校园景物作文

2021-08-27 [第一单元]校园里的景物

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的校园景物作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园景物作文 篇1

  浙江的秋末带有几丝寒意,虽然冬天已经来临,但我们的校园里仍然是落叶飘香,瓜果飘香。

  清晨,迎着第一道曙光,呼吸着清新的空气,晶莹剔透的露珠闪烁着它那钻石般的光芒。一走进这环境优雅的校园,就有一股清香扑鼻而来,首先印入眼帘的是校园里的两个大花坛,花坛里经过沐浴的花草是那么娇艳,时不时的散发这一股诱人的香气。

  在我们左边的花坛中,有一只威风凛凛的雄鸡矗立在那,它是我们学校里的十大景点之一胸怀祖国,它不管风雨严寒都笔直的矗立在那儿,我们的中国地图,它是由4个中央直辖市,23个省,5个自治区,2个特别行征区组成的。它虽然是由一块块鹅暖石铺成的但它却很精致,将我们中华儿女的心连在了一起。

  我的校园真是美丽迷人啊,同学们像一只只快乐的小鸟在校园里尽情的歌唱,校园里到处都扬溢着欢乐的景象,校园里的风景真是千姿百态,各具特色啊。

校园景物作文 篇2

  初秋的早晨,我们走在校园里,看到食堂门前的花圃不知什么时候早已焕然一新。

  走过连廊,首先映入眼帘的是一座古色古香的亭子,亭子的顶是葫芦形的,亭子顶上的瓦砖的颜色是灰黑色的,一篇廉政一片,像鱼鳞一般。亭子的四个角是向上飞翘的,像飞一样的感觉。支撑着房顶的是四根用原木做的圆柱形的柱子。连着柱子的是几个有着精致的花纹的木架,像蝴蝶一样在飞。亭子里有几张原木做的长方形板凳,它可以给人乘凉、给人休息,给人们带来快乐。

  站在亭子里向前看,看到了一条弯弯曲曲的小溪。小溪里倒映着岸边的景物;溪水中好友几个喷泉,这些喷泉像几个透明的小伞,有像几朵可爱的小蘑菇。几条小鱼有道水面上,一会儿摇着尾巴,一会儿向我们点头,忽然,他们像捉迷藏似的,有到了水底,不见了。

  小溪旁,有几棵美丽的桂花树,盛开的桂花不像以前那样胆小了,她从绿叶哥哥的头顶伸过,显得更美了。一阵风吹过,桂花一个劲地在摇晃,我感觉:桂花好像在对我挥手,还在对我笑,还在跟我问好。

  桂花树的一边,有几张桌子和椅子,下课了,同学们可以在那边下棋、看书、做游戏、做作业。

  看到了这些美景,真是让我们心旷神怡啊!

校园景物作文 篇3

  我们学校有一做小池塘,他在我们学校四号楼前。

  小池塘里长着一座大山,大山的边上有许多喷泉。

  水很深,颜色是深绿的。小池塘的边上种着柳树和万年青,柳叶已经很绿了,万年青有的已经开花了,还种着最坚强的月季花,月季花的花瓣上长满了小刺,有的上面都是刺,一模就炸到了手。池塘里有很多鱼,有的鱼大大的,有的鱼小小的,在池塘里游动,还有乌龟哪,看着好像乌龟和鱼儿在玩跑去比赛哪。

  过了一会仿佛我也是一条小红鱼,在水里游动,我有累了停在小池塘里,看见小鱼真在比看谁跑的快,有许多人真在看我们,有的鱼正在玩吹泡泡,有的玩捉迷藏,还有的正在玩老鹰捉小鸡,过了一会我才知道自己不是小鱼。

  我很喜欢我们学校的小池塘,我真是太喜欢我们学校的小池塘。

校园景物作文 篇4

  走进我的学校,远远就可以看见那美丽的大花坛。

  花坛分三层,上面有小草和鲜花,再加上那迷人的迎客松,简直就是风景如画。第一层有四株迎客松,中间还有一个弯弯曲曲的小树,那是撒金柏。第二层有许多的月季花,非常美丽。第三层上是绿油油的小草,还有那不怕寒冷的腊梅。

