无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的夏日作文4篇，欢迎阅读与收藏。
夏日作文 篇1
在十七年韶华中，踽踽独行的是你的影；在漫漫长夜中，囚的是你的愿；在夏日灼灼的燃烧中，了的是你此生最深刻的期待。——题记
最后一丝夏风载着秋天缓缓而来，绿水山川仿佛一位正身着凤冠霞帔的姑娘。熠熠金色将其半遮半掩——好一派亮丽之景。眼波回转之时，我便看见你了，蜷缩在一片片亟待下一次重生的枯叶之中，好像满身惆怅。只是在下一秒，我便为自己的判断失误而叹息。你并不哀愁。秋风瑟瑟袭来，卷起尘埃。你屹立在盘旋而落的落叶间，迎风振翅，嘹亮的歌声刹那间从你的嗓音中传送而出，穿过丛丛树林，越过叠叠山峰，绕过层层霞云，最后纵身跳进汩汩流淌的泉水之中，溅起朵朵浪花。一切都显得那么安然，安然到我甚至能想象你一副事不关己的淡然模样。
我的确是以为你会哭的。长埋地下十七年换来三个月的生命的延续，任谁都会埋怨命运的不公，到最后愤然而终。然而你三个月的奋力歌唱让我恍惚到以为你忘记了多年的孤独与渴望。在黑暗潮湿的地底之下，不见一丝阳光和希望，孤独的潮水一涌而上都击不倒你对光明的渴望，苦苦煎熬十七年，孑然一身，最后完成岁月的考验，破土而出。光明骤然出现的瞬间，炙热的光线散布下来，在你的身躯上雕镂出你的影。然后你的灵魂沸腾了。所有曾经的痛苦都被你化成烈日下汗水，一首一首的歌曲唱出你的梦想与希望，仿佛毫不疲惫，仿佛不知乏力。多少年的等待啊！漫漫长路，每向圣光跨出一步，便多了一份真挚的渴望与期待，最后被热情装得饱满，带着期望在盛夏的光年里得到新生。只是人们在骂你聒噪时，并不知晓这是你多年来最美的愿。
远处梵刹里传来阵阵钟声，仿佛在警醒世人光阴的流逝，也仿佛在提醒你最后的期限。区区三个月比起十几年实在微不足道，你不似我们这般贪得无厌。望着遥不可及的，埋怨着留在身边的，得到了想要的却又将手伸向了另一个方向。我不知道你是在不屑还是在眼中氤氲着忧伤。我只听见你还在持续，持续着浅吟。夕阳的余晖将天空一并染了个通红，偶尔还能见到几多彩云划过。你映刻在树梢的模样恍如隔世。你还在你的世界里唱的欢喜，最后终于在逐渐萧条的景象中猛地戛然而止。
天冷、风寒、日落。
再等你十七年后的新生轻唤你一声“夏蝉”。
夏日作文 篇2
我们知道最热不过三伏天，三伏最热数大暑，在这上蒸下煮的日子里，人们是无处躲无处藏的，到哪里去好呢？这不，我发现了一个好地方——新华书店，他就是夏日纳凉的'好去处。
我因要买一本叫《风语红楼》的书才决定来此地的，真是不来不知道，一来吓一跳。
在二楼，我们来到了图书超市，里面已经座无虚席而且走廊里已经坐了不少人，这么多人中，看书的十之八九，买书的寥寥无几，我因为跑了几家书摊都没有，才来的，还是先问一下吧，我工作人员给我用电脑查了一下，：“对不起，您要的书，我们这里没有。”是呀，这样的书可能下地方没有的，我不禁有些失望，可是那里读书的人却激发了我的热情。
在这里的十几分钟里，我已经忘记了出行的炎热了，静下心来找本书看看吧！
我来到了儿童读物间，这里有早就在椅子和桌子间阅读的大人和他们的孩子，也有席地而坐的家人和孩子，我知道他们是带孩子来接受文化的，而且这地方空调开放，不收费的，阅读书籍也不收费。这些家长可真是有心，但这孩子来到这里既学习知识又接了热气。
那边的初中读物和高中读物的地方，那些个中学生们或拿着习题仔细浏览，或拿着小册子在动着嘴唇，或阅读着作文素材，他们那如饥似渴的情态是我入迷。
我走到了那社会科学的场所，在那里我找了一本我喜欢的书翻开了。
不知不觉的，我竟然在那里度过了2个小时，当我意识到人家要下班的时候，走的人已经不多了，那些下孩子早就走了，那些中学生也不在了，只有我和几个工作人员了，我不好意思的离开了，我发现这里真好。
这里没有喧闹的车鸣声，没有此起彼伏的叫卖声，没有腥臊的汗臭，没有躁动的诱惑，有的就是静静的阅读和深入的思考，你想静一静吗？请跟我来吧。
夏日作文 篇3
大自然有许多种风 , 她们千姿百态 , 各有各的风韵 . 比如 : 温柔的春风 , 丰收的秋风 , 寒冷的冬风 ….. 但是 , 我最喜欢的莫数可爱的夏日之风 .
