校园生活作文

2021-10-22 校园生活

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的校园生活作文10篇,欢迎阅读与收藏。

校园生活作文 篇1

  今天是上学的日子,我背着书包,外婆把我送进学校。我自己走到了教室,教室里面已经有很多同学,可是我都不认识他们,我们班一共有48名同学,男生24个,女生24个。我们的语文老师叫刘婧,我们叫她刘老师,刘老师是我们的班主任,数学老师叫沈岚,我们叫她沈老师,沈老师是我们的副班主任。

  老师今天要给我们排座位、排队形,老师先给我们排了队形,在排队型的同时老师还给我们排了学号,老师把学号写在每个同学的手背上,我的手背上写的是33号,我就是33号,我前面有8个同学,到这里大家都会觉得有问题,我前面不是应该有32个同学吗?怎么能有8个呢?其实,我们的学号也是按男生24个、女生24个排的,所以我们排的队形是两列,自然而然我前面就有8个同学了。老师还给我们排了座位,我坐在第三排,我的同桌叫严靖昱。

  很快一早上的时间就过去了,马上就要到放学时间了,为什么我们这么早就放学了呢?因为我们开学前三天都是家长中午就来接我们的,虽然还没有正式上课,但是我已经觉得在学校里真快乐!

校园生活作文 篇2

  缓缓地漫步在这熟悉的校园里,让脚步再一次亲吻我们曾经走过的每一片土地。

  时间仿佛定格在三年前,稚气未脱的我满怀着好奇步入初中。眨眼间三年已过去,我们即将面临的是中考。

  宿舍的欢笑,教室的回忆,这三年的时光,即将成为刻骨铭心的回忆。校园宁静如旧,但我们却要作别西天的云彩。依稀记得我们第一次迈入校门,第一次穿过幽静的小道,第一次坐在教室里如饥似渴地探求知识,然而时光飞逝,耳边响起的却是这“长亭外,古道边,芳草碧连天”的旋律,这是送别的日子。

  回望情意融融的寝室楼,人头攒动的食堂,窗明几净的教室,还有风云叱诧的篮球场。缘分使大家相识在这里,一千多个日日夜夜相伴,情意已写进人生的永恒,此刻请你对曾经争执冲突的人说声“对不起”,不要再追究谁对谁错,年轻是希望,年轻不需要把友谊的缺憾,带入今后的生活,三年的朝夕相处,早已凝成了手足之情。

  即使我们在校园里每天过着“两点一线”的生活,但我们每个人都不曾忘记这份属于我们的记忆。

  六十天后的我们即将面临挑战——中考,但我们丝毫不畏惧,因为我们拥有着必胜的信念。我也坚信,只要我们齐心协力,必定能战无不胜。

  雨水顺着叶子的脉络滴下有多少件事还来不及分享,有多少公式还来不及默写,有多少面孔还来不及铭记,随着咔嚓一声毕业照上傻傻的笑脸为一切画上了并不完美的句号,此刻,只剩下一些模糊的粘稠的丝网,缠绕我的心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁密码?在老师眼皮底下的恶作剧偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙埋葬了我们多少的操场梦想?

  “人生难得几回搏,此时不搏何时搏”,现在的努力拼搏,只是为了我们在未来某一天更好相聚。

  回首已逝去的三年美好时光,心中涌起万千思绪。在三年时间里我学会了许多,也懂得了许多。因为有你们的陪伴,我的生活因此变得多姿多彩。

  别了,我的母校。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

校园生活作文 篇3

  我的学校生活丰富多彩,每天都开开心心的度过。如同一只欢乐的小鸟在天空中自由自在的翱翔,十分快乐。

  我的老师也是我最亲敬的朋友,他们总会在我最低落的时候,像一位朋友来安慰我、鼓励我,使我走过悲痛这一道门槛。做一个活泼的小天使。

  在学校有许多事情令我回味无穷。最让我难望的事情是:那是一次体育课,同学们都到草场上。当时天很冷,不时的刮起风,顿时大家都哆嗦起来。体育老师看见了立即叫体育委带着同学们跑步。跑着跑着,我突然跌倒了,我伤心地哭了起来。这时,我们班的学习委陈宏春走上来说:“张欣怡,不要哭,没关系的,是不是这儿疼呀,我来帮你揉揉”。她说完后便伸出自己冻的通红的手在我跌伤的地方揉了起来。过了一会儿,我能行走了,我对她说:“谢谢你。”她说:“不用谢。”

  在学校里老师不但是最亲敬的朋友,同学也是最亲密的亲人。我们在学校要多交“亲人”,“亲人”能在困难中帮助我们,让我们走过困难。

  我的学校生活无法用语言表达,总之,我十分喜欢我的学校生活,你们是不是羡慕我呢?

