无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的我的春夏秋冬作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的春夏秋冬作文 篇1
记忆中，老家的春夏秋冬，是一道美丽的风景线……
老家的春天可美丽了！春天，我家门口站着一位美丽的姑娘，披着长长的头发，名叫柳树，柳枝上长了嫩黄色的小叶子，嫩绿的枝条随着着春风轻轻摆动。让我想起了唐代诗人贺知章的诗句，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。春天真美丽啊！
到了夏天，老家的果园里的李子成熟了，李子又大又甜，又绿又香。只要吃上一口，好像有魔法一样，身子轻飘飘的，身子也一样凉爽起来。还有夏天经常听到蝉不停的树上叫着“知了，知了……”夏天虽然很热但也很美丽！
秋天，丰收的季节，果园都是瓜果飘香的味道，果园的苹果红彤彤的，橙子黄澄澄的。颜色非常鲜艳。到田里了，我闻道了春华秋实的味道，麦子笑弯了腰。玉米也成熟了。秋天真是一个美丽的季节！
冬天到了我有几个小朋友在堆雪人，打雪仗。不过我最喜欢堆雪人，先堆一个大雪球，在堆一个小雪球，重叠在一起，再拿一个帽子放在头上，再拿一个萝卜当鼻子，在拿几个扣子。就完成了。
家乡的春夏秋冬，我永远都爱你们！
我的春夏秋冬作文 篇2
每个人心中都有一个属于自己的小小世界，这个世界多姿多彩，，给了我无穷的想象和充满整个心的缤纷。
美丽的春姑娘踏着欢快的脚步来了，她让大地苏醒，让小草探出脑袋，让树妈妈知道开始梳洗打扮，让孩子们知道玩耍。
春天，家园里到处是鲜花绿草，百花齐放，到处散发着淡淡的清香。植物的浇灌是由“家务机器人”来处理，街道绿化工人和主人根本不用担心。“家务机器人”一体呈黑色，脚下是“铁脚板”履带，它的动力有两种;冷酷无情的冬叔叔来了，小树，小草，小花都害怕地躲了起来，有些需要冬眠的小动物也钻到家里睡大觉了。到处是白茫茫的一片，真是白色的海洋！
这时“家务机器人”变成了“扫雪机器人”。他用那铁铲般的双手，插入雪中，然后加大马力，雪一下就被推出去了，一会儿就把道路清扫的干干净净，不留一点冰块，车辆行驶一点也不会打滑，当然就不会有交通事故发生哦！!
只要你对生活充满希望，你就会拥有一个自己的缤纷世界。
我的春夏秋冬作文 篇3
俗话说，眼睛是心灵的窗户。我也不例外，我喜欢用我的眼睛看一年四季，春夏秋冬。
我用我的眼睛看春天，春天到处姹紫嫣红。小鸟的叫声清脆动听。春天也是百花齐放的季节，比如：迎春花，月季，茉莉花……都在春天绽开了笑脸。春天还能看到如烟如雾的春雨。春天也是大地苏醒，万物复苏的季节，小草在春天发芽，柳树在春天长出嫩叶。
我用我的眼睛看夏天，夏天骄阳似火，天气酷热，一般的花都不肯开放。比如：牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵懒无力，富贵的牡丹也早已失去了神采。但是平凡的太阳花和出淤泥而不染的荷花却顶着烈日绽放。
我用我的眼睛看秋天，金秋时节果实累累。稻谷，麦子成熟了。田野里农民伯伯正在割麦。每位农民脸上都洋溢着幸福的微笑。
我用我的眼睛看冬天，冬天的雪洁白无瑕。大自然银装素裹，粉妆玉砌。孩子们在雪地上自由自在地奔跑，累了就躺在雪地上休息。他们还堆雪人，打雪仗玩得不亦乐乎。
