校园生活作文

2022-04-14 校园生活

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的校园生活作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园生活作文篇1

　　在我们美丽的东城五小的校园里，有老师无微不至的关心，有同学们的善意的帮助，让我无时不刻的感到温暖和幸福。

　　在校园的西边，我们最喜欢的就是运动场，那里有塑胶跑道，有两个篮球场，还有各种各样的体育设施。不管是早上早读前还是是下午放学后，同学们都很喜欢到这里锻炼，有的在篮球场上打篮球，有的在塑胶跑道上跑步。运动场北边还有个热闹的“游乐场”，那里有单杠、双杠等各种体育设施，经常有同学在这里玩游戏或聊天。

　　在校园的东南侧，是我们校园里最漂亮的生物园，那儿草翠花开，到处都有“叽叽喳喳”动听的歌声;树爷爷伸了伸懒腰，听着可爱的小鸟唱歌;一阵风拂过，碧绿的小草摇来摇去，互相碰碰头，一起开心地笑了;蝉在树上用优美的歌声为小鸟伴奏，还有几只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞，在为小鸟伴舞，池塘里有欢快的鱼儿在游来游去……生物园似乎在开音乐会呢!我站在丛花环绕的生物园里，也多么想加入他们的音乐会啊!

　　谁知，这个天真的梦竟真的实现了。有一次，学校要开音乐会，老师邀请我和另一个同学合作演奏，可是我不敢，怕自己一时紧张就弹错了，老师和同学们鼓励我：“别怕!我们都支持你!”，胆小的我只好犹犹豫豫地答应了。比赛前，我每天都不辞辛苦地拼命练习，旋律都背得滚瓜烂熟，即使闭上眼睛，我也能一音不漏的弹下来了。终于迎来了比赛的那一天，我穿着“金光闪闪”的演出服，一步一步的登上了舞台，我的心都悬到喉咙了!在我忐忑不安的时刻，一阵响亮悦耳的掌声再次燃起了我的信心。我抬起头望向观众，看见老师和同学们在朝我微笑呢，我知道是他们在鼓励我，我不能辜负他们的期望了。我的手指按在了琴键上，早已熟悉的旋律从我的指间流淌出来，优美的琴声飘出窗外，我知道窗外的小鸟也为会我伴奏，蝴蝶也会为我伴舞，我终于很顺畅地弹完了，合奏的效果超过了我们的预期，台下再次响起了排山倒海的掌声。这一瞬间，我感到无比的幸福。

　　我爱我们的校园!我爱她的美丽可爱，我爱她的干净整洁，我爱她的无私关怀和鼓励……我爱校园的一切。在美丽的校园里我快乐地学习、幸福地成长。

校园生活作文篇2

　　六年前，我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭，转眼间，六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了，今天，我即将毕业。在离开母校的那一刻，我的心中充满了深深的留恋之情。

　　在老师的教导下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识的好学生。

　　我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的歌声中失去了，不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐，成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学，你会觉得完全没有现实中的好；你的同学怎样怎样，并没有肯定未来。如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看鼓励我的同学，珍惜最后的日子。

　　这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月，我就要离开陪伴了我六年的母校。啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘。

　　专家点评:

　　语言平淡，中心不突出

校园生活作文篇3

　　时间过得飞快，我已经在蓝天小学度过了五年快乐的时光。我的小学校园生活真像是一个七彩斑斓的梦，又像是一个生活的调味品，酸甜苦辣咸，样样俱全。让人一辈子难以忘记。

　　校园生活并非全是快乐，有时侯仿佛比醋还要酸。我记忆最深的就是有一次考试，只考了七十多分。其实，我学这一单元是很努力的。上课时我每一分每一秒都在很认真的听课；遇到不懂的问题无论如何都要弄清楚、搞明白。可是，这么刻苦的学习、努力，竟然换来这个结果??我的心里忽然就象打翻了五味瓶一样，酸得只想流眼泪。

