校园生活作文

2021-03-08 校园生活

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的校园生活作文9篇,欢迎大家分享。

校园生活作文 篇1

  每个人都有自己的乐园,有的是欢乐的游乐场,有的是悠闲的田园,而我的乐园是充满知识的校园。

  走进校门,你便能看到不远处耸立着的三座石雕,分别是孔子以及他的学生子路和颜回。走近它们身旁,总能感觉到自己正步入知识的殿堂。一栋栋教学楼,都有着自己的名字,十分有意思,“荷花”、“梨花”、“梅花”等……或许是学校想我们如荷花般出淤泥而不染,如梅花般坚强,如梨花般绽放!

  在校园里,每当听见朗朗的读书声,我总会情不自禁地小声跟读。朗朗读书声,伴随着阵阵春风,吹过校园的每个角落,就连小草也听的摇头晃脑,和我一起陶醉于知识海洋中。

  课间十分钟,我总喜欢和同学们一起聊天。有时我们会一起在知识的海洋里遨游,或闭上眼一起畅想未来,又或者聊聊生活中的趣事,和她们在一起彷佛一切烦恼都消散了。最开心的是玩成语接龙的时候。记得有一次,我先开头“龙腾虎跃”,惠瑜接龙“跃跃欲试”,嘉晴接龙“视死如归”,我和惠瑜都说错,嘉晴却说:“成语接龙是可以用同音字的!”我积累的成语没有她们多,总是追不上她们,但他们总会让着我,带着我一同努力。每次课间我们总能拥有一段快乐的时光。

  等到放学,我们也会一起写作业,一起看书,学校的每个角落都有我们的身影和笑声!

  学校不仅是我的乐园也是给予我知识的地方。老师每一天都孜孜不倦地传授我们知识,每一堂课都像是老师给予我们的一颗果实。课间十分钟就像是给果实阳光,放学复习像是给果实浇水!

  我爱我的校园,爱这里的每一位老师和同学,在这里我能忘记所有烦恼,我能获得知识,这,就是我的乐园!

校园生活作文 篇2

  我有一个美丽的校园,它就是高青县实验小学。我们每天在这里愉快的生活,快乐的学习,开心的玩耍,过得非常充实。

  进了学校的大门,右边是高青县实验小学幼儿园,左边是一片草坪,过了幼儿园,就到了学校的小广场。小广场非常大,大约有我们三四个教室那么大。小广场非常漂亮,地面砖是五颜六色的,有红的、有黄的、有绿的……小广场的中心有一个漂亮的小亭子,夏天热了的时候,可以去小亭子里乘凉,可方便了。小亭子里有八个石凳和一张石桌可以好几个人一起在里面聊天。最东边的柳树下还有几个乒乓球台,供学生打乒乓球用。

  继续向前走,就到了三座教学楼前。东边的是德馨楼,西边的是德雅楼,北边的是德慧楼。里面共容纳了两千多名学生,上百名老师。

  从德慧楼向西走,就到了我们的操场,首先看到的是两个篮球场。中间被主席台隔开了。其次是跑到和足球场。跑道是用石子铺起来的,非常平坦跑起步来非常舒服。足球场是一片翠绿色的草坪,南、北两边各有一个球门,在那上面足球比赛,再合适不过了。最后是一些娱乐器材,有彩色的轮胎,有双杠,有单杠,有滑梯,有跷跷板……真是数不胜数!

  这就是我们的校园,美丽的高青县实验小学,希望你有时间来我们学校好好参观一下。

校园生活作文 篇3

  今年我上五年级,在我的记忆里,校园永远是最美丽的地方。虽然没有公园的景色宜人,但校园鸟语花香,有花有草;虽然没有风景区的风景如画,但校园亲切动人;虽然没有游乐园的欢声笑语,但是校园充满勃勃生机。

  校园里有最美丽的画,因为哪一些成绩单,那一张张漂亮动人的板报;校园里还有动听的歌声,有哪郎朗的读书声,有哪老师的讲课声;校园里有最感人的诗,有攀登理想高峰的诗,有健康成长的诗,有勇往之前的诗,还有那坚持不懈的诗,这些诗可能连巴金爷爷也不可超越。

  校园里必不可少的就是教学楼教室操场。有了教学楼就会有教室,那高高的教学楼越看越入迷,仿佛那就是保护我们的巨人。

  教室更迷人了,在教室的前面有一个小鱼缸,里面有金鱼和五颜六色的石头等等!看着看着就上课了,听着老师悦耳的声音,我想到教室就是知识的船,老师是船长,带领我们驶向知识的远方;如果教室是心灵的天空,那老师就是太阳,给我们万道阳光;如果教室是苗圃,那老师就是园丁,培育着我们……

  校园的中心,那就是操场了,我们学校的操场不是太大也不是太小,能让我们在里面玩就行了。我们常常在操场上的跑道上跑步,操场伴随着我们成长。

  我们的学校是最美丽的!