我用我的眼睛看春夏秋冬，看四季的变化，看大自然的美！
我的春夏秋冬作文 篇4
春天万物复苏，动物们纷纷从冬眠中醒来。树木枝丫长出了嫩黄嫩黄的芽，小种子在泥土中睡了四个月也破土而出变成了一株小苗，但这才是一个新生命一个开始。青緑色的小苗露出一派天真像一个天真的孩子，嫩得像婴儿的皮肤一样让人不敢去碰。我眼中的四季生机勃勃的。
夏天，处处生机昂然，一副欣欣向荣的景象。山坡上百花盛开，而且长满了青草，草地上有一群牛在吃着青草，不时抬起头来看看蔚蓝的天空。有两只小牛犊儿，调皮依偎在一头母牛的身边奔着、追赶着、无比快乐。
秋天是个忙碌的、丰收的季节。动物们都玩累了，大家都要准备冬眠了，他们纷纷开始储备冬天的食物了，树木的叶子变成了金色和红色，多美啊！
冬天，她顺着寒风而来，将大地变成一个白色的世界，冰雪变成了大地雪白的棉袄。动物们都在呼呼大睡着等待春天的来临。
四季是美丽的，她在我眼中不停的循环，四季是交织的，我爱你四季。
我的春夏秋冬作文 篇5
春，有一双轻柔的手。它轻轻地在微风中抚摸着我们的脸，让我们感到温暖；它轻轻地来到小山坡，小草悄悄地露出了头，在阳光下笑着。
春，有一双会打扮的手。它慢慢地提起柳树姐姐长长的辫子，一下一下地梳理着，把它打扮得婀娜多姿。它悄悄地把小麦的头发梳得齐刷刷的，绿绿的，油光水亮。
夏，有一双染发师的手。把爱美的“少女”的头发染得绿油油的，大自然的色彩在这燥热的夏季成了美丽的音符。
夏，有一双会弹琴的手。把夏天变成了一支旋律欢快的曲子。这支曲子有风雨的节奏、有烈日的节奏、有夏之星（夏天那些整天叫个没完的昆虫）的节奏、有汗水的节奏……这些节奏在森林中、田野上不停地演奏着。
秋，有一双魔术师的手，它把稻穗变得金黄，在广阔的大地上铺起了金色的地毯，把果实变得香气扑鼻，沁人心肺。
秋，有一双勤劳的手。你看，田野里，一双双勤劳的手正在收获着丰收的喜悦。
冬，有一双整容师的手，在这寒冷的冬季，它为大地贴上了一张洁白的面膜，让大地更加美丽。
冬，有一双画家的手。它把原来金黄色的秋天染成了雪白色，将黛色的山，高大的树点缀在这个银色的世界里，它告诉人们：冬天来了，春天还会远吗？
我的春夏秋冬作文 篇6
一年有四个季节，春、夏、秋、冬。每一个季节都是我的最爱。
春天是一个多么美好的季节，万物获得了生命的力量，生机勃勃，茁壮成长。谁都知道，春雨贵如油，小草、野花、大树都需要春雨的滋润。我们就像春天的小草，沐浴在阳光下。
夏天，红日高照，热的人们汗水都流下来了。那些农民伯伯们头顶烈日，在田地里辛勤劳作，汗水洒个不停。这让我想起诗人李绅的诗句：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”粮食是来之不易的，生活在幸福中的我们，一定要懂得珍惜。
九月的天变了，变了，大变了。秋高气爽，微风习习。人们终于躲过了炎热的夏天，来到了凉爽的秋天。香甜的苹果梨、华莱士、大西瓜都装满了篮筐。人们脸上洋溢着幸福的微笑。
在寒冷的冬天，一朵朵粉红色的梅花开的正旺，又美丽又迷人。可漂亮的梧桐树，挺拔的白杨树却只剩下光秃秃的树枝了。一只只小麻雀站在上面像可爱的音符，唧唧喳喳唱着歌，歌声传遍四方。
春天的雨是宝贵的，夏天的是花芬芳的，秋天的果是香甜的，冬天的雪是洁白的。春夏秋冬啊，你们是多么的美丽！我爱春夏秋冬！我更爱我们祖国的春夏秋冬！
我的春夏秋冬作文 篇7
