在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的我的校园生活小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的校园生活小学作文1
在学校的六年里,我学到了很多。在这艳阳高照的,槐花飘香的日子里,我们最后一次聚在母校的操场,欢聚在这棵绿阴如盖得大树下。每个人都舍不得这校园、同学。
从入学到现在,身边的这棵大树已经增添了六个年轮,每一个年轮,都仿佛是以本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我的耳边有回响着充满墨香的心声;我眼前有浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场。
我的眼前仿佛出现了一个画面,那是五年级的一次运动会,尽管那时候是热火朝天,可是同学似乎一点儿也没有感觉到热,他们在为赛场上将要比赛的同学大声的喊着“加油,加油。”这个时候有一位同学在将要离终点还有一点点距离的时候,脚滑了一下,他失去了知觉,倒在了地上,那时所有在场的同学都很紧张,他们十分的担心那位同学的安危。在他后面的同学也慢慢的停下了脚步,他们也担心他会出事,就算赢了也是赢的不光彩,因为这个第一名本来是别人的,因为原来的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯,但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊,收获了宝贵的真情。
我的校园生活小学作文2
在6年的小学生涯当中,我获得了友谊和知识,是朋友,在我最艰难的时候帮助了我,是知识,带我走进了书的海洋。
我有一个好朋友——小悦,她虽然有时脾气坏点儿,但是有一件事,让我改变了对她的想法。
有一天,我跟小悦出去玩,我说:“小悦,咱们去摘野山楂吧!”她说:“好啊!”我们来到目的地,我爬上树,采了几十个山楂,因为树干上的坑很多,所以很轻易就摘到了。我跟小悦采摘完后,我们正准备回家,突然,从不远处传来哭声,我跟小悦跑过去,看到一名小男孩在那里哭,我们跑过去问那个小男孩怎么了,他说他的腿磕破了,是因为爬树的时候,脚一不小心踩空了,山楂没采着,却来个“嘴啃泥”我跟小悦都很同情他,我看了几眼和安慰那个小男孩几句,我就走了,我说:“小悦,走了。”这时,她从袋子里取出几个山楂给了那个小男孩,说:“来,拿着,以后如果要摘山楂,要打人陪同哦!你的家在哪里,我送你回家吧!”说完她就扶着那个小男孩,一直把他送回家。小男孩的家人都非常感谢她。小男孩说:“谢谢你,大姐姐!”我站在一旁心里想:原来小悦也会帮助别人啊,别看她脾气坏坏地,但是帮助人的时候还挺可爱的。
小悦就是这样的一个人,乐于助人,虽然她也有不足,但她已经尽力去改了。我跟她是最要好的朋友。
我的校园生活小学作文3
这一周,我跟着学校游学团来到了美国,这里有许多好玩的东西,也有美丽的学校,就让我来说说我们的校园生活吧!
我们一共在一所叫“FAIRMONT PRIVATE SCHOOL”的学校学习了四天,我们经历了快乐的时光。
第一天去时,一进门,就发现有许多老师和学生,他们都热情地对我们说:“Hello!”。
在学校里,我们上午跟着老师学习。吃完午饭,就是令我们最开心的事情——在老师的带领下玩各种各样的游戏。我觉得最开心的游戏是:扔水球。当你准备扔向一个人时,冷不丁你自己就先会被砸到一个水球;然而,正当你准备“复仇”时,又会有水球“从天而降”,把你淋成一个“落汤鸡”。整个游戏玩得热火朝天。虽然是酷暑,但我们也没觉得热,因为几乎每个人都湿透了。更绝的是,老师一下子拎起水桶,把水桶里的水洒向空中,这下,就连之前衣服没湿的人也变得浑身是水了。扔水球这个游戏在欢笑中结束了。
在我们待在学校里的最后一天,召开了“Pizza Party”,我们吃了很多披萨。我们还依依不舍地和老师们告别。
我在美国度过了快乐的一周。
我的'校园生活小学作文4
校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学习的地方,校园,我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
一踏进大门,就发现一座崭新的教学楼,就在这学期我们搬进了新楼,楼前一个操场就呈现在我们眼前,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着成行的柳树,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏??操场的正中间,就是神圣的五星红旗飘扬在升旗上,显得那么安详。每逢校师生便来到操场,参加仪式。随着国歌,国旗有升起,师生们也都敬起了旗台,鲜艳台的旗杆星期一,全庄严的升旗节奏地冉冉礼。
沿着左边的楼梯往上走,你就会发现,来到了学习天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个都抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,让校园处处洋溢着学习的气氛,处处装饰着诗情画意??
