在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我的校园生活作文，希望对大家有所帮助。
我的校园生活作文1
时光飞逝，转瞬间，我们即将结束小学生活，将离开与我朝夕相处的母校。
在那里，有欢笑，有泪水;在那里，我们有自我的天堂，自我的小秘密;在那里，我们无拘无束，自由自在……我们的生活处处充满了阳光。
我们刚刚升入六年级，感觉有些不适应。每一天早早便来到学校，有时连早饭也顾不上吃，来到学校，就拿出书本读书。下课了，本该开开心心，尽情玩耍，却只能够坐在椅子上，抱着书本不放。就这样，我们生活增加了一点点紧张的气氛。
班级里，我们是一副“书呆子”的面孔。一到操场上，我们便生机勃勃，一副“疯丫头”、“疯小子”的.样貌。
看，男生们飞奔向前，争先恐后地跑向篮球场，恐怕一会儿没有位置;瞧，女生们也不落后，“一个，两个，三个……”跳起了大绳，身手是那样矫健、敏捷。一连跳上百八十个儿不成问题;听，低年级的小同学唱起了欢快的歌谣，那动听的声音，为我们鼓了一把气，又像是在为我们高声喝彩。
我们的生活充满阳光。在那里我们载歌载舞，我们因获得荣誉而欣喜，我们又因失败而落泪。小学六年多姿多彩的生活，让我们在母校留下了永恒的足迹。
我爱丰宁实验小学——我的母校。因为那里像一个永远醒不来的美妙的梦，那里像一曲编不完的青春舞曲，那里使我们的生活充满了阳光。
我的校园生活作文2
九月十三日，是我校一年一度的采摘节。就在这一天，我们都异常的兴奋。
在很远的地方，也能闻到校园里飘逸出的水果的清香。远远望去，校园一片绿色，在我眼里，学校就像是一片果园，美丽极了。
早上，我们举行了一个隆重的仪式，那就是发水果。我看见国旗台上有许多水果，如：枣，石榴。看着新鲜的水果，我的嘴水都快流出来了。闭着眼睛想，如果这些果实都是我的该多好呀！哈哈，不过这些想法就是白日做梦，好东西要大家一起分享。我们班分到了两袋水果，我们兴高采烈的提着水果回教室了。
回到教室，李老师就走了，我用渴望的眼神望着那些水果，口水马上要流出来了。你们这些可爱的小精灵们，什么时候才能让我品尝你们的美味呀！
下午上完最后一节课，我们正要准备走的时候，李老师来了，同学们又安静的`坐在座位上，李老师先布置了家庭作业。当老师宣布分水果的时候，教室马上沸腾起来。李老师先给我们发了枣，一人两个，七十八个学生一共是一百五十六颗枣。紧接着又发了石榴，李老师先把石榴切成花型让我们看，同学们都纷纷叫好。同学们都陆续分到了一小把石榴。大家迫不及待的把石榴吃完了，剩下手里的枣都不舍得吃，想拿回家和爸妈一起分享。但还是有些同学经不起美味的诱惑，把枣吃完了。我吃了一颗，剩下一颗留给妈妈吃。
我真的喜欢这个采摘节，不但可以尝到新鲜的水果，还能感悟亲情。
我的校园生活作文3
我的校园生活就像雨后的彩虹，五彩缤纷。有快乐也有痛苦。有快乐也有悲伤.