  春天到了,撒金柏和迎客松就象争强好胜的小朋友一样,把自己最美之处展示给人们。当然,月季也不甘示弱,努力地生长。

  炎热的夏天来临了,花坛里热闹极了。迎客松和撒金柏仍然保持他们旺盛的精力,满身翠绿。月季花可就不一样了,五颜六色的月季花争奇斗艳,再加上那绿油油的.小草,使这个花坛充满了生机与活力。

  凉爽的秋天到了,迎客松和撒金柏还是保持他们的风姿,小草枯萎了,月季花也凋谢了,这个花坛孤零零的。

  寒冷的冬天来了,这正是腊梅展示它最美丽的季节,它开出那粉红色的花,在白雪的衬托下,显得更加美丽。

  花坛只是我们学校美丽的一角。有机会,我带你来我们学校逛一逛。

校园景物作文 篇5

  校园里的喷泉

  我喜爱美丽的校园,更喜欢校园的喷泉。

  校园的喷泉有着一个特别的形状,里面有一座小型假山,上面有一个很漂亮的红亭子,顺着往下看,有一个小水车,也是耀眼的红色,只见上凹凸不平,像真的一样,还有一座漂亮的小桥。

  我常想,如果自己是一个小人,站在上面,那是多么逍遥自在多么开心呀!而每次,我都似乎已经站在上面了。

  在假山的旁边,有一只黄脚,红顶的丹顶鹤,看它的样子,像是“唯我独尊”似的,它一只脚站在地上,另一只脚高高收起,像是怕弄脏了脚。

  川池子一到夏天就喷出水,喷水的地方圆圆的,很奇怪,但也十分好看。

  喷出的水顺着假山向下流,慢慢积到池子里。摸摸池壁,能抓出好几个类似海螺的东西,看样子,有生命,不是假的。他们紧粘着墙,不使劲,休想把它们揪下来。

  这就是我最喜欢的池子,有一些古典的喷泉,我想,你会像我一样喜欢它的。

校园景物作文 篇6

  饭后回班的小道上,充满了绿荫,没人想打破这美好的静谧。经过一处拐角,不由得停住了脚步。我停下的原因并不是我看见了什么特别的东西,相反它很平凡,却不普通。那是一丛灌木,于大街上任何一丛灌木都相同,低矮的枝桠撑起一片绿色,小小的叶子一片一片的编织成一张翠绿的网,只为使那旁边的树显得更高俊,更苍翠。但在这株灌木丛中却隐藏了几分青,再好几片绿叶网的保护下躲了起来,似乎不想被任何人发现它的身影。

  我轻轻地拨开几根枝桠,将那青色彻底展露在我眼中:那是一株果子。青青的小果一颗颗挤在一起,簇成了一串稚嫩的果实。这是果丛!这是我第一次见到果丛,路边的灌木从未有过如此奇妙的东西,这原本只有那些小树上才有的东西,现在却出现在了一丛灌木上?!有些不可置信的我看向了另一旁,那是一棵小树,略显病态,一根根细细的枝桠没有几片绿叶,完全没有“树”该有的苍劲,比之旁边的灌木,也仅仅是高了几分,还没有灌木那果实。

  我有些默然,比树低一等的灌木丛都可以比树生长的更好,那我们人呢?有了好的资源却因为懒惰而失去机会,比之那树也好不到哪里去。我们为什么不能学习那灌木呢?

校园景物作文 篇7

  我的学校可美啦!你知道它是哪所么?哦!就是坐落在希望路的盐城市实验小学。

  刚进校园,你会看到许多大楼,如:教学楼、至美楼、小书虫俱乐部、美术楼……其中,我最喜欢的是小书虫俱乐部。你可能会奇怪,什么是小书虫俱乐部呀!它其实是一座图书馆,分为上下两层。第一层是借书室,第二层是阅览室。等上阅读课时,我们就在里面看书,书里的小故事、小寓言可有意思啦,精彩极了!每次看完之后心里就像吃了蜜一样甜,开心极了!在图书馆里我们就像鱼儿一样畅游在“书海”里。

  往里走去,你会看到一个宽阔的大操场、体育楼和月亮湾公寓。这其中我最喜欢操场,里面有许多好玩的,如:篮球场、足球场、爬网、沙滩……好玩极啦!操场上一整天都非常热闹,同学们会在里面活动。他们有的打篮球、有的打排球、有的在沙滩上游戏;有的在爬网……看!那边就有两个同学在比谁爬得快呢!