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,还有那座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢?
我的校园生活小学作文5
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?
我的校园生活小学作文6
“光阴似箭,日月如梭。‘在这金秋时节,我们又迎来了一年一度的校园奥运会。
星期六的早上,我们来到沈一初举行校园奥运会。在简单的开幕仪式后,真正的比赛开始了,首先是1——3年级的亲子活动,然后是60米,再是垒球,一项项精彩激烈的比赛,在运动员们奋力拼搏中决出胜负。上午我们班的成绩平平,下午年级段接力赛,我们班的同学都使出了吃奶的力气,尽全力获得了年级段第一的成绩,同学们都高兴得手舞足蹈。
一整天,操场上人山人海,广播声、枪声、同学们的加油声响成一片,汇成了一首激奋高昂的运动交响曲,在操场上空久久回荡。当我们班的沈颖出现在60米的跑道上时,我们全班都为她鼓舞加油,我和蒋思怡干脆跑到前面为她呐喊助威,结果她不负众望,跑了第三名,为班级争了光。还有女子800米的周冰瑜,平时体育成绩不是很显眼,可这次她居然取得了800米长跑第三名,真让人刮目相看。
虽然在这次校园奥运会上我们班的成绩只取得了团体第三名,但是我们决不气馁,争取下一届校园奥运会时我们能够更加出色。
我的校园生活小学作文7
今天,我们学生的校园生活是从升国旗开始的。嘹亮的国歌响起,全体少先队员向庄严的国旗敬礼。
上课了,同学们赶忙跑进教室,那姿势多端正!音乐课老师教我们唱歌,教室里飘出一阵美妙的歌声。数学老师教加减乘除法。语文老师教我们读课文,就像是一位音乐家弹奏着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。上课时,窗外十分安静,树枝不摇了,风不吹了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上不飞了,生怕弄出什么动静,影响同学们读课文。英语老师教我们读单词、读课文,这课上得真是有趣。科学老师教我们做实验,做失败了,他不停地为我们加油鼓劲。上体育课的时候,同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上。
下课的时候,大家踢毽子、捉迷藏、跳绳、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注意,可我们在那玩耍时,留下了脚印。这就是操场的历史,就像这句话:一个东西并不吸引人的眼球,但是偏偏却藏着很大的奥秘。放学了,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,仿佛在祝福我们有更美好的明天!
我的校园生活小学作文8
校园生活多姿多彩,校园里一切美好的往事都让我记忆犹新。鸟儿欢快地歌唱,花儿尽情地摆舞,微风轻柔地吻着校园。校园里有友谊和师生情,都是这么地浓,这么地深!校园的生活让我们依依 不舍,校园点点滴滴的真事让我们感动。
友谊是人间的天使,在你最需要帮助的时候,它会伸出援助之手。友谊之花,芬芳而又美丽。我的校园生活是甜蜜的。有天中午正到吃饭时,同学们都迫不及待地去拿饭了,可我还在做作业。就在我刚 想站起来,同学们看见了我,都争先恐后地跑过来,跟我说:“你还在忙吧,我帮你去拿。”“是啊,我帮你拿吧!”我听了,心变得温暖起来。这让我感受到浓浓的同学情。友谊是种美,它无处不在 ,当你遇到麻烦时,它会给予你帮助。
我爱校园生活!这儿有我的美好憧憬,这儿有同学们对我的帮助,也有师生间的关爱。让我们一起享受金色年华吧!