我的学校位于什邡北大门，是5.12地震后由爱心人士捐建的，是一所爱心学校，所以取名--国人小学。
走进校门，映入眼帘的是一座半月形艺术回廊，回廊中间包围着一个汉白玉材质的主题雕塑：捧着一颗爱心来。然后左右看去，这里就是学校的主要绿化区，有着各种各样的花草树木和竹子。
当春姑娘来临时，草坪里的草儿都争先恐后地冒出了嫩芽，绿油油的一片！玉兰树也开出了洁白的花儿，在微风中尽情地展现它的美！还有杜鹃，它用它那娇艳的花朵也不停地随风起舞，像是在对同学们说：我也很美。我也很美！
来到夏天时，草坪更绿了，一棵棵大树用它那茂盛的枝叶当作一把大伞给同学们带来了难得的清凉。当到初秋时，桂花用它那浓浓的香味告诉同学们秋天来了，随后有的树木的树叶开始慢慢变黄，风起时，它们就会随风起舞，慢慢飘落下来，构成美丽的秋天的童话！
在严寒的浓冬，草儿枯萎了，树叶落完了，而腊梅却不畏严寒，用它那娇艳的花朵证明：我们的校园一年四季都是生机勃勃，充满了希望！
这就是我们的校园，我爱她！
我的春夏秋冬作文 篇8
在我的眼中，家乡的田野是个缤纷的世界。
春天，小草探出头来，向我们点头问好。碧绿的禾苗，远远望去就像绿色的地毯。五颜六色的花儿们正在讨论怎样评选出最美的是谁。就连空气也是非常的清新呢！
夏天，气温越来越高，天气也越来也热。大树又高又壮，茂密的枝叶伸展开来，像一把绿色的大伞。小孩们在伞下快乐的玩耍着。
秋天是个丰收的季节，这时田野里可热闹了！红通通的苹果，黄橙橙的梨子，紫盈盈的葡萄，还有金灿灿的稻子在风中笑弯了腰......
冬天，北风呼呼地吼着，小河都结了冰，大雪也飘了下来。这可乐坏了孩子们，他们冲出家门，来到白茫茫的田野里，堆雪人，打雪仗，滑雪......
这就是我眼中的缤纷世界。
我的春夏秋冬作文 篇9
春天，万物复苏，柳树随着春风轻轻舞蹈，小草害羞的露出嫩芽，路边的迎春花也悄悄的长出了黄色的花骨朵，大地一片生机勃勃的景象。太美了！
夏天，骄阳似火，百花盛开。公园里，湖心中央开出了成片的荷花是如此的美丽迷人，山坡上长着五颜六色的花。梧桐树上知了在树上幸福的吟唱着“知了，知了”……
秋天，树枝上的叶子纷纷落在洒满阳光的小路上，老人们休闲的在小路上漫步、聊天。女孩儿们欣赏着蜜蜂的舞蹈，男孩儿在宽阔的操场上踢足球。农民伯伯们在享受着收获的喜悦。
冬天，雪的季节，雪花飘飘好像是雪和风在一起游戏，它们跑啊跳啊高兴极了，玩累了就回家休息，让太阳爷爷出来换班。
这就是我心中的春、夏、秋、冬，每个季节我都喜欢它！
我的春夏秋冬作文 篇10
有人说：“四季如春”，我看未必！
春天是一个鸟语花香的季节；夏天是一个日晒虫叮的季节；秋天是一个秋高气爽、果实累累的季节；冬天是一个冰天雪地，枯枝满树的季节。
春天最吸引我的便是花儿。花儿美丽，到处散发着花香味。还有啊！春天的到来也换回了南飞的大雁和小鸟。我喜欢它的还有天气和气候。春天不像夏天炎热，冬天寒冷。春天不冷也不热。所以我喜欢它，期待着它。
而夏天是枯燥无味的，夏天是我最讨厌的，有时后太阳简直要把人烤熟。还会有很多的蚊子，到处叮人，每年都有很多的人被蚊子咬后感染病毒，还有人死于它的口下。
秋天的天气可好了，当微风吹过脸上时，特凉爽。当树上的叶子飘落到地上时，叶子便告诉你秋天到了。有个成语叫：“春花秋实”。真不错！
