小学生作文

2024-05-19 小学生作文

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学生作文4篇，欢迎大家分享。

小学生作文篇1

　　六一儿童节到了，妈妈送给我一辆红色的自行车，我一直很想骑上去。

　　一天傍晚，我和爸爸把车推到广场上，我先握住车龙头把自行车推了一圈，看看它是否听话；我再把脚踏了上去踏了一圈，接着我把脚踩上去，有点歪歪斜斜的。爸爸在后面帮我扶着说“孩子，别往下看，要往前面看。”我一次次的.尝试，我终于会自由地骑车了。

　　只要坚持，什么事都能做好。我终于学会了骑车。

小学生作文篇2

　　使用魔法是一件多么有趣的事。

　　“哆拉A梦”中的小叮当是大雄的魔法，也是来自不同国家、不同肤色孩子心中的魔法。任意门、竹蜻蜓、时光隧道……

　　假如我会魔法，我要做的第一件事就是使用魔法棒，点石成金，让这个世界不再有穷人，让穷人也享受富人的生活。

　　假如我会魔法，我要为那些流浪狗、流浪猫创建一个动物乐园，那里只有快乐和幸福，没有苦难和痛苦。

　　假如我有魔法，我要回到过去，改变那一段屈辱的历史，让我国也能步入发达国家的行列。

　　假如我有魔法，，我要把世界上所有的不幸消灭掉，让每个人都是上帝的.幸运儿。

　　假如我有魔法，我要周游世界的每一个地方，感受不同地域的民族文化风情，尝遍世界美食，吃遍各地特产。

　　假如我有魔法，我就在世界各地都种满蒲公英，让它们带上孩子们的梦想，飞往世界各地。

　　假如我有魔法，我要做好多好多对人们有帮助的事，让世界充满友爱。假如我有魔法，那该有多好啊！

小学生作文篇3

　　清晨踏着薄薄的晨辉，我们早早地坐着火车来到了盼望已久的上海科技馆。尽管是早上8点的早班车，可到了这儿已是人山人海，人头攒动了。妈妈去买票时，都是被人流挤进去的。而此时的我正仰望着这巨大的科技馆。

　　这整个科技馆呈巨大的扇形，而在这扇的中间是一个巨大的发光球体。这球体上的颜色不停更换着，涌动着。这科技馆的四周上下外表全是由玻璃制成的。北边高南边矮。整个科技馆给人一种奇幻的感觉。而这扇形又引发了我的遐想。觉得这科技馆中间的球体就像人类的聪明的大脑，而那扇形就像人类智慧的翅膀。设计师想让我们用这对智慧的翅膀，去浩瀚的'科学世界翱翔。

　　走进科技馆，一眼望去，地砖是白的，墙是白的，就连楼梯和电梯也是白的。在外面看科技馆并不是很大。可在室内却觉得非常巨大。因为在来这之前妈妈已做了许多功课，所以我们先是走进了机器人世界。咦？哪来这么动听的钢琴曲？原来是机器人世界里的机器人音乐家在尽情演奏。那里的人群在干什么？怎么围成了一个圈？我人小于是从下面挤了进去。原来这里是机器人拼魔方。这机器人只有半个人高，还坐在椅子上。可是“麻雀虽小五脏俱全”，这机器人大大的脑袋，上面的两颗黑溜溜的眼珠子不停地转着。耳朵还长长的，像兔子一样。可这机器人只有两个手指。只见一个魔方“跳”了出来，我眼疾手快一把抓住魔方，并迅速把魔方打乱。给了机器人，这机器人可真是个天才。只用了66秒就拼好了。我非常地敬佩他，可转念一想，他是电脑程序编的，也就不足为奇了。接着我又和机器人比射箭、下棋等等等，时间过得飞快，很快我们就依依不舍地离开了机器人世界，与机器人的互动也到此结束了。

　　而当我们想去第二个展馆时，铃声响了，原来妈妈买的四维电影票到点了。我们匆匆赶往影院，电影开始了，这个故事讲述了一个剑齿虎的家庭，电影一开始，就是一场大雨，咦？我身上怎么也湿漉漉，哦，原来这就是四维电影的效果。它是在3D的基础上加上风、雨、水雾、振动等实效，让人有一种与影片融为一体，身临其境的感觉。

　　科技馆，是一座把自然、科学和艺术融为一体的主题科技乐园。在这里宇宙天地将不再遥不可及，世间万物也不再永恒不变。在这里，我享受发现的快乐，激发智慧的灵感，在这里有很多是让我意想不到。而这充满惊喜的参观体验，将令我终生回味。