在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的满分校园生活作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
满分校园生活作文 篇1
沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上 每当我听见这首《校园的早晨》，过去发生的事就如同电影一样在我眼前放映，让我情不自禁流连忘返，校园生活似一首歌，歌载着我们三年的初中生活。
学之甜
一写校园生活，大家肯定马上想到学习。的确，一天中得读12小时的书当然印象深刻。虽然压力很大每天都得与书山题海来个约会说 Hello 然而 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。 每学一点知识就为人生业绩加分。每读一本好书就像交了一个新朋友。俗话说： 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 这个先苦后甜的道理大家都懂相信大家都会雄纠纠，气昂昂地向书山题海进发。
吃之乐
俗话说： 民以食为天。 我们做学生当然也不例外。因此每当第四、七下课时，同学跑出教室的速度都能赶上刘翔。如果你晚点到食堂里，那队早已排成了长龙。你若去排队那得等到猴年马月。于是有的人便又冲到外面去吃。最高兴的时刻便是领到饭菜与同学、好友一起在饭桌上谈天说地你瞧，那一桌不时地发出笑声，真想像不出他做作业时那痛苦的表情。
玩之趣
在学校玩大致可分为三种：课外时间玩，开运动会时玩，文化艺术节时玩。然而另我印象深刻莫过于开运动会时玩。开运动会共开两天。于是第一天早晨，生活委员就早早起床相随几位同学一起去东市买饮料，西市买纸巾，南市买旗子，北市买鲜花。
运动会开始时，我们班分工可明确。一部分人去加油助威，一部分人去参加比赛，又一部分人去写鼓舞词以鼓足本班参赛者的土气。总体听去，那加油声犹如海浪，前波未平，后波又起。同学们多么有集体荣誉感：你瞧，那位参赛者参加完比赛，就马上有人送水送纸巾来了。唉呀！不好那边有人摔倒（参加1500米）眼看还剩最后一圈。这时在旁的同学马上鼓舞他站起来跑完全程。最后他自己强忍着痛在同学的陪伴下跑完全程。虽从第一句落到最后一句，但她仍然像胜利者一样开心。
我们学校的生活是不是丰富多彩呢？其实还有许多事我没写呢，那些也同样精神。希望我们的生活能越来越精彩。这就是我们的校园生活三部曲。
满分校园生活作文 篇2
听!哨声响了，拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油，可这些男生竟这样不争气，首战告败。女生都气坏了，喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来，真没劲!再瞧那边，垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子：“第三名也不错嘛!你们瞧着不顺眼，明天不给你们喊加油，让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’!”听听，用的是“气急败坏”，而且是“英姿”，多可恶!“哼!输了还有理!自欺欺人，亏你们说得出口!”好一阵唇枪舌剑!第二天，女生上阵了。出乎我们意料，所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将，一齐放开了山风般奔放的嗓子：“加油!加油!”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股，成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞，一鼓作气，打了个漂亮的“快速仗”，首战告捷!“噢，噢!我们赢了，我们胜利了!”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，代之而来的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体，为集体争光就是我们奋斗的目标。今天，我们又一次达到了这目标，怎能不高兴、不激动呢?
瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着：这一步证明似乎多此一举吧，噢，不，问题不会这样简单……咦，这样证明太繁琐了，能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文静静的姑娘，此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉，怎么下课了!时间过得真快!”当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课，因为同学们爱思考，肯动脑筋，敢于提出异议……”听!这就是老师对我们的评价，我们引以自豪的评价!
“所有的日子，所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意，也许你不相信，有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?是我们，这是我们的周末晚会。请来吧，来到这里，紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗?我们既会学习，也会生活!
时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活!噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼;又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界。
满分校园生活作文 篇3
这是最高兴的岁月，这也是最悲痛的岁月；这是让人心酸的季节，这也是让人有许多期待的季节。这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活。
酸
我是一位极有正义感的学生，可正义感也往往得到歪曲。“管闲事”“打小汇报”这样的头衔落在我身上。那种感觉酸酸酸的。比如：我是英语课代表，负责收作业，可有些同学就是不交，还说：“我偏不交，你管得着吗？”如果告诉老师我就得罪他，不告诉老师我的工作没做好，怎么办？那同学的表现无疑是一盆冷水浇到我心头，酸酸的。
甜
六年级的生活虽然很紧张，但老师组织的活动让我们心里甜滋滋的。辩论会，正反方同学们好像辩论家夸夸其谈，你争我辩，互不谦让；古诗比赛，我们像诗人一样，古诗、现代诗，我们无所不晓；跳绳比赛，踢毽比赛，同学们的加油声此起彼伏……同学们的欢声笑语停留在教室，飘荡在操场。
苦
快毕业了，同学们可真是苦啊！一天到晚，除了作业就是考试，日考、周考、月考、期中考、期末考，没有一刻安息过。同学们叫苦连天，有的还唱起了自编的小曲：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。“哎呀！一张张考卷，一次次排名，一个个期盼的眼神，苦啊！
辣
到了六年级，我才真正的体会到了“辣”。“什么？考试丢题？”天哪！我的脸上刷的一下红了。面对试卷，想着一次次的排名，想着妈妈和老师的期盼，我的脸上是火辣辣的！我知道，只有感到辣，才能走向成功。
校园生活就是这样，上午因为小别扭还在痛哭，下午就变得眉开眼笑；刚才还是势不两立，现在已经抱在一起。我们虽有许多不顺，更多的却还是希望。我们将一起走过酸甜苦辣的小学，一起走向美好的明天！
满分校园生活作文 篇4
枯燥乏味，每天都是如此。——题记
早晨，起床铃响，整栋楼的人应铃而起。然后是一系列的紧张作业——穿衣。叠被。刷牙。洗脸……这一系列事处理完后跑到操场集合跑操。一圈。两圈。三圈……一分。两分。三分跑完去教室上自习。
回到教室，拖着疲惫的身体读书。背书。下课铃响倦意顿时无影无踪，每个人都拿着饭缸飞快地奔向食堂。吃饭时间过后，上课铃打响，坐好，老师走进教室，讲着那些所谓的重点知识，一节一节的课上完，又到午饭时间然后是午自习。
午自习过后，又是一节节“理论”课，实在是让人受不了。晚饭过后的晚自习经常是乱得不可开交，值班老师来了一次又一次而我们依然是我行我素，直到有人大喊一声“班头来了”!顷刻间全静了下来，不一发现是骗局，又沸腾起来了，唉，真让人受不了。第三节晚自习也是最后一节，英语老师拿着教材在讲着那些语法，单词，必考点而疲惫不堪的我们早已无心听讲，心儿早已飞进宿舍了。好不容易快到下课，拿着表数秒倒计时，下课铃响，全然不顾老师，飞奔回宿舍。回到宿舍，洗漱完毕，拖着疲惫不堪的身体和疲倦的身心躺在床上进入了梦乡。
每天都是如此，一模一样的情景，一模一样的人和物，我们早已适应，早已厌倦……
满分校园生活作文 篇5
生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门，推开死亡的门，就再也回不到生了，生命然而如此脆弱和无常。
为了尽快帮忙灾区人民重建家园，我们学校开展了义卖活动。然后有的同学捐出了自我心爱的玩具，有的同学捐出了自我积攒多年的零花钱，大家的热情十分高涨。
在琳琅满目的物品中，义卖活动开始了，我很快发现了一些自我喜爱的东西。可抬头一看，咦？我们的展区怎样无人问津？怎样只有冯思奇在努力吆喝着，我急忙跑过去帮忙他一块吆喝，可吆喝了近5分钟，嘴都喊得冒烟了，还然而没有一个人来，我便改变了推销“战术”，盯住了一个二年级的女生，满脸笑容的热情介绍着：“小妹妹，我们四2班的物品应有尽有，有毛绒玩具、书、装饰品等等”，可她只“哼”了一下，就没有再说什么，离开了。怎样办！照这样一个顾客也来不了！但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来；当想到孩子被救出来敬了个队礼时；当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自我的同伴时。我的眼睛湿润了，又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转，我可不会放过这大好时机！于然而迅速跑到他身边，亲切地问：“小弟弟，你要点什么，我们班的物品应有尽有，尤其然而书，文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》，幻想类的有《哈利波特》等”，“那有描述小动物的吗？”我心想：太棒了，我正好有这样一本书。于然而，我回答：“有啊。法布尔的《昆虫记》就然而这样的书。然后他描述了法布尔怀着对生命的热爱和尊重，把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们就应向他学习热爱生命热
爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱，买走了这本书。义卖结束后，虽然我有些累，但然而我心里很高兴，因为我透过自我的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。
我们的校园然而一个大群众，那里的生活然而丰富多彩的。在那里我学会了共处，学会了关爱，学会了帮忙，学会了求知。校园的生活多么完美！
满分校园生活作文 篇6
“生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符，因为有了这种生活的累积，才谱写出了一首动听的乐曲。”
学校美景一走进学校，一尊孔子像耸立在勤政楼前，校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立，好像然而时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特，衬托着薄雾，更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜，映出你的倒影，有如一块翡翠，剔透无暇。寒风吹过湖面，露出一道道波纹，而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷，在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务，就然而学习。学习不光然而学习知识，还要学习学习的方法。就好像钓鱼，然后以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃，但然而我们毕业了，谁来钓给我们吃？谁来烧给我们吃？所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼，不如授之以渔”也许，在这点上我的感悟比较深刻一点，在此总结出三大特点：语文，多阅读；数学，做习题；英语，多背诵。
除了要有正确的学习方法，还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样，但然而每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想，就不能战胜自我的惰性，“有潜力把握每一天时间”的人，才能站在巅峰。生命里最完美的事物就如深山中的野兰，开在百布蛇环视的山谷。但然而，从来不会有采兰人因为百步蛇，就然而去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都然而不随波浪流的，勇气与坚持都需要在最纷乱的时候，持续静心。有了这点，我相信必须能学好，不信，你试试？
学会做人我，一个天性活泼，开朗的“假小子”，也许然而因为太霸道了，一向会和同学发生争执。记得，七年级第一学期，我时常和生活老师发生争执，把关系弄得很僵，此刻回想起来，这些都然而我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母，出门靠朋友。”以后的日子里，我努力改变自我，同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的生涯，我结识了许多肝胆相照的朋友，更感受到了友谊的温馨和可贵。
这些就然而我在这短暂的三年中在康桥学校的所思，所做，所想吧！然后至少我然而这样认为的，人生能够说很漫长，但也然而很短暂的，就然而那么几步，也许就决定了一个人的一生命运。
满分校园生活作文 篇7
校园生活并不是那么自由。在我看来，是十分紧张的。我觉得，敖过一天都十分不容易。
大清早儿的，眼睛实在难以睁开，却必须要去学校。唉，谁有办法呢！其实到了学校，不就是读读课文或者做做习题嘛？！实在没意思！还不如在家中闭目养神一会儿呢！尤其在冬天，天又黑又冷，我实在不愿意离开被窝。唉，我们学生真是哑巴吃黄连――有苦难言。
上课了，又该听老师的“唠叨表演”了。我实在心烦，难以坚持下去。不一会儿，我便打起瞌睡来。就在这时，老师突然叫我回答问题。开始我还呆若木鸡，接着就像热锅上的蚂蚁――团团转。当老师张飞穿针――大眼瞪小眼地瞪着我时，我的心里开始十五个吊桶打水――七上八下。世界上没有卖后悔药的，我当初为什么不认真听讲？现在已经是泥菩萨过河――自身难保了。老师会怎么处罚我呢？
10秒钟后，老师的嘴巴宣布了对我的“判决结果”――到教室外面罚站一节课！
又盼到了一节自习课。可是，这节自习课的任务真是车载斗量！不信，你LOOK：1~28课生字两字两词、三首古诗和两首词都抄写一遍、积累运用1~8第一题写一遍！
哇，我的天呀！
这些任务恐怕两个小时才可以完成吧！可……可是，一节课只有四十分钟呀！无奈，无奈，什么也别说了，什么也别想了，赶紧――加班！
期中考试的时间到了。可是，自然和信息技术这两科我还一点也没复习呢！怎么办？如果成绩不及格，挨老爸的“竹板炒肉”？挨老妈的“宫暴鸡丁”？说不定还是混合双打呢！看来，我得先去买止疼药了！
幸好，俺准备了超厚的一本小抄，考试时肯定用得着！
万一被老师发现咋办？
哎呀，顾不了那么多了，为了保住自己宝贵的生命，我也是迫不得已才干这种事。
可是哪知，老师目不转睛地盯着每个学生，就连学生的眼睛眨一下，好像她都知道。
结果，我的计划竹篮打水――一场空！唉――
等着成绩吧！
成绩拿到手了。啥？四科都考了90分以上！哇，这是一个梦幻般的成绩！
太好了！我不用买止疼药了！我不会挨打喽！真好！
可是我忘了！我四科必须都考95分以上才能完成老妈布置的任务！否则……
校园生活――唉……
满分校园生活作文 篇8
三年，真的很快……
又到了夏天，翻着墙上的倒计时，计算着我们还有几天在一起的时间。我知道到我们终究会分开，会离开这个记录我们成长的地方。
当我第一次走进这里，仿佛是迷宫，是乐园，有着无尽的秘密等着我们去发现。每当下课，我们会一窝蜂似的飞奔出教室，在宽大的楼道里跑来跑去，将大理石地面当成溜冰场一样戏弄，在捉弄某些同学后偷看他疑惑和无奈的表情。直到上课铃响起，我们便疯一般冲进教室，一边喘着粗气，一边兴奋地和同桌分享课间的见闻。上课时，我们会说笑，也同时提防着老师的巡视——尽管我确信她一定会发现。
那时的我们喜欢在操场挥霍自己不竭的能量，女生们手挽着手在跑道上一圈一圈地分享自己的小秘密，男生则幻想自己是某位篮球巨星能把地板轰得砰砰作响，这都是属于我们的初中生活。那些回荡在校园每个角落的读书声，放学后那灯光闪耀的教室都是老师教育我们要努力的目标。可是那时，我们懵懂好奇，有着无穷无尽的精力去挖掘一切神奇有趣的东西，似乎每天的生活就是在校园的怀抱中肆意的嬉戏，却唯独没有意识到，我们的初中生活有一天也将会结束。
直到今年夏天，我们的生活才渐渐有了改变。当夏天即将到来的时候，我看到了学长们成人礼的照片，看着他们的背影，眼睛里却幻想的是我们离开初中走出大门的背影。再看着一张张更稚嫩的笑脸，我才陡然意识到：我们已经长大了。可我们终究是我们，我们还是会互相打闹，在课堂上与老师抢话，还是有时会闹矛盾，但最终还是和好如初。因为我们都知道，在不久的将来，这些都将成为美好的回忆。
我们即将迈出初中校园，进入中考的殿堂。这时清晨回荡在校园角落的读书声有了我们的加入，那是我们在惜时如金；放学后那灯光闪耀的教室有了我们的身影，那是我们在奋力拼搏。就这样，我们走到了这个初夏。曾经青涩的脸庞已经变得自信，原先娇嫩的肩膀已经变的坚毅。
我们毕业了，如今早已各奔东西。我不会忘记那天我们手挽着手走出校园，对这个曾经朝夕相处的初中校园说再见。
满分校园生活作文 篇9
校园生活，像一杯咖啡，苦中透着甜，这需要我们细细品味；想一个幻灯片一样，充满色彩；生活又像一个电影，当然它也会有一些小插曲，生活到处充满困难，需要我们去解决，并从中得到启示。
我最喜欢的老师
刘老师又着一头卷发，发尾染成了金黄色。她有着炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴。
有一次，冯嘉木的手被摔骨折了。他爷爷奶奶来了，不管三七二十一就把刘老师指责了一会，一下子，刘老师就被推到了风口浪尖上。我们的心也沉重起来，好在老师的劝告下，爷爷奶奶的心情也慢慢地平静了下来。砰的一声，我们心里的大石头落地了。事后，老师还说我们应该站在他们的角度上想事情，这样子才会比较全面。在那时，我的眼睛湿润了。是呀，这个世界上最需要这样子的老师啊！
这就是我最喜爱的刘老师，一个充满爱与生气的老师，一个真正与学生同等的老师，也是和我们“同生入死” 的朋友。
同学情
在班上，大家毕竟都是同窗共处将近五年的同学了，在这段时间里难免会有一些磕磕碰碰，可都化解了。在班上，我拥有许多朋友，也拥有三个死党，她们分别是：吴佳慧、苏穗铃、邢亦聪。
在我们之间，互相传达着一些情义，那就是友情。在我们之间，友情十分的怪。为什么没有人知道，同学情是难以忘怀的、纯洁的、天真的。
一次，我们几个绝交了。我们分离成了二个“部队”，因为，我们几个都比较好强，为了一件小事我们都闹了几天。好在，最后我们还是和好如初了。局外人都说：“女人心，海底针”。其实不是的，我们只是太重视这份友情，所以不想失去。
友情是沉重的，因为上面包含有朋友对你的信任和真诚；友情是纯净的，就像牛奶一样纯，没有任何杂色的；友情是美妙的，在我们心中它如花朵一般美丽，盛开在每个人的心田！友情又是完美的，在友情中，人们都是浑身轻松，充满愉快与幸福的情感。
在校园中，生活总是灿烂的，师生之间的友爱化成一串串音符在空气中飘动。友谊是生命的灵魂，人生的灯塔。我的校园生活是甜蜜的，因为有朋友与老师的陪伴。让我们一同分享每一份成功的果实，分担学习生活中的遇到的困难，同甘共苦，走在人生灿烂的旅程！让我回味，让心追寻！
满分校园生活作文 篇10
在我们美丽的东城五小的校园里，有老师无微不至的关心，有同学们的善意的帮助，让我无时不刻的感到温暖和幸福。
在校园的西边，我们最喜欢的就是运动场，那里有塑胶跑道，有两个篮球场，还有各种各样的体育设施。不管是早上早读前还是是下午放学后，同学们都很喜欢到这里锻炼，有的在篮球场上打篮球，有的在塑胶跑道上跑步。运动场北边还有个热闹的“游乐场”，那里有单杠、双杠等各种体育设施，经常有同学在这里玩游戏或聊天。
在校园的东南侧，是我们校园里最漂亮的生物园，那儿草翠花开，到处都有“叽叽喳喳”动听的歌声;树爷爷伸了伸懒腰，听着可爱的小鸟唱歌;一阵风拂过，碧绿的小草摇来摇去，互相碰碰头，一起开心地笑了;蝉在树上用优美的歌声为小鸟伴奏，还有几只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞，在为小鸟伴舞，池塘里有欢快的鱼儿在游来游去……生物园似乎在开音乐会呢!我站在丛花环绕的生物园里，也多么想加入他们的音乐会啊!