我记得在我三年级的时候，我们班举行了一次光盘行动主题班会。我了解到，非洲的儿童正在饿死，甚至吃马粪。我也知道世界上每六秒钟就有一个孩子死于饥饿。然而，一些中国餐馆每年浪费高达20xx亿元。这一切让我们震惊！在班会那天的午餐上，学生们吃光了所有的食物，甚至那些总是留下食物的学生们，今天都吃光了，一点也不剩。
我仍然记得四年级的一个下午，老师让我们在操场上吹泡泡。学生们吹不同大小的泡泡，或多或少，颜色很棒。我们男生一起打了一场“泡泡战”。规则是每个人一起吹，让泡泡互相“吃掉”。最后，剩下更多泡泡的人就是冠军。我吹的泡泡越来越小，很快就被吃掉了，真的被消灭了。获胜者把我钉在地上，每个人都向我“冒泡”，把各种大小和颜色的泡泡吹得满身都是。那个场景怎么会是一个悲惨的词？
上学期五年级的一个冬天，一场大雪给我们带来了快乐。我们刚做完练习，正排队进入教室，老师拦住了我们，让我们体验大自然的美，想象创造力。老师一开口，我们就跑向雪毯。一些人开始滚动，一些人正忙着堆雪人。我们男孩开始打雪仗，玩得很开心。
我们还承包了学校种植园，做了一个小“农民”。我们也帮助父母做家务.这些活动让我感受到了劳动的快乐，也体验到了农民叔叔和父母的辛勤劳动。这些活动让我认真反思我们“伸手拿衣服，张嘴吃东西”的.懒惰。我也明白我们应该永远对身边的每个人心怀感激，感谢他们为我们所做的一切。
我的小学校园生活在我的记忆中是金色的，简单、充实、快乐。在汗水中成长，在困难中积累力量！我的校园生活令人难忘！
我的校园生活作文4
校园生活是人生中必不可少的一个重要部分，是童年中最精彩绚丽的章节，是人生中温馨的回忆和前进的动力；是一条快乐奔流的潺潺小溪。校园生活，在无声的成长中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生充满欣喜和充实。
步入校园，矗立着仿似凯旋门似的大楼，我沿着小道向左走，看到了那闪耀着金色光芒的金钥匙，它带领着我开启卓越之门。走进了教学大楼，耳边传来了那清脆嘹亮的琅琅书声，这是那么得悦耳，那么得美妙，无论走到哪里都会看见同学们聚精会神学习的`身影，看着他们挺直的背影，清一色穿着藏青色和白色相间的校服，橙色的校徽，仿佛闪耀着金钥匙亮眼的光芒，指引着我们“卓然独立，越而胜己”。很快就到了欢乐的午餐时间，同学们排着整齐的队伍，来到了食堂。远远地就闻到了一股香气迎面而来，点完了各自心仪的菜色，这一道道色香味俱全的美味佳肴看得我们馋涎欲滴，迫不及待得开始狼吞虎咽。
夜幕降临，一轮明月挂在夜空中，宿舍大楼那闪烁的灯光仿佛天空中的星星，呼唤着我回到它温暖的怀抱。我和同学们嘻嘻哈哈地蹦跳着回到了宿舍，四个小伙伴住在同一个房间，在那里我们一起学习，一起成长，虽然偶尔也会有点小矛盾，但是这并不妨碍我们成为最亲密的朋友。在这里我学会了怎么样和别人沟通和相处，这是课本上学习不到，也无法体会的。
新的开始，新的起点，我的校园生活不断走向明天。今天，在这里我许下诺言：在海阔天空中去拼搏、去努力，成为一个真正的华二学子。
我的校园生活作文5
暑气渐渐褪去，屋外已是凉风习习，我忽然意识到：秋天到了。这个秋天与众不同，走过六年的小学生活，我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园，成为一名自豪与骄傲的南外学子。虽然我在南外的时间还不到一个月，但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象――校园生活是绚烂多彩的。
校园生活是绿色的。操场上绿草如茵，花坛中百花争艳，教学楼旁的香樟投下片片荫凉，处处都充满了生机。而南外学子们更是朝气蓬勃。看，同学们正进行着精彩的课前演讲；听，“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习，在学习中快乐。生命的活力在那里绽放，显现出绿的朝气，绿的生机。
校园生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨，“天才出于勤奋”，哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学子们也是这样，勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读，数学课上那巧妙清晰的解题思路，英语课上那标准流利的口语，体育课上那矫健奔跑的身影，构成了南外一道亮丽的风景线。
