我的校园生活作文

2021-12-26 校园生活

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的我的校园生活作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的校园生活作文篇1

　　我叫刘榛岩，今年7周岁，来自一（1）班，我的校园生活要从4年前说起。

　　记得那是一个秋天的早晨，妈妈领着我来到了天王中心幼儿园，办完入园手续后，妈妈将我交给了班主任夏老师准备离开，而我对这个陌生的地方充满了恐惧，所以就紧紧地拉着妈妈的手，哭着不让她走，这时夏老师亲切地把我揽到怀中，鼓励我说：我是最棒的，已经长大了要懂事！于是我渐渐松开了妈妈的手，随老师走进了教室，并与其他小朋友一道学着大哥哥大姐姐的样子，做起了游戏。从那天起，我正式开始了我美妙的校园生活。

　　后来因爸爸工作的关系，我们全家搬到了句容，我也随之转入了机关幼儿园。在这两年多的时间里，我又认识了许多小朋友，还有班主任王老师、李老师、张老师等等，也学到了不少知识，在这儿的每一天别说我有多开心了！尤其令我难忘的一件事，就是毕业典礼的那天，我参加了一个叫“抢凳子”的游戏，当时一共8个人参加，我是在进行到第5轮时被淘汰的。尽管我没有坚持到最后，但这个游戏告诉我们：全身心地参与就能收获快乐！

　　结束了三年的幼儿园生活，我幸运的成为华阳中心小学的一名学生。在校园里，我早晨到校的第一件事就是读书。中午，那是我在校园中一天最愉快的时光，我常常和几个同学一起在校园里散散步，看看绿叶，去寻找春天，有时会捉一会儿迷藏，休息休息调节一下精神。我们学校还有图书室、电脑房、围棋班、体育室等好多好多运动和学习的地方，特别是图书室，简直是书的海洋，我在这里发现了学习的乐趣，也成为我学习的乐土。课间、活动课上我们锻炼身体，跳绳、爬单杠，还会在校园里做一些游戏，玩沙包、丢手绢……这时，整个校园都充满了欢声笑语，热闹非凡。在这里，我最大的进步就是原来在幼儿园不会跳绳，通过练习，现在一分钟能跳100个以上，这可是我最得意的一件事。

　　值得一提的就是我的语文老师窦老师，她的头发看起来特别有精神，说话做事特别快。我第一天接触到窦老师时，觉得她比幼儿园的老师严多了，我可真有点怕她，可妈妈说，在学校老师就是我们的妈妈，我们是老师心中的花朵，可我觉得老师是我们心中的太阳，我们整天像小星星一样围着她们，上课是，下课也是，唧唧喳喳可热闹了。还有数学老师赵老师，她是我的班主任。她讲话柔声细语，对我们特别有耐心，我们就是犯了错，她不但不批评，反而更加耐心地教育我们。比如语文老师教育我们一定要把字写好；数学老师则教育我们要把算式写对；体育老师教育我们要坚持锻炼；音乐老师要求我们畅开歌喉，把歌唱好，等等。这些老师不管有多累多苦，都要给我们上好课，我打心底里感谢他们！我爱我的老师！

　　这就是我多姿多彩的校园生活。同学们，你们羡慕我吗？如果有机会你们就来我的校园吧！

我的校园生活作文篇2

　　我，是一个即将毕业的学生，回想起校园生活中的点点滴滴：有成功的、有失败的、有喜悦的、也有委屈的、有趣、难过、欢乐的……

　　记得我在二年级的时候，学习成绩非常的不好，老师留的作业也经常不写，贪玩是我的乐趣，于是“鞭子”便成了我最亲近的伙伴。

　　有一次，老师在讲资料时，我发现自己的资料还没有做完。而老师在讲什么时，都要先检查同学们做的怎么样。检查到我的时候，我就骗老师说：“我忘在家了”，而恰巧我的同桌也忘记拿了，于是，老师就让我们一起回家拿去，我为了圆谎，没办法只好装模作样的回家拿，我在家里磨叽一会，才回到学校。我回到学校一看，我那本资料就好好的摊在我的课桌上。当然，这一次又少不了和“鞭子”来个“亲密接触”。事后我才知道，原来在我前脚回家不久，后脚我的“死对头”邻桌就翻我的书包，把资料给翻了出来。

