敢与不敢小学作文

2023-02-06 小学生作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的敢与不敢小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

敢与不敢小学作文1

  敢,往往是勇敢的象征,而不敢则经常被人视为懦弱的代名词。但有时适时的“不敢”会比无畏的勇敢更为明智。

  小时候,爸妈带我和亲戚朋友聚会。当时我不愿意和别人说话,只是自己静静地吃饭。我的舅舅们过来和我开玩笑,拿着酒杯说:“你长大了,该学着喝酒了。来,喝几杯吧。”我听了,看了看爸爸。爸爸肯定一百个不愿意啊,但面露难色,生怕破坏气氛。我明白爸爸的心思,笑着说:“我现在还小呢,不敢喝酒。等我长大了,肯定陪你们喝好。现在就让我爸爸代劳吧!”一句话阐明了不该做的事,也没有破坏当时的欢乐气氛,这就是敢于不敢的.聪慧。

  我上学后,学校每年都有考试,但每次考试总有一些不劳而获、偷奸耍滑之辈。记得一次期末考试,坐在我前排的同学找上了我:“不如咱们考试的时候‘互相帮助’吧?可以找找错题,利人利己啊!”正当我犹豫的时候,他又在挑衅:“你不会不敢吧?”我想清楚后,很严肃地对着他:“我确实不敢,考试作弊不是什么好事,有本事自己考一个好成绩啊。”不做违规的事,不越雷池半步,这就是敢于不敢的定力。

  我初学游泳时,同学问我,敢不敢往水池里跳?我说,不敢。随即遭到了大家的嘲笑与讽刺,笑我懦弱,是个胆小鬼。其实当时我明白自己没有游泳经验,万一溺水,遭遇危险怎么办?事实证明我是对的,胆大鲁莽的同学不顾规则和劝说,纵身跳水,受到了教练的严厉批评。不胆大妄为,不以身试法,这就是敢于不敢的气魄。

  古人有云:勇于敢则杀,勇于不敢则活。如果你铤而走险,贸然行事,前方就会是死路一条;如果你后退一步,勇于不敢,有时就会柳暗花明。退一步海阔天空,学会放弃没什么不好。

  敢于不敢、敢于放弃,有时也是一种满载正能量的勇气。

敢与不敢小学作文2

  泰山自古以来便是中华民族精神的象征,今天站在泰山脚下,心中更是激动。

  开始爬了,登泰山而小天下,我敢登上山顶,我终要登上山顶。一开始我力量充沛,三步并作两步,一个劲儿地往上爬,一路上欣赏着文人墨客,伟大领袖的题字,像“五岳独尊”这样的字不在少数,足可以看出泰山之威望。就是这样,我一定要敢于战胜这隐于天上云雾中的高耸山顶。

  渐渐地,我的体力开始不支,而通往山顶的路却还遥遥无期,尤其是那著名难爬的“紧十八,慢十八”还未到来。

  这一次休息的时间格外长,我心中的.小人在阻止我那疲惫的双腿再迈出一步,而若隐若现的山顶还远在天边,似乎在嘲笑我这个半途而弃的人。接着爬吧,你应该敢于战胜这个困难,你应该敢于挑战你的极限。我离开了倚靠着的大树,迎难而上。

  该来的总是要来,不愧是紧十八,慢十八,一个个又窄又高又陡的石阶连成一片,通往那隐于雾中的山顶,好似“天梯”,光是紧十八就有一千六百多个台阶,而且并没有能让你歇脚的地方。

  我一鼓作气往上爬,脚步十分沉重,在经过前面的路程后,我已经十分劳累,汗落如雨,主要是还顶着大太阳!气喘吁吁,背心已经湿了又干,干了又湿。腿爬到“骨头散架”的感觉。现在能靠的,只有意志:我敢去挑战,我敢于突破极限!