校园生活是红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化的.博大精深；开学初的教师节庆祝活动，让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情，而热闹非凡的学生会竞选，更让我们看到了南外人的活力四射……我们是南外人，我们不缺少火一般的热情！我们爱国、尊师，我们始终以乐观用心的态度去应对一切。
校园生活是白色的，因为我们单纯；校园生活是金色的，因为我们阳光……
哦，校园生活是那样五彩缤纷，那样绚烂多彩。在校园中，我们茁壮成长，那多彩的生活将引领我们长大，一步步走向成功。
我的校园生活作文6
好幸运，世界如此渺小，让我们相遇在一起。
很庆幸，我有一个充满欢乐的班级体，在那里没有人与人间的勾心斗角，没有自私。有的是一群活力四射的伙伴们，坐在一个大家庭里，一起学习，一起进步，一起追求自己的梦想。早晨一跨进教室门，总会听见同学们吵闹的声音，教室里总是乱糟糟的，值周老师来了，我们的放哨人就大喊一声“快安静，值周老师来了”瞬间，大家在过道里乱做了一团，推推挤挤的'被拥回自己的座位，然后迅速从书桌里随便抓出一本书，埋头就看，就这样，值周老师好几次都没有抓住我们的把柄。
下课了，老师一走出教室，班里又炸开了锅，有敞开心扉大笑的，有站在楼道犯花痴的，也有一群吃货聚在一起又吃又喝，其中，当然也有我。不过啊，还有一些“积极分子”去背课文的，他们当然是老师眼里的乖宝贝了。中午放学回家是最糟的，本来被体育委员辛辛苦苦整治好的队伍，走到半途中就散了，就像是一个个运动的分子，各处乱跑，很快的，我们都掺杂在了其他班里，因为大部队早已解散了。每天我们都重复着这样的生活，在课堂上懒洋洋的，有时候向老师撒撒娇，下课后，又精神抖擞，虽然吧，在其他老师眼里我们班是最顽皮，最不听话的，然而我却不这么认为，因为啊，我觉得我的每个伙伴都很可爱呢。真希望，我能永远自私的霸占着这个班级，这些伙伴，让他们永远封存在我的记忆里，不会磨灭。因为我爱他们。
或许，以后的以后，我们都有了新的幸福的生活；或许，以后的以后，我们又奇迹般的相遇了；或许，没有那么多或许。珍重，不忘。不过，只想说一句：很幸运，有你们的出现。
我的校园生活作文7
校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
一踏进大门，就发现一座崭新的教学楼，就在这学期我们搬进了新楼，楼前一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着成行的柳树，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏??操场的正中间，就是神圣的`五星红旗飘扬在升旗上，显得那么安详。每逢校师生便来到操场，参加仪式。随着国歌，国旗有升起，师生们也都敬起了旗台，鲜艳台的旗杆星期一，全庄严的升旗节奏地冉冉礼。
沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，让校园处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意??
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢？
我的校园生活作文8
我们是二十一世纪的青少年，是祖国的希望，每天生活在一个多姿多彩的世界里。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一颗颗俊俏的紫荆树上的时候，我们正幸福的享受着快乐的校园生活。
清早，伴着鸟儿美妙的歌声，我朝气蓬勃地走在去学校的路上。刚走进洒满晨光的教室我便遭到了打劫，书包里的作业被活生生的抢去了，我便大喊一声：“打劫呀！你们这帮强盗！”
“哎，不要那么小气嘛，不就是拿来参考参考吗！”
“你们这里哪是参考，简直就是抄作业！”……
优美的'旋律在我们的耳朵里响起，大家在教室里吵吵闹闹的，乱成一堆。突然捣蛋鬼覃小琳从走廊冲进来，大声喊：“黄色警报，黄色警报，王老师将于两分钟后到达教室！”大家听了，就像热锅上的蚂蚁，紧忙跑回自己的座位，狭窄的通道上五六个同学挤在一起……教室里传来了一阵郎朗的读书声，过了大约十分钟老师还没来，大家你看看我，我看看你，“覃小琳！你居然骗我们！”“哈哈哈！谁叫你们太好骗了！”……
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独特的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着！