　　这五年的时光里，我认识了许多好朋友：翟可心、贾昭玉、吕梦轩等，他们在生活和学习上，给了我很多帮助，我还认识了许多好老师。在她们的帮助下，我取得了不错的成绩，还获得了学校的奖励呢！一想到这些我的心里总是美滋滋的，比吃了蜜还甜！

　　“苦”是人们必须经历的一件事情。俗话说得好“吃得苦中苦，才为人上人”。吃了苦之后，才能得到收获。比如说有一次，我们校运会的前几天，十分的辛苦。每天都要起床起得都要比别的人起得早。每次练完后都是腰酸背痛。不过我们的'努力就像这句吃得得苦中苦中，才为人上人一样。到子比赛的时候，我们取得了胜利。

　　“辣”在我们学校中是代表着竞争，所以辣是无处不在的。学习中的竞争，各种比赛中的竞争，在我们班里处处存在着竞争。我们虽然

　　是竞争对手，但私下里我们又是最好的朋友。是啊，社会的快速发展需要我们竞争，只有在竞争中才能彰显我们的才能，我喜欢竞争，喜欢这种辣的味道。

　　在这里，我们经历了“酸、甜、苦、辣”。从无知的小朋友长成懂事的小学生。从那么幼稚的小鹰长成展翅的雄鹰。小学生活永远记在在我心里。

校园生活作文篇4

　　我们在四年级的时光过去了。校园的生活是多姿多彩的，而我的学习生活却变得很糟糕。

　　四年级的生活让我非常开心。比如，上体育课，我在操场上和同学们一起锻炼身体，下课在课室玩游戏。这都是开心的事，我开心看到同学们都进步了，懂事了。

　　相对之下，我发现自己做了一件非常愚蠢的事，就是自从四月份以来，没有一天很好地上学，使自己的学习和日常生活都乱了。老师和家长都为我操心，这是一件天大的愚蠢行为。

　　所幸的是，同学们，老师们都没有忘记我。我好像听到了老师和同学们在不断呼叫我，呼唤我回到他们的身边，一起学习，过上正常的学习生活。我也希望自己要好好努力，不辜负老师和同学的期望。

　　老师辛勤的在我心中播下知识的种子，难道就让它白白的腐烂了吗？不，我不能再做蠢事了！

校园生活作文篇5

　　我们班是学校的重点班。学生个个都是尖子生，老师个个都是精英。因为身处重点班，所以我们处处受到“优待”。植树节那天，学校交给我们全年级的学生去郊外种一百棵树的任务。大家欢呼雀跃，终于可以去郊游啦！谁料班主任悄无声息地出现在门口，全班顿时鸦雀无声。“吵什么？还像个重点班的样子吗？在讨论植树的事吧？其实没必要去那么多人。”班主任推了推眼镜，我们的心“咯噔”一沉，糟糕，郊游计划恐怕要泡汤了！果然，班主任微笑着继续补充：“我跟校长申请过了，他同意让我们班不参加这次义务植树活动了，你们安心自习，我抽空给你们补补物理。”“啊？唉”大家都泄了气。“啊什么？你们是重点班的学生，怎么能和其他班一样？”班主任硬邦邦地扔下这句话就走了。班里先前的欢乐气氛荡然无存。

　　我们眼巴巴地看着别班同学兴高采烈地走出校门，又眼巴巴地看着他们回来，有人拉住一个大汗淋漓的同学问道：“怎么样？好玩吗？”“那还用说，真带劲！咦，你们没去？”“人家是

　　重点班的，一心只读圣贤书！”别班的一个同学用讥讽的语气“解释”道，我们只好苦笑。接下来的电影活动，全校又只有我们班没参加。用班主任的话说就是：“重点班的学生还有闲心看电影？还是好好复习功课吧！”难道重点班的学生每天只能捧着课本“诵经”？别班的同学谈论足球、新闻、明星时，我们只能在一旁听着，一句话都插不上，因为这些内容我们几乎闻所未闻。因为我们是重点班的学生，所以经常“开小灶”。