我的校园生活小学作文9
校园生活丰富多彩,在这个学校里我幸福快乐。又到了秋风季节,运动会开始了。
体育室放起了“运动员进行曲”的音乐,各个班级以四列纵队,依次从主席台走过,那一声声响亮的口号声代表了我们全体学生的精神风貌。而接下来解放军叔叔的精彩表演更是让人嘡口结舌。
开幕式结束后,一场无比精彩的跑步比赛开始了,运动员们做完准备运动后,各就各位在跑道前等待哨音。“开始”一位位同学飞似的冲了出去,我班参赛的运动员只排在第三位,见此情景,我们万分焦急,不由大声喊:“加油!加油!加油------”不知我们的喊声带动了他,还是他本人也意味到了眼前的危机,只见他的双臂摆得更快了,脚步迈得更大了。这下终于冲到了第二名,这时离终点还有40米左右。瞧他往前冲,可因为对手实在太强劲了,最终因一步之遥而获得第二名。
这场上的比赛依然还在进行着,呐喊声,加油声,此起彼伏,一片欢腾!这场比赛大家有失有得,但更重要的是体味到其中的快乐。
校园中这些小小的事,让我记忆犹新。
我的校园生活小学作文10
四年级的时候,作为的我走四年级进了干净的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。
记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。”
我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。二年级,我的老师是一位严肃的青年女老师,我一见到她就害怕,我就学乖点。没想到,我乖的时候,她不但不打我,还说我是一个乖小孩。
有一次,别人都出去做操了,我由于家庭作业找不到了,要在教室补。我补完了,给老师送去,老师说:“完成的很好,没有错的,字写得也好。这有一块蛋糕,作为奖励给你。”我拿着蛋糕,跑进了教室,两三口就吃完了。心想:如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,所以我要再乖点。
三年级和四年级都是杨老师教我们,这位年轻女老师更是和蔼可亲,如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。
有一次,我在擦学校的多宝盒,陈晨过来了,我站起来向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下来,摔坏了,幸好里面的东西没有摔坏。
我们把事情向老师如实报告,老师批评了我们几句,我们各掏几块钱重新弄了一个盒子,即使这样,老师也没有打我们。
怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?
我的校园生活小学作文11
如果说五彩缤纷的童年记忆像一串贝壳,那么校园里的生活就是其中最大的一枚。
在我记忆中,有一次上语文课,吴老师给我们开展了一次 :辩论会,这篇课文的题目是《乌塔》,正方是我们能独自环游世界,反方是我们不能独自环游世界。大多数都是正方,我也是正方。辩论 会开始了,先是我们正方发言,于是陈洁马上站起来,说道,等陈洁说完,反方也不落后,马上反驳道,记得当时可精彩了,我们正方理由很多,反方反驳不了,哈!怎么样,还是我们厉害吧。接下来 是自由辩论一分钟,陈洁、沈定宇等辩论高手,抢着回答,反方也一样,辩论会越来越激励,不一会儿一分钟就到了,吴老师宣布结果我们赢了,太好了!
这,就是我的校园生活,当然一定还有更有趣的,期待吧!
我的校园生活小学作文12
这几天,班上的男生天天都在玩游戏卡,不光下课玩儿,大胆的竟然上课也玩儿,但女生对这是不屑一顾的。老师曾多次警告,无济于事。
星期五的第三节课应是课外活动的,可差点儿被游戏卡毁了。
下课时,男生们玩游戏卡没什么不对的,可上课铃响了他们还在玩儿就不对了吧。别看老师嗓门大,脾气还是很好的,也就没批评他们。可他们竟得寸进尺,在老师布置作业的时候又玩起了游戏卡!这种事,脾气再好的人也受不了的。老师大吼一声:“有游戏卡的同学把游戏卡交上来!”哇!没收的游戏卡有20几厘米啦!不是我夸张,几乎每个男同学都有,连我们的班长史肥肥都交上了一打。然后,老师说:“课外活动不许去啦!”