我们融入在集体之中，这个集体就像是我们的家，每一天我们朝夕相处，在学习中成长，在成长中学习。现在，我们微笑着在教室里打打闹闹，撒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，再让我们回首现在的快乐时光，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是对美好未来的憧憬！我相信，这快乐的时光会成为我们最美好的回忆……
我的校园生活作文9
我们是二十一世纪的青少年，是祖国的希望，每天生活在一个多姿多彩的世界里。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一颗颗俊俏的紫荆树上的时候，我们正幸福的享受着快乐的.校园生活。清早，伴着鸟儿美妙的歌声，我朝气蓬勃地走在去学校的路上。刚走进洒满晨光的教室我便遭到了打劫，书包里的作业被活生生的抢去了，我便大喊一声：“打劫呀！你们这帮强盗！”“哎，不要那么小气嘛，不就是拿来参考参考吗！”“你们这里哪是参考，简直就是抄作业！”
优美的旋律在我们的耳朵里响起，大家在教室里吵吵闹闹的，乱成一堆。突然捣蛋鬼覃小琳从走廊冲进来，大声喊：“黄色警报，黄色警报，王老师将于两分钟后到达教室！”大家听了，就像热锅上的蚂蚁，紧忙跑回自己的座位，狭窄的通道上五六个同学挤在一起……教室里传来了一阵郎朗的读书声，过了大约十分钟老师还没来，大家你看看我，我看看你，“覃小琳！你居然骗我们！”“哈哈哈！谁叫你们太好骗了！”
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独特的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语
我们努力着！我们融入在集体之中，这个集体就像是我们的家，每一天我们朝夕相处，在学习中成长，在成长中学习。现在，我们微笑着在教室里打打闹闹，撒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，再让我们回首现在的快乐时光，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是对美好未来的憧憬！我相信，这快乐的时光会成为我们最美好的回忆……
我的校园生活作文10
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的`面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？
我的校园生活作文11
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的`日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
我的校园生活作文12
校园生活令人眼花缭乱，每个人都有自己独特的观点。今天让我和你们分享我的校园生活。
“叮咚”。下课铃声响了。做完枯燥的广播练习后，我们冲进教室玩游戏。突然，学生们停止了玩这些热游戏。教室里很安静，他们能听到一根针掉下来的声音。这是怎么呢原来老师手里拿着试卷进来了。她冷冷地把试卷放在桌上说:“我们下节课要考试!”“妈妈，又要考试了。”看来真理是这样的:考试，老师的法宝!分数，学生的生命线!4 .我的心情就像连绵起伏的山脉。我希望我能马上胃痛，躺在家里舒舒服服地看书，漫不经心地享受童话般的生活。“开始考试!”老师用严肃的语气下了指令!看到同学们的笔像旋风一般滑在试卷上，我被“路虎”挡住了，急啊!
转眼间，这是下午的`第二节课。看看时间表，然后说:“哦!不!我的嘴发出奇怪的声音，没有经过大脑的批准，静静地等待着无聊的美术课的到来!哦，没有艺术工具。我该怎么办?“叮咚”，上课铃响了，教室外面的人群像退潮一样消失了，空气中漂浮的尘土似乎在说，“看你这节课是怎么混过去的?”幸运的是，这位美术老师今天很有同情心。让四组学生举行一场盛大的PK歌。游戏规则如下:每组依次唱一首关于动物的歌，每句话得一分。看哪一组得分最高。经过几轮激烈的竞争，你追我，在这紧张的时刻，只看到周云唱了一句:“嫁给灰太狼。”这首抒情诗似乎引爆了一颗定时炸弹，教室里爆发出一阵哄堂大笑，我笑得肚子都疼了!
这就是我的校园生活，既紧张又快乐!你呢?
我的校园生活作文13
白驹过隙，那些千姿百态、丰富多彩的小学生活即将成为我们难忘的回忆。蓦然回首，它是那么的天真浪漫、纯洁无瑕;它总让人流连忘返。让我们再次沉浸在这让人陶醉的美好校园生活中吧!