谁知，这个天真的梦竟真的实现了。有一次，学校要开音乐会，老师邀请我和另一个同学合作演奏，可是我不敢，怕自己一时紧张就弹错了，老师和同学们鼓励我：“别怕!我们都支持你!”，胆小的我只好犹犹豫豫地答应了。比赛前，我每天都不辞辛苦地拼命练习，旋律都背得滚瓜烂熟，即使闭上眼睛，我也能一音不漏的弹下来了。终于迎来了比赛的那一天，我穿着“金光闪闪”的演出服，一步一步的登上了舞台，我的心都悬到喉咙了!在我忐忑不安的时刻，一阵响亮悦耳的掌声再次燃起了我的信心。我抬起头望向观众，看见老师和同学们在朝我微笑呢，我知道是他们在鼓励我，我不能辜负他们的期望了。我的手指按在了琴键上，早已熟悉的旋律从我的指间流淌出来，优美的琴声飘出窗外，我知道窗外的小鸟也为会我伴奏，蝴蝶也会为我伴舞，我终于很顺畅地弹完了，合奏的效果超过了我们的预期，台下再次响起了排山倒海的掌声。这一瞬间，我感到无比的幸福。
我爱我们的校园!我爱她的美丽可爱，我爱她的干净整洁，我爱她的无私关怀和鼓励……我爱校园的一切。在美丽的校园里我快乐地学习、幸福地成长。
满分校园生活作文 篇11
校园是一幅流光溢彩的画卷，向我们展示缤纷生活；校园是一部扣人心弦的影片，让我们演绎波澜壮阔的人生；校园是一盘五味俱全的菜肴，使我们尽享欢欣。校园生活，令我终身难忘。
体育课终于在“千呼万唤”中来临。大家齐聚在操场，手里拿着五颜六色的毽子，操场上顿时成了毽子的海洋。不用说也知道，一定是要举行踢毽子比赛了。
最被看好的是“毽王”二刘组合。她俩一有空就与老师pk，神功已是炉火纯青。看她们那上扬的嘴角和自信的神情，一定早已胸有成竹，志在必得了吧。反观我这个初出茅庐的新手，毫无把握，只能临阵磨枪，等待命运的“裁决”。
时间一分一秒地流逝，马上就要轮到我了。是福不是祸，是祸躲不过。上吧！我咬紧牙关，下定决心，在众人的注视下走上前去。我表面云淡风轻，实际一点把握也没有，故作沉着地掂了掂毽子，老师一声令下，便开始了。
我先使出“九阴白骨爪”将毽子一把抓起，抛向空中，心中一直回想着高手们的动作，目不转睛地盯着逐渐下落的毽子，伸出右脚，那毽子刚好打在脚踝上，痛得我倒吸了一口冷气。我用尽全力，使出“佛山无影脚”大力一踢，只听“啪”一声，毽子如同子弹一般射向天空，划出一道靓丽的弧线，向远处飞去。糟糕！踢歪了！我连忙使出“飞毛腿”向毽子下落位置飞奔。眼看毽子就要落地了，在这千钧一发之际，我飞奔向前，一招“倒挂金钩”力挽狂澜，成功接住了下落的毽子。毽子像是故意折磨我似的，又来了一个“乾坤大挪移”，朝反方向落去。经它这么一折腾，我已筋疲力尽，双腿像灌了铅，沉重地跑不动。难道就要这样输了吗？我才只踢了两下啊！放弃吧。正当我停下脚步时，突然望见了另外几个同学。她们头上满是汗，却仍然努力着，没有放弃，我还有什么理由不努力呢？说时迟，那时快，我瞬间接住了毽子，浑身充满了力量，踢得更带劲了。同学们的加油声欢笑声传遍了校园的每一个角落。虽然最后没赢，但我已拼尽全力，没有遗憾了。
“多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，总是在鼓舞自己要成功就得努力……”比赛结束后，这首歌的旋律一直回荡在耳畔……校园生活魅力无限！
满分校园生活作文 篇12
校园生活，可以说是丰富多彩的，也可以说是让所有人难以忘记的……
伴随着每天清晨缕缕升起的朝阳，同学们迈着轻盈的步伐来到了学校，每个人脸上洋溢着欢乐的笑容，在初升的太阳的照耀下，每个人的身上都被染成了橙色。从学校门走到教室座位上，大家拿起了课本，大声地朗读着课文微风拂过，将同学们朗朗的读书声带到学校的每个角落，他们身上的阳光开始变色了。
课间十分钟同学们像蜂拥似的挤出来，一个个的都往教学楼与教学楼之间的花坛上冲，生怕去晚了就没地儿了，在花坛中有的跑，有的跳，有的收集各种各样的植物、昆虫……收集昆虫的同学，10分钟可以收集好多好多。
第一节课和第二节课中间有一节课间操或者升旗，课间操的话，大家站在操场跟着音乐做起来，在学校围墙外面看的人都啧啧赞叹;升旗的话，当升旗手将旗升上天空时，同学们的眼珠子里没有其他，只有在蓝天中飘扬的五星红旗，同学们身上的“朝气”在此时显得格外旺盛，大家都十分的热爱祖国。
每当学校组织一些活动时，同学们无一不积极，就说运动会吧，运动员用自己的汗水来为班级赢得荣耀。其他学生也在旁边卖力的喊加油;有的时候还会大扫除，这种时候，坐在班上喝茶的同学基本没有。
校园生活不光是丰富多彩的，还是让人难以忘记的。
说道校园，怎么会说不到老师呢?如果说我们是花，那么老师就是大地，就是因为有老师，校园生活才会让人流连忘返，每当我们在下面“自摸”时，老师总会送我们礼物——一点粉笔头或者一句提醒。当我们什么地方做的不好时，老师们会尽力教我们……
还有一些活动让人难以忘记，比如说：拔河时，当裁判员一声令下，大家从一开始的深沉变得努力，他们用手用力的将垂体往自己的范围内拉，显出努力的样子。在比赛的过程中，大家手上的青筋一个劲的冒出来，旁边的同学也在为他们加油，比赛结束后，本来在班上哆嗦的运动员，都在北风中敞开了衣裳。我想，要是有人问我;“在校园生活中，你最难忘的活动是什么?”“拔河呗。”
“你最难忘的生活是什么?”
“嘻嘻，当然是在学校的生活喽!”
满分校园生活作文 篇13
都说校园生活是开心愉快的，但是在这个学习如战争的校园里，没人认敢真的放松地去生活，校园生活也是充满了无奈的啊!
情景一：高超的拖堂术
“铃铃铃……”同学们期待已久的下课铃终于响起，可数学老师还站在讲台滔滔不绝地讲着他的什么三角形，勾股定理，唾沫星子四处飞溅，竟也丝毫没发觉，可怜了我们的前排同胞们。有些大胆一点的就在下面小声提醒：“老师，下课了!”可他也装作不知道的样子，还说：“讲完这一点，30秒就行。”大家听到这句话，又重新打起了精神，在下面倒计时：“30，29，28……”终于30秒过去，老师居然还没有一点要走的意思，60双眼睛可怜巴巴地望着他，恨不得他立刻人间蒸发了才好!等他讲完一踏出教室，“铃铃铃……”上课铃不时趣的发出噪音，物理老师也随着噪音走了进来……
全班晕倒……
情景二：乱世出英雄
哈哈，你现在一定百思不得其解吧!哪来的乱世?何为英雄?其实呀，乱世指的就是老师们布置的那堆积如山的作业;英雄嘛，当然就是因为作业的压迫而日积月累不得以练就了一身“抄功”的同学们啦!瞧，那各科的报纸，试卷好似雪花般纷纷落下，同学们的抱怨也随之响起，可绝情的老师们根本没有考虑到，晚修那么少的时间是根本不可能完成如此多作业的，还谈何复习预习呢?没办法，为了避免没完成作业，会给请去办公室喝茶。急中生智，大家就充分利用了集体合作精神，制定了一个天衣无缝的计划：每次作业，都安排好，让一个同学做数学，一个做语文，一个做英语……以此类推，反正每科都会有一个人做，然后再交换一抄，就ok啦!是不是方便快捷又省事呢?佩服吧!
更有甚者，因为忘记了某科还有作业，导致上课老师要检查时才恍然大悟。怎么办呢?不用怕，我们的功力大着呢!老师在那边检查，这边就顺手拿起同桌的一本抄起来。其速度之快，效率之高，足以让你大跌眼镜，等老师来到跟前：“我做完啦!”你老师又奈我何呢?