校园生活作文 篇4

  清早起来,拉开窗帘又是一日朝阳点亮脸庞。我看着窗外,冥冥之中在期待着什么……

  疫情期间,上学的脚步放缓,我们只能尽力在家中学习。其实我越来越想,想老师,想同学,想念校园门口的柳树是不是已经长出新芽?想念我们何时能再次走在温暖的春风中?我真的,很思念。

  我想念老师和同学。在网上看不到老师熟悉的脸庞,感受不到他们或严厉或慈爱的目光。下课那一声声“老师辛苦了”,好像再没有了那般力量,大家连面也见不到……早自习和同学们一起晨读,背诵是那样有拼劲,充满朝气,现在的我们却只是像散落的珍珠,在自己的小角落接着闪光。

  还有还有,我想念下课后一起研究问题的氛围,想念操场上可以一起嬉戏打闹的同学,有趣的玩笑……就在此刻,我才觉得,那些校园生活里简简单单的美好,原来如此珍贵和充满吸引力。

  我还想念那座楼,上面挂着一中的校训,里面各处都有在这里学习生活的一点一滴。我们的手抄报,运动会的照片,到处可见的名言警句……我无法控制的在回忆着这些稀松平常的小事,可我现在觉得他们都是那样美好和宝贵。

  窗台上的盆栽们,有没有人去照看啊?他们在长久的假期中,有没有想念我们这些可爱的脸庞呢?仙人球呢,又开过花吗?操场上的积雪一定化开了,但是随风儿溜走的垃圾是否有人去捡起呢……我想起以前中午那热闹的操场,有同学在打篮球,有在闲逛的同学,伴着中午的广播站歌曲,一起走进梦乡小憩一会儿,此时同学们浅浅的鼾声也是那般特别。原来,校园生活是这样美好的啊……

  当然,我们会再次相见!这天总会来的!就像春天会迟但是依旧芬芳;就像太阳依旧会升起一样。我们需要做的,就是明白珍惜,然后在时光里静静等候。

校园生活作文 篇5

  某次数学课上,数学老师杨老师正在绘声绘色的讲着课,大家也听得津津有味,课程顺利的进行着。但细心的同学不难发现,一向好脾气的杨老师今天好像和以往有些不同——她的目光不时的瞟向A君,眼睛里充满了警示和提醒,如此反复几次,问题好像并没有解决。在板书完一道例题后,杨老师终于忍不住了,将粉笔放下,走到A君的课桌前,问道:“请问你在玩什么,竟连课也听不下去?”A君仍无动于衷继续玩着,头也不抬,曰:“玩寂寞。”一语既出,全座皆晕。杨老师也是一愣,回道:“先把‘寂寞’收起来,下课再玩。”

校园生活作文 篇6

  时间过得真快呀,转眼间就开学了。我在朝阳路小学上四年级,在学校里我们的生活丰富多彩。

  今天我们在班上选班长,老师说,要当班长的举手。大家都争先恐后地举起手来,我也举起了手。老师让我们投票选班长。

  方子航先上台,他说:“如果大家都选我,我会把大家的成绩提上去,谢谢大家。大家一定要选我。”余有鑫上去了,他说:“大家一定要选我,因为我可以帮助大家所有的难题,大家一定要选我,谢谢大家。”

  我走上台了,大声对大家说:“我可以把你们成绩提升,还可以帮助大家解决生活中的难题。”

  老师征求大家的意见,问:“你们选谁?”投票结果出来了,方子航10票,余有鑫8票,我是7票。

  选小组长了,老师问:“你们选谁当小组长。”第一组有4个人选邹帅当小组长,第二组都选汪晟当;第三组选一个新同学当组长,最后一组是唐海轩当组长。”

  选课代表了,语文课代表是卓宇洁,数学课代表是汪晟,英语课代表是新同学。

  这样新的一学期校园生活又开始了。听了这些你会感到很有趣吗?这只是我校园生活中的微小插曲,以后有什么校园生活的趣事再和大家分享。

校园生活作文 篇7

  五年前,当我第一次踏入这神圣的校园时,我的心里就充满了美好与憧憬。伴随着老师的关怀,同学的帮助,知识的沐浴和理想的成长,如今的我即将在这美丽的校园度过最后一个学期,即将与这七彩的校园生活道别,心里充满了无限的依恋和怀念。

