在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的回忆小学生活作文4篇，欢迎大家分享。
回忆小学生活作文 篇1
今年，是20xx。我与同学们离开母校的时间不长了。
想起往事，我还在偷着乐呢!我和同学们在一起的点点滴滴，都已经化成了我们永远不变的感情!
现在我读小学毕业班了，说来说去也算是学姐了吧。我在班上当副班长，那些同学们可真难管啊!
一首歌，它代表了我想说的话。《还是要说再见》，就算你不情愿。
各位和我度过了童年的同学啊，我想对你们说：“祝你们永远快乐!”
还记得那一次吗?那是五年级的“六一儿童节”，那次的拔河比赛。那天，球场上热闹非凡。我们各个摩拳擦掌，巴不得现在马上开始拔河。1·1班、1·2班、2·1班、……5·1班，万岁，终于到我们了，可是我们又看了看，怎么我们的对手那么强壮?开战了：我们各个用双手紧紧握住绳子，中间的`那个小铃铛即便是中线了。“嘟……”比赛开始了。双方用尽全力去把小铃铛拉过来。小铃铛说：“我该去哪边呢?1?2?”一大堆的想法在小铃铛的脑子里出现了。耶……最终小铃铛还是去了我们这儿。小铃铛又说：“下次一定要去2班!”果然，第二场我们输了。第三场开战了。同学们都尽全力的拉，老师们也尽全力的喊，更别说同学们了。眼看小铃铛就要过去了，老师眼里也没有了希望，而我们去不放弃，继续拉。就在最后一颗，我们成功了。耶……。
同学们，你们知道为什么吗?因为我们团结，有共同的目标所以我们才会赢。
正因为这样，我们才要更珍惜我们的友谊，不是吗?虽然我们快分离了，但只要我们珍惜时间。团结互助，我们的时间就会有很多，不是吗?
回忆小学生活作文 篇2
光阴似箭，日月如梭。五年的小学生活在弹指间便消失不见了，我们毕业了，离开了母校开始了新的学校生涯。
还记得六年前的我们，朝气蓬勃的拉着爸爸妈妈的手，蹦蹦跳跳的走进校园，进入班级。望着一个个从来没有见过的面孔，心里充满了好奇与开心，同时，我也知道他们将要陪伴我五年，大家互相打着招呼，笑声、闹声洋溢着教实。如今，已经长大了的我们，有的和老师一样高，而老师那原本乌黑发亮的秀发也被岁月残忍的图成了白色的，而我们还沉浸在自己长大的喜悦中，却忘了改郑重其事的对老师说一声：“老师，我们长大了，这五年来您辛苦了！”
现在想起当时，就要离开校园了，一张张比五年前成熟的脸庞，依旧的笑声，闹声在教室的每一个角落里回荡，但我们觉得却了什么。
在四年级的.那段时间里，我们一直希望自己快快长大、快快毕业，可是，毕业的那天却开心不起来。对往日时光的留恋与不舍，我们毕竟在一起生活了五年呀！这五年发生的点点滴滴都印在我的脑海里。我突然发现，我们真的好傻，为什么没有珍惜在一起的时间？我真的好后悔，着希望回到五年前天真无邪的我们第一次见面的时候。
在这五年里，让我记得最深的是劳动的那一星期。我们是多么的充实与快乐，大家都互帮互助，谁饿了，有人带吃的立马奉上；谁累了，有人帮忙；谁受伤了，有人照顾；谁想家了，有人逗你开......我们在劳动的日子中锻炼，也在磨练着我们的友谊。从那次以后，大家也就真正用真心去面对我们这个大家庭。
相聚甚少，分别在即，老师对大家说：“聚不是开始，散不是结束，同窗数载的美好时光，你们要永远铭记在心中。”不管以后怎么样，我都会记着你们。我的朋友、同学、哥们儿、兄弟！
回忆小学生活作文 篇3
六年的小学生涯既短暂，又漫长，在记忆的海洋中，有多少美好的事情值得收藏啊！
记得我们刚到校的时候，真是让老师操碎了心。幼儿园和小学里的氛围完全不同，上课时，你一句我一句，搞的老师无可奈何，训一句，安静是安静了。可不知是谁一不小心哭出了声，这下好了，整个教室都被哭声盖住了。搞的老师是又气又急，到最后，哭声慢慢的停歇了，这才让老师歇了口气。大家擦擦眼泪，开始上小学的第一节课。
可是上课也上不安稳，因为我们偷偷的讲话，做小动作，害得老师不得不提声音，导致老师声音沙哑、发音困难，最后只能用麦克风增加音量才能上课，这一幕，我记忆犹新。什么老师都是这样，直到一年级下册，这个情况才有所好转。据马老师说，认真、听话起来的我们，还是很可爱的哦！