苦了这帮生活在乱世中的英雄们……
校园生活也无奈，我们真的很想跟老师说：老师们，虽然我们要以学习为主，但是能不能请你们手下留情，让我们轻松一点点，不要拖堂了，不要布置那么多我们根本无法做完的作业了……
满分校园生活作文 篇14
校园是知识的殿堂，是我们童年金色的翅膀。在校园里，发生过许许多多有趣的事，有喜有忧，尽藏在我的记忆中，但印象最深的还要数那次红领巾跳蚤书市活动了。
那天，当老师宣布第二天下午学校要举行跳蚤书市活动时，整个班级顿时沸腾起来，同学们滔滔不绝地谈着第二天的活动计划，真是忙得不亦乐乎。的确，“红领巾跳蚤书市活动”对那时二年级的我来说，确实挺新鲜，我很期待。
第二天下午，终于盼到激动人心的时刻到来，二到六年级以班为团体的摊位摆满了整条阳光大道，各个摊位上摆满了各种书籍，有《格林童话》、《少年百科全书》、《小学生园地》，还有《哆啦A梦》、《冒险小虎队》、《脑筋急转弯》等。活动开始，吆喝声，讨价还价声就此起彼伏，响彻整个校园。旁边班传来“卖东西了，便宜卖了。”别看年纪小还挺会买卖的，“15元一本，便宜点12元。”生意还真不错。我们班也不敢示弱，像模像样地做起了生意。瞧！“调皮大王”徐益寒挺着肚子，摆出一副严肃的神情，以为自己是一个大老板，惹得我们哈哈大笑，他大声吆喝着：“瞧一瞧！看一看！便宜啦！快来买呀！”再看！“大美女”钱宇科还到处推销，去招揽生意，顿时招来了许多同学。
我也闲不住，到别的班去看了。在人群里，我碰见了许耀熠，他手上拿着一本书，一副如获至宝的样子，我上去问他：“你下手挺快的，买什么书呢?”哟！原来是《冒险小虎队》，我羡慕得不得了，心想：再不下手可就晚了。于是，我快步来到吆喝最响的四（5）班铺前，一本《哆啦A梦》把我吸引住了，我轻声问：“这本书几元钱呢？”
“二元五角”
“好，我买了。”
我拿着书，又到别的班搜索起来……在欢声和笑语之中活动结束了，各种图书让“小书虫”们爱不释手，大家都满载而归。
这真是一次有意义的活动，既增加了同学们爱看书的乐趣，又让我们学会与人交往，正确地进行买卖行为，过了一次生意瘾，还感受到了丰收的喜悦，真是一举多得。校园生活真是难忘啊。
满分校园生活作文 篇15
多彩的校园生活是热闹的。清晨，太阳公公缓缓爬上山头，大山带上了他的小帽子，开始庄严的迎接新一天的到来，好像一个特殊的日子正在酝酿开来。原来，是学校一年一度的冬季运动会。五颜六色的气球把主席台装潢成一个缤纷的舞台。运动会的开幕式在激昂的音乐声中拉开了帷幕，鼓号队昂首挺胸奏响乐章，花环队挥舞着手中的花球，运动员们风姿飒爽排成整齐的队伍，向主席台走来。到了比赛时间，赛场上加油声呐喊声此起彼伏，田径场上老师同学们的鼓舞给运动员插上了翅膀，他们拼尽全力突破自我，向着终点等待着的欢声笑语冲刺。众人跳绳火焰高，喊着整齐的口号，大绳鞭打地面的声音，将同学们拧在一起，一起为了胜利努力。这里处处都是热情洋溢的笑脸，遍地都是活力四射的声音，热闹的冲撞着我们不一样的青春。
多彩的校园生活是有趣的。一个虫鸣的夏季，蝉躲在茂密的树叶底下，唱着自己的歌，在教室里认真学习的我们，就像蝉一样编织着自己的梦想，享受着学校给我们带来的乐趣。校园艺术节紧随着运动会的步伐到来了。蓝天下，装扮得五彩斑斓的女孩们，像一只只花蝴蝶，翩翩起舞；洪亮的歌声带着观众来到了不一样的世界；手语操无声胜有声，将最美好的情谊送到了观众的心里。各色各样的文艺节目让人看得眼花缭乱，这是紧张学习后最好的放松，雷动的掌声，放松的尖叫，我们都沉醉在我们这充满乐趣的校园生活中。
多彩的校园生活是温暖的。黄昏将至，落日的余晖铺满大地，给忙碌了一天的大地盖上了温暖的被子。我们也拖着有些疲惫的身体回到了教室，没想到，老师还给我们准备了晚会。一间一间的教室里，亮着明亮的灯，桌子上铺满了零食水果。大家又开始玩起了游戏-传手绢，每个同学都屏住呼吸盯着毛巾，因为被传到毛巾就喊停的同学要接受惩罚，学小狗扮小猫，表演才艺。能和平时朝夕相处的同学做游戏，真开心啊！所有的劳累都随着我们的笑声飞到了九霄云外。这温暖的画面，在皎洁的月光下，显得宁静祥和。
我们像一颗颗幼小的种子，带着无知和憧憬来到了这多彩的校园。在这里，我们被浇灌养育，终有一天我们会成长为我们梦想已久的参天大树。
满分校园生活作文 篇16
校园生活是美好的，对于学生来说，学校就像是自己的第二个家。
走在校园里，迎着和煦的春风，踏着清晨的第一缕阳光，和路上的小鸟欢快的打着招呼，看着校园的一草一木，心情愉快的向教室走去。
来到教室，第一节课是早读课，我拿出课本，认真的读了起来。每天早读课，整个校园里都回荡着同学们朗朗的读书声，不时吸引着路人驻足聆听。早读课过去了，接下来是正式上课了，老师在讲台上努力的用简单的方法来教我们解决复杂的问题，讲课的氛围轻松愉快，同学们都热情回答老师提出的问题，遇到不懂的也会积极举手提问，整节课就在这么有趣的氛围里慢慢结束了。
下课铃声响起，同学们带着十足的热情奔向操场，个个就像刚出笼的小鸟，着急的想看看外面的世界。整个操场一片沸腾，我和同学们一起跳绳，玩橡皮筋，没事还跑到生长茂密的草坪上，寻找小蚂蚱和蚂蚁，静静的看着它们玩耍。大家热情饱满的玩着各种各样的游戏，操场上已经成为同学们的乐园，充满生机与活力。
到了下午，有一节大家最爱的体育课，不同于上午的操场杂乱无章，这时候的操场并没有很多人，而且我们大家都井然有序的排着队，很有规矩。老师来了，只见他手里拿了很多根绳子，走到我们面前，他说：“今天，我们大家练习跳绳，在规定时间内，完成一百个，大家就可以自由活动了，不过，如果完不成，也是会有惩罚的。”听了老师的话，大家都开始积极准备着，想着早点完成，就可以自由活动了，也是为了不受到惩罚。可能是因为太简单了，全班同学不一会儿就全部完成了，老师也很高兴，于是提议我们大家来一场“拔河比赛”，同学们都很赞同。老师把我们全班分成两队，拿出一根又粗又长的绳子，让我们各拉一头，在一声响亮的哨声中，比赛开始了。我们每个同学拼尽全力的把绳子往后拉，可是用劲不统一，很难起到大的作用，这时不知道是谁喊起了“一二三”的口号，其他人也跟着喊了起来，就这样绳子一点一点的偏向我们队，终于，我们赢了。
这节课对我们来说意义深刻，不仅锻炼了身体，也学到了团队协作的重要性，同学们只有团结一心，才能共同克服任何问题。初中的校园生活就是如此的简单，快乐，让人不愿太快离去。
满分校园生活作文 篇17
我们的——师范附小真是一个五彩斑斓的世界。绿树，蓝天，以及们，构成了七彩的。一下课，放眼望去。到处开放着五颜六色的鲜花。一年都有盛开的花朵，校园几乎成了花的。春有，夏有玉，秋有石榴花，冬有腊。瞧！我们的校园不但环境优美，而且校园生活也丰富多彩！
大家可别急噢，下面让我来说说我所在的班级吧……
我们班是一个团结友爱、互帮互助的集体。也是一个幸福温馨的大家庭。在这个幸福的“家庭”中，我有时轻松调皮地和别人开开玩笑，有时认真严肃地听讲课，有时耍耍小聪明，制作一些小发明给和同学们欣赏……真是充满了无穷的乐趣，良好的学习环境给我带来了学习的兴趣。记得那是我在上的时候，科学老师布置给我们一项小制作的任务。当时的灵感告诉我去制作“一艘小船”。这可不是一般用纸折的小船噢，而是我经过苦思冥想，采用了许多原材料制作成的，想让我告诉你们制作过程吗？那就请你们耐心地听我讲解吧：我用了小电机、电烙铁、焊锡、螺旋浆、电池、电线、胶、软塑料、硬纸等……材料制成的。第二天我将制作好的船，在科学课上表演了一番，成功了！在所有小制作中脱颖而出。顿时班级热闹非凡，同学们都在议论纷纷，说我是一位名副其实的小小发明家。当时我的内心无比激动，一种自豪感情不自禁地油然而生。同时科学老师还授予了我最佳创意奖的称号。
在校园里我不但收获了知识，还收获了许多成长的道理。这是因为我有个好班主任——唐老师。在我们，一提起唐老师，没有一个不竖起大拇指的！单单是她那些琳琅满目的证书，和闪闪发光的“全国优秀辅导员”的奖章。就足以证明她是一个值得大家敬佩的人！
唐老师还平易近人。师生之间不是敌人，是。同学有了矛盾，她就是包公，辨认学生间的黑白。在同学被欺负时，她就是法官。虽然唐老师快年过半百了，但那一颗童心不比我们差！有时下课还和我们一起跳绳、玩点猜……。真是一个“老顽童”！我们六十九位同学在唐老师的带领下，今年还获得了“优秀班级”的称号呢。
校园你就像我的亲人与朋友。伤心时安慰我，困难时鼓励我。虽然我只有一年的小学生活了，但是这一切都在我脑海里留下深深的印象。这难忘的小学校园生活真是值得我留恋啊！
满分校园生活作文 篇18
