮又芳香的桂花雨就下了起來,地面上布满了橙黄色的“毛毯”。放眼望去,好像校园里变成了桂花树的深海,美丽极了!
冬爷爷赶到了这儿时,苍穹就飘起了鹅毛雪。小雪花落在花草植物上,好像给他们穿上了溫暖的棉服;落在操场上,一整片体育场都被雪遮盖了。同学们在操场上堆雪人,堆雪人,别说有多高兴了!
这就是校园的春夏秋冬,春的溫暖,夏的葱翠,秋的芳香,冬的开心。我爱我的校园。
春夏的作文 篇6
我家附近有一处美丽的地方——御河生态园,在这里一年四季都有不同的景色。
春天,树木刚刚发芽,红花刚刚盛开,冰雪刚刚融化,鸟儿刚刚啼叫,万物都苏醒了过来,走在林子里,空气非常好,这里真是一个天然的氧吧呀!
夏天,葳蕤的鲜花开了满地,翠绿的小草像一张绿色的地毯,美丽的蝴蝶在花丛中飞舞着,风儿在给柳树梳着翠绿的长发,大太阳照耀着整个林子,但是,林子里面却是一片阴凉,那里真是个避暑的好地方。
秋天是收获的季节,那里有桃?苹果?杏……可是北方雨水少,这些东西都长得很小,根本不能吃,真可惜。
冬天里下着鹅毛大雪,满世界都是银装素裹,所有的植物都变白了,有的动物冬眠了,燕子也飞回南方去了,小朋友们穿着厚厚的衣服出来玩儿了,有的堆雪人,有的打雪仗,有的……大家都高兴极了。
这就是御河生态园的春夏秋冬,我喜欢御河生态园!
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