老师的气消得很快,布置完作业又“放”我们下去玩了。史肥肥正背着圆周率:“3.141592653……”他这也是一种发泄情绪的方法,只不过我们是哭,他是背圆周率。
我的校园生活小学作文13
雪花纷纷扬扬的洒落, 是阴沉的天空让凝结的泪水跌落, 让整个校园蒙上白色的面纱 ,带来些许悲凉的意味。漫天雪花牵引着思绪逼迫我不得不想起从前,想起三年前的我们, 想起三年前的校园。
三年前,我第一次来到这里,说实话,第一感受就是——好破旧啊 ,然后开到更破旧的宿舍, 感觉好崩溃, 几周后,更让我崩溃的事情接踵而至, 每天重复一样的事 ,刚进初中的我们还没有摆脱小学生爱玩的天性,就被锁到一个巨大的牢笼中,老师们个个都像精明的老狐狸, 一天从早到晚拿着“兵器 ”到处找犯错的我们。20xx年的第一场雪,令我们规律的生活终于有了变数, 那天早晨, 我们到操场上去清理雪 ,我们放肆的在操场上打雪仗, 也不顾自己的脸和手冻的通红,头发上帽子里,鞋上,到处都是我们开心的见证。20xx年的雪加雨大校园中降落,没有去年玩的那么嗨, 毕竟雪加雨落地就变成了水,在抬的过程中格外重,就是又冻又累啊。
20xx年的雪的小心翼翼, 晚上时才悄悄降落,安安静静的,没有带来一丝的欢愉,就又静静的被清理了, 安静得模样就好像这一场雪 从未来过。
三年了,一切都变了 ,现在的我们终于要学会笑着说 再见了吗 ?日复一日的生活 终于要结束了吗 ?为什么好长好长了三年, 突然就进入了结尾 ,时光老人,我们说好长长的三年, 怎么就突然消失了,你怎么就突然不守信用了呢?
我的校园生活小学作文14
数学是我们大部分学生最不喜欢上的课,没有之一。星期一对大部分同学来说是一场噩梦,不是因为老师不好,而是因为一下午都是数学课。
刚开始我们一听到这个消息几乎崩溃。转眼间就到了下午,我们都死气沉沉地拿着数学书和笔袋,走进数学教室。
“叮铃铃”铃声响起了,漫长的数学课开始了。一些同学看着手上一道道让人觉得脑子都要爆炸的数学题,听着老师讲一些根本听不懂的公式,不自觉地产生了一些困意。
我们班有几位数学成绩好的可就不一样了,一个个奋笔疾书地在草稿纸上打草稿,一会就把答案给算好了。
写完题目后我们已经累个半死,但老师一刻也不让我们休息,马上让我们拿出知识大全读,读着枯燥的知识点,我们从刚开始那响彻整个教室的吼声,慢慢地变为一声声蚊子叫,实在是太无聊了。大概读了一节课,我们非常庆幸,终于熬过了两节课,但是也不要太高兴了,因为还有一节课和课后管理还都是数学老师上。
到第三节课了,同学们更加困了,总觉得数学老师在给我们施咒一样。课管到了……我们又艰难地熬了一个小时。“叮铃铃!”铃声响的那一刻我们如释负重地跳了起来!
我的校园生活小学作文15
“美丽校园我的家”。这是我校师生所表达的荣辱与共、共创普九美好未来的热切心声。在这生均占地面积38.76 平方米,建筑面积1340平方米的温馨校园里,撒下的是创新教育的辛勤汗水,流下的是勤耕不辍的身影,展现的是过硬素质的风采,结出的是素质教育的丰硕成果。少先队活动室是对学生进行德育教育的重要场所,通过开展丰富多彩的活动,学生养成了自我管理、自我教育的好习惯。按县局的要求,我校办起了展室,它记录了学校光荣的昨天,激励着广大教师立足今天,创造更加辉煌的明天。
这里展示的是少先队科技小组的作品以及队员们自办的手抄报,这些是他们综合素质的展示,是们们创新精神和实践能力的结晶。这是罗各庄学校自创的填表式简易教案,解放了教师的手,开动了教师的脑,深受老、中、青三代教师的欢迎。为此,县教研室专门在我校召开了“改革备课模式”的现场会,推广了我校的这一做法。这里展示的是县局主办的《教育信息报》,容量大,体裁广,是教师获取现代教育信息的重要窗口。这里展示的是学校书画小组的队员的部分作品。
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