  红色的叉叉

  初入学,懵懂的我像个总静不下心的小精灵。贪玩,任性。马马虎虎完成老师布置的作业,等发下来时看到上面那一个个红色的叉叉,心里充满了羞愧。那时使我懂得了学习需要认真,需要专注。

  橙色的笑脸

  最喜欢老师带我们在操场上遨游,给我们做游戏,搞野炊。敬爱的`老师那在阳光下如蜜橙般甜甜的笑总是印在我的脑海中。当我几经挫折后,当我将要失去信心时,总是那抹甜甜的笑,给了我一次又一次机会,一次又一次鼓励。让我从失败中重拾信心;让我从失败中汲取教训。

  黄色的阳光

  老师们的话语,虽然有时很严厉,但这些话语都像是明朗朗的阳光,照射在我的心田,让我心田的那朵学习之花绽放光彩。如果这朵花开了,我第一个是送给耐心教导我的老师,其次才是我的父母。因为,我的这些成就,都是老师所赐予我的。

  青绿的小草

  小草,一株从未起眼过的普通植物。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。”不错,这首诗是白居易写的,可是教我这首诗的是老师。我刚刚学到时,并不懂这首诗讲的是些什么。可是,现在,我懂了。人,应该也要像这野草一般,精神不死,即可永生。无论何时,无论何地,只要春风拂过,小草就是会再生、会再长,每个人都应该学习这种“死而复生,百折而不挠”的品质。

  湛蓝的天空

  当国歌再次响起,当五星红旗再次冉冉上升,我情不自禁地举起了手,敬礼。这只是一个刹那间的动作,可是却满怀着我对祖国的热爱与尊敬。那神圣的时刻,我知道,五星红旗是所有中国人骄傲的象征,因为它代表着中国。我骄傲!我自豪!湛蓝的天空中是飘动的红旗,天空下是一片欢声笑语。这操场,就是同学们的天下,他们在自由的翱翔、自由的玩耍。

  一株紫丁香

  夜深了,老师依然在批改着我们的作业,还不忘反复念叨着一句话:快点把这些作业批改完,明天好给同学们讲解。早上,我蹑手蹑脚得把那盆紫丁香轻轻放在老师的桌上。希望老师看见这盆紫丁香,会消除疲劳,开心一笑。

  如果我是一朵花,那么我的老师就是一位园丁,那么我的校园就是一座大花园;如果我是一只鸟,那么我的老师就是一对翅膀,那么我的校园就是一片蓝天。我在校园中自由成长。校园里的生活,是最美的生活。我的校园生活是七彩的,是无尽美好的……

校园生活作文 篇8

  在上课时,总是有些人想马上下课。

  很多人在书本架得高高的,里面放着一本漫画书;有些是把零食放在抽屉里,不但自己吃,还给别人吃,就这样一个接着一个传下去,漫画书也是一本一本地传,但是我不会这样,因为我知道这样不对,另外也知道逃不过老师的视线,她的五官很敏锐,在她班上的学生常常抱怨自己为什么那么倒霉?一分班就分到这么倒霉的黑暗恐怖班,而我也是那班的其中之一。班主任老师凶神恶煞,有如拥有野心的曹操一样,敌军的一兵一将都不放过,心机很重。这时,她拿起蓝色粉笔,朝着拿漫画书的那位男生丢过去, “碰!好痛喔!”只听到一声:“荒唐!”全班大笑起来,“闭嘴!你拿椅子到后面罚站,今天数学习题一百题!”老师狠狠地大骂起来,全班都安静了,也期待下课的到来!

  “铛!铛!铛!”期待以久的下课钟声响起,大家一直大叫:“终于下课了!”但是事情总是那么不如人意,老师站在讲桌前一直哩嗦地讲一些废话,连班长都迫不及待了。

  “铛!铛!铛!”死神入侵了整座学校,就像一艘孤独的小船找到灯火,但是没多久又熄掉了,从此就变成具有危险感的小船。第二节课时,大家还是老样子,吃的吃,玩的玩,睡觉的睡觉,大家各自做自己的事,罚站的也回来了,大家都不敢再传来传去,怕又被老师抓到,而去罚站。

  “铛!铛!铛!”天使般的声音又复活了,闪耀的光芒d醒,又是一阵轰动,全校的人你推我挤的,好不热闹。篮球场上的大哥哥们,都投三分球,还分队比赛呢!足球队的人也一样,分成两个队伍,以强者为队长,所以大家都很努力,忙着争队长之名,小商店也是人山人海的,要排也要排到上课,所以一下课大家几乎都冲到小商店。