其实冬天也不错啦！就是冷了点。最好是下雪，我最喜欢看雪了，白茫茫的一片。整个世界都是白色的。我最怕的便是在冬天写字，手本来就冻僵了。但还要写字，写出的字便是歪歪的。有一句话叫：“冬天到，树叶跑。”所以冬天看到的便是光秃秃的树干。
这就是在我眼里的春夏秋冬！
我的春夏秋冬作文 篇11
我的家乡在湖南，对我而言，那里的四季都美如画。
春天，大地复苏了，小草儿探出了头。粉红的桃花开了，雪白的梨花开了，还有各色的野花都开了……河边的柳树阿姨，开始打扮自己了，她梳着他那柔顺的头发。山下的小溪汩汩的流着，清澈见底的溪水，可以映出人的倒影。远远望去，田间一大片一大片的油菜花一眼望不到头。
夏天，一轮圆圆的大太阳挂在天上，热急了。路边两排大树郁郁葱葱，人们坐在树下摇着扇子聊天。小河真热闹呀！一群淘气的孩子们光着脚丫在小河里嬉戏，捕小鱼捉小虾；两只大白鹅挺着胸脯快活地游来游去；大娘们蹲在河边有说有笑地洗着衣服，那笑声传得很远，很远。
秋天，果树上都结满了果实，小的大的胖的瘦的都有。你瞧，那黄澄澄的大梨子在树上摇摇晃晃，好像迫不及待的想要下去玩会儿，那红彤彤的苹果向人们微笑着。
冬天，雪花飞舞，大树披上了一件雪白的衣服；大地上的雪又松又软，踩上去“咯吱咯吱”想，好像是在为这美丽而赞叹。瞧，孩子们带着手套出门了，他们堆起了美丽的雪人、打起了热闹的雪仗，个个都笑容满面。
我爱我的家乡，爱它的美丽，爱它的富饶。无论我身在何处，都永远忘不掉我可爱的家乡。
我的春夏秋冬作文 篇12
如果用一生的时间来对应四季，当然春天是孩提时代，夏天是青春年少。秋天是人近中年，冬天是垂垂老矣。如果以音乐风格来对应四季，我想春天应该是轻音乐。夏天是交响乐，秋天是迷人的爵士，冬天是葡萄牙的“法多”悲歌。要是以照相机里的照片来对应四季呢，那么春天是飞舞的浪漫樱花；夏天是月光下荷塘里出淤泥而不染的荷花；秋天那满目金黄的银杏；冬天是那傲立风霜的腊梅。
以诗人的性格对应四季，春天，是婉约派李清照笔下的“乍暖还寒时候，最难将息。”又似那“惜春春去，几点催花雨。”；夏天，是豪放派的苏东坡，“大江东去浪淘尽，千古风流人物”，哪怕他已被贬黄州，也依然是那么乐观；秋天，是山水田园派的陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山。”人闲逸而自在，山静穆而高远；冬天是悲天悯人的诗圣——杜甫，为世间苍生喊出那句：“安得广厦千万间。大庇天下寒士俱欢颜！”
以活动对应四季呢，春天就是放纸鸢，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”；夏天，就是游泳，不在碧水蓝天间嬉戏，似乎对不起这个季节；秋天，是爬山，秋高气爽，呼朋唤友，登高望远，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”；冬天，伴随着冰雪，滑雪是最好的运动。
还可以用时令菜来对应四季，这样，春天就是一盘马兰头；夏天就是一锅小龙虾；秋天就是一道糖心莲藕；冬天就是那一碗油焖冬笋；以水果呢？以水果对应四季呢？春天是樱桃在舌尖上滚动；夏天，是爽口的西瓜；秋天是甜甜的柿子；冬天，是果盘里柔嫩多汁的草莓。
我的春夏秋冬作文 篇13
深思之春
春天，万物复苏，欣欣向荣。可我的心中却缺少春天的活力。