五六年级的时候，我的成绩不知怎的，一落千丈。老师找我谈话了不知多少次，可我就是没听进去。但是季老师并没有放弃我，而是在一天放学后，把我叫到了办公室，跟我进行了一次深切的谈话，打开了我的内心。从此，我的成绩又好了起来。可是，再也回不到以前了…要不是季老师，我现在早就变成差生一类了。
老师对我的教育之恩，我会永远铭刻在心，终身难忘。
我的伙伴，他们给了我最珍贵的东西——友情，在我遇到困难的时候，他们伸出一双双温暖的手，帮助我走出困境。我们即将踏入中学，在一起的日子寥寥无几，或许以后还能相见，或许根本无法相见，但不管怎么样，他们带给我那珍贵的友情，我将永远珍藏心中。
记得二年级运动会时，我、叶赛程和张伟杰代表班级去比赛立定跳远，前几轮都很顺利，我们也自信起来，到了第3轮的`时候，我起跳时失误了！一不小心摔倒在沙坑里，头撞在了裁判桌的凳角上。当时头都起了包，我不经哭了出来，站在一旁观看的马老师赶紧跑过来扶我，张伟杰和叶赛程也跑过来帮忙，他们把我扶到座位上，问长问短，确定我没事之后，才急匆匆地跑回比赛地点比赛。我看着他们远去的背影，心里觉得暖暖的。现在回想起来，这都是同学之间的友谊而产生的温暖的事啊！
毕业的门无可抗拒地打开了，我们还能愉快的玩耍几天呢？我们即将走进中学学习更多的知识。不管走到哪里，我永远不会忘记那快乐、美好的小学生活。
点评：
六年的小学生活既短暂，又漫长，是这个记忆海洋里不可磨灭的一幅图画，小作者在描述小学生活时，选取了重点事例进行描述，同时也为我们展示了浓厚的师生情和友情，在材料的选取上，主次分明，能够抓住重点，值得肯定！
文章可能让我们略觉遗憾之处，结尾处略显无力和苍白，其实，小作者可以对师生情和友情做一个总结，然后再说难忘小学生活，可能这样的话和前面的描写相符合，同时让文章更加完整，结构也饱满丰富！
回忆小学生活作文 篇4
六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真如养花，"有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。"使我回味无穷。
童年时代的我们，曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹，是那种无忧无虑，天真烂漫的单纯；回想起过去那一次次拔河比赛，我们团结一体、齐争胜利，拔河场上，有我们欢呼雀跃的身影，有我们欣喜若狂的叫声，也有我们垂头丧气的面容，但无论是输赢，只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契！又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”，我们师生欢聚一堂，抛掉师生之间的严谨和繁文礼节，说说笑笑地欢庆节日；会上有逗得我们开怀大笑的.小品和笑话，有让我们争先恐后的游戏，也有让我们心旷神怡的音乐演奏；在狂欢时段里，我们更是不顾一切地开始“战斗”，地板上，风扇架上，走廊的围栏上，留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来，望着对方狼狈的样子，又是一顿哄堂大笑！在这样欢乐的岁月里，我们的不拘一格，我们的开怀大笑，我们的青春热情，也永远定格在那尘封的岁月里。
过去的那段日子，我们不能忘怀。但我们得到得更多的，是精神上的财富。童年时代的我们，也曾经幼稚过，曾经无知过，曾经懵懂过。是从小学，我们开始懂得了为人处事的道理，开始懂得如何面对困难与挫折，也开始懂得享受生活，满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识，我们永远铭记于心；老师教于我们的淳淳教导，我们时时萦绕耳畔；老师为我们付出的汗水，我们更是无以为报！
我永远不会忘记这几年！
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