“叮，叮”，随着清脆的铃声，我们走出考场。期未结束了，这也意味着我的生产即将结束。等到９月份回到时，我就要成为的.小学生了。回忆一下这学期发生的事，才发现本学期我参加了那么多项的活动，也正是这些活动，让我的生活充满了欢乐、情趣。
活动一。
为迎接校，我荣幸地被选为校鼓号队队员。每天下午放学后，我们要在练上差不多一个小时的鼓。当时天气热，再加上背着鼓，所以我们每次练完鼓都是汗流浃背、腰酸腿痛。功夫不负有心人，在的开幕式上，我们穿着鲜艳的衣服，神气十足地站在上。当音乐响起，我们便昂首挺胸地向前走，鼓锤上下翻飞，发出美妙的乐曲。们向我们投来羡慕的目光，而我们心中，也充满了骄傲和自豪。
活动二。
四年级，我们梦寐以求地踏上了去心品基地的路程。在那里，我们离开父母，过集体生活。在那里，我和同学们完成了许多项体能训练：飞夺“泸定桥”、心心相印‘勇攀高峰，生平动手做饭。但最令我难忘的还是玩玻璃迷宫。我和几个女生，还有班里最强壮的男生“黄胖胖”一起进去。本想着“黄胖胖”身高体壮，关键时候能给我们壮壮胆，谁料一进去，就他最胆小，不时地尖叫。没办法，最后还是我带几个女生把他围在中间，才勉强走了出去。从此以后，我再也不觉得“黄胖胖”是多么强大了！
活动三。
又到一年的口算比赛。一直以来，我与口算比赛决赛无缘，最有希望的在去年比赛中，尽管我的准确性是全班最高的，但因为速度比别人慢了一点儿，又一次擦肩而过。今年的口算比赛，我在家反复练习，在保证准确性的基础上提高了速度。终于，以全班第一名的成绩代表班级参赛。几年来的愿望得以实现。
活动四。
一二年级时，我特羡慕当值周生的学长们，那派头、威严总让我梦想。如今，我也如愿以偿的当上了值周生。我和另外一名同学检查一年级。一年级的小家伙一下课就围着我们，把他们捡到的东西交给我们，什么水杯、红领巾……有的捡个皮筋也上交，真是太搞笑了，难倒曾经的我也是如此这般。
打开脑海相册，回忆一下以前发生的趣事，感觉十分美好。校园生活不再单调，有很多项目等待着我去体验。
满分校园生活作文 篇19
我叫胡倩倩,我是一名寄宿生。我今年12岁了。
我的校园生活可丰富多彩啦！
早上，随着一阵欢快的铃声“丁零零！丁零零！”同学们该起床了。大家从暖洋洋的被窝里慢慢吞吞地爬出来，打一个哈欠，再伸一个懒腰，那双仿佛蒙上了一层轻纱的朦胧的眼睛才慢慢地舒舒服服地睁开了。然后，懒洋洋地穿上衣服、裤子和袜子。稍过一会儿，待脑子清醒后，大家立刻三步并作两步爬下床，“嗖嗖”二下，用双手快速地将被子翻过来，平铺在床上，再飞快地一对折，把里面也一对折，最后将折起来的地方对折，一床整整齐齐的被子就折好了。还可以在被子边上轻轻地往里按，那整齐的被子就出现了菱角，使被子显得更加平整。同学们整理好自己的被单，便一个个争先恐后地走出来拿起杯子和毛巾，在水池边“唰唰唰！唰唰唰！“地刷起了牙，水池边传来了美妙的交响乐，有”唰唰唰“的刷牙声，有”哗啦啦“的水声，有“哈哈哈”的笑声，有“叽哩咕噜”的说话声。
等同学们把所有事都搞定后，张老师带领同学们排着整齐的队伍，拿着乒乓球拍、羽毛球拍、篮球等活动器具，高高兴兴地下楼去晨练啦！
来到操场上，一看，哇！操场上可热闹啦！你瞧，对面的篮球架下面，几个三、四年级的男生正热火朝天地玩篮球呢！他们你追我赶，球如果落在对方手里，本组队员就会立刻奋力追起来，来到那人身边，本组队员一拐弯快速地将对方手中的球抢断，球又回到本组队员手里，持球队员将球用力一传，交给了前面一个自己组的队员，接球队员奋力将球一投，随着一声“哟”，球稳稳当当地飞进了蓝筐。“哈哈哈，我们赢了！”他们高兴得热泪盈眶。“哇，太精彩啦！”我不禁感言道。转声再一看，一群一年级的小妹妹在玩“老鹰捉小鸡”，“老鹰”是生活老师，正在捉一群天真活泼又可爱的“小鸡”呢！
我们也做了热身运动——绕操场跑了三圈后，各自找到自各儿的玩伴，拿着活动器材，活蹦乱跳地玩了起来。
学校还会定期举行一些比赛，有“打造书香校园”活动、春芽艺术节、花样跳绳、田径运动会、作文竞赛、拔河比赛、水果拼盘数不胜数的比赛让我们成长得更快、更健康！
我的校园生活多么丰富啊！
满分校园生活作文 篇20
我在一天天成长，令人进退两难的事也渐渐多了起来，也许这是成熟的表现吧。要么放弃，要么继续，难道只有这两个极端，就没有中间的路了吗？我在走出校园的路上寻找选择。我想，当真正有了正确的选择时，我也就真正成熟了。在校园里，我们永远是孩子。在老师和家长的眼里，我们永远也长不大……校园就像是我们的乐园，她容纳了我们的酸甜苦辣，让我们永保天真，天真固然美好，但是成熟更为可贵，我应该选择天真？还是成熟？我无从断绝。也许，在下一个春天栀子花会给我一个答案。有时候，仔细一想，长大了就成熟了，就是大人了，什么事都不用大人们管，我可以自由了，但到那时连自由也会受限制。还不如珍惜我美好的童年，一张张可爱的面孔在学校里绽开笑颜，一声声欢笑在校园的上空久久回荡，那是一种天真的成熟，顿然，一种美好而莫名其妙的情感尤然而生，还是孩子好啊！
走出校园，是一种美的感受，感受着无限明媚的阳光，总有一天，我们会走出校园，创自己的天下，但到那时，我们会不会出奇的想念起我们那些朝夕相伴的同学和蓬勃热烈的初中生活？脑袋中会不会因为闪过“天下无不散之筵席”这句话而给我们原本伤感的心情增添了几分沉重。这一切怀念的让人又喜又痛，喜的是我们心中积累了沉甸甸的情感，毕竟曾经拥有过痛的是时间的飞逝，让我们来不及收集更多的欢喜。都说生命在于密度而非长度，那么我们应该知足！
因为我们曾经一起享受过那份天真，如果没有当年的天真，怎么会有将来的成熟呢？天真是为成熟作铺垫的，而我们进入校园和走出校园则是二者之间的过程。当我们走出校园的时候，身边缺少了老师的呵护和同学们的陪伴，可能我们会看到眼前的道路满布荆棘，高山如果可以在一天之内登峰造极那也便不能称之为高山，大海可以在一日之间干涸那也便不能称之为海。只要我们一步一个脚印，坚持到底，我相信我们在人生路上的成熟一定会为曾经拥有的天真划上圆满的叹号！
我想，当我们走出校园也就成熟了吧……
满分校园生活作文 篇21
每一个人心中都有一种完美的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出此刻三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一齐在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一齐去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一齐分享每一份成功的果实；一齐用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们完美的明天。
满分校园生活作文 篇22
踏过初中三年时光，迎来新的高中生活，我们对高中充满了好奇，很多人都说：“如果小学是素描，初中是墨画，那高中生活则是一幅油画，色彩更加绚丽。”
晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看起来都是那么的明朗而又温馨。而我们则是早晨的奔跑者，每一分钟都要把握好，刚洗漱完毕的我们似无序又有序的走到食堂吃早餐，要知道，我们只有十分钟的时间，那可真是急飕飕的！吃完早餐，我们就开始跑操了，偌大的操场聚集了在校的大半学生，大家井然有序的跑着，等到跑操铃声一停，所有人停下脚步，等待着老师说：“解散！”
依旧如常，跑完操就开始进入早读了，我们手捧的书放声朗读，那声音洪亮既又清晰。透过窗外，树上的鸟儿伫立着，还时不时的动着自己的小脑袋，似乎在侧耳倾听，没错，它们是在认真的听我们朗朗的读书声。
等到上课的时候，课堂上好学之音不绝，而我是其中的一个，但似乎老师并不希望我们这样，这虽然是好的一个行为，但老师希望我们能够安静的听，回答问题时积极有序。我们试着跟上老师的节奏，慢慢的，我们习惯了老师的做法，老师为此感到很温馨。就这样，知识每天像空气一样不停的被我们吸收，但这需要我们的辛勤的付出，俗话说：“有一分辛苦就有一分成果。”
中午时间最热闹了，因为是吃午饭时间，个个都是生龙活虎，争先恐后的奔向食堂。小小的食堂虽然一下挤满了人，但食堂的纪律还是不错的，都有序的排着队，只是少数的人没有遵守。就这样，食堂里大家津津有味的吃着菜肴，如果你在这里，你就会感觉你融入了一个大家庭，有滋有味的吃着。在这段时间是兴奋的，是快乐的，是充实的。
到了睡觉的时间，我们很快的安静下来，这种安静的气氛让我们很快的带着朦胧睡眼，进入了各自的梦乡……美丽的校园，在安静的环境下默默的守护着每一方土地，每一处花草。