  下课真好,可以做很多事,大家也有好好利用这段美好的时光,不要到最后才后悔自己一事无成。

校园生活作文 篇9

  若有人问我初中生活像什么,我一定不假思索地说:“五味瓶!”我置身于这个巨大的五味瓶中,深吸一口气,空气中含着酸甜苦辣咸与瑟,它们带给我万千启示和滋味。

  草莓奶昔的甜

  月考前几天,轮到我当值日生。考前心中烦闷,又加上同学们十分喧闹,我脑海中一团乱麻。“嗒、嗒”,听到程妈踱步过来,我连忙大吼几声,敲敲桌子,教室里才勉强安静下来。程妈脸上含笑,朝我走过来,用手搂着我的腰,凑到我耳边轻声说:“你这次考试要努力,一定要考好啊!”我侧着脸看着程妈,她眼中映出一抹喜悦与期望,饱含着深深的关怀和爱。看着程妈上扬的嘴角。我读出一位班主任为她学生描绘的美好企盼。那一刻,心中的杂绪都飘散了;我不禁咳嗽几声,他让甜蜜的泪水留下来。

  草莓奶昔,酸酸甜甜,还有些暖暖的。甜味充斥在嘴里,暖意流淌到心田。

  剁椒罐头的辣

  考试结束后,王老师叫我去办公室。由于数学没有考好,我忐忑不安,温暖的阳光洒在我身上,我也觉得冷冷清清。我一阵小跑,推开办公室的门,像只慌张的小兽似的低头窜了进去。王老师布置了几个任务给我,我唯唯诺诺地应声,不敢抬头。听到王老师轻笑一声,站起来,拍拍我的肩:“你可是我的骄傲呢!”我一惊,猛地抬头,只见王老师眼中溢着点点星光,有掩盖不住的殷殷期盼,一份朴实和又深沉的爱。

  王老师又递给我一个蛋挞,说是给我的奖励。我连忙摆手拒绝,后退几步,挤出一声“谢谢”,便转身狂奔而去。风在耳边呼啸,刮在脸上辣辣的。有泪淌过脸颊,一舔也是火辣辣的,灼得我心里疼。

  剁椒罐头,又咸又辣,火辣的感觉刻入心底。

  苦瓜果汁的苦

  “五,四,三,二,一”,在我的倒数声中,下课铃仿佛如约敲响。我紧紧攥着饭卡,一只脚敲敲挪出,微微踮起,随时准备百米冲刺。正当我准备将椅子甩上桌面时,程妈邹着眉头进来了。我脚一勾,手一抖,连忙顺势坐下。

  “今天要跑步;而且,至少跑四圈!”四圈,这个巨大的数字砸在我头上,耳边尽是平时跑步倒数第一时同学们的嘲笑声。我咽了口口水,将讥讽声吞进肚子里,像个临上战场的战士一般向外走去。

  我恍恍惚惚地跑着,恨不得手脚并用,迅速爬完这四圈也好啊。鸡排面包的香味从操场另一边飘过来,我深吸一口气,可腔中净是苦涩的味道。我捂住肚子,继续艰难地迈开脚步……

  苦瓜果汁,入口苦涩,可给我带来了健康和过后的清香。

  童年的五味瓶,五彩缤纷而又色彩纷呈。我抱着这个小瓶子,一步一步脚印,在五味中感受未来的路。

校园生活作文 篇10

  随着时间的推移,王娜娜甚至还总是去杨多多的家里,还总是坐杨多多爸爸的车回家。这让杨多多很心烦:为什么她……

  王娜娜来坐杨多多爸爸车回的时候,总是说有什么什么事啊,其实都是些无聊的事情。她其实根本就是想自己不用走路了。但她忘了,自己是一个普普通通的学生!

  可杨爸好像蛮喜欢她的,但杨多多却有点烦了。因为她觉得,想来坐车就直接说啊!不要总是拿什么奇奇怪怪的借口来什么谈事。是,她们都喜欢玩一个游戏:奥比岛。但是她可能忘了,学生是不能总是谈游戏玩游戏的!

  谢灵灵说:“王娜娜其实还好吧,有点啰嗦,而且……额。”这时王娜娜又来找杨多多了:“杨,那个奥比岛你玩了吗?有新服装了!”杨多多终于不耐烦了:“你到底想干嘛啊!拜拜!”说完直接走了。

  王娜娜走后,第二天,她居然又来找杨多多了。她烦不烦!杨多多没好气的说:“干嘛。”王娜娜好像还跟不知道似的:“杨,怎么了?不开心?”真是死皮赖脸。

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