　　化学老师常常利用课外活动时间给我们补课，英语老师自作主张地把音乐课改成了英语课，班主任也利用班会课来给我们补物理资料室的管理员每天都为我们打印练习卷子，班主任不辞劳苦地往返于一楼和六楼之间，为我们抱来一摞摞散发着油墨香味的试卷，“马上要考试了，你们必须在一周之内做完这些卷子，下周讲评！”

　　一天，班长宣布：“班主任今早去市里开会。”“开会？那就是说物理课不上啦？哇！物理课后是体育课，我们可以轻松两节课！”班里顿时掌声雷动，别班纷纷侧目：“重点班的同学也有这么疯狂的时候？”上物理课时，班主任果然没出现，可物理科代表却大摇大摆地走上讲台：“同学们，今天老师虽然不在，但他昨天给了我一份备课资料，让我给大家上这节课。”什么？昨天于是，我们只好耐着性子听科代表讲课。幸亏下节课是体育课，我们可以彻底地放松一下了，可是天有不测风云，铃声一响，物理科代表又出现在讲台上：“同学们，老师说我只讲一节课恐怕效果不佳，为了以防万一，他让我再上一节课，巩固巩固！”我们差点跌下板凳。

　　唉，如今我们总算过五关斩六将通过了统考，马上就可以放假了！忙了一学期，终于可以休息一下了。谁知我们亲爱的班主任又宣布了一个决定：“我决定先下手为强，这个假期给你们补补课，提前学学下学期的知识。” 湖北襄阳市襄城区运动路75号点评同是写学习压力，本文却不落俗套而又立意新颖。作者撷取了校园生活中的几件小事，淋漓尽致地展现了重点班学生受到的“特殊待遇”。文中的语言、神态描写生动真实，眼巴巴地看着其他班的同学参加植树活动，听说体育课要改上物理课时“差点跌下板凳”等场景既表现了作者的无奈，又让人忍俊不禁。通过文章，作者表达了自己渴望自由、渴望老师理解的心声。

校园生活作文篇6

　　五年前，当我第一次踏入这神圣的校园时，我的心里就充满了美好与憧憬。伴随着老师的关怀，同学的帮助，知识的沐浴和理想的成长，如今的我即将在这美丽的校园度过最后一个学期，即将与这七彩的校园生活道别，心里充满了无限的依恋和怀念。

　　红色的叉叉

　　初入学，懵懂的我像个总静不下心的小精灵。贪玩，任性。马马虎虎完成老师布置的作业，等发下来时看到上面那一个个红色的叉叉，心里充满了羞愧。那时使我懂得了学习需要认真，需要专注。

　　橙色的笑脸

　　最喜欢老师带我们在操场上遨游，给我们做游戏，搞野炊。敬爱的老师那在阳光下如蜜橙般甜甜的笑总是印在我的脑海中。当我几经挫折后，当我将要失去信心时，总是那抹甜甜的笑，给了我一次又一次机会，一次又一次鼓励。让我从失败中重拾信心；让我从失败中汲取教训。

　　黄色的阳光

　　老师们的话语，虽然有时很严厉，但这些话语都像是明朗朗的阳光，照射在我的心田，让我心田的那朵学习之花绽放光彩。如果这朵花开了，我第一个是送给耐心教导我的老师，其次才是我的父母。因为，我的这些成就，都是老师所赐予我的。

　　青绿的小草

　　小草，一株从未起眼过的普通植物。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。”不错，这首诗是白居易写的，可是教我这首诗的是老师。我刚刚学到时，并不懂这首诗讲的是些什么。可是，现在，我懂了。人，应该也要像这野草一般，精神不死，即可永生。无论何时，无论何地，只要春风拂过，小草就是会再生、会再长，每个人都应该学习这种“死而复生，百折而不挠”的品质。