高中的生活充实美好，即使是新的环境，但校园环境不时增添了一种“家”的感觉，温馨美好。最后，让我们踏上高中生活，继续努力，让学校生活更美好，让这幅高中油画图的色彩更加丰富，更加精彩，更加绚丽！
满分校园生活作文 篇23
小学毕业，我终于成为了一名初中生，真让我自豪。我们的校园生活真是多姿多彩，想起那一件件令人回味无穷的往事，心中便泛起了一层层美丽的涟漪……
我心中的永恒
人们都说第一印象最重要，而初中给我的第一印象是不能用简单的语言来概括的，粗壮的大柳树，宽阔的操场，漂亮的教学楼，都让我十分高兴，然而，就在这里却发生了一个小插曲。
走进宽敞明亮的教室，找一个座位坐下，老师便开始发书，发完书一数，噢，上帝！竟然有33本之多，望着这新发的一大堆书，真是又爱又恨，好不容易全塞进书包，压得我走路都不稳，好不容易回到了家的港湾，放下书包，此时肩膀竟被勒出了两个红印，还真让我领略到“知识的分量”。
迟到风波
早晨，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，我懒洋洋的睁开眼睛，习惯的扫了一下身旁闹钟。天！6：00，来不及了，总不能开学就迟到吧，急急忙忙穿衣服，装饭盒，拿书包，哎呀，手套不见了，算了，不戴了，来不及了，推出自行车，咦，怎么干蹬不动？哎呀，讨厌，真是“屋漏偏逢连夜雨”。车链怎么可能掉，修吧，三下五除二，快走，一看表6：15，完了，刚开学就让老师批评？握上车把，双腿不停的蹬，在一个三岔路口，由于我低头看表，再加上速度过快，差点儿与前面的自行车“追尾”幸好我一拐，避开了一场车祸，但我的胳膊却撞上了路边的行道树。管不了那么多了，要迟到了，我用尽最后一丝力气推开教室门，回到座位上，同桌严肃的向我宣布：“你，迟到了，可惜只差一分钟。”啊，一分钟？好险！
美餐面前没有淑女
“叮铃铃……”期待已久的铃声终于响起，吃饭的时间到了，该买饭的个个飞奔下楼，此时没有人会担心脚下的安危，三步并两步走，因为现在是吃饭时间。我们带饭的，则早已拿起筷子等待值日生将饭从伙房抬上来，在美餐面前，大家急切的寻找着属于自己的那份，我第一次被挤破了上衣，踩到了鞋子，好不容易拿到手，打开饭盒，好香，此时饿瘪的肚皮告诉我樱桃的小嘴在这里没有用，我大口大口地咽着饭菜，早已忘记曾经立志要当淑女的誓言。
美餐面前没有淑女。
啊，多么迷人的初中生活！在这里，我们憧憬着美好的明天，用青春的热情编织着七彩的梦……。
满分校园生活作文 篇24
未来的校园生活是极其多姿多彩的。
每天早晨，同学们再也不要背着沉重的双肩包，只要空手来到学校，精神抖擞地走进课堂。
班级是15个人一班的小班。教室内每人的课桌上是一台多功能电脑，方便同学查找资料、娱乐。讲台上还有一台大型终端电脑，方便老师及时掌控学生的学习情况。老师再也不用大嗓子地讲课，前一天早把要上的课程输入了电脑。同学们以自学为主，不考试，也没有家庭作业。因为作业已在课堂上、电脑里当天完成了，学习轻松愉快。
学校配备海、陆、空三用的多功能全自动汽车。这种汽车绿色环保，原料是二氧化碳，排出来的是氧气。如果想在天空飞行，只要按一下“起飞”按钮，它就会自动起飞；如果想去海中遨游，只要按一下“入海”按钮，它就会潜入水中行驶，这种新型汽车给学校的实践教育提供了极大的方便。
星期一的科学课，为了让同学去实地探索海底世界的奥秘，老师决定带同学们去三亚大东海。上课时，同学们个个穿上超轻型潜水服，带上迷你摄像机，坐进三用多功能汽车，半小时就飞到了三亚。按下“入海”电钮，同学们就在海底世界观摩了，当见到各种奇形怪状、色彩斑斓的鱼类和水生植物时，赶紧抢拍镜头，准备回校好好研究。
星期二，语文课要上《长城》了，老师通知这一课在北京八达岭上。大家争先恐后坐上多功能汽车，半小时后就来到长城脚下。同学们站在长城上，不禁心潮起伏，对祖国的热爱之情油然而生。长城真是世界历史上伟大的奇迹啊！
金色的秋天来了。学校通知到月球上去旅行。同学们奔走相告，激动得互相拥抱。那一天，全班同学早早坐上多功能汽车，来到酒泉发射中心，穿上太空学生装，换乘“神州N号”，向月球飞去。来到月球上，吴刚叔叔和嫦娥阿姨热情地接待同学们，大家围坐在桂花树下，品尝着桂花糕和桂花酒，听着神奇而古老的传说。临走，大家邀请他们以后到地球上去玩。这次秋游太有意义了……
未来的校园生活真美妙，虽然离我们那么遥远，但我相信，梦想一定会成真！
满分校园生活作文 篇25
九月一日，我步入了初中的大门，告别小学阶段，开始了新的学习阶段。在这个学校里，我认识了许多的老师，他们性格各异，各不相同。
数学老师汪老师，即我们的新班主任。他的性情非常古怪，每天板着一张脸，到处寻觅着“猎物”，稍有动静，他便会快速地把某位同学叫起来，训斥一顿。老师很少笑，所以他的笑容则成为了班上的“珍宝”，可他虽说严厉，但却把我们这个班级治理得有模有样。
廖老师是我们的新语文老师，他的性格就像天上高挂的云彩一样，变化莫测，时而严厉，时而温柔，时而幽默风趣，时而一本正经。廖老师有着高高的鼻梁，上面顶着挂着一副度数好像很高的眼镜;头发很长，有时就像树叶在摇曳。他每天在课堂上总是面带微笑，有趣的性格让我们大部分同学都非常喜欢上他的课，可他却很辛苦，有时候要带两个班级。
而我们的英语老师却是别有一番风味。每天上课时，她用英语来和我们打招呼，下课也不例外。她是一位女教师，可有的时候却很严厉，同学们犯错误时，会让她怒火中烧，而有时，她却是安静祥和，面带笑容地教我们学好英语，使我们能够更上一层楼。
可是，政治老师却不像英语老师那样。政治老师姓王，脾气一直都很大，管教我们非常地严厉，不过正是因为这样的严格要求，所以我们班上的政治成绩大部分都很好。
说到了历史老师陆老师，她也是一位女老师，可她讲课的方式却与众不同。她讲课时带有着一种古人先贤的韵味，讲的历史故事引人入胜，仿佛让我们身处历史文化之中。
地理老师，是一位戴眼镜的、剃着几乎是光头的老师。他管教我们不是太严，所以在地理课上，难免会有“鸡飞狗跳”的现象，可他讲课的方式却很幽默，有时，给我们讲一些别的东西，让我们开怀大笑，这样的地理课没人不喜欢。
此外，生物老师的严谨认真，体育老师的严格要求，音乐老师婉转动听的歌声，美术老师横溢的艺术才华，构成了我们这个班级独特的风景线。
这就是我初一老师们的多彩群像，他们孜孜不倦，辛勤劳碌，虽性情迥异，却又都独具一格，让我们觉得：学习生活实在是幸福美满而又多姿多彩!
满分校园生活作文 篇26
每个人的一生中都会有一些自己难以忘怀的事或人或经历，而这些事物可以让人随时想起来都会有或悲或喜的情绪出现。而在我的内心深处有一段三年的经历，会使我终身难忘，也让我终身受益。
我所说三年的经历指的就是我的初中生活。
从小学步入初中，抱着满腔的热情与欣喜来到了一个陌生的学校。
初入中学什么对我来说都是新鲜的，学校、同学、老师，对于我都是陌生的。第一个任务就是要军训，真是一件极其痛苦的事情啊，更可气的是我们班的语文老师竟然让我们每天写日记，上小学最头疼的就是写作文了，这真是一种无形中的折磨啊。初一的生活平淡无奇，老师同学相处的都很愉快。
初二开始我们就分班了，所有在学年排名前五十的被分到了一个班级，而我也是其中的一分子。这时候我就开始觉得有压力了，原来没分班之前我在全班是名列前茅，可现在我只是一个中等生。可是接触下来，并没有我想的那么糟糕，因为我们有两个非常可爱的班主任老师，我们虽然是学习好的班级，更是在各个方面都要在全校是最好的，那个时候我们班级的口号就是“奇迹是可以创造的”，因为我们每个人的心里都一直坚定着这样一份信念，我们也真的创造了一个又一个奇迹出来，学校的“运动会”上我们发挥出奇的好，得了学年的第一名；学习成绩的排名也是全区的第一；做过很多次成功的公开课。顿时，我们班级在全区都是小有名气，从而我们这个上进的集体也成为了大家的公敌。而也就是这样，我们共同面临过也共同经历过这么多困难，大家也就更加团结了。
我们每一节课前都会唱一首歌，每一节课都给老师留下了非常深刻的印象。这些歌都是数学老师在课间休息的时候教我们的，现在我还留着那些歌的名字及歌词。
初中三年我过的每一天都非常充实，没有让我感觉到一个初中生有的这样那样的压力，而我所感受到的全部是快乐。我深深记得我们曾经共同经历的每一件事、每一个坎坷，这对于我来说都是莫大的收获。偶尔还会想起我们一起唱过的歌……
哭过、笑过、共同走过……
满分校园生活作文 篇27
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂
柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着!