  一路上,你会看到许多树。有香樟树、石榴树、枫树、杨柳……校园里面树多,花草也多。这里的花真美丽!看,它们红的像火、黄的如金、白的似雪、粉的如霞。微风一吹,这些花儿像在跳舞,像是欢迎你的到来。校园的草可“臭美”啦!春天,它们穿上嫩绿的衣服;夏天,它们穿上翠绿的衣服;秋天它们穿上黄色的衣服;冬天,它们穿白色的衣服。你说美不美呀?

  啊!我们的校园真美呀!我喜欢我的校园!

校园景物作文 篇8

  我的校园很美丽,有娇嫩的小草、挺拔的大树、鲜艳的花朵。其中我最喜欢校园的操场,它在校园的左方,宽大而繁华。

  操场的左边是一些健身设施,有乒乓球台、沙池、吊绳还有爬杆。下课了,同学们便一窝蜂似的跑到设施区域玩耍起来。看!他们有的在打乒乓球,有的在爬爬杆,有的在攀吊绳。

  操场的外圈是一圈跑道,体育课上,同学们排着整齐的队伍,安安静静的跑了一圈又一圈。。看,最前面的那个班级多整齐呀!喏,后面那个班级多安静呀!嘿,最后面那个班跑得正热火朝天呢!

  操场的最内圈是一个球场。每逢傍晚,就会有一群健壮的学生在那里训练球技。看,他们有的在跑步,有的在踢球,还有的在跨栏。

  操场的正中央是个主席台,每当同学们演课本剧或唱大合唱的时候,校长就会威风的站在台上,有声有色的演讲着台词,大家都认认真真、津津有味地听着,不敢有一丝马虎。生怕一走神就被校长逮个正着。

  我爱校园的操场,爱它的生机与活力,爱它的博大与宽广。啊!校园的操场真是一处美丽的风景。

校园景物作文 篇9

  我们的学校——泽国小学,坐落在泽国复兴路,是一所美丽而又溢满书香的学校。

  一踏进大门,首先映入眼帘的是一块 屏风,屏风上写着十二个大字:为每个孩 子创造美好的未来。这是学校对我们的承诺,它就像一艘扬帆远航的船只,载着我们驶向美好的未来。

  绕过屏风,穿过通道,就来到综合 楼的天井。这里的廊道上,展示着师生的杰作。精美的小报五彩缤纷,像蝴蝶一样引人注目。那些书法作品更会让人驻足欣赏,有的龙飞凤舞,有的刚劲有力,博得 了大家的啧啧称赞。在综合楼三楼,有一 个“红领巾书吧”,里面不仅环境优雅, 而且有丰富的图书,科普类的、文学类的、史地类的等等。一到中午,嗜书如命 的小书迷们就一头扎进浩瀚的书海,畅快 淋漓地遨游其中。

  通过综合楼,就来到二号楼,这里最有特色的就是紫藤了。春天,藤儿上挂满了一串串紫色的“葡萄”,真让人不由得想吃上一颗,那便是它的花朵,靠近轻轻闻一闻,感到无限的清香。夏天,又是另一番景致。叶子碧绿碧绿,爬满了整个架子,像搭起了凉棚。课余,同学们喜欢坐在紫藤架下的石凳上看书、聊天。微风轻轻地拂过,神清气爽,多么惬意啊!穿过二号楼,就来到三号楼,我班的教室就在这里。教室布置得精致美观,尤 其是那黑板报,就像一块磁铁深深地吸引 了大家。“阳光地带”、“童心飞翔”、“先睹为快”等栏目向同学们奉献出一道道“美食”,大家如饥似渴地吮吸着知识 的甘露。这个美丽温馨的大家庭里,天天充满着浓浓的书香味儿,天天充满着欢声笑语。

  我们的学校还有新建的塑胶跑道、篮球场。每天早晨,我们排着整齐的队伍 在这里做早操;大课间,我们又在这里跳绳、滚铁环、踢毽子、转呼啦圈……这里成了我们嬉戏的“天堂”,欢乐的“海洋”。

  这就是我们美丽而又溢满书香的学校。今天我以学校为荣,明天学校将以我为荣!

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