考试了，发卷子了。全班的目光齐整地盯到老师的手上。有的同学在悄悄地说：“谁是第一呀！多少分？”在老师洪亮的声音中，发下了期盼已入的试卷。我拿到自己九十几分的试卷，得意地笑了。再看看同桌的卷子，哎哟！才五十几分。我心里暗想：“那次你说我学习没你用功，看我今天怎么整你。于是我便说：“才五十几分，学学我吧！”只见她用眼狠狠地瞪了我两下，我心满意足地笑了。直到第二次考试，她超过了我，我以为她会嘲笑，可她却一言不发，直到下课。我在心里反问自己：“这就是我吗？一个骄傲，自私的我吗？”我突然明白：彼此的尊重、理解才是友谊的花蕾。
理解之夏
夏天，好热，好热，就像父母管束我们一样，特别的烦闷、困惑。
哎！我就是这个性格，无法忍受父母的种种约束，我气冲冲地走出家门，决定到外婆家去“散心”。我又和父母吵架了，仅为了一点小事：我不读英语。父母说：“必须每天早上起来读英语。”我却说：“英语晚上可以读，而且考得及格就行了。”于是我们便吵了起来，妈妈提起竹条想打我，我就溜之大吉。到了外婆家，第二天，我偶然看到邻家的一个小孩，因为语文不及格而被父母批评。那小孩却说：“我下次一定考及格，一定听话。”我突然觉得眼睛好涩，好胀。觉得自己还不如小学二年级的小同学。长这么大了，还不能理解父母的那份担心与关爱。
迷惘之秋
秋天，凉爽，明洁而又是如此复杂。真想好好出去玩一玩。
考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。习题如泰山、公式如长城，春也好，夏也罢，作业做不完，这好像就是我们的'生活。我突然改变一下，今天爬碉堡，明天穿森林，后天打游戏。这种生活有两个星期的光景。作业质量下降，老师在作业本上写下：认真！注意！！父母在嘴边挂着：努力！认真！！可我仍旧如此，真是一个观念出，不好翻悔呀！那几天我觉得好轻松、快乐、自在。直到考试，成绩滑下一大截，试卷上的叉叉又增多，我才明白，这根本符合生活逻辑，等到努力地改过来，突然觉得：学习是一种快乐。
忏悔之冬
冬天，冷风吹着，严寒围绕着整个世界。心也变得苦闷了。
路很滑，前面又一个坑。一位看着书的老人走在前面，我走在后。见他只顾着看书而没有注意路上的大坑，那只脚已迈出了即将摔倒的半步。我想喊：“老人家，注意！危险！”可又止住了，哎！这么多人，喊多不好啊！“扑通”一声，老人家滑向了大坑，周围有哈哈大笑的，有惊呆的，有提心掉胆的。我红了脸，把头埋在胸前。当我缓缓抬起头时，只见老人把路边散落的石头捡进大坑，直到把坑填平，又用脚踩了踩才离开。虽然大爱没有什么强烈的表达，可我知道：至少每个人的心中都荡起一丝情丝吧！我也明白了“社会需要人人献出一份爱心才会美丽”。那填平的坑，不正是关爱的代表吗？我同时也悔恨自己，本来自己喊一声，老人家就不会摔倒的，可当时我却如此地虚荣……
懂得什么
人生是一次无止境的旅途，不要让虚荣、自私遮蔽了你的双眼，用心欣赏那沿途迷人的风景，用行动去报答那一份份关爱。让关爱开启你我的心灵的大门，活跃你我跳动的生命，丰富你我多彩的人生吧！
每天早晨起来，深吸一口新鲜空气，可以看到灿烂的朝霞，可以拥有新的太阳。
我的春夏秋冬作文 篇14
林甸在我的眼里，就是一个童话般的地方。
春天，春姑娘的脚步，唤醒了青青草，吻着红色的、黄色的、粉色的、蓝色的、紫色的花朵，草原便活泛起来。泉水在青青草与花朵之间汩汩流淌，所经之地，万物复苏，青蛙游弋，蝴蝶纷飞，鸟儿啼鸣，还有那奔跑的女孩铃铛般的笑声。从这久违的“音符”中，人们读懂了春天的信息。今天的林甸县，正向着具有北方特色的温泉经济发展，也带来了文化教育事业的飞跃，林甸人就像春天一样生机盎然。