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在“s”形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
我们在学习中成长着。
我们在成长中学习着。
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆…
满分校园生活作文 篇28
在这个百花初绽的春季，我们学校举行了首届校园快乐日来丰富我们的校园生活，让我们在紧张的学习之于体验快乐，收获美好。星期三，迎着朝阳，我们开始了活动的第一个项目——全校师生玩游戏。不过在玩游戏之前各个班先自行练习。在练习的游戏中，我印象最深的就是萝卜蹲了，游戏开始了，我是白萝卜，当时我特别紧张，手都出汗了，声音都跑调了，终于我和另一个女生胜出了。可是去参加全校游戏比赛的名额只有一个，最后我们两个开始了最强者的“战争”。但是我感到这样玩实在无聊，而且不光我感到无聊，旁观的老师和同学们也不耐烦了，我感到这样永远不会完，于是便故意出错让那个女孩了，我心里想；“你可不能辜负我的一片苦心呀！‘’
之后是全校师生一起游戏比赛的时刻了，我虽然性格内向，不擅长给别人加油助威，但是我时时刻刻在关注我班的输赢情况。其中有一个游戏是喊数抱团，我们班本来是很有优势的——在台上剩三个人时，我们班有俩个，别的班有一个。可是最后裁判念了“一”，我们班那俩人匆匆忙忙抱在一起，而另一个班的那个人则被甩在旁
边，最后我们班输了，这些游戏实在太刺激了！最后颁奖的时刻到了，同学们都拿着奖品心满意足回到了教室。
下午分享美食的时刻到了，我的老师专门买了一些零食给我们，当老师发到我时我说了一声谢谢，老师露出了甜美的微笑，这被周围的同学听到了，纷纷都说了谢谢，就在这时，我体验到了感恩的快乐。开始烧烤了，在烧烤的过程中总有一些同学沉不住气，要去老师那看一看烤好了没，大约5分钟后，终于，第一波烤好的羊肉被端上来，第一个给的是我们班，结果给多了，于是我们班的人就分给别的班了，就这样，烧烤在分享的快乐中结束了。
晚上露天电影开始了，是关于爱国的，大家都看得入了迷，当看到精彩的那一段时，大家都情不自禁的鼓起掌来……
晚上睡觉时，我躺在床上回想着，今天的一切是多么美好哇！既让我们体验了快乐，又让我学会了感恩与分享，愿天天都是快乐日！
满分校园生活作文 篇29
初中的生活就像五味瓶一样，有酸、有甜、有苦、还有辣！
上小学时我总盼望能上初中，与其说盼望长大不如说盼望初中生活的自由。在我看来初中是一个快乐的阶段——不再有烦恼，不用听父母唠叨。可在我迈进初中的校门后，才了解到初中的生活不是我想得那么简单。
酸，初中的生活很酸。
每次考试成绩不理想，我就会恨自己不争气，流下后悔的眼泪。有时老师的轻轻诘责，我也会委屈、心酸，但是，酸却是一份馈赠，经过一次又一次的酸楚，我明白了成绩是需要付出才会获取的。每当我因为受到批评而委屈时，我会告诉自己多努力一些让自己变得完美一些。
我的初中生活就是这样酸而有味。
甜，初中生活的甜。
经过这两个月的初中生活，我适应了很多，结识了许多新的同学，她们都很热情，我们的关系很好。还记得有一次体育课，老师让我们自由活动，我和晓晓一起在操场跑步，一不留神，我便摔倒了，起来一看，呀！出血了，疼得我直发抖。晓晓见状赶快跑过来服我到医务室，帮我擦拭伤口，看着晓晓对我无微不至是的照顾心里像吃了蜜一样甜。
我的初中生活就是这样甜到底。
苦，我的初中生活很苦。
上了中学，我们都是为了一个目的：考上重点高中，学有所成。为了这个梦想能够实现，我们需要付出艰辛的劳动。每天，天刚亮我就起床，为的是抓紧时间复习知识，到了晚上十点钟还没睡觉，为的是写完作业，因为明天老师会检查，白天要学习七科的知识，晚上要及时复习。唉！我的初中生活真苦。
辣，我的初中生活真辣。
也许是因为平常表现好，上课认真听讲，老师安排我管理班级纪律。每当老师不在教室时，我便成了班里的“头儿”。不许同学说话，只许保持安静。这就是我对同学的要求，若不遵守，就严厉批评，我泼辣吧！
初中生活就像个“五味瓶”经过两个月的体验，我已尝到那其中的酸甜苦辣，然而我坚信，一分耕耘一分收获。只要我努力学习，待人诚恳，我们将一同走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的未来。
满分校园生活作文 篇30
当微风轻柔地托起一丝柳絮的时候，当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱桃树的的时候，当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已是六年级的学生了，在多年的学校生活中，有许许多多的事让我难以忘怀，在校园生活有种喜怒哀乐，酸甜苦辣。
“丁零零”，一个闹钟声把我惊醒了。我伸了伸懒腰，把闹钟关掉，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。过了一分钟，我起床了。我赶紧穿好衣服，吃完早饭，就急急忙忙地上学去了。
走到十字路口，我正好看见那是绿灯，我急忙走过去，结果当走到那儿时，那绿灯就变成了红灯。我心想：要是早一分钟就好了。大约过了一分钟，绿灯亮了。我走啊走，已经走到学校对面时，我发现在马路上有许多来往的车子在行驶，我只好等着车子没有了再过去。这时，我看见学校的门不知不觉地关了，学校门口还有几位站岗同学在看着有没有人迟到。我心想：这下糟了，晚一分钟不如早一分钟，那该多悲伤啊！可又一想：我可以趁他们不注意穿过去。于是，门开了，我迅速进来，想别让他们看见，可还是被拦住了，我只好被班级扣了0.5分。我暗自后悔，忐忑不安。
走到教室门口我更慌张了。是进还是退？我犹豫不决。但是在关键时刻，后退一步，就是容忍自己的错误就是向自己的弱点，退让；前进一步，就是克服缺点的开始，就能多学点知识。想到这里，我依然抬脚跨进教室。
教室里，同学们正全神贯注地听老师讲课。“报告！”我刚喊出口，全班四十双眼睛刷的一下盯在我身上，我只感到脸上发烫。这时老师走过来，严肃而又亲切地询问我：“你怎么现在才来？”我说出了理由，头更低了。于是老师叫我坐下，诚恳地说：“珍惜这短短的几分钟吧！”我偷偷地看了一下周围，同学们的目光也是和善的。
亲切的教诲，善意的目光，使我忐忑不安的心情渐渐平静下来，我暗暗下决心，要把损失的时间补回来。我坐好后，迅速拿出书和笔记本，带着悔恨决心认真地记下这宝贵的几分钟学到的知识。
这件事让我难忘，为我的校园生活激起一层涟漪，校园生活的喜怒哀乐是五彩缤纷的，校园的一个个故事让我流连忘返。
满分校园生活作文 篇31
我的校园生活，似一条潺潺流淌的小溪，它欢快奔流着，时泛起朵朵晶莹的浪花。
“你们俩在干什么?”老师那犀利的眼神向我俩投射过来，“你起来回答!”老师充满威严的声音降落在同桌头顶。她灰溜溜地站起来，脸颊烧得火红，低头吱唔：“这道题……我……嗯……”她悄悄把脚探过来，碰碰我，“什么呀什么呀……”她祈求的目光向我投来，我赶忙斜斜身子，歪歪头，把手拄在桌面上，捂着嘴，在音量的可控范围内嘀咕着答案，希望她听得见。
“嗯……选……A……选A。”在我不动声色的“营救”下，她终于落座。我俩悄咪咪地在桌下击掌。
自从认识了这个“假文静”的姊妹，刚才的场景不知道出现了多少次。她乐观的性格和幽默的吐槽让我们不止一次在某些副科上放声一笑，但又怕老师责备，所以我俩常常把头埋在手臂上，谨慎地发出“咯咯”的笑声，常常被憋得脸红脖子粗。
这位“仁兄”当之无愧地承担起了我校园生活中的多数欢乐。当然，让我的校园生活泛起欢腾浪花的，还有一群人。
“哎呦喂!”步入宿舍，舍友们便应声倒在床上。我自然不会相信她们是累趴的，这分明是为稍后的“崛起”做准备，果不其然……
嘈杂之中，一包牛奶从我头上跃过，划出一道完美的曲线，正好落在我床边。“同志们!抢啊!谁拿到就是谁的!”伴着激动的叫喊，无数魔掌向我伸来。当然，她们的目标不是我。
还没来得及躲闪，几只手便粗鲁地将我拎一起，拖了出去。我哭笑不得地看着这群为一包牛奶就拼尽老命的女汉子们，“唉，不服不行啊，自愧不如自愧不如……”
又是一阵闹腾，我便被硬生生地挤进洗刷间。这地儿虽小，好歹也能站住脚。我便待在洗刷间站着，不再出去。周围的人来来往往，几个爱开玩笑的瞅见我，就拍我的屁股，笑嚷：“快点儿!别占着坑不干正事儿。哈哈哈。”我一边护住自己，一边假装狠瞪她们一眼。一会儿的工夫，便又是一阵嬉笑闹嚷。
