景物校园作文500字

2021-05-26 [第一单元]校园里的景物

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的景物校园作文500字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

景物校园作文500字篇1

　　我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔，地处国家级经济技术开发区，是一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。

　　走进校门，首先映入眼帘的是一个奇特的“希望”雕塑喷泉。正前方是气派雄伟的教学楼，清晨，教学楼里传出同学们郎朗地读书声，洋溢在整个校园里。左边是宽阔的操场，外围有四百米的跑道，中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时，同学们就争先恐后地奔向操场，快乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了！现在正值春天，小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边，有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干，无叶无绿，只是一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣，一丝丝星星点点的花蕊，一个个灰色的花柄，组成了一朵洁白芬芳的玉兰，是如此的轻盈而又美好。那白的有些温润的花瓣，隐隐的带着些香气，虽不浓郁却也清新自然。在玉兰花旁边种植了许多的桂花树，它才刚刚抽出嫩芽，绿里透着黄，嫩得鲜翠欲滴。桂花树过去一点有一个小斜坡，斜坡上种满了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黄色的，分为两层，都有六片花瓣，它们密密麻麻的挤在一起，满眼都是黄色。有的花从枝丫中抽出了，露出嫩黄色的花蕊来。有的花却已经开放不少时间了，招徕蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放，看起来马上要胀破似的……小小草也从土地里探出了头来，绿油油的，里面夹杂着一些五颜六色的小花，煞是好看。课间休息的时候我就和同学在这里谈心，做小游戏，累了就欣赏这里香嫩的花朵；有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。

　　美丽的校园，我们每个同学都要爱护它，创造它，使它更加的美丽！

景物校园作文500字篇2

　　春天里，校园鸟语花香；秋天里，校园里瓜果飘香；冬天，校园里寒风刺骨，唯独夏天的校园与从不同、生机勃勃。想知道我们校园的夏天是怎么样的的吗？请跟我去看看。

　　清晨，我们背着书包高高兴兴地走向校园。听着小鸟欢快的歌声，我们静静的来到学校了。站在大门口，映入我们眼帘的是宽敞的大门，像是威武的士兵守卫在那里。抬头一望，“广州市海珠区宝玉直小学”几个镀金大字在阳光的照射下显得格外耀眼。

　　走进校门，我们看见耸立着高大的教学楼，身穿洁白无瑕的外衣，从远处看就像只活泼可爱的天鹅屹立在那里。教学楼的边上挺立着郁郁葱葱的小树，十分精神。尤其是在雨过天晴的时候，树上的叶子就像点缀着许多颗宝石，晶莹剔透。雨点往下落，像一颗颗断了线的珍珠，“噼里啪啦”响个不停。往前走，正对校门的楼梯下有一个大花坛。花坛里有红的花，绿的草，红绿相间，显得格外迷人，漂亮极了！一阵轻风吹过，红花绿草不停地点头，就像在对同学们说：欢迎同学们到学校来。大雨过后，校园焕然一新，空气像被过滤似的特别清新，漫步其中，让人心旷神怡。

　　我和几个小伙伴说说笑笑地转过中楼梯，走进体育馆，只见里面有三个羽毛球架，那可是我们快乐运动的好帮手。烈日高照时，我们会在体育馆上课。下雨的时侯，雨点打在体育馆天窗的玻璃上，就像千万个小鼓手同时敲鼓，“咚咚咚……”作响，这些音汇成了一首欢快的乐曲。走出体育馆的后门，来到操场，这可是我们活动的乐园。上体育课和大课间时，可热闹了，有的在跳绳，有的在打篮球，有的在跑步，有的在操场边的大树下乘凉、聊天，还有的在草丛中抓虫子……