　　湛蓝的天空

　　当国歌再次响起，当五星红旗再次冉冉上升，我情不自禁地举起了手，敬礼。这只是一个刹那间的动作，可是却满怀着我对祖国的热爱与尊敬。那神圣的时刻，我知道，五星红旗是所有中国人骄傲的象征，因为它代表着中国。我骄傲！我自豪！湛蓝的天空中是飘动的红旗，天空下是一片欢声笑语。这操场，就是同学们的天下，他们在自由的翱翔、自由的玩耍。

　　一株紫丁香

　　夜深了，老师依然在批改着我们的作业，还不忘反复念叨着一句话：快点把这些作业批改完，明天好给同学们讲解。早上，我蹑手蹑脚得把那盆紫丁香轻轻放在老师的桌上。希望老师看见这盆紫丁香，会消除疲劳，开心一笑。

　　如果我是一朵花，那么我的老师就是一位园丁，那么我的校园就是一座大花园；如果我是一只鸟，那么我的老师就是一对翅膀，那么我的校园就是一片蓝天。我在校园中自由成长。校园里的生活，是最美的生活。我的校园生活是七彩的，是无尽美好的……

校园生活作文篇7

　　金色的阳光照耀着大地，照耀在美丽的校园里，照耀在一棵棵樱花树上，只见树枝上开满了粉色的花朵，微风轻轻吹过，花瓣落下，飘散在校园的各个角落，带来勃勃生机。

　　这个充满生机与活力的校园，是我们学生的“大家庭”。这个家庭时时刻刻充满了欢声笑语，因为我们有着丰富多彩的校园生活，如：各种球类运动、跆拳道、田径等，其中跆拳道是我最喜欢的项目。

　　我喜欢跆拳道，更喜欢训练的那段时间。一个小时的时间可以自由发挥，我们可以和同学们互相帮助着训练，增进彼此的友谊，一起聊天，讨论着各自训练方法，彼此发现问题，改正问题，让自己更加充实。练累了，站在操场，静静的享受着阳光的温暖，享受着美好的年少时光。

　　记得有一次，学校举办了一场跆拳道比赛，那是我第一次参加比赛，心情很激动。比赛的前一周，教练就每天提醒我们，比赛时要放松心态，不要紧张，用平时训练的感觉去比赛就够了。不知不觉，比赛近在眼前。

　　快到我上场了，突然有些紧张了，怎么办？正在我想着，突然听到裁判的声音：“红方王牡丹，蓝方秦心。”我整理一下衣服就走上台了。对手也上来了，只见对方又高又壮，这下完蛋了，我心想。“不要紧张，拿出平时的状态就好。”教练在我旁边说着。“开始”，对手一上来便冲向我，我被这气势吓到了，赶紧身子一闪，躲开了，看着对手这么猛，我也不甘示弱，直接朝他的头踢过去，哇，居然踢到了。比赛时间一分一秒的过去， “嘘”，裁判吹响了哨子。我看了一下比分11:9，我赢了。这时，教练走过来，笑着说：“打的不错，继续加油！”

　　校园生活丰富多彩，能让我们的身心得到全面发展，健康成长。

校园生活作文篇8

　　“叮铃铃……”上课铃声响了，老师微笑着走进教室，后面跟着十几位听课的老师，同学们各个镇定自若，丝毫没有紧张的表情。这是怎么回事？

　　原来，这是一堂公开课，为了迎接这堂公开课，我们足足排练了五遍。提问、答问、朗读、练习等都有我们班的“尖子生”全包了，我也成了“专业户”了。

　　可讲得井井有条，随着一个个问题的提出，台下总有一只只配合默契的手举起。那，便是这堂课的主角，当然，也包括我。回答问题的同学理所当然说得头头是道、天衣无缝，引起台下老师的啧啧称赞。听着老师们一声声的赞叹，我的头部隐约作痛。这不是在重演《皇帝的新装》这个故事吗？但是谁来担当故事中诚实的小孩呢？不，没有人来扮演这个角色，我也不敢充当这个诚实孩子的化身。