夏天，青青草格外的绿，丹顶鹤高傲地扬起头，立在湖边，伴随水中的倒影引吭高歌。这潋滟旖旎的湖光水色，令人想起苏轼的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的千古名句。泛舟游湖，登高远眺，满眼鱼跃清波，鹤鸣蓝天，天高远阔，草绿苇青的景观。
秋天，树叶飘落下来，花儿枯萎了，青青草黄了。远远地望过去，宛如大地铺上了一条金色的毯子。在林甸，秋天最美的还属那芦苇，若是游客在芦苇丛的甬道经过，近看是一根根芦苇交错相连，仿佛是一件御寒的风衣，覆盖在大地母亲的身上。远望是一片片芦苇在微风中舞蹈，像一位展示优美舞姿的少女。秋天也是候鸟南飞的季节，一群群候鸟掠过湖面，穿过芦苇荡向南方飞去。若有望远镜，或许能看见候鸟眼里的泪光。
冬天，雪花飘飘的季节，泉水所经之处依然热气腾腾，烟雾袅袅，汩汩地流淌着。鹅毛大雪，洋洋洒洒，就像谢道韫所说“未若柳絮因风起”，又像岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中写道：“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”。风停雪住后，一棵棵松树傲然挺立，宛如陈毅的诗词：“大雪压青松，青松挺且直”。在这皑皑的雪中，每个人都戎装素裹，融合在银色的世界中。
这时，在那泉水流淌的终端变成了一个神奇的冰场，三五成群的孩子，有的玩滑冰、有的玩爬犁，有的在冰面上打冰嘎。
这就是林甸—一个童话般的地方。
我的春夏秋冬作文 篇15
春风和煦，夏日当头，秋高气爽，冬雪纷飞，四季变化，循环不滞。从写简单的文字开始，文字就成了我的春夏秋冬，更迭不断，演绎着曼妙多姿的故事情节。
在那个用铅笔写看图说话，晃着头唱“床前明月光”的年纪，你来了，来到我的身旁化作春风缠绕在我的心田。十里春风，吹得心中片片桃花漫天飞舞，心间，一曲春光明媚的唐诗宋词被吹得花枝乱颤。桃花满园，幽幽芳香。窗前，生硬的文字有着我柔软的乐趣，晃头的诗词有着我平淡的憧憬。在那淡淡的季节里，我开始黏上了文字。
岁月流转，我长大了些，文字也从几段话长成了一篇文章一本书。写下的文字渐渐从铅笔的看图说话变成了简短的圆珠笔小作文，再成了现在的日记。文字如同夏日的树，枝繁叶茂，夏日的花，娇艳欲滴，夏日的太阳，热情横溢。在这充满活力的季节，我恋上了文字。每天看，每天读，每天写，如同吃饭睡觉，必不可少。
失败和成功是同时存在的，我写的文章中，有的写的不好，却如同秋叶般不失唯美。枯叶离开枝条，洋洋洒洒地飘落，躺在地上，融入泥土中，成了新叶的养料。生疏的文笔下，干枯的文字，为之后的有活力的文章提供了经验。
现在的我，写出的文字不算大作，却有着冬日寒梅的傲然。不管天多冷，梅依然傲立，不管文字多难，我依旧努力看用心写。茫茫白雪中，隐约有着稀疏的茅草屋，散落着零星的枯枝，挺立着几株寒梅。偶尔，几只麻雀落到雪地或枝头觅食，时而又发出几声叽叽声。我喜欢自己现在的文字，含着冬日里萧条的情趣。以后，我一定可以写得更好，有着百花齐放的惊艳，百鸟齐鸣的热闹。
时间不停，我的文字也会丰富，某天就真的成了春夏秋冬。
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