校园生活作文 篇4

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

  清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园,在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,聊一聊最近做了些什么。

  走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

  课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语,我们努力着!

  我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

  我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的',有跳起来大声喊的,个个神气活现。

  我们在学习中成长着,

  我们在成长中学习着,

  现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

校园生活作文 篇5

  自从白雪公主走后,七个小矮人一直过着孤单寂寞的生活。这天干完活,“爱生气”提议:“大家说我们也去城市看看好不好?你们瞧,白雪公主在城市里生活得多幸福啊!何乐而不为呢!”

  “是啊是啊,不如我们搬到城市里去生活吧。没准儿比在这儿生活得更快乐呢!”众人拼命地点头。

  经过仔细地商量,小矮人们制订了周密的计划,准备搬家了。

  他们出发了。小矮人们穿过了茂密的森林,渡过了湍急的溪流,攀过险峻的山脊……经过一个多月的艰难跋涉,他们终于来到了繁华美丽的小镇。

  小矮人们惊奇地发现,小镇里的人们几乎全部都比他们高出2、3倍。他们一踏入小镇,里面的人们就把他们团团围住,还指指点点的。在人们的簇拥下,他们找到了镇长,希望能留在小镇上生活,安度他们的晚年。

  “镇长先生,你好!我们是来自亚马逊森林的小矮人。我们过腻了森林中那单调枯燥的生活,想 在您的小镇里落户安居。”“万事通”尖着嗓子说。

  谁知,镇长听了以后捧腹大笑,指着七个小矮人们的鼻子说:“小朋友们,撒谎可不是好事哟!看看你们的身高和带着娃娃音的嗓子,就知道你们说的全是假话!是不是没钱读书?没关系,我送你们进学校免费学习,再给你们安排房间,总行了吧?好了好了,我可没时间和你们斗嘴,快走吧!”说完便像赶小鸡似的把七个小矮人赶出了办公室。

  很不幸,他们被排进了一年级的教室。看着那些调皮捣蛋、挂着清鼻涕的小同学,他们的心情糟透了。

  “爱生气,我觉得好像还是呆在森林里更自在些。”“贪睡觉”抱怨道。

  “是呀是呀,我百分之百赞……赞同。”“糊涂蛋”急忙附和。

  “爱生气”的心情本来就糟透了,再加上这么多的斥责声,他一下子火冒三丈。尽管如此,他们还是不得不接受现实。因为小镇里的人们只把他们当做小孩看待。

  七个小矮人郁闷地开始了他们的校园生活。

  听了几节课后,小矮人们觉得这儿教的东西实在是太简单了。

  “树上有8只苹果。凌凌摘了4只苹果,还剩几只苹果?给大家2分钟时间思考。”数学老师问。

  “这还需要思考?!还剩4只苹果呗!”“爱生气”小声说道。

  其他六个小矮人都瞪了他一眼。

  “时间到!好,舒妍你来回答。”数学老师说。

  “嗯……是4只苹果。”舒妍紧张地回答。

  “答对了,非常棒!请坐。”数学老师顿了顿,笑容可掬地说,“接下来呢我们要做一道脑筋急转弯,请听题:电线杆上有9只鸟儿。猎人用枪打死了其中的一只,还剩下几只?”

  “8只8只!”大家抢着回答。但数学老师只是微笑地摇摇头。

  “什么8只?!当然全飞走了!你想想看,枪声那么响,再加上一只同伴死了,它们肯定全被吓跑了呀!”一向脾气温和的“万事通”也烦得大叫。

  全班鸦雀无声。

  老师用严厉的目光扫视了一下“万事通”。

  单元测试时,七个小矮人都得了满分,就连“糊涂蛋”也一道题没错。

  过了一段时间后,发生了一件事情,竟不可思议地让七个小矮人和那些小同学们建立起真挚的友谊。

  那天,几乎是全班同学的灾难日—因为要去擦栏杆。

  大家都拿着抹布,像往常一样在栏杆之间穿梭着。一切看起来都那么的平凡、普通,但其实不是这样的。

  “啊—”,一声尖叫,大家都转过头去。只见伊吹风子的脚一歪,转身便从栏杆之间落了下去。“糊涂蛋”想来个英雄救美,眼明手快地抓住了伊吹风子的脚,可却连他自己也跟着落了下去。正当大家惊慌失措的时候,一个叫米迪的男孩一手抓住栏杆,一手抱住了“糊涂蛋”的腰,这才挽留了两个生命。可因为他们两个人太沉了,米迪也几乎支撑不住了。

  “朋友们,快来帮帮我吧!”米迪向大家求救。

  小同学们和七个小矮人一拥而上,一个人抱住一个人的腰,终于把“糊涂蛋”和伊吹风子救了上来。

  时光如梭。一转眼,他们已经5年级了。小矮人们的成绩一直名列前茅。可别人都一点一点的长高,但是七个小矮人们却依然没有长高,这一点引起了全镇人的注意。于是,他们把七个小矮人送到了医院,去体检。

