小学生的作文

2024-05-11 小学生作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的小学生的作文4篇,希望能够帮助到大家。

小学生的作文 篇1

  今天,看到语文老师布置的读后感让我想起《窗边的小豆豆》这本书。

  书中主要讲:小豆豆因为好奇心而被学校退学,在新学校里,她遇到了小林宗作老师。因为小林宗作老师的独特教学方式让小豆豆喜欢上了这所学校,并在班上认识了美代、高桥君等小朋友与他们一起玩耍,一起做游戏。快乐并幸福的生活在这个大家庭里。但最后美国的轰炸机把这所美丽的大家园给毁灭了。

  写到这里,我不禁想到我们的班主任。她是一个和蔼的'老师。她每天给我们布置很少的作业比其他班少的很多,但我们每次测验的平均分几乎都排在前三名。

  读完这本书,让我知道了世界上有这么多了解儿童的大人。

小学生的作文 篇2

  我心目中的春是美丽的、无私的。这春尽管没有滚滚春雷的召唤,尽管没有绵绵细雨的浇灌,可是大地已然苏醒,花儿渐红,枝儿渐绿,草儿渐长,一切都抖擞其精神,去拥抱春天。

  春天轻轻的.,悄悄的,不知不觉来到我身边,向我展示了一个多姿多彩的季节。

  春天在小河中哗哗地流着,河水兴高采烈地唱着歌儿告别山峦,奔向新生活。暮春的湖静若处子,她们微微地抖动着群边,在太阳的照耀下,羞答答地用那一双明汪汪的眼睛凝视着你。

  春天在草坪上悠悠地飘过,草地马上得翠绿起来。小草带着几分胆怯、几分焦急、几分欣喜,将小脑袋探出地面,想看一看太阳到底是什么颜色。

  春天在树梢上微微一荡,万木竟秀,个个换上了新衣裳。河边那风情万种的垂柳宛如一架古色古香、碧玉镶嵌的琴,被春风纤细的手指一拨,发出悦耳的琴声,与鸟儿们愉悦的欢唱应和着。

  春天在天空中淡淡的一抹,天空马上变得高远湛蓝,再被各式各样、五彩斑斓的风筝一点缀,显得活泼而生动。

  春啊!我心目中的春啊!你已经确确实实地来到你身边、我身边,来到一切生灵的身边。

小学生的作文 篇3

  秋天是一个美丽的季节,秋姑娘带来了五彩缤纷的颜色。秋天和也是一个丰收的季节,无数果实都在这个季节丰收。 记得有一次,爸爸带我去果区采摘水果:金灿灿的大金帅苹果,晶莹剃头如玛瑙般的石榴,还有“大红灯笼高高挂”的虱子……我被这绚丽多彩的水果给息吸引了。 接下来该采水果了,我和爸爸连忙拿起篮子,跑想我的“第一目标”橘子树。

  我是第一次摘,所以不会。我先让爸爸给我做了个示范,爸爸如猴子般“嗖”的.一下就窜上了树,只间爸爸用手轻轻一掰,橘子就掉了下来,爸爸让我也试一下,于是,我小心翼翼地爬上了树,拨开碧绿的叶子,我也学着爸爸的样子,轻轻一掰,可是掰不下来,我用力一拔,把整跟树枝都弄了下来。我急得像热锅上的蚂蚁——团团:我是掌握不了要领了。正当我泄气之时,看到别人用手指甲在掰,我也试了下,真的,橘子终于下来了,接连几次都是这样,一个接一个……我门可是大丰收啊!,我怀着兴奋的心情回了家,这就是秋天的故事——丰收!

小学生的作文 篇4

  “感恩的心,感谢有你。”正如歌里所唱的,人生中有许多感恩,但让我记忆犹新的是那件事。

  记得那是一个深夜,万籁俱寂,我当时已经有点感冒了,但为了不耽误学习,我并没有去医院,硬撑了下来,可是到第二天,我突然发起高烧,竟达到39度2,但那时已经是深夜12点,而且外面刮起了狂风,妈妈把我抱得紧紧的,为了不浪费时间,又不让我爸操心,我妈只好打车送我去医院。

  到了医院,我妈赶快挂上号,耐心的等待着,可从她的表情上我看出了一种伤感,那是一种常人所没有的,终于到我们了,妈妈紧缩的眉头消失了,她急忙把我送进去,然后在旁边听一听,大夫是怎么说的。

  善良的谎言

  经过两个多小时的`看病后,妈妈已经疲惫不堪,当时我多么希望可以帮妈妈一把,让她休息一会儿,可是身体吃不消啊!

  回到家以后,我不断的在想,人生中的亲情有很多,你也有很多人可以感恩,但我最要谢谢那些“及时雨”,是他们让我重新恢复斗志。

  就比如我训练飞机时,有一次我不小心把飞机摔了。结果还是我的妈妈,经过百般的求情,我爸爸终于没有罚我,但我得到的不是一种亲情,因为,我同时得到了妈妈的关爱和爸爸的教诲。

  所以,这种亲情无处不在,正因为有这种亲情,我才懂得感恩,所以我要感恩所有帮助过我的人,并且会记住他们一辈子。

【小学生的作文】相关文章:

小学生作文难忘的小学生活10-09

小学生的作文09-20

小学生作文06-18

[精选]小学生作文03-24

[精选]小学生的作文04-01

小学生作文[精选]03-27

小学生的作文[经典]12-12

(经典)小学生的作文01-27

小学生作文[经典]02-01

小学生作文06-20