　　我爱我的校园，在学校老师的培育中，我们健康地成长。我更爱夏天的校园，在老师们的呵护下，我们快乐地学习生活。

景物校园作文500字篇3

　　校园的生活是多么丰富多彩，我爱我的校园，不过，我最喜欢的还是那美不胜收充满生机的校园一角——小操场哪儿。

　　走进学校大门，穿过一栋四层高教学楼的天井，就来到了迷人的小操场。

　　小操场多吸引人呀，你看，操场中心那个一把金钥匙、和一本打开的书雕塑，那不光是太阳下金光闪闪，他还是一把打开智慧之门的钥匙。而那本书呢?是一本藏有宝藏、藏有黄金的书，藏有知识的书。

　　请往南边看，花园迎春花排成一把扇子，真惹人爱。原来这就是金腰带，虽然它没有玫瑰娇艳的色彩，也没有牡丹那浓郁的芳香，可它不畏严寒，向人们报告真正的春天来了，大地万物复苏，百花齐放的时刻来临了。看，那一排排低矮的冬青树，长得苍翠欲滴，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个性的生命在颤动。

　　请你把目光移往西边来看，远看“L”形花园里一棵棵塔松，他们是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原上的哨兵一样守卫着花园。它的树皮，走近些也各不相同，有的像鳄鱼身上的皮，有的像干旱的大地，有的班马身上的条纹，……。芭蕉树伸出扇子似的枝叶，等不及你去欣赏呢。一颗颗龙爪槐挺拔的生长在花园的边缘，枝条曲曲折折像蛟龙的爪子一样在爬行，像一位美丽的少女在翩翩起舞，像许多绳子挽在一起的花朵。

　　第四处就请你向后转，一颗颗法国梧桐多茂盛啊!像一个秀丽的少年，望这我们这些大、小孩子们嬉戏、玩耍、读书、学习……

　　在操场的北边，有的同学在打沙包、有的在踢毽子、有的在跳绳……玩的不亦乐乎显得操场是欢乐的海洋。在操场的南边却是另外的一番景象，同学们有的在读书、有的三五成群在讨论问题、有的在绘画……这是一篇知识海洋。

　　……

　　校园的一角让校园独具魅力，金钥匙打开智慧大门，花儿绚丽多姿，树木挺拔清秀，使校园上空的天更蓝，云更白，阳光更灿烂明媚;孩子们在操场上玩耍、嬉戏给校园增添了青春的活力。

　　我爱这美丽迷人的校园的一角。

景物校园作文500字篇4

　　有人爱水平如镜的西湖，有人爱波澜壮阔的大海，有人爱“山水甲天下”的桂林，有人爱雄伟壮观的长城，有人爱高险峻拔的泰山。然而，我却爱那平凡的校园，校园虽没有西湖的美，没有长城的雄伟，亦没有桂林的名，但它却别有一番风味，是我心中最爱的.地方。

　　我爱校园，爱校园的景。

　　清晨，阳光洒下了点点光辉，一棵棵苍天大树挺立在校园四周，好似一个个侍卫守卫着家园，那挺拔的身躯，大有我与家园同生共死之意。四个花坛分布在学校四周，各种花朵在这片小天地中争奇斗艳，红的，白的，粉的……五彩纷呈，唯恐他人抢了风头，好像这是选美大赛似的。几栋教学楼挺立在花坛周围，好似这木头似的东西也爱美一样，都争着要当护花使者。

　　晴天的校园美，雨天的校园更美。

　　一棵棵挺拔的大树接受着上天的恩赐，沐浴在雨中，一朵朵争奇斗艳的花朵在雨中也不忘展现它们的美丽容颜。一颗颗珍珠似的雨点接连不断的掉下来，形成一幅校园雨景图。

　　晴天的校园美，雨中的校园美，雾中的校园更别具一番风味。

　　参天的大树，争奇斗艳的花朵，都隐藏在了这牛奶似的雾里。站在楼上向远处往，一切都那么美，一切都那么蒙眬，一切都那么缥缈。远处的景物处在蒙眬的世界中，好似仙山楼阁，给人远离俗世之感。