　　在老师的屡次“鞭子”的驱赶下，我的学习成绩逐渐提高，从一个学困生变成了一个后进生。如果没有当年老师的淳淳教诲，恐怕我到现在还在学困生里混着呢！想起那时候的我不但享受到了老师的“照顾”，而且还享受到了成功的'喜悦。

　　在五年级的时侯，我同样也享受到了同学之间的友谊，有一次上课做笔记写字时，我却找不到笔了，我非常着急，而我的好朋友盼盼知道后，就毫不犹豫的把她那支刚买的新钢笔借给我使用。还有一次，我在课间操戏耍时，不小心把同学白云的手指给弄流血了，在场的好多同学都想到白云会骂我，然而白云却说，不碍事的。所以说在五年级的生活中我不但享受了同学之间的友情，还体会到了同学之间的宽容和谅解。

　　难忘啊！母校！我是多么舍不得你呀！是你见证了我这么多年来的欢声笑语，是你验证了我的泪水委屈;是你公正了我和同学之间的真诚友谊。今天我在这里衷心的祝愿我的母校越来越美丽！越来越辉煌！设施越来越齐全、完善。给我的学弟学妹们一个更大的学习空间。

我的校园生活作文篇3

　　我是一名六年级的学生，在宝带实验小学度过了五年时光。在这五年时光中，发生过许许多多事情；有开心的，有悲伤的，有搞笑的……而欢乐最多的课程，无疑就是体育课啦！

　　记得上个星期的体育课，我们几个男同学玩“抓人”游戏。规定3个人抓4个人。游戏过程中，我们几个逃跑的人使出的技俩层出不穷。首先，我们毫无经验，像只无头苍蝇四处乱跑，结果呢，被抓的人一个又一个地抓住。所谓“吃一堑，长一智”，我们在游戏过程中不断思考，最后琢磨出一套方法：首先，去篮球场，我们班级有一些男同学在那里打篮球，衣服便堆在篮球架下面。我们先保存体力，用衣服堆住或者盖住自己，让抓的人一时看不到自己，如果遭遇了，便与抓的人周旋着，伺机逃跑。游戏开始了！我便“冲”入衣服堆，果不其然，有几次抓的人路过篮球场都没有看见。后来，细心的他们发现了我，我便绕着篮球场跑，正当他们快要追上我时，我钻过栅栏，跑向操场。抓的有3人，我沿着操场跑，跑到了司令台旁边，我沿着司令台后边的小道往阶梯教室跑去，可惜已经有人在那里守候，我只好乖乖束手就擒。

　　除了体育课，欢乐第二多的就是美术课。在美术课上，一些“调皮捣蛋”的同学会“兴风作浪”，秀出自己的“大作”，引得同学们哈哈大笑。尤其是这学期画花，我们班有些画画不好的男同学，一个个的花画得东倒西歪，几乎没有花的样子。不过美术课也是画画好的同学展示才艺的课程。我们有的画得好的同学，画得画可谓栩栩如生。比如，我们班的沈雨婷同学画的古罗马竞技场的砖头纹理都刻画出来，而且有阴影，让人看起来很有立体感。除此之外，科学课同学们经常在下面窃窃私语；音乐课有些同学不以为是……每种课程都有自己的特色和同学们的反应。

　　这五年过得可真快啊，想那时我系上红领巾和一刻还历历在目，而现在，我为两届一年级学生系过红领巾。这五年以及我在宝带实验小学度过的最后一年，我都不会忘记，不会忘记我小学生涯结实的同学，不会忘记我小学生涯的生活，不会忘记我的母校！