你肯定会问 , 为什么不喜欢别的 , 偏偏喜欢夏日的风呢 ? 那是因为 , 夏日的炎热 , 会使人在第一时间就想到风 .
夏日的清晨 , 当第一缕夏日的风吹过 , 花草就会随风摇曳 , 翩翩起舞 . 空气中就充满花的芬芳 , 泥土的气息 . 沁人心脾的清香把人们从睡梦中牵引着 , 并为之精神抖擞 .
夏日的午间 , 骄阳似火 , 空气中仿佛有一团火 . 小草 , 小树都耷拉着脑袋 . 田野里的农民 , 已是汗流浃背 , 沉重地喘着气 , 此时 , 他们是多么需要来一阵风啊 , 可以让他们凉爽一下 . 果然 , 风来了 , 好象一股清凉的甘露沁入人们的心田 . 人们情不自禁地站直身子 , 任凭风掀动他们的衣服 , 拨弄他们的头发 ……
夏日的傍晚 , 风吹得树叶“沙沙”作响 . 这时 , 几位白发苍苍的老人在树荫下悠闲的下着棋 . 突然 , 一位老人站起身 , “我赢了”。风儿也“咯咯咯”地跳动在老人舒展的皱纹里。并随着胜利一起涌入老人的心扉。
夏日的晚上，凉风习习，孩子们躺在庭院的椅子上，光着肚子，赤着脚，在晚风中数着天上的星星。
啊！这夏日的风，可爱的风，你多像一位天使，给清晨的大地带来快乐，给孩子的童年带来欢乐 ……
啊 ! 我爱夏日的风 .
夏日作文 篇4
今年夏天十分热，时常还会下起暴雨。但即使这样，还是挡不住那群特殊的园丁。我十分崇拜他们。
初夏伊始，他们便忙碌于我们的校园之中。为了让灶房能吃了上有机蔬菜，学校的各位领导决定建两个菜地种菜。老师们自发组建成一支特殊的队伍，在菜栏里给菜浇水，施肥……无论年纪大小，都干得热火朝天。
我看见李老师和校长在种菜，孟老师在栏杆外浇水，分工合作。虽然大汗淋漓但脸上洋溢着灿烂的笑容！从他们的身上我看到了师者不同于以往的可爱的一面。
他们精心照顾这些蔬菜。终于，功夫不负有心人，那些蔬菜长得郁郁葱葱。他们的脸上露出欣慰的笑容。
此外，他们为了让我们在接水时方便一点，特意在水塔旁建了一条具有图案性的小路，像个小花园，让我们的校园兼具人文性和观赏性。可见，他们为了我们能有一个舒适的学习环境付出了多少心血啊！
有时大家会觉得他们很轻松似的，可是他们起早贪黑的辛苦我们都看在眼里。他们不愧是夏日里的“园丁”，他们就是我们学校的最可爱的人！
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