校园生活确实有趣，而这每一份乐趣皆来自身边的这群女孩子们。我常常想，无论未来生活如何，此时的校园时光、校园时光里陪伴我的人儿，我都无法忘怀。
满分校园生活作文 篇32
风车山上坐落着一座百年老校，厚重古朴的拱劵门上面镌刻着1884，与别的学校不同，这是一所女校。
用校长的话来说：崇实女中有着自己风骨和追求，那就是为社会培养独立、关爱、知性、优雅的现代女性。
在我刚入学时，学校给我们上了一节礼仪教育课，并且学习了舞蹈《礼仪之邦》。让刚刚步入初中的我对礼仪有了更深刻的认识，似乎后来的一颦一笑都更加注意了。
九号楼是学校保存最完好的老楼，它建于1914年，木质结构，古色古香。
这里是我们上社团课的主要阵地，里面开放的社团大多和传统文化有关。还包括了美妆社、汉服社等等，这些专为女生开设的课程，无不体现出学校对女生素养的重视。
美妆社教我们如何修饰自我，提升化妆的技法，国学社和汉服社让我们浸润在经典的文化中，书法社和剪纸社让我们学习传统艺术，茶艺社又让我们结缘茶道礼俗，学会恭敬待人……。
丰富多彩的社团课，开阔了我们的视野，提升了我们的综合素养。
午饭后，我们最喜欢在校园漫步，我们的校园如公园一样美丽宁静。经过一百多年的洗礼，她保持着民国时期建筑风格，像个大家闺秀，和不远处的西津渡遥相呼应，整个校园都散发着一种古朴的气息。三三两两的女孩，款款走来，那青春、活泼的身影，那清脆、欢快的笑声，给这座古老的校园增添了生机与活力。
我们的校园四季如画。
秋天，林荫大道两旁高大的梧桐树和几棵银杏树随风摇曳，片片红叶夹杂着些许黄叶纷纷扬扬地落下，每到深秋时节，地上的树叶都会堆积厚厚的一层，一脚踩上去，发出“咔嚓咔嚓”清脆的响声，迎面吹来的阵阵凉风，使人神清气爽。
冬天，一场大雪过后，整个校园都被白雪覆盖，成了一个银装素裹的世界。站在教学楼上，清冽的空气扑入鼻腔，眼前白皑皑一片，让人不忍心去破坏。不远处的亭子上也是厚厚的一层，只有花坛和草坪上还可以看见星星点点的绿色。
悠久的历史、古朴的校园、独特的教育，这些无不浸润着我的生命。
眨眼，我已经是进入初三的学姐了，再过一年，女中，我将离开你的怀抱，奔向更加广阔的天地，我会永远将你珍藏在心底。
满分校园生活作文 篇33
今天早上，我背着书包，来到学校，唉，校园怎么变样了？到处张灯结彩，锣鼓喧天，原来今天是元肖节呀！
一进教学大楼我就看到许多五颜六色的花灯。有可爱的兔灯，挂在头顶的粉色兔子正张着一双红色的眼睛微笑着看着我；有蝴蝶灯，蝴蝶灯有一双五彩缤纷的翅膀，漂亮极了；还有螃蟹灯，夹着它那大钳子，似乎要爬过来夹我的额头，花灯太多了，我看的眼花缭乱。我对着花灯做了个鬼脸，飞快地跑上楼。
进入教室，我发现小朋友们有说有笑，议论纷纷。这时，老师走进来说：“同学们，猜灯迷游戏要开始啦，你们可以找自己的好朋友，一起到一楼大厅去猜灯迷。”“太棒了！”全班顿时沸腾起来，大家拉着自己的好朋友，冲下楼，到大厅去猜灯谜。
我和小朱一起猜灯谜。我看到了兔子灯下面写着：嘴巴不多却能闹(打一汉字）。小朱说：“你看，你看这个简单，我们来猜猜吧！可是嘴巴不多是什么啊？难道还有长几个嘴巴的？不可能啊？”他想着想着自己哈哈大笑起来。我说：“这个不就是吵字吗？嘴巴不多，那不是少嘛，嘴巴就得有口呀。”这时候在一旁的，小陈跑过来，说：“你猜到了吗，这是什么？我绞尽脑汁想不到。”“我们猜到了，”我和小朱对视着笑一笑，不约而同的回答“吵”。我们一起把这个灯谜拿下来，等会到老师那里兑换奖品。走在螃蟹灯这里，我们看到一个更好玩的谜语：一起念道：“一口咬掉牛尾巴（打一字），”话音刚落，我们三个异口同声的说“告”，小陈迅速把灯谜纸条取下来，我们接着猜谜语，来到憨态可掬的熊猫灯下面，我看到：四通八达（打一成语）的灯谜，“难道是路吗？”小朱自言自语的说。我和小陈同时说道“头头是道”，小朱鼓起掌来，说“对了，”我们取下这个灯谜，正要接着往下猜，发现旁边的灯谜都被同学们取走了。大家都拿着灯谜，跑到老师那里兑换礼品，我们赶快写好答案，飞奔老师那里。老师看到答案说：“全部猜对了”，我们三个欢呼雀跃起来。
我的校园生活不但学到很多新知识，有趣味课堂，更有很多精彩的活动参与。多彩的校园生活让我难忘，让我快乐，我爱我的学校。
满分校园生活作文 篇34
我的学校生活丰富多彩，一篇篇乐章构成一首首的交响曲。今年我已是六年级的大姐姐了，六年级的生活紧张而又充实，忙，成为了我们小学生活最后一年的主旋律，但紧张的旋律中也有不少精彩的瞬间，给单调乏味的学习生活添味加料。
语文课剪影
“丁零——”上课铃响起，课程表中的“语文”两个字有节奏地跟着似乎也抖动了几下。
衣着时髦的语文老师兼班主任，有一头不屈的短发，又黑又粗，偶尔露出几根白发；脸上总是挂着一副骄傲又威严的神情。
值得一提的是，语文老师很健忘，上课时，她总是先写课题，再洋洋洒洒地说些与本课内容风牛马不相及的话题。等我们的情绪活跃起来之后，她倒忘了正题是啥，只是有点尴尬地揉揉头，再坦荡荡地看一看备课本，清清嗓子，便开始流畅地讲起课文来。“老师，媪是老年妇女的意思吗？”“正确的读音是什么？”“如何用在句子中？”一连串的问题，猝不及防地砸向老师。这是每节语文课必定上演的节目，但老师通通应付自如。
期末黑白照
期末考试将至，大家疯狂地做练习册，机械地抄作业，马不停蹄地做自测卷，含着“金嗓子”背课文，再驯服地接受各科“阎”师们的“筛小鬼”。一个个“活泼可爱”的同学们，被分数整得七荤八素的，考完试后只有瞬间的轻松，之后便要以“慈眉善目”应付“横眉冷对”的爸妈，甚至有的同学会卷入精彩的“混合双打”。惨啊！记得近日校园当红歌谣：“走进考场无天日，考场归来被扁晕”。
虽然，“被扁晕”的说法有点夸张，但整日对着练习题，打红钩钩，批红叉叉、订正、抄写，成了单调、无味的期末黑白照。
为赋“旧词”强说愁
“夏日午后综合症”是我同桌——一位五大三粗的男生身上最早发现的。“咦，唉！”同桌“含情脉脉”地望着窗外翩翩起舞的绿叶发呆，“孤独啊！”几天后，“孤独”这个词已迅速地红遍了整个班级，也成了大家时尚的口头禅。
“少年不识愁滋味。爱上层楼……欲说还休，却道天凉好个秋。”在六年级的生活，这句诗有着隽永的投影……
窗外的太阳依然火辣辣，操场里的小朋友们依然像蜻蜓一样穿梭着，蝉儿也还在不眠不休地唱叫着，我们美好的生活也应该继续着！
满分校园生活作文 篇35
这一周初中部开展的活动可谓丰富多彩：校园十佳歌手决赛，足球赛，情系西南灾区义卖活动。孩子们度过了难忘而有意义的一周。
先来说说校园十佳歌手比赛吧，我们班的袁美兰和陈雨琪代表班级参加了决赛，两个小女孩是首次合作，演唱的歌曲是《娃哈哈》，当报幕员刚报出这两个选手的名字，台下的孩子们立刻为他们打气：“袁美兰、陈雨琪，你们最闪亮!”两个孩子在台上唱起了歌，我和孩子们为她们打着节拍。虽然最后孩子们没有入围总校的决赛，可是两个孩子是第一次上台表演，已经很出色了。
再来看看今天上午在课间活动举行的足球大战吧，我们班和七(2)班对决，孩子们异常的兴奋，一声哨响，大战开始，孩子们在绿茵场上飞奔着，虽然六个球员中有五个孩子没有进行过足球的训练，但是他们每个人都尽力地在守卫着自家的大门，还努力地向对方的球门进攻。上半场，我们班的专业球员董昊佳首先把球射入大门，我和孩子们一阵欢呼，啦啦队员不停地喊着：“七(3)班加油!飞驰，飞驰，越踢越勇!”可是没多久，就被对方扳回一球。下半场，孩子们踢得更勇猛了，可最后还是不敌对方，以1：3落败。孩子们哭了，特别是守门的孩子，哭得非常伤心，我看着孩子们的样子心里也很难受，立马安慰孩子们：“输了没关系，我们明年还可以再来!”最后我和孩子们来了个大合照，在我的带领下喊了一句口号：“七(3)班，我们是最棒的!”
最后走进情系西南灾区的义卖场吧!今天下午的义卖场非常热闹，义卖的物品也是各种各样，有小玩具、书籍、盆花、食品，还有孩子们自己画的画和做的陶艺作品等，好多家长也加入到了这次义卖活动中，和孩子们一起为西南旱灾的灾民们送去了一份爱心，一丝暖意。
丰富多彩的校园生活不仅仅给孩子带来的是快乐，更重要的是让孩子们懂得任何的比赛要有一种团体合作的精神，比赛的过程比比赛的结果更为重要;为他人献出自己的一份爱心，自己会感到更加的快乐，心里会更加的温暖。我也相信我的孩子们在这周的活动中一定学到了不少，懂得了不少。
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