“当当当……”下课铃响了，同学们纷纷离开座位，向自由乐园——操场跑去。静寂的操场立刻欢腾起来，欢笑声、脚步声、急促的呼吸声交织在一起，演奏出多么动听的`欢乐进行曲。
“叮铃铃……”一阵上课铃声打碎了我们的欢乐。同学们迅速回到教室，静候老师的到来。“上课”，这声音是多么的熟悉啊，班长随声“起立”。紧张的学习又开始了，同学们精神抖擞，像含苞待放的花骨朵儿，一切都准备好了。这时，老师也津津有味地开始讲课，课堂上，时而是激烈的争论，时而是胜利的喜悦，可一点儿都稳定。偶尔，还会听到老师的赞扬声……
更有趣的还是活动课了，我们学校开设的社团活动可多了，有舞蹈、有音乐，有朗诵、有美术……“踏馬”，咦!还有我最爱的象棋社团呢!我不由自主地又回到了社团活动课。老师带着我们布阵可精彩了，还记得有一次，我们几个联合与老师屠杀，小伙伴们巴不得把眼珠都送到棋子上了。“将军”，哎!还是逃不外老师的火眼金睛，又一次失败了。
日复一日，年复一年。曾经天真的儿童已经成长为英俊的少年，但我是多么的不舍，总想再多看看伴我成长的小伙伴，总想再度一次美好的童年……
我的校园生活作文14
追寻着记忆的大门，我站在小河旁边，树叶躺在大树母亲的怀抱中，偶尔也会有几片树叶落下来，我的思绪不禁回想起我以前的时候……
天真的时候，我真像天上的白云一样纯洁。扎着马尾的我，好奇的望着我的新教室，心里想着应该怎么样交朋友，会不会别人会拒绝我啊？老师严不严厉？哎呀，心里好紧张。然后刘想着以前的趣事，不知不觉的笑出了声，我的同桌看了我一眼，问我:“你笑什么啊？在新的班级还笑的出来。”我把我以前的.趣事说给他听，他也笑了起来。我们也就顺理成章的成了好友了。
心里难受的时候，就像平静的水被石头扔了一下，泛起层层涟漪。第一单元英语考试的时候，我才考了70多分，我悄悄的把试卷的成绩挡住，忍住眼中的泪水，可能是忍的久了吧，轻轻一眨，眼泪就掉了下来。模糊了字迹，我的同桌安慰我:“哎呀，你自尊心真强啊，如果是我我都不会哭，这又不代表你以后考不好的啦，一切皆有可能嘛。”看着她的笑容，我在心里想，我要努力学习，我一定会成功的。
离别的日记，泪珠就像雨一样一滴一滴丢下来。我和我同桌的眼睛红红的，我的同桌直接哭了起来，我声音哭腔的安慰她，:“好啦，你考了一个好学校不应该高兴嘛，你哭什么。别哭了，我们以后会找到更好的朋友的，你看我我就没哭。”可是我的泪珠却不争气的掉了下来。
记忆该告别这一段了，我们人生的路很长，我不会忘记我的母校，更不会忘记1年以后和朋友再见面的诺言！
我的校园生活作文15
生活，因变化而精彩 有些时候，我也会像班里的一些同学一样，抱怨校园生活的乏味，这种感觉在我学习时会越发觉得苦闷，此时，我仿佛明白为什么有的同学会有着“唯恐天下不乱”那样情趣心态?那是对变化深切的渴望。不过，这是否有点盲目呢?答案对于我们来说是不言而遇的!
我们所追求的变化是生活的丰富多彩，是生活因变化而来的情趣。就象是一场篮球比赛!如果谁都拉出去投三分!不去防守。争抢蓝板，那么这样还是篮球比赛么?比赛中!变化的是进攻手段和放手策略!这样才可以为别人演绎出好看的比赛 天气就是一直在变化之中。碧空如洗、云卷云舒，令人悠闲;乌云密布，黄沙漫漫，令人沉抑;而大雨瓢泼，北风呼啸则令人抒怀。 天气的变化可以影响人的情感，而这变化，却有着一份充实，一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道难题，写出了一篇好文章，自己想出了一个解题方法，这是一份惊喜。读不懂一篇文章，不认识几个生字，或身体受了点伤，这是一份失意。
琐碎的小故事被情感的链子串在一块，在挫折中成长，在变化中获得充实，实际上，平淡的`生活便因存在着些许的变化而熠熠生辉。 明白了生活中点滴变化的人，就找到了生活平淡中的精彩。
现在再看“惟恐天下不乱”，也只不过是愚者的一种病态的情趣。生活本就是美的，本就是变化着的，只因感受不到那份精彩，就消极地对待生活，是多么愚蠢的行为啊! 不过，我感到生活无论怎样变化，却总围绕着一条主线，那就是成长。变化着就是成长着。
人是在变化中成长起来的。成长的艰难、困苦、快乐与激情就是生活的曲调，而这曲调也唱响了我们壮丽的人生。 生活，因变化而精彩;人生，因波澜而壮丽!
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