  小矮人知道他们要见天日了。

  体检结果令人吃惊,结果显示:他们都在40岁以上,智商都在100以上,而且都是矮人品种,一种新的品种。

  社会接受了他们,全人类接受了他们。

  最后,他们中的2个成为了教师,1个成为了植物学家,1个成为了作家,2个成为了商人,还有1个则成为了驯养师。

  从此,他们在小镇里幸福地生活了许多许多年。

校园生活作文 篇6

  暑假已经过了二十多天,打开记忆的大门,使我想起了令人难以忘怀的校园生活,又使我想起了可敬的老师和可爱的同学们。

  裴艺敏,我的好朋友,现在写完作业了吗?假期里又看完了几本书啊?你在家感觉快乐吗?现在我在家感到有些无聊,作业我已经写完了,我都不知道自己该干些什么了,我多么希望能够快点回到学校,多么希望能够快点见到你们呀!时间为什么过的这么慢呀!我希望你能够假期过的快乐,越长越漂亮。

  老师,您现在在干什么呢?您现在还好吗?老师,您一定要好好休息呀,这样开学才有精神,给我们讲课时我们自然也会更喜欢听。老师,请您放心。在新的学期里,在这小学阶段的最后的一年里,我一定不辜负您对我的期望。在这里我想对您说一声“老师,您辛苦了,我永远爱您”。老师,我希望您每天带着笑容,这样在我们的眼中一定会年轻十岁。

  还有一年,我们就要离开母校了,在这最后的一年里,我一定要好好学习,珍惜和同学、老师之间的这份情谊,亲爱的同学、敬爱的老师,你们也不会忘记我吧!

  盼望着,盼望着,开学的日子早日来到!

校园生活作文 篇7

  我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。

  一听!哨声响了,拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油,可这些男生竟这样不争气,首战告败。女生都气坏了,喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来,真没劲!再瞧那边,垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子:“第三名也不错嘛!你们瞧着不顺眼,明天不给你们喊加油,让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’!”听听,用的是“气急败坏”,而且是“英姿”,多可恶!“哼!输了还有理!自欺欺人,亏你们说得出口!”好一阵唇枪舌剑!第二天,女生上阵了。出乎我们意料,所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将,一齐放开了山风般奔放的嗓子:“加油!加油!”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股,成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞,一鼓作气,打了个漂亮的“快速仗”,首战告捷!“噢,噢!我们赢了,我们胜利了!”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪,代之而来的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体,为集体争光就是我们奋斗的目标。今天,我们又一次达到了这目标,怎能不高兴、不激动呢?

  瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了,同学们照例活跃地思索着:这一步证明似乎多此一举吧,噢,不,问题不会这样简单……咦,这样证明太繁琐了,能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文静静的姑娘,此时全都像换了一个人,胆大心细,提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉,怎么下课了!时间过得真快!”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课,因为同学们爱思考,肯动脑筋,敢于提出异议……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价!

  “所有的日子,所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意,也许你不相信,有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?是我们,这是我们的周末晚会。请来吧,来到这里,紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗?我们既会学习,也会生活!

  时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……

校园生活作文 篇8

  一个课间,杨楚明故意把我绊倒,我爬起来就去追他,王梓宸是我的好朋友,也帮我去追他。我追不上,王梓宸也追不上,我就想了一个办法:王梓宸继续追,我从前面绕到另外一条路上,想跑到杨楚明的前面堵截他。可是,等我追过去的时候,已经找不见他了,连他的影子都没看到。我想可能是他看见我从前面跑过去,知道我要从正面堵住他,所以就跑到其他地方去了。我又去我们班级门前的走廊找他,忽然,我看见杨楚明从厕所里出来了,我赶忙去追他,我把他追到墙角,哈哈,他没处逃啦,我终于抓住了他,可是,他的力气太大了,把我甩倒在地。这时,上课铃声响了,我们一起跑回了教室继续上课。

  我们的课间生活就是这么搞笑!耶!

校园生活作文 篇9

  我的四年级生活充满幸福、快乐。

  考试前我突然生病(感冒)了。一家人都担心我会因为生病就不能参加期末考试,妈妈连忙给我喝了治感冒的药,可是,我的病没有好转。妈妈说:“还好你的感冒不太严重。”我非常着急,还有几天就要考试了,我担心病会很难治好。我每天被病魔折磨着,体会到人生要经历许多痛苦的,一定要付出努力,才能换来幸福与快乐。我静静地在家休息,等待着病魔快点远离我。“哎,真难受!”我抱怨道。后来的几天,妈妈精心“伺候”,我的病好转了,高声喊道:“病魔,我不怕你啦!”

  我能认真对待学习。回到家,我会认真复习语、数、英这三项主科,还会阅读很多课外书。

  一转眼,我的四年级生活就这么结束了。我的四年级生活就是这么的短暂,保留着我们最珍贵的回忆与笑容。所以,幸福的四年级时光很短暂,我们好好珍惜吧!

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