  一千六百三十,一千六百三十一,三十二,一千六百三十三!我心中轻轻数着,到了,终于到了!站在南天门下那一刻,我无比轻松。看着那些坐索道上来的人,虽然省了很多力气,却错失了一路风景。

  会当凌绝顶,一览众山小。白云为你擦汗,山风为你清心。天地之悠悠,山峰之青翠,我疲劳顿失,情不自禁地想起李白的千古名句:“天门一长啸,万里清风来。”

  我敢,敢于迎难而上,敢于突破极限。

敢与不敢小学作文3

  生活中有很多事情自己是望而却步的,如果你勇于迈出第一步,你就已经成功了一半。

  周六,我和闺蜜柔儿去滑冰场玩。当我们到达滑冰场时,我不禁眼前一亮,滑冰场上的人行动自如,身轻如燕,自由自在的旋转着纤细的身体滑出优美的舞姿。我低下头,捅了捅肚子上的小肉肉,心中打起了退堂鼓。我心中出现了天使与恶魔,敢?不敢?我还是换上了滑冰鞋。

  穿上滑冰鞋,站都站不稳,更不用说滑冰了。我小心翼翼的扶着栏杆,缓慢地向前移动着,样子像极了刚学会走路的小熊猫。还好柔儿会滑。她告诉我双脚要八字岔开,并且身体要配合双腿,我鼓起勇气,松开了栏杆,尝试迈出第一步,随着扑通一声,我的第一次滑冰还没开始就已经结束。柔儿把我扶了起来,关心的问道:“怎么样,痛不痛?”我望了一眼滑冰场和柔儿,心中的天使与恶魔又出现了,敢?不敢?我重新站了起来。

  柔儿贴心的为我摆姿势——弯腰,双手向后摆,双腿分开。在柔儿的搀扶下,我终于滑了起来,但是姿态一点也不优美,像极了一只笨重的企鹅。柔儿教着,我学着,渐渐的我好像开了窍,能摆出一些较优美的动作了,正当我欣喜之际,我看到了一条优美的弧线——扑通!“哎呦,我的'腰!”“你还好么?”柔儿着急地问道。“没事。”我重新站了起来,继续滑。腿摔青了,不怕,继续滑;胳膊刮破了,不怕,继续滑。就这样,我像一只不撞南墙不回头的小牛犊,和滑冰杠上了。

  伴随着每天的坚持不懈与奋力拼搏,半年后,我可以自由自在的滑冰了。犹如一直小燕子,轻轻的擦地滑翔;犹如一位舞女,展示自己的婀娜多姿;犹如一匹骏马,轻快的奔驰。我和柔儿手牵手滑着,成为了一条靓丽的风景线。

  生活中的确有很多事情是望而却步的,与其在不敢前畏缩不前,不如勇敢地上前,赌一把,成功后的你一定会感谢自己当初的坚持。

敢与不敢小学作文4

  我相信大家都有自己敢做和不敢做的事情,现在我就来介绍一下我的情况。

  我不敢徒手捉虫子。

  我最讨厌的东西就是长虫子,比如:蜈蚣、竹节虫和毛毛虫等。我一看到它们的许多足在同时爬行或蠕动时,我浑身上下就起着一层鸡皮疙瘩。它们那狭长的身躯在那里不停地蠕动,就好像一根拉面被人拖着走似的,真是恶心的够了!平时我一见到它们就好像过年躲亲戚的年轻人似的赶忙跳到一旁,生怕它们靠近我。

  那一次我们吃完晚饭出来散步,在道路一旁的草丛中缓慢地爬出来了一只毛毛虫,被更缓慢的我们撞见了,我当即差点儿失声尖叫。爸爸知道我讨厌它们,他却非要吓一吓我不可。所以他从地上抓起了那只虫子,在我眼前晃了一晃,我立刻面露惊恐之意,胃里也在翻江倒海着。就在那一刹那间,我弯下了腰,低下了头,把晚饭全都吐了出来,一干二净。

  这次经历又给我留下了阴影,从那以后我就更怕虫子了。但我在其他方面却一点儿都不怯懦,尤其是那些充满挑战的项目。

  在小学一二年级时(据家人回忆),学校组织去游乐园玩。当时几乎所有小朋友都不敢去坐过山车,但我勇敢地去尝试了。在过山车上真爽,就是越坐越有一点儿晕。等到下来时,我已经在旁边吐得一塌糊涂了。虽然结果并不太好,但我还是非常自豪的,因为我完成了别人都不敢尝试的'事情。

  现在的我已经逐渐变得成熟了。在害怕、不敢做的事情上,我正在努力尝试突破自我;而在能够勇敢去做的事情上,我会考虑得更加周全,而不再是莽撞地去尝试。

  敢与不敢只是一念之差,只是你有没有尝试的勇气。

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