　　“喂，该你了。”同桌推推我的胳膊，轻声对我说。于是，我木然的举起手，站起来，说了些自己也不甚理解的话——那些话我早已背的滚瓜烂熟了。结果当然是又赢得了老师们一阵赞叹声。“真是荒唐！”我心里默默地想。我们58名同学像木偶似的被人任意摆布，而那一手包办着竟是平日里和蔼可亲的吴老师！多么令人难以置信啊！课依然顺利地进行着，可是我什么也听不进去，望着课本发愣，因为听与不听一个样，反正我的“任务”完成了。

　　“叮铃铃……”下课铃声终于响了，我们如获大赦，深深的吐了口气。我感到胸闷、头疼，快步走到操场，去呼吸大自然的新鲜空气。

　　专家点评:

　　这是一篇叙事的文章，小作者用生动形象的语言把“那节课”描写得色彩斑斓。文章清新活泼，内容生动丰富，贴近生活实际，读来令人倍感亲切，是一篇成功的习作。

校园生活作文篇9

　　清晨，当我看见一轮红日正在慢慢升起时，我的心中不免会响起一种声音：这不正是一种召唤吗？对！我是初升的太阳———

　　这正让我想到在校园中的几个片断。

　　作为一名学生，我的主要任务是学习，这就要求我们在课堂上认真听讲。一天，老师进来后宣布了这节课内容，同学们显然对此很有兴趣，老师刚一发问，同学们就争先恐后，甚至，未等老师提名，同学中开始的几位就在下面说起想法，场面虽然有点乱，但是不一会儿就安静了———等待。同学们十分活跃，使老师很高兴。

　　运动场上，一声尖叫———球进了，之后随之而来的是欢呼声、鼓掌声———赢了。刹那间，篮球场上，周围成了快乐的海洋———比赛结束了。

　　在校内，何时何地都是那样朝气蓬勃，显得那样有生机，同样在校外，我们也是……

　　暑假开始了，同学相约来到了学校附近的居委会，想要一起参加社会实践活动，以此锻炼自己的能力。

　　经过组织、报到等程序，我们被安排了两份任务：宣传卫生和打扫卫生。我们三五结队，向各自的“领地”出发。当然，我安排为宣传。

　　“加油！”我们出发了。我信心十足地借来了扩音器和宣传黑板，准备开始。我首当其冲，讲起了宣传语：“居民们，我们来向大家宣传……”不一会儿，一些爷爷奶奶们走上前，听我们讲，其他同学就微笑着将资料发给长辈们。

　　为了让大家多了解一些，同学们开始分批给居民们送上资料。

　　时间过得很快，我们的宣传结束了，回到居委，另一批打扫的同学也到了。主任对我们说：“你们辛苦了。”是啊，同学们的脸上布满汗滴，还时不时地用手擦额头。“刚刚我一直跟着你们，一些居民们都赞赏你们———‘他们真有心，他们很热心’，说的时候还翘大姆指呢！”接着是一串只有我们中学生独有的爽朗的笑声。

　　梁启超写得好：红日初升，其道大光……壮哉我中国少年，与国无疆！

　　我们是初升的太阳，生机盎然，有着一颗火热的心，可能我们有时做出的行为太过幼稚，说出的话太过激烈，但是随着在学校被深爱我们的老师教导，在社会里经历实践，我想我们一定会慢慢成长为正中的太阳！

　　〖点评〗

　　"我们是初升的太阳"，这就意味着作为中学生的我们，生活中充满了朝气、充满了热情。本文采撷了作者学习和日常生活的几个片断，努力表现这一主题，他也确实做到了。文末作者以反思形式所做的抒情、议论，又提高了文章的立意，表现了“初升的太阳”企盼成长、企盼成熟的一种心理。(卢湾区教师进修学院语文教研员阮圣桢)