　　爱校园那如诗如画的风景，更爱学校的人。

　　老师的敬业，学生的爱学，师生之间的和谐相处，都给这苦乐交织的学习增加了一些乐趣。清晨，学生的朗朗读书声也给学校增加了一些情趣。当学生奔跑在操场上时发出的清脆的笑声，露出的纯真的笑脸，亦成为了学校的独特的景观。

　　学校是一幅美丽的图画，是知识与快乐的凝聚，但它更是一代又一代人的恩人。

　　从那个咿咿学语的小娃娃到这个活泼可爱的婷婷少女，从那个幼稚无知的儿童到这个知书达理的少年，从那个不知天高地厚的小丫头片子到这个尊老爱幼的学生，哪个不是拜校园所赐？

　　校园，我爱你！

景物校园作文500字篇5

　　迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻快的步伐，哼唱舒心的歌谣。每天，带着如此美妙的心情，我早早来到美丽的校园。我爱这里的气息，这里有老师的微笑，有同学的友爱;有上课时的紧张认真，也有休息时的欢声笑语。

　　在宽敞明亮的课堂里，老师循循善诱的教学以及亲切的教悔，使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时，我们开动脑筋，争先恐后地举起小手，抢着回答老师提出的各种有趣问题，同时向老师提出“十万个为什么”。下课了，同学们自创的游戏，让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后，同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期，老师都安排我们轮流做值日班长，培养学生当家作主，将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会，使我们更懂得掌握知识的重要性。

　　我在这充满活力的学校里，生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候，我脑子一片空白，无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢？写日记，太枯燥;背范文，真无聊;最后，我终于想出个好办法——网上交流。哈，既可玩电脑练习作，又能交流学习增进友谊，一举多得。快乐学习，效率倍增！

　　跳绳，是一项有意义的体育活动，它不仅能锻炼身体，而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个，并代表班级参加比赛。不过，刚入学时我几乎一个也不会跳，拽着绳子手足无措，体育课上被分在了末组。但我并不灰心，相信自己一定能赶超。平时在家，我总得抽时间跳上一跳，在学校课间，甚至在走亲戚时，我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人，我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳，争取明年跳出更好成绩，为班级争得荣誉。

　　学校，不仅仅是对知识的教与学，更是培养教育人的地方。我爱我的学校，在这里，我成长，我快乐。

景物校园作文500字篇6

　　那天上课,不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了，秋天走进了校园。

　　学生们在做试卷，我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。

　　秋分三色。初秋，还欠成熟，像淡淡的柠檬黄;中秋，正值壮年，像暖暖的金黄色;到了深秋，已步晚年，像浓浓的大红色，

　　美丽的校园，这时，也出现了那最寻常不过的落叶。一片，两片，三四片，仔细听去，她们仿佛在说：“耶!下课了，我们可以自由自在地玩了!”在温暖的初秋的风中欢呼着，嬉戏着。一阵风吹来，把落叶们都从冰冷的水泥板上卷起来了，带着这些小精灵在天上翻几个筋斗，舒展舒展僵硬的身体，飞上几圈，咯咯地笑着，这风，便是她们最好的玩伴了。

　　在空旷的操场边，最多的，就是这些小草儿了。不过这时，她们已褪去了那层碧绿的衣衫，换上了黄绿相间的秋装，迎接着秋光的沐浴。操场上，如同无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们，呼喊着，追逐那蓝白相间的足球，绿茵茵的塑胶场地上，便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上，几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片，几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧，脸上洋溢着秋光一样美丽漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里，又如同银杏叶一般飘走了。

　　隔壁班级突然传来朗朗的读书声，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”是呀，古人总是悲秋，刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗，秋光秋声中，农民们热火朝天地忙碌在金色的收获里;工人们勤勤恳恳地工作在岗位上;教师们在孜孜不倦地辅导着学生们老人们无忧无虑地徜徉在金色中;孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这难道不